Ch-ơng 1 Các tiêu chuẩn của bản vẽ đóng tàu 1.1. Các yêu cầu cơ bản đối với bản vẽ đóng tàu Bản vẽ đóng tàu là tài liệu quan trọng nhất trong các tài liệu kỹ thuật phân x-ởng vỏ. Bản vẽ đóng tàu đ-ợc thiết lập dựa trên các yêu cầu của Quy phạm phân cấp và đóng tàu do Đăng kiểm Việt Nam ban hành. Mặt khác , bản vẽ đóng tàu phải đ-ợc thiết lập phù hợp với các tiêu chuẩn của Hệ thống quản lý bản vẽ. Bản vẽ phải thể hiện đầy đủ các điều cần thiết phục vụ cho việc chế tạo, kiểm tra, lắp đặt, khai thác và bảo d-ỡng, sửa chữa các chi tiết, các bộ phận hay toàn bộ sản phẩm. Bản vẽ đ-ợc thực hiện trên khổ giấy tiêu chuẩn, có thể vẽ trên một hoặc nhiều tờ giấy khác nhau. Nếu bản vẽ đ-ợc thực hiện trên nhiều tờ giấy thì trên tất cả các tờ giấy đó phải sử dụng một ký hiệu, có đánh số tờ và ghi số l-ợng tờ giấy vẽ. Trên bản vẽ phân x-ởng vỏ mũi tàu h-ớng về bên phải còn đuôi tàu h-ớng về bên trái. Các kết cấu đối xứng của thân tàu th-ờng chỉ biểu diễn một nửa, trênbản vẽ phải ghi rõ nửa phải hay nửa trái của kết cấu. Các chi tiết trên bản vẽ chế tạo phải thể hiện rõ hình dạng và kích th-ớc để việc chế tạo, kiểm tra và lắp rápđ-ợc thuận lợi. Số l-ợng bản vẽ phải là tối thiểu nh-ng phải đầy đủ phục vụ cho viếc sản xuất. Trên các hình cắt và mặt cắt, h-ớng chiếu đ-ợc định theo các mặt phẳng tọa độ cố định: Thí dụ: (nhìn từ mũi) hoặc (nhìn về mũi) 1.2. Vật liệu và dụng cụ vẽ Việc lựa chọn vật liệu và dụng cụ vẽ phụ thuộc hoàn toàn vào ph-ơng pháp thực hiện bản vẽ của từng ng-ời. Nếu thực hiện bằng ph-ơng pháp thủ công, vật liệu phải đ-ợc lựa chọn tr-ớc khi tiến hành bản vẽ. Nếu thực hiện bản vẽ bằng MTĐT thì vật liệu vẽ đ-ợc lựa chọn trong quá trình in ấn. 1.2.1. Vật liệu vẽ Bản vẽ đóng tàu có thể thực hiện trên các tờ giấy đơn lẻ hoặc trên giấy cuộn nếu cần kích th-ớc bản vẽ lớn. Bản vẽ gốc là các bản vẽ đ-ợc thực hiện trên các khổ giấy có chất l-ợng cao. Bản vẽ đóng tàu đ-ợc vẽ bằng bút chì cứng H, 2H hoặc 3H để đ-ờng nét đủ độ mảnh, rõ ràng hoặc vẽ bằng mực tàu . 1.2.2. Dụng cụ vẽ a. Th-ớc thép dẹt có chiều dài 2,5 đến 3,0 mét dùng vẽ tuyến hình và vạch các đ-ờng thẳng có độ dài lớn. b. Th-ớc cong : kích th-ớc tùy thuộc vào từng bản vẽ, có thể dài tới 0,8 hoặc 1,0 m. c. Th-ớc uốn làm bằng gỗ có cơ tính cao dùng vẽ các đ-ờng cong, chiều dài tới 3m. d. Các vật nặng để chặn th-ớc uốn bằng gang nặng tới 3,0 kg. e. Các dụng cụ thông th-ờng khác nh- ê ke, hộp compa 1.3. Các khổ giấy vẽ Các bản vẽ đóng tàu đ-ợc thực hiện trên các khổ giấy tiêu chuẩn.Phần lớn đ-ợc thực hiện trên khổ giấy chính A2, A1 và Ao song các bản vẽ chính nh- tuyến hình, kết cấu cơ bản, rải tôn bao và các bản vẽ có chiều dài lớn th-ờng đ-ợc thực hiện trên các khổ giấy phụ. Khi sử dụng khổ giấy phụ, không nên sử dụng các khổ có chiều dài lớn hơn 594x1682mm. Trên mỗi khổ giấy phải có khung bản vẽ và khung tên riêng theo tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật. Nếu một bản vẽ sử dụng nhiều tờ giâý, phải sử dụng các tờ giấy cùng một khổ. 1.4. Tỷ lệ bản vẽ Tùy theo từng bản vẽ cụ thể mà lựa chọn tỷ lệ bản vẽ cho hợp lý. Bản vẽ đóng tàu th-ờng đ-ợc vẽ theo tỷ lệ thu nhỏ. Các tỷ lệ đ-ợc sử dụng trên bản vẽ đóng tàu bao gồm: Tỷ lệ nguyên hình : 1:1 Tỷ lệ thu nhỏ : 1:2, 1:4, 1:5, 1:10, 1:20, 1:25, 1:40, 1:50, 1:75, 1:100 1:125, 1:150, 1:175, 1:200, 1;250, 1:400, 1:500 Tỷ lệ phóng to : 2:1, 5:1, 10:1 1.5. Đ-ờng nét Mỗi đ-ờng nét trên bản vẽ có một ý nghĩa riêng. Trên bản vẽ đóng tàu các đ-ờng nét đ-ợc sử dụng bao gồm : - Nét liền - Nét liền mảnh - Nét chấm gạch mảnh - Nét đứt Chiều dày của mỗi đ-ờng nét trên bản vẽ phụ thuộc các yếu tố sau : - Tỷ lệ bản vẽ - Kích th-ớc bản vẽ - Công dụng của bản vẽ - Mức độ phức tạp của bản vẽ. Khi thực hiện bản vẽ đóng tàu,các đ-ờng nét nên lựa chọn theo bảng d-ới đây : Tỷ lệ bản vẽ Tên gọi 1 : 10 1 : 25 1 : 50 1 : 100 1 : 200 Mặt cắt thép định hình 0 , 8 0 , 6 0 , 4 0 , 2 0 , 2 Đ-ờng bao thấy 0 , 4 0 , 3 0 , 2 0 , 1 0 , 1 Các đ-ờng khác 0 , 2 0 , 1 0 , 1 < 0 , 1 < 0 , 1 Khổ chữ 3 , 5 3 , 5 2 , 5 2 , 5 2 , 5 1.6. Thủ công :Lớp Bài (Tiết 1) Mục tiêu học: Học sinh biết cách gấp, gấp tàu thủy hai ống khói yêu thích gấp hình GV DẠY: Chu Thị Hồng TP Yên Bái  Quan sát mẫu nhận xét ống khói Mũi tàu Thành tàu 1/ Tàu thủy giấy có đặc điểm gì? 2/ Trong thực tế tàu thủy dùng để làm gì?  Hướng dẫn thực hành mẫu Bước 1:  Bước 2: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông theo cách học Gấp lấy điểm dấu đường dấu gấp Bước 3: Gấp tờ giấy hình vuông thành tàu thủy hai ống khói O Hình Hình o Hình Hình Hình Lồng ngón trỏ vào ô vuông lại kéo sang hai phía, đồng thời dùng ngón ép vào tàu thủy ống khói Hình Hình Xin chân thành cảm ơn thầy, cô giáo em quan tâm theo dõi ! Thủ công (tiết 2) Đề bài: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI ( t 2) I. Mục tiêu: - Hoàn chỉnh tàu thuỷ hai ống khói. - Hs yêu thích gấp hình. II.GV chuẩn bị: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để hs cả lớp quan sát. - Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói. - Giấy nháp, giấy thủ công,bút màu, kéo thủ công. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiểm tra (1-2 phút) -Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs về đồ dùng học tập. -Hs chuẩn bị đồ dùng học tập. Bài mới GT bài (1 phút) HĐ 1 Hs thực hành gấp tàu thuỷ (20-22 phút) -Nhận xét. -Gấp tàu thuỷ 2 ống khói (t2). -Mục tiêu:Hs vận dụng kĩ thuật đã học để gấp đựơc tàu thuỷ 2 ống khói đúng quy trình kĩ thuật. -Tiến hành: -Gv gọi hs nhắc lại các thao tác gấp tàu thuỷ 2 ống khói theo các bước đã hướng dẫn. -Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông -Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và 2 đường dấu gấp giữa hình vuông. -Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói -Gv gợi cho hs: sau khi gấp được tàu -Hs nhắc lại các thao tác gấp tàu thuỷ, lớp theo dõi -Hs chú ý lắng nghe. (5-7 phút) thuỷ, các em có thể dán vào vở, dùng bút màu trang trì tàu và xung quanh tàu cho đẹp -Gv tổ chức cho hs thực hành theo nhóm, trong quá trình hs thực hành, gv đến các bàn quan sát, uốn nắn cho những em gấp chưa đúng , giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm -Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm theo nhóm. -Mời hs nhận xét các sản phẩm của bạn. -Gv đánh giá kết quả thực hành của hs theo các tiêu chí: -Hs thực hành theo nhóm. -Trưng bày sản phẩm theo nhóm trên bảng -Cả lớp nhận xét sản phẩm của bạn Nhận xét-dặn dò (1-3 phút) -Gấp tàu thuỷ đúng quy trình chưa? -Các nép gấp có thẳng không? -2 ống khói có cân đối không? -Cách trang trí như thế nào? -Gv nhận xét, tuyên dương những hs có sản phẩm sáng tạo -Gv nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần, thái độ học tập, kết quả thực hành của hs -Dặn hs giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài: Gấp con ếch Thủ công (Tiết1): Đề bài: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (T1). I.Mục tiêu: - Hs biết gấp tàu thuỷ hai ống khói. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật. - Yêu thích gấp hình, rèn luyện sự khéo tay ở hs. II.Gv chuẩn bị: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để cho hs quan sát. - Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói. - Giấy nháp, giấy thủ công. - Bút chì, kéo. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của dạy học HS Kiểm tra (1-2 phút) Bài mới -Gt bài (1 phút) HĐ 1 Gv hướng dẫn hs quan sát và nhận xét (6 phút) Hđ 2: Gv hướng dẫn mẫu -Kiểm tra sự chuẩn bị của hs về đồ dùng. -Gv nhận xét. -Cho hs quan sát mẫu và đặt câu hỏi: +Tàu thuỷ có mấy ống khói? +2 ống khói có đặc điểm gì? +Mỗi bên thành tàu có gì? -Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. -Gv gợi ý để hs nhớ lại cách làm và -Hs quan sát mẫu. -2 ống khói. -Giống nhau ở giữa tàu. -Có 2 hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng. -1 hs lên bảng thực hiện gấp, cắt hình vuông, (18-20 phút) gọi một hs lên bảng thực hiện cách gấp, cắt tờ giấy hình vuông. -Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. -Gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau để lấy điểm o và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. Mở tờ giấy ra (H2-SGV). -Bước 3: Gấp tàu thuỷ hai ống khói: -Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên, gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông vào sao cho 4 đỉnh tiếp giáp nhau ở điểm o và các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấu gấp giữa hình (h3). -Lật h3 ra mặt sau và tiếp tục gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông vào điểm o được h4 lớp theo dõi. -Hs quan sát. -Lật h4 ra mặt sau và tiếp tục gấp lần lượt 4 đỉnh của h4 vào điểm o được h. -Lật h5 ra mặt sau, được h 6. -Trên h6 có 4 ô vuông, mỗi ô vuông có 2 tam giác, cho ngón tay trỏ vào khe giữa của một ô vuông và dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên. Cũng làm như vậy với ô vuông đối diện, ta được 2 ống khói của tàu thuỷ (h7). -Lồng 2 ngón tay trỏ vào phía dưới 2 ô vuông còn lại để kéo sang hai phía đồng thời, dùng ngón cái và ngón giữa của 2 tay ép vào sẽ được tàu thuỷ hai ống khói. -Gv gọi 1 hs lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói. Trong quá trình hs thao tác, gv và cả -Gọi 1 hs lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ 2 ống khói. HĐ3 Thực hành nháp (7 phút) Nhận xét -dặn dò (1-3phút) lớp quan sát, gs sửa chữa, uốn nắn những thao tác hs thực hiện chưa đúng và nhận xét. -Trong các thao tác, thao tác cuối cùng (kéo các hình vuông nhỏ để tạo ống khói, thân và mũi tàu) là khó hơn cả, nêu hs còn lúng túng, gs có thể hướng dẫn lại cho cả lớp biết. -Gv cho hs tập gấp tàu thuỷ bằng 2 ống khói bằng giấy nháp. -Gv hướng dẫn thêm. -Nhận xét các sản phẩm hs gấp nháp. -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của hs. -Dặn : giờ sau, mang theo giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo hồ dán,bút màu để thực hành gấp tàu thuỷ 2 ống khói (tt). -Hs tập gấp tàu thuỷ bằng giấy nháp. -Hs nhận xét một số sản phẩm làm nháp. Thực hành kĩ thuật Bài 2: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI Tuần dạy: 1& Ngày dạy: 13/9 /2010 Số tiết:02 I Mục tiêu - HS biết gấp tàu thuỷ hai ống khói - Gấp tàu thuỷ hai ống khói quy trình Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Tàu thủy tương đối cân đối - Đối với HS khéo tay: Gấp tàu thủy hai ống khói, nếp gấp thẳng, phẳng Tàu thủy cân đối Cho HS biết tàu thủy chạy sông, cần xăng, dầu Khi tàu chạy khói nhiên liệu chạy tàu thải qua hai ống khói Cần sử dụng tàu thủy tiết kiệm xăng, dầu II Dụng cụ dạy dọc Giáo viên: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói (2 mẫu) gấp giấy có kích thước đủ lớn HS quan sát - Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói - Giấy nháp, giấy thủ công - Bút chì, kéo Học sinh: - Giấy nháp, giấy thủ công - Bút chì, kéo III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tiết Hoạt động HS Kiểm tra (02’): - Tổ trưởng kiểm tra dụng cụ - Kiểm tra chuẩn bị HS đồ thành viên tổ dùng - GV nhận xét Dạy - GV đặt câu hỏi: - ghe, xuồng, bè, tàu, caKể tên phương tiện giao đường nô, thủy mà em biết GV nhận xét, giới thiệu Hoạt động (05’): GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét vật mẫu - Cho HS quan sát mẫu đặt câu hỏi: + Tàu thủy có phần? + Tàu thuỷ có ống khói? + Hai ống khói có đặc điểm gì? + Mỗi bên thành tàu có gì? - HS quan sát mẫu - Có phần: ống khói, thành tàu mũi tàu - ống khói - Giống tàu - Có hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng Hoạt động (15’): GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông - HS thực - GV gọi HS lên mở vật mẫu cho lớp quan sát, xác định hình dạng giấy màu - 01 HS lên bảng thực gấp, cắt hình vuông, lớp theo - GV gợi ý để HS nhớ lại cách làm gọi dõi HS lên bảng thực cách gấp, cắt tờ giấy hình vuông Bước 2: Gấp lấy điểm hai đường dấu gấp hình vuông - Gấp tờ giấy hình vuông làm phần để lấy điểm O hai đường dấu gấp - HS quan sát giữa hình vuông Mở tờ giấy (H.2-SGK) Bước 3: Gấp tàu thuỷ hai ống khói - Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô phía trên, gấp đỉnh hình vuông vào cho đỉnh tiếp giáp điểm O cạnh gấp vào phải nằm đường dấu gấp hình (H.3) - Lật hình mặt sau tiếp tục gấp đỉnh hình vuông vào điểm O, hình - Lật hình mặt sau tiếp tục gấp đỉnh hình vào điểm O, hình - Lật hình mặt sau, hình - Trên hình có ô vuông, ô vuông có tam giác, cho ngón tay trỏ vào khe ô vuông dùng ngón tay đẩy ô vuông lên Cũng làm với ô vuông đối diện, ta ống khói tàu thuỷ (H.7) - Lồng ngón tay trỏ vào phía ô vuông lại để kéo sang hai phía đồng thời, dùng ngón tay ngón tay tay ép vào tàu thuỷ hai ống khói - HS trả lời trước lớp - GV gọi 01-02 HS nhắc lại bước gấp “Tàu thủy hai ống khói” trước lớp GV nhận xét - Trong thao tác, thao tác cuối (kéo hình vuông nhỏ để tạo ống khói, thân mũi tàu) khó cả, nêu HS lúng túng, GV hướng dẫn lại cho - Gọi 01 HS lên bảng thao lớp biết Hoạt động (10’): Thực hành nháp tác lại bước gấp tàu thuỷ hai ống khói - GV gọi 01 HS lên bảng thao tác lại - HS tập gấp tàu thuỷ bước gấp tàu thuỷ hai ống khói Trong trình HS thao tác, GV lớp quan sát, giấy nháp GV sửa chữa, uốn nắn thao tác HS - HS nhận xét số sản thực chưa nhận xét phẩm làm nháp - GV cho HS lại tập gấp tàu thuỷ hai ống khói giấy nháp - GV hướng dẫn thêm - Nhận xét sản phẩm HS gấp nháp - HS lắng nghe - Cho HS quan sát vật mẫu trang trí - Nhận xét dặn dò (03’): Nhận xét - HS vệ sinh chỗ ngồi chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS - GV dặn HS: sau, mang theo giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo hồ dán,bút màu để thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói (tt) - GV yêu cầu HS làm vệ sinh chỗ ngồi (nhặt giấy vụn) Tiết Kiểm tra cũ (02’): - Mỗi tổ trưởng kiểm tra dụng - GV kiểm tra chuẩn bị HS đồ cụ bạn tổ báo dùng học tập cáo cho GV - Nhận xét Bài Gấp tàu thuỷ hai ống khói (t2) Hoạt động (20’) : HS thực hành gấp - HS lắng nghe Thủ công_ Lớp Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (Tiết 1) Mục tiêu học: Kiến thức: Học sinh biết cách gấp tàu thủy hai ống khói Kĩ năng: Gấp tàu thủy hai ống khói Thái độ: Yêu thích gấp hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1)  Quan sát mẫu nhận xét 1/ Tàu thủy làm gì? Tàu thủy làm giấy 2/ Tàu thủy giấy có đặc điểm gì? Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Mũi tàu ống khói Thành tàu 3/ Trong thực tế tàu thủy dùng để làm gì? Trong thực tế tàu thủy làm sắt Dùng để chở khách, vận chuyển hàng hóa Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1)  Hướng dẫn thực hành mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông Gấp, cắt tờ giấy hình vuông theo cách học Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Bước 2: Gấp lấy điểm dấu đường dấu gấp Gấp tờ giấy hình vuông thành phần Miết kĩ đường gấp hình vuông O Mở tờ giấy hình vuông đánh dấu điểm O hình vuông Đặt mặt kẻ ô tờ giấy quay lên Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Bước 3: Gấp tờ giấy hình vuông thành tàu thủy hai ống khói Gấp đỉnh hình vuông vào cho điểm hình vuông tiếp giáp điểm O mép giấp gấp vào nằm đường dấu gấp o Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Lật hình mặt sau, tiếp tục gấp đỉnh hình vào điểm O Miết kĩ đường dấu gấp o Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Lật hình mặt sau Gấp lần đỉnh hình vuông vào điểm O Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Lật hình mặt sau Trên hình có ô vuông, ô vuông có hình tam giác Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Lách ngón trỏ vào khe ô vuông, đồng thời dùng ngón để đẩy ô vuông lên, ống khói tàu thủy Hình 7a Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Làm với ô vuông đối diện ta ống khói thứ hai Hình 7b Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1) Lồng ngón trỏ vào phía ô vuông lại để kéo sang hai phía, đồng thời dùng ngón ngón tau ép vào tàu thủy ống khói Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1)  Thực hành nháp: Slid e1 o o Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Bài 2: Gấp tàu thủy hai ống khói (tiết 1)  Củng cố - dặn dò: - Xem lại quy trình “Gấp tàu thủy hai ống khói” - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau, thực hành “Gấp tàu thủy hai ống khói” Slide 13 ... đường dấu gấp Bước 3: Gấp tờ giấy hình vuông thành tàu thủy hai ống khói O Hình Hình o Hình Hình Hình Lồng ngón trỏ vào ô vuông lại kéo sang hai phía, đồng thời dùng ngón ép vào tàu thủy ống khói. .. xét ống khói Mũi tàu Thành tàu 1/ Tàu thủy giấy có đặc điểm gì? 2/ Trong thực tế tàu thủy dùng để làm gì?  Hướng dẫn thực hành mẫu Bước 1:  Bước 2: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông theo cách học Gấp