Ngày soạn: 10/05/2015 Ngày giảng: 11/5/2015 8A1,2,3 Tiết 69: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình chóp Kĩ năng: - HS TB, yếu: Biết vận dụng công thức tính diện tích, thể tích lăng trụ cách thích hợp - HS khá, giỏi: Rèn kĩ phân tích hình, xác định cạch đáy, chiều cao hình lăng trụ Thái độ: - Giáo dục tính toán xác, trí tưởng tượng không gian, thấy toán học có liên hệ với thực tế II CHUẨN BỊ Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Học công thức, làm tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Viết công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần thể tích hình chóp đều? Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng HĐ1: Chữa tập 45 SGK trang 124 Bài 45 (SGK-124) - Gọi HS đọc toán - HSY đọc toán + Hình 130: Chiều cao tam giác đáy - GV cho HS thảo luận - HS: thảo luận nhóm là: 10 − = 75 (cm) nhóm vòng phút Diện tích đáy: - Gọi đại diện nhóm lên - Đại diện nhóm lên S = 75.10 = 75 (cm ) điền vào bảng phụ bảng trình bày Thể tích hình chóp này: V= 1 S.h = 75 12 3 ≈ 173,2 (cm3) - GV cho HS nhận xét, - Nhận xét, thống + Hình 131: đánh giá thống kết Chiều cao tam giác đáy kết là: − = 48 (cm) Diện tích đáy: S= 48.8 = 48 (cm ) Thể tích hình chóp này: V= 1 S.h = 48 16,2 3 ≈ 149,688 (cm3) HĐ2: Chữa tập 48 SGK trang 125 - Gọi HS đọc toán - HSY đọc toán Bài 48 (SGK-125) a) Diện tích xung quanh: - GV cho HS thảo luận - HS: thảo luận nhóm Sxq = p.d = 4.5 − 2,5 2 nhóm vòng phút = 10 18,25 = 10.4,33 - Gọi đại diện nhóm lên - Đại diện nhóm lên = 43,3 (cm2) điền vào bảng phụ bảng trình bày Diện tích đáy là: Sđáy = 25 Diện tích toàn phần: Stp = Sxq + Sđáy = 43,3 + 25 - GV cho HS nhận xét, - Nhận xét, thống = 68,3 (cm2) đánh giá thống kết kết b) Diện tích xung quanh: Sxq = p.d = 6.6 − 2 =15.4 =72 (cm2) Diện tích toàn phần: Stp=Sxq+Sñaùy=265,14 (cm2) HĐ3: Chữa tập 49 SGK trang 125 - Gọi HS đọc toán - HSY đọc toán Bài 49 (SGK-125) + Hình 135a: - GV cho HS trả lời cá - HS: nghiên cứu cá Diện tích xung quanh: nhân vòng phút nhân Sxq = p.d = 4.6.10 2 - Gọi HS lên bảng trình - HSTB lên bảng trình =120 (cm ) + Hình 135b: bày (mỗi HS hình) bày Diện tích xung quanh: Sxq = p.d = 4.7,5.9,5 2 - GV cho HS nhận xét, - Nhận xét, thống = 142,5 (cm ) đánh giá thống kết + Hình 135c: kết Diện tích xung quanh: Sxq = p.d = = 480 (cm2) Củng cố: GV hệ thống lại nội dung tập chữa Dặn dò: - Về nhà học xem lại tập chữa - Làm tập 47, 50 SGK trang 124, 125 - Chuẩn bị nội dung ôn tập chương IV cho sau 4.16 17 − 2 ... 480 (cm2) Củng cố: GV hệ thống lại nội dung tập chữa Dặn dò: - Về nhà học xem lại tập chữa - Làm tập 47, 50 SGK trang 124, 125 - Chuẩn bị nội dung ôn tập chương IV cho sau 4.16 17 − 2 ... quanh: Sxq = p.d = 6.6 − 2 =15.4 =72 (cm2) Diện tích toàn phần: Stp=Sxq+Sñaùy=265,14 (cm2) HĐ3: Chữa tập 49 SGK trang 125 - Gọi HS đọc toán - HSY đọc toán Bài 49 (SGK-125) + Hình 135a: - GV cho HS...V= 1 S.h = 48 16,2 3 ≈ 149,688 (cm3) HĐ2: Chữa tập 48 SGK trang 125 - Gọi HS đọc toán - HSY đọc toán Bài 48 (SGK-125) a) Diện tích xung quanh: