Tuần 7. Trận bóng dưới lòng đường

25 286 0
Tuần 7. Trận bóng dưới lòng đường

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUẦN 7 – TIẾT 13 TUẦN 7 – TIẾT 13 GV th c hi n: ự ệ Nguyễn Thị Hằng Nga Tr ng ti u h c THANH MINHườ ể ọ Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Chính tả: Kiểm tra bài cũ: Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Chính tả: Tập chép TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Một chiếc xích lô xịch tới. Bác đứng tuổi vừa dìu ông cụ lên xe, vừa bực bội: - Thật là quá quắt! Quang sợ tái cả người. Bỗng cậu thấy cái lưng còng của ông cụ sao giống lưng ông nội thế. Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích lô, vừa mếu máo: - Ông ơi… cụ ơi…! Cháu xin lỗi cụ. NGUYỄN MINH H: Những chữ nào trong đoạn văn được viết hoa? - Các chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng của người. Tìm hiểu nội dung bài: Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Chính tả: Tập chép TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG H: Lời các nhân vật được đặt sau những dấu câu gì? - Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng. Tìm hiểu nội dung bài: Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Chính tả: Tập chép TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Hướng dẫn viết từ khó xích lô Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Chính tả: Tập chép TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Một chiếc xích lô xịch tới. Bác đứng tuổi vừa dìu ông cụ lên xe, vừa bực bội: - Thật là quá quắt! Quang sợ tái cả người. Bỗng cậu thấy cái lưng còng của ông cụ sao giống lưng ông nội thế. Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích lô, vừa mếu máo: - Ông ơi… cụ ơi…! Cháu xin lỗi cụ. NGUYỄN MINH VIẾT CHÍNH TẢ Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2010 Chính tả: Tập chép TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Bài tập chính tả Bài 2: Điền vào chỗ trống tr hay ch: tr Ch Mình ….òn, mũi nhọn …ẳng phải bò, …âu Uống nước ao sâu Lên cày ruộng cạn tr Bi tp 3: Vit vo v nhng ch v tờn ch cũn thiu trong bng sau: Soỏ thửự tửù Chửừ Teõn chửừ 1 q 2 e-r 3 ột-sỡ 4 tờ 5 th 6 tờ e-r 7 u 8 9 10 x 11 i di vờ quy t ớch xỡ tr s r u tờ hỏt y v GVTH: Nguyễn Hoàng Ngọc Hân Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Kiểm tra cũ: Nhớ lại buổi đầu học Câu 1: Đọc đoạn trả lời câu hỏi: Điều gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu trường? Lá đường rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả nao nức nhớ lại kỉ niệm buổi tựu trường Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Kiểm tra cũ: Nhớ lại buổi đầu học Câu 2: Đọc đoạn trả lời câu hỏi: Trong ngày tựu trường đầu tiên, tác giả cảm thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi lớn? Vì lần đầu trở thành học trò mẹ đưa đến trường Cậu bỡ ngỡ, nên thấy cảnh quen thuộc hàng ngày thay đổi Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Kiểm tra cũ: Nhớ lại buổi đầu học Câu 3: Đọc đoạn cho biết nội dung tập đọc Bài văn kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc SGK/54 Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh SGK / 54 Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh Luyện đọc ~ - dẫn bóng - tán loạn - khuỵu xuống - x uýt xoa Tìm hiểu Từ ngữ - Cánh phải - Cầu thủ - Khung thành - Đối phương - Húi cua Công Vinh Công Phượng Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh  Luyện đọc câu dài: Bỗng cậu thấy lưng còng ông cụ giống lưng ông nội Cậu bé vừa chạy theo xích lô, vừa mếu máo: - Ông ơi… cụ ơi… ! Cháu xin lỗi cụ LUYỆN ĐỌC ĐOẠN Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh * Tìm hiểu Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? Chuyện khiến trận bóng phải dừng hẳn? Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn gây Câu chuyện muốn nói với em điều gì? * Tìm hiểu Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? - Các bạn nhỏ chơi đá bóng lòng đường * Tìm hiểu Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? Vì bạn Long mải đá bóng tông phải xe gắn máy May mà bác xe dừng lại kịp Bác nóng khiến bọn chạy tán loạn * Tìm hiểu Chuyện khiến trận bóng phải dừng hẳn? Quang sút bóng chệch lên vỉa hè, bóng đập vào đầu cụ già đường làm cụ lảo đảo, ôm lấy đầu khuỵu xuống Một bác đứng tuổi đỡ cụ già dậy, quát lũ trẻ, chúng hoảng sợ bỏ chạy hết * Tìm hiểu Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn gây A Quang nấp sau gốc nhìn sang B Quang sợ tái người C Quang thấy lưng còng ông cụ giống lưng ông nội mếu máo chạy theo xích lô để xin lỗi D Cả ý * Tìm hiểu Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Câu chuyện nhắc em phải thực luật giao thông, không chơi bóng lòng đường dễ gây tai nạn giao thông Nội dung Chúng ta phải thực luật giao thông, không chơi bóng lòng đường dễ gây tai nạn giao thông LUYỆN ĐỌC LẠI Đoạn Dẫn bóng Chuyền bóng Bóng bổng Dặn dò - Rèn đọc thêm nhà - Chuẩn bị bài: Bận TỐN Tiết 21: NHÂN SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ ( có nhớ ) I. Mục tiêu: - Giúp HS: - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ ) - Vận dụng giải bài tốn có một phép nhân. + Những bài tập cần làm: Bài 1( Cột 1,2,4 ),Bài 2, Bài 3 II. ĐDDH : + Bảng phụ ghi bài tập III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học 2. Kiểm tra bài cũ - Đọc bảng nhân 6 ( 2 HS ). 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. *, u cầu HS nắm được cách nhân. - GV nêu và viết phép nhân lên bảng - HS quan sát. 23 x 6 = ? - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: 23 × 6 - GV hướng dẫn cho HS tính: Nhân từ phải sang trái : 3 nhân 6 bằng 18 viết 8 (thẳng cột với 6 và 3) nhớ 1; 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7 viết 7 (bên trái 8) - HS chú ý nghe và quan sát. - Vậy ( nêu và viết ): 26 × 3 = 78 - Vài HS nêu lại cách nhân như trên. 54 × 6 = ? - GV hướng dẫn tương tự như trên. - HS thực hiện. -HS nhắc lại cách tính. * Hoạt động 2: thực hành. + Bài tập 1: Củng cố cách nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ) - HS nêu u cầu BT. - HS thực hiện bảng con. 47 25 28 82 99 × 2 × 3 × 6 × 5 × 3 94 75 168 410 297 - GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng. + Bài tập 2: giải được bài tốn có lời văn có liên quan đến phép nhân vừa học. - HS nêu u cầu BT. - GV hướng dẫn HS phân tích và giải. - GV nhận xét – ghi điểm: - HS phân tích bài tốn + giải vào vở. - Lớp đọc bài và nhận xét. Bài giải: 2 cuộn vải như thế có số mét là: 35 × 2 = 70 ( m ). ĐS: 70 mét vải + Bài tập 3: Củng cố cách tìm số bị chia chưa biết. - Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm như thế nào? - HS nêu. - HS thực hiện bảng con: x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 × 6 x = 23 × 4 x = 72 x = 92 - GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng. 4. Củng cố – dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài : NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM. I. Mục tiêu: TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm. (Trả lời được các CH trong SGK) KC: Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. HS khá, giỏi kể lại được tồn bộ câu chuyện II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn . III. Các hoạt động dạy – học: TẬP ĐỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp - Hát đầu tiết học 2. Kiểm tra bài cũ: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ơng ngoại. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài. 3. Bài mới: a. Giơí thiệu bài: - Ghi đầu bài. b. Luyện đọc: * GV đọc mẫu tồn bài: - GV tóm tắt nội dung bài. - GV hướng dẫn cách đọc. - HS chú ý nghe. * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia đoạn. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - HS giải nghĩa từ mới. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - GV nhận xét – ghi điểm. - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc lại tồn truyện - lớp nhận xét bình chọn. c. Tìm hiểu bài: - Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì ? ở đâu? - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường. - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng duới chân rào? - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường. - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì? - Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ……… - Thầy giáo mong chờ gì ở HS trong lớp? - Thầy mong HS dũng cảm nhận khuyết điểm. - Vì sao chú lính nhỏ " run lên" khi nghe thầy giáo hỏi? - Vì chú sợ hãi. - Phản ứng của chú lính ntn khi nghe lệnh " về thơi" của viên tướng? - HS nêu. - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính M«n: NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù tiÕt häc NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù tiÕt häc ! ! Tr­êng TiÓu häc Tam S¬n 1 Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 ChÝnh t¶ Nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo Th ba ng y 13 tháng 10 n m 2009 Chính tả ( nghe viết) Trận bóng dưới lòng đư ờng Một chiếc xích lô xịch tới. Bác đứng tuổi vừa dìu ông cụ lên xe, vừa bực bội. - Thật là quá quắt! Quang sợ tái cả người. Bỗng cậu thấy cái lưng còng của ông cụ sao giống lưng ông nội thế. Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích lô, vừa mếu máo: - Ông ơicụ ơi! Cháu xin lỗi cụ. Nguyễn Minh Một chiếc xích lô xịch tới. Bác đứng tuổi vừa dìu ông cụ lên xe, vừa bực bội. - Thật là quá quắt! Quang sợ tái cả người. lưng ông nội thế. Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích lô, vừa mếu máo: - Ông ơicụ ơi! Cháu xin lỗi cụ. Bỗng cậu thấy cái lưng còng của ông cụ sao giống Nguyễn Minh Bài 1: Điền vào chỗ trống và giải đố: a, Tr hay ch? Mình .òn, mũi nhọn .ẳng phải bò, âu Uống nước ao sâu Lên cày ruộng cạn. ( là cái gì?) b, iên hay iêng Trên trời có g. nước trong Con k chẳng lọt, con ong chẳng vào ( Là quả gì?) Bµi 2. ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu trong b¶ng sau sè thø tù Ch÷ Tªn ch÷ 1 q 2 3 4 5 th 6 tª e-rê 7 u 8 9 10 x 11 i dµi Bài 1: Điền vào chỗ trống và giải đố: a, Tr hay ch? Mình .òn, mũi nhọn .ẳng phải bò, âu Uống nước ao sâu Lên cày ruộng cạn. ( là cái gì?) b, iên hay iêng Trên trời có g. nước trong Con k chẳng lọt, con ong chẳng vào ( Là quả gì?) tr ch iến iếng tr 2. ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu trong b¶ng sau sè thø tù Ch÷ Tªn ch÷ q 2 3 4 5 th 6 tª e-rê 7 u 8 9 10 x 11 i dµi quy e-rê Ðt-s× tª tª h¸t u ­ vª ích - xì r s t tr ­ v y L L U U Y Y Ệ Ệ N N Đ Đ Ọ Ọ C C T T R R Ậ Ậ N N B B Ó Ó N N G G D D Ớ Ớ I I L L Ò Ò N N G G Đ Đ Ờ Ờ N N G G I I . . M M Ụ Ụ C C Đ Đ Í Í C C H H , , Y Y Ê Ê U U C C Ầ Ầ U U : : - - R R è è n n k k ỹ ỹ n n ă ă n n g g đ đ ọ ọ c c t t r r ô ô i i c c h h ả ả y y t t o o à à n n b b à à i i - - Đ Đ ọ ọ c c t t o o , , r r õ õ r r à à n n g g , , l l i i l l o o á á t t I I I I . . H H O O Ạ Ạ T T Đ Đ Ộ Ộ N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C : : N N Ộ Ộ I I D D U U N N G G C C Á Á C C H H T T H H Ứ Ứ C C T T I I Ế Ế N N H H À À N N H H 1 1 . . G G i i ớ ớ i i t t h h i i ệ ệ u u b b à à i i : : ( ( 1 1 p p h h ú ú t t ) ) 2 2 . . L L u u y y ệ ệ n n đ đ ọ ọ c c : : ( ( 3 3 7 7 p p h h ú ú t t ) ) - - Đ Đ ọ ọ c c m m ẫ ẫ u u - - Đ Đ ọ ọ c c c c â â u u - - Đ Đ ọ ọ c c đ đ o o ạ ạ n n - - Đ Đ ọ ọ c c b b à à i i 3 3 . . N N h h ậ ậ n n x x é é t t , , đ đ á á n n h h g g i i á á : : ( ( 2 2 p p h h ú ú t t ) ) L L u u y y ệ ệ n n đ đ ọ ọ c c b b à à i i T T r r ậ ậ n n b b ó ó n n g g d d ớ ớ i i l l ò ò n n g g đ đ - - ờ ờ n n g g . . - - G G V V : : đ đ ọ ọ c c m m ẫ ẫ u u , , h h ớ ớ n n g g d d ẫ ẫ n n đ đ ọ ọ c c đ đ ú ú n n g g - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c n n ố ố i i t t i i ế ế p p c c â â u u - - G G V V : : s s ử ử a a l l ỗ ỗ i i - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c n n ố ố i i t t i i ế ế p p đ đ o o ạ ạ n n - - G G V V : : n n h h ắ ắ c c n n g g ắ ắ t t n n g g h h ỉ ỉ đ đ ú ú n n g g - - H H S S : : t t h h i i đ đ ọ ọ c c c c ả ả b b à à i i - - H H + + G G : : n n h h ậ ậ n n x x é é t t , , đ đ á á n n h h g g i i á á - - G G V V : : k k h h e e n n h h ọ ọ c c s s i i n n h h đ đ ọ ọ c c t t i i ế ế n n b b ộ ộ - - H H S S : : l l u u y y ệ ệ n n đ đ ọ ọ c c ở ở n n h h à à . . L L U U Y Y Ệ Ệ N N T T Ừ Ừ V V À À C C Â Â U U Ô Ô N N V V Ề Ề T T Ừ Ừ C C H H Ỉ Ỉ H H O O Ạ Ạ T T Đ Đ Ộ Ộ N N G G , , T T R R Ạ Ạ N N G G T T H H Á Á I I . . S S O O S S Á Á N N H H ( ( T T i i ế ế t t P P P P C C T T : : 7 7 ) ) I I . . M M Ụ Ụ C C Đ Đ Í Í C C H H , , Y Y Ê Ê U U C C Ầ Ầ U U : : - - N N ắ ắ m m đ đ ợ ợ c c m m ộ ộ t t k k i i ể ể u u s s o o s s á á n n h h : : s s o o s s á á n n h h s s ự ự v v ậ ậ t t v v ớ ớ i i c c o o n n n n g g ờ ờ i i . . Ô Ô n n t t ậ ậ p p v v ề ề t t ừ ừ c c h h ỉ ỉ h h o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g , , t t r r ạ ạ n n g g t t h h á á i i : : t t ì ì m m đ đ ợ ợ c c c c á á c c t t ừ ừ c c h h ỉ ỉ h h o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g , , t t r r ạ ạ n n g g t t h h á á i i t t r r o o n n g g b b à à i i t t ậ ậ p p đ đ ọ ọ c c , , b b à à i i t t ậ ậ p p l l à à m m v v ă ă n n . . - - H H S S : : c c ó ó ý ý t t h h ứ ứ c c h h ọ ọ c c t t ậ ậ p p . . I I I I . . Đ Đ Ồ Ồ D D Ù Ù N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C : : G G V V : : 4 4 T T Ậ Ậ P P Đ Đ Ọ Ọ C C – – K K Ể Ể C C H H U U Y Y Ệ Ệ N N T T R R Ậ Ậ N N B B Ó Ó N N G G D D Ư Ư Ớ Ớ I I L L Ò Ò N N G G Đ Đ Ư Ư Ờ Ờ N N G G ( ( T T i i ế ế t t P P P P C C T T : : 1 1 9 9 + + 2 2 0 0 ) ) I I . . M M Ụ Ụ C C Đ Đ Í Í C C H H , , Y Y Ê Ê U U C C Ầ Ầ U U : : A A . . T T ậ ậ p p đ đ ọ ọ c c : : - - R R è è n n k k ỹ ỹ n n ă ă n n g g đ đ ọ ọ c c t t h h à à n n h h t t i i ế ế n n g g : : B B i i ế ế t t đ đ ọ ọ c c p p h h â â n n b b i i ệ ệ t t l l ờ ờ i i d d ẫ ẫ n n c c h h u u y y ệ ệ n n v v ớ ớ i i l l ờ ờ i i c c á á c c n n h h â â n n v v ậ ậ t t . . - - R R è è n n k k ỹ ỹ n n ă ă n n g g đ đ ọ ọ c c h h i i ể ể u u : : H H i i ể ể u u n n g g h h ĩ ĩ a a c c á á c c t t ừ ừ t t r r o o n n g g b b à à i i , , h h i i ể ể u u ý ý n n g g h h ĩ ĩ a a c c â â u u c c h h u u y y ệ ệ n n . . B B . . K K ể ể t t r r u u y y ệ ệ n n : : - - R R è è n n k k ỹ ỹ n n ă ă n n g g n n ó ó i i : : B B i i ế ế t t n n h h ậ ậ p p v v a a i i m m ộ ộ t t n n h h â â n n v v ậ ậ t t , , k k ể ể l l ạ ạ i i m m ộ ộ t t đ đ o o ạ ạ n n c c ủ ủ a a c c â â u u c c h h u u y y ệ ệ n n . . - - R R è è n n k k ỹ ỹ n n ă ă n n g g n n g g h h e e : : B B i i ế ế t t n n h h ậ ậ n n x x é é t t , , đ đ á á n n h h g g i i á á l l ờ ờ i i k k ể ể c c ủ ủ a a b b ạ ạ n n . . I I I I . . Đ Đ Ồ Ồ D D Ù Ù N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C G G V V : : T T r r a a n n h h S S G G K K . . I I I I I I . . H H O O Ạ Ạ T T Đ Đ Ộ Ộ N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C N N Ộ Ộ I I D D U U N N G G C C Á Á C C H H T T H H Ứ Ứ C C T T I I Ế Ế N N H H À À N N H H A A . . k k i i ể ể m m t t r r a a b b à à i i c c ũ ũ : : ( ( 5 5 p p h h ú ú t t ) ) - - Đ Đ ọ ọ c c b b à à i i : : “ “ N N h h ớ ớ l l ạ ạ i i b b u u ổ ổ i i đ đ ầ ầ u u đ đ i i h h ọ ọ c c ” ” B B . . B B à à i i m m ớ ớ i i 1 1 . . G G i i ớ ớ i i t t h h i i ệ ệ u u b b à à i i : : ( ( 1 1 p p h h ú ú t t ) ) 2 2 . . L L u u y y ệ ệ n n đ đ ọ ọ c c : : ( ( 2 2 4 4 p p h h ú ú t t ) ) - - Đ Đ ọ ọ c c c c â â u u - - Đ Đ ọ ọ c c t t ừ ừ k k h h ó ó : : n n g g ầ ầ n n n n g g ừ ừ , , k k h h u u n n g g t t h h à à n n h h , , k k h h u u ỵ ỵ u u x x u u ố ố n n g g . . - - Đ Đ ọ ọ c c đ đ o o ạ ạ n n - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c b b à à i i v v à à t t r r ả ả l l ờ ờ i i c c â â u u h h ỏ ỏ i i - - H H S S , , G G V V : : n n h h ậ ậ n n x x é é t t , , đ đ á á n n h h g g i i á á - - G G V V : : d d ù ù n n g g t t r r a a n n h h đ đ ể ể g g i i ớ ớ i i t t h h i i ệ ệ u u - - G G V V : : đ đ ọ ọ c c , , h h ớ ớ n n g g d d ẫ ẫ n n đ đ ọ ọ c c đ đ ú ú n n g g - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c n n ố ố i i t t i i ế ế p p c c â â u u - - G G V V : : n n h h ậ ậ n n x x é é t t - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c t t ừ ừ k k h h ó ó - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c n n ố ố i i t t i i ế ế p p đ đ o o ạ ạ n n - - H H S S , , G G V V : : n n h h ậ ậ n n x x é é t t 3 3 ... ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh SGK / 54 Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh Luyện đọc ~ - dẫn bóng - tán loạn - khuỵu xuống... ngày tháng 10 năm 2016 Tập đọc Trận bóng lòng đường Nguyễn Minh * Tìm hiểu Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? Chuyện khiến trận bóng phải dừng hẳn? Tìm chi tiết... chơi bóng lòng đường dễ gây tai nạn giao thông Nội dung Chúng ta phải thực luật giao thông, không chơi bóng lòng đường dễ gây tai nạn giao thông LUYỆN ĐỌC LẠI Đoạn Dẫn bóng Chuyền bóng Bóng

Ngày đăng: 25/09/2017, 05:36

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Thứ hai, ngày 3 tháng 10 năm 2016 Tập đọc

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan