ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ DƢƠNG NGỌC PHƢỢNG VẬN DỤNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC TRONG VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC QUẬN HẢI CHÂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HIỆN NAY TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Mã số : 60.22.03.01 Đà Nẵng – Năm 2017 Công trình hoàn thành TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐHĐN Người hướng dẫn khoa học: TS TRẦN NGỌC ÁNH Phản biện 1: TS Phạm Huy Thành Phản biện 2: TS Nguyễn Thái Bình Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Triết học họp Đại Học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng vào ngày 19 tháng 08 năm 2017 Có thể tìm hiểu Luận văn tại: - Trung tâm Thông tin-Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh Tế, Đại học Đà Nẵng MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hồ Chí Minh coi đạo đức tảng người cách mạng, gốc cây, nguồn sông suối Trong nghiệp cách mạng, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ảnh hưởng sâu rộng đến đạo đức đội ngũ cán bộ, đảng viên Tuyệt đại phận cán bộ, đảng viên phát huy tốt vai trò công đổi phát triển đất nước; có lĩnh vững vàng, kiên định đường lên chủ nghĩa xã hội Đảng ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhân dân ta lựa chọn Tuy nhiên, “Thực tế cho thấy, suy thoái trị, tư tưởng đạo đức lối sống không tiềm tàng nơi mà diện không nơi, không vài người hay nhóm người mà đáng lo ngại là, diện rộng, sâu phức tạp phận đáng kể đội ngũ cán bộ, đảng viên” [33, tr13] Đó thực trạng chung nước Và địa phương, đơn vị, thực trạng có biểu mức độ khác Hải Châu quận trung tâm thành phố Đà Nẵng Trong 20 năm xây dựng phát triển, Đảng quyền quận Hải Châu trọng đầu tư công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán công chức tư tưởng, đạo đức, chuyên môn, nghiệp vụ, lực công tác Đội ngũ cán công chức không ngừng trưởng thành số lượng chất lượng, đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi Tuy nhiên, tư tưởng đạo đức, số cán công chức quận Hải Châu có tồn cần khắc phục, sửa chữa, thiếu ý thức tu dưỡng rèn luyện, quan liêu, xa dân, nhũng nhiễu nhân dân, vi phạm pháp luật,… Vì vậy, lúc hết, việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán bộ, công chức quận Hải Châu thiết, nhằm góp phần củng cố niềm tin nhân dân Đảng, Nhà nước nói chung, đội ngũ cán công chức quận Hải Châu nói riêng Vì vậy, chọn vấn đề: “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng nay” làm đề tài luận văn thạc sĩ Triết học Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu nghiên cứu đề tài Trên sở làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, đề tài nghiên cứu giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc góp phần xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng giai đoạn 2.2 Nhiệm vụ đề tài Trên sở mục tiêu nghiên cứu đề tài luận văn có nhiệm vụ: - Làm rõ hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức; - Trình bày phân tích thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng nay; - Đề xuất số giải pháp vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng 3.2 Phạm vi nghiên cứu Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức thuộc quan Quận ủy, Ủy ban nhân dân, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng giai đoạn (2011 - 2016) Phƣơng pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận - Luận văn dựa sở hệ thống lý luận chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức đạo đức cách mạng - Hệ thống quan điểm lý luận Đảng Cộng sản Việt Nam văn hóa, đạo đức xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu nghiệp cách mạng 4.2 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu luận văn quán triệt nguyên tắc phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử; kết hợp với sử dụng phương pháp phân tích, so sánh, đối chiếu, tổng hợp, khái quát hoá, điều tra 4.3 Ý nghĩa lý luận thực tiễn - Góp phần làm rõ thêm nguồn gốc, chất, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Góp phần làm rõ thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng - Bước đầu đưa số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng - Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo cho sinh viên, học viên cao học triết học, trị học nghành khoa học xã hội khác Bố cục đề tài Luận văn gồm phần Mở đầu, Kết luận, chương tiết Tổng quan tài liệu nghiên cứu Xung quanh vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, vấn đề thực trạng đạo đức vấn đề xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức, có nhiều công trình nghiên cứu đề cập Có thể kể tới số công trình sau: Nhóm thứ nhất, sâu làm rõ thêm nguồn gốc, chất, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức Nhóm thứ hai, vai trò tầm quan trọng việc giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cán công chức, làm rõ thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức cho đội ngũ cán công chức Tuy nhiên, chưa có công trình nghiên cứu vấn đề cụ thể vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng Song, nguồn tư liệu quý giá tất công trình khoa học nêu gợi mở sở quan trọng để tác giả thực đề tài CHƢƠNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC 1.1 NGUỒN GỐC TƢ TƢỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH 1.1.1 Tƣ tƣởng văn hóa truyền thống Việt Nam Trước hết, chủ nghĩa yêu nước ý chí đấu tranh bất khuất để dựng nước giữ nước Thứ hai, tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương ái, “lá lành đùm rách” hoạn nạn, khó khăn Thứ ba, dân tộc Việt Nam dân tộc có truyền thống lạc quan, yêu đời Thứ tư, dân tộc Việt Nam dân tộc cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo sản xuất chiến đấu; ham học hỏi 1.1.2 Tinh hoa văn hoá nhân loại - Tư tưởng văn hóa phương Đông Hồ Chí Minh người có vốn hiểu biết uyên thâm văn hóa phương Đông Là người mácxít tỉnh táo sáng suốt, Hồ Chí Minh biết khai thác yếu tố tích cực tư tưởng văn hóa phương Đông để phục vụ cho nghiệp cách mạng nước ta - Tư tưởng văn hóa Phương Tây Trong 30 năm hoạt động cách mạng nước ngoài, Hồ Chí Minh sống chủ yếu châu Âu, chịu ảnh hưởng sâu rộng văn hóa dân chủ cách mạng phương Tây Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại cách có chọn lọc vận dụng tinh hoa cách sát hợp vào điều kiện cụ thể đất nước, dân tộc 1.1.3 Tƣ tƣởng gƣơng đạo đức Mác, Ăngghen, Lênin - Chủ nghĩa Mác - Lênin sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa Mác - Lênin nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất tư tưởng Hồ Chí Minh, sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời tư tưởng Người góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác - Lênin thời đại dân tộc bị áp vùng lên giành độc lập, tự - Tấm gương đạo đức Mác, Ăngghen, Lênin Hồ Chí Minh người học trò trung thành xuất sắc Lênin Đối với Hồ Chí Minh, Lênin mãi người cha, thầy học, đồng chí cố vấn, sáng đường cho tới cách mạng xã hội 1.1.4 Nhân tố chủ quan - phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh Nhân cách, phẩm chất, tài trí tuệ Hồ Chí Minh tác động lớn đến việc hình thành phát triển tư tưởng Người Chính phẩm chất cá nhân có định việc Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận, chọn lọc, chuyển hóa, phát triển tinh hoa dân tộc thời đại thành tư tưởng đặc sắc 1.2 NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC 1.2.1 Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức - Vai trò đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức cách mạng gốc người cách mạng, từ sớm xuyên suốt đời cách mạng - Quan hệ đức tài Hồ Chí Minh nêu lên quan điểm lớn: phải có đức để đến trí Đức gốc, đức phải kết hợp với tài, đức tài phải thống nhất, phải đôi, có mặt này, thiếu mặt 1.2.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức - Trung với nước, hiếu với dân Trung, hiếu phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm chi phối phẩm chất khác Hồ Chí Minh khẳng định trung với nước, hiếu với dân phẩm chất đạo đức cách mạng Việt Nam - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Phẩm chất gắn bó chặt chẽ với phẩm chất “trung với nước, hiếu với dân” “Cần, Kiệm, Liêm, gốc rễ Chính Cần, kiệm, liêm, “nền tảng đời sống mới, thi đua quốc”; cần để “làm việc, làm người, làm cán bộ, phụng đoàn thể, giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại” Chí công vô tư làm việc không tư lợi; ham làm việc ích quốc, lợi dân, không ham địa vị, không màng công danh, vinh hoa phú quý; “phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ; thực chất nối tiếp cần, kiệm, liêm, - Thương yêu người, sống có tình nghĩa Qua hoạt động thực tiễn, Hồ Chí Minh xác định tình yêu thương người phẩm chất đạo đức cao đẹp Tình yêu thương người Hồ Chí Minh không chung chung trừu tượng, vượt phạm vi dân tộc, mang tính nhân loại, vừa bốn biển năm châu, vừa bốn phương vô sản Đó nội dung tinh thần quốc tế sáng thủy chung - Có tinh thần quốc tế sáng Theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa quốc tế vô sản gắn liền với chủ nghĩa yêu nước, nữa, phải chủ nghĩa yêu nước chân chủ nghĩa quốc tế vô sản sáng 1.2.3 Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức - Nói đôi với làm, phải nêu gương đạo đức Nói đôi với làm, Hồ Chí Minh coi nguyên tắc quan trọng bậc - Xây đôi với chống Phải kết hợp chặt chẽ xây chống; muốn xây phải chống; chống nhằm mục đích xây - Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Theo Hồ Chí Minh, người phải thường xuyên chăm lo tu dưỡng đạo đức việc rửa mặt ngày, công việc phải làm kiên trì, bền bỉ, suốt đời, không người chủ quan tự mãn 1.3 Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Sự nghiệp đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa vào chiều sâu triển khai diện rộng đòi hỏi phải phát huy vai trò đội ngũ đảng viên, cán bộ, công chức việc nắm bắt thời cơ, vượt qua thử thách để giải thành công vấn đề mẻ thực tiễn đặt Việc trọng giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cho đội ngũ đảng viên, cán bộ, công chức để nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức cách mạng trở thành yếu tố chủ đạo việc định hướng hoạt động họ, góp phần tăng cường rèn luyện phẩm chất, đạo đức cách mạng, chống suy thoái tư tưởng trị, đạo đức lối sống đội ngũ cán bộ, đảng viên, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý Đây vấn đề có tầm quan trọng hàng đầu, định thành công nghiệp đổi nước ta Tiểu kết chƣơng 11 thách thức, phấn đấu đạt thành tựu quan trọng, toàn diện lĩnh vực đời sống xã hội, tiếp tục giữ vững vai trò khu vực đô thị phát triển đại, văn minh, trung tâm trị hành - kinh tế - văn hóa thành phố Đà Nẵng - Một số tồn trình 20 năm thành lập quận Hải Châu Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu, chất lượng sinh hoạt đảng số tổ chức đảng đảng viên hạn chế; vai trò đầu mối mặt trận đoàn thể trị - xã hội, tổ chức xã hội chưa thật bật Những tồn nêu xuất phát từ nhiều nguyên nhân, đó, có khách quan lẫn chủ quan Trong đó, chủ quan, lực lãnh đạo Đảng bộ, công tác quản lý, điều hành máy quyền có mặt hạn chế Cơ cấu đội ngũ cán bộ, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phận cán bộ, đảng viên, công chức cấp bất cập Tinh thần trách nhiệm, tư tưởng, đạo đức, phận cán công chức chưa nâng cao 2.2 THỰC TRẠNG ĐẠO ĐỨC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC QUẬN HẢI CHÂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HIỆN NAY 2.2.1 Đặc điểm tình hình đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng - Về số lượng, giới tính Tổng số cán bộ, công chức thuộc khối Đảng, Nhà nước, Mặt trận đoàn thể quận 210 người, cán bộ, công chức khối Đảng 36 người (chiếm 17,1%), khối Nhà nước 149 người (71%), khối Mặt trận đoàn thể 25 người (11,9%) Về giới tính: có 102 nam giới (48,6%), 108 nữ giới (51,4%) - Về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ 12 39 cán bộ, công chức có trình độ Thạc sĩ (18,6%), 155 cán bộ, công chức có trình độ Đại học (73,8%), cán bộ, công chức có trình độ Cao đẳng (1,4%), cán bộ, công chức có trình độ Trung cấp (3,8%), cán bộ, công chức có trình độ Sơ cấp (2,4%) - Về trình độ lý luận trị 50 cán bộ, công chức có trình độ cao cấp (23,8%), 47 cán bộ, công chức có trình độ trung cấp (22,4%), 113 cán bộ, công chức có trình độ sơ cấp (53,8%) Nhìn chung đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đề 2.2.2 Đánh giá thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức quận Hải Châu Ở quận Hải Châu từ năm 2011 đến năm 2016, việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh gắn với thực Nghị Trung ương (khóa XI), Nghị Trung ương (khóa XII), Chỉ thị 1973/CT-TTg ngày 07/11/2011 Thủ tướng Chính phủ việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Quy định 101-QĐ/TW Ban Bí thư “Trách nhiệm nêu gương cán công chức, cán lãnh đạo chủ chốt cấp”; Chỉ thị 29-CT/TU ngày 6/11/2013 Ban Thường vụ Thành ủy phong trào thi đua “Người tốt việc tốt” theo Kế hoạch số 26-KH/QU ngày 24/3/2008, phong trào thi đua yêu nước, vận động ngành, quan, đơn vị Cán bộ, đảng viên phát huy vai trò tiền phong gương mẫu, có ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống; chấp hành nghiêm thị, nghị Đảng, pháp luật Nhà nước; nâng cao ý thức trách nhiệm lĩnh vực phân công phụ trách; ý thức phục vụ nhân dân tốt hơn, sâu sát, gần dân hơn, với phương châm: gần dân, hiểu dân, học dân, có trách nhiệm với dân; tích cực đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực khác 13 - Ưu điểm Căn kết phân tích số liệu 210 phiếu điều tra xã hội học, đối tượng điều tra 210 cán công chức quận Hải Châu, cho thấy đội ngũ cán công chức quận Hải Châu có phẩm chất đạo đức trung với nước, hiếu với dân, yêu thương người, sống có tình có nghĩa Có phẩm chất đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, có tinh thần quốc tế sáng - Hạn chế Căn kết phân tích số liệu 210 phiếu điều tra xã hội học, cho thấy phận đội ngũ cán công chức quận Hải Châu biểu sau: cá nhân chủ nghĩa, sống ích kỷ, thực dụng, hội, vụ lợi; lo thu vén cá nhân, không quan tâm đến lợi ích tập thể; ganh ghét, đố kỵ, so bì, tị nạnh, không muốn người khác Vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ, gây đoàn kết nội bộ; đoàn kết xuôi chiều, dân chủ hình thức; cục bộ, bè phái, kèn cựa địa vị, tranh chức, tranh quyền; độc đoán, gia trưởng, thiếu dân chủ đạo, điều hành Mắc bệnh "thành tích", háo danh, phô trương, che dấu khuyết điểm, thổi phồng thành tích, "đánh bóng" tên tuổi; thích đề cao, ca ngợi; "chạy thành tích", "chạy khen thưởng", "chạy danh hiệu" Quan liêu, xa rời quần chúng, không sâu sát sở, thiếu kiểm tra, đôn đốc, không nắm tình hình địa phương, quan, đơn vị mình; thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm trước khó khăn, xúc đòi hỏi đáng nhân dân Kê khai tài sản, thu nhập không trung thực Tham ô, tham nhũng, lợi dụng chức vụ, quyền hạn cấu kết với doanh nghiệp, với đối tượng khác để trục lợi Lợi dụng, lạm dụng chức vụ, quyền hạn giao để dung túng, bao che, tiếp tay cho tham nhũng, tiêu cực Thao túng công tác cán bộ; chạy chức, chạy quyền, chạy chỗ, chạy luân chuyển, chạy cấp, chạy tội Sử dụng quyền lực giao để 14 phục vụ lợi ích cá nhân để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi Lãng phí, thất thoát tài chính, tài sản, ngân sách nhà nước, đất đai, tài nguyên ; đầu tư công tràn lan, hiệu thấp không hiệu quả; mua sắm, sử dụng tài sản công vượt quy định; chi tiêu công quỹ tùy tiện, vô nguyên tắc Sử dụng lãng phí nguồn nhân lực, phí phạm thời gian lao động Đánh bạc, rượu chè bê tha, mê tín dị đoan, ủng hộ tham gia tổ chức tôn giáo bất hợp pháp, sa vào tệ nạn xã hội, vi phạm phong, mỹ tục, truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc, chuẩn mực đạo đức gia đình xã hội Bên cạnh đó, theo số liệu thống kê danh sách đảng viên vi phạm thi hành kỷ luật từ năm 1997 đến tháng 12/2016 Uỷ ban kiểm tra Quận ủy Hải Châu, tổng số đảng viên bị xử lý kỷ luật 257, đó, có 168 đảng viên cán bộ, công chức, viên chức thuộc khối quan, đơn vị, công ty, trường học, chiếm 65%, 89 đảng viên thuộc chi khu dân cư, chiếm 35% Về hình thức kỷ luật: có 135 đảng viên nhận hình thức khiển trách, chiếm 52%, 84 đảng viên nhận hình thức cảnh cáo, chiếm 33%, đảng viên nhận hình thức cách chức, chiếm 2%, 33 đảng viên nhận hình thức khai trừ, chiếm 13% Từ 01/2011 đến tháng 12/2016, tổng số đảng viên bị xử lý kỷ luật 70 Trong đó, có 46 đảng viên cán bộ, công chức, viên chức thuộc khối quan, đơn vị, công ty, trường học, chiếm 66%, 24 đảng viên thuộc chi khu dân cư, chiếm 34% Về hình thức kỷ luật: có 46 đảng viên nhận hình thức khiển trách, chiếm 65,72%, 13 đảng viên nhận hình thức cảnh cáo, chiếm 18,57%, 11 đảng viên nhận hình thức khai trừ, chiếm 15,71% Nội dung vi phạm dẫn đến bị xử lý kỷ luật trường hợp nêu bao gồm: thiếu tinh thần trách nhiệm quản lý, điều hành, thực nhiệm vụ; không chấp 15 hành quy chế làm việc; vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ; vi phạm quy định Đảng, ngành; vi phạm phẩm chất đạo đức, lối sống Căn số liệu cho thấy, tỷ lệ đảng viên, công chức quận Hải Châu vi phạm đạo đức Tuy nhiên, biểu suy thoái đạo đức theo tinh thần Nghị số 04-NQ/TW Bộ Chính trị (khóa XII) 2.3 NHỮNG NGUYÊN NHÂN ẢNH HƢỞNG ĐẾN ĐẠO ĐỨC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC QUẬN HẢI CHÂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HIỆN NAY 2.3.1 Khách quan Thứ nhất, tác động từ khủng hoảng chủ nghĩa xã hội giới trình toàn cầu hóa đến tư tưởng, tình cảm đội ngũ cán công chức quận Hải Châu Thứ hai, tác động tiêu cực từ mặt trái kinh tế thị trường Thứ ba, âm mưu, chiến lược “diễn biến hòa bình” lực thù địch Thứ tư, tác động từ tâm lý xã hội tiểu nông truyền thống 2.3.2 Chủ quan - Do thân cán bộ, đảng viên thiếu ý thức tự tu dưỡng, tự rèn luyện - Do công tác giáo dục trị tư tưởng chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh chưa coi trọng mức, phương pháp truyền đạt chậm đổi mới; - Việc xây dựng chuẩn mực đạo đức, đăng ký phấn đấu làm theo đạo đức Hồ Chí Minh có lúc, có nơi hình thức, đối phó, làm qua loa, chiếu lệ - Chưa trọng xây dựng, tuyên truyền, nhân rộng mô hình mới, điển hình tiên tiến, lấy tích cực đẩy lùi tiêu cực 16 - Cơ chế quản lý đảng viên, cán công chức lỏng lẻo; Việc xử lý đảng viên, cán công chức vi phạm nương nhẹ, nể nang, thiếu cương quyết; Việc khen thưởng chưa kịp thời - Chưa phát huy hết vai trò, trách nhiệm Mặt trận, hội đoàn thể nhân dân Tiểu kết chƣơng Những nhân tố ảnh hưởng đến đạo đức đội ngũ cán công chức quận Hải Châu điều kiện địa lý, tự nhiên, kinh tế, xã hội quận Hải Châu, truyền thống lịch sử, văn hóa, đặc điểm người quận Hải Châu thành tựu, hạn chế trình 20 năm thành lập quận Hải Châu Qua việc học làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, đội ngũ cán công chức quận Hải Châu phát huy vai trò tiền phong gương mẫu, có ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống; chấp hành nghiêm thị, nghị Đảng, pháp luật Nhà nước; nâng cao ý thức trách nhiệm lĩnh vực phân công phụ trách; ý thức phục vụ nhân dân tốt hơn, sâu sát, gần dân hơn, với phương châm: gần dân, hiểu dân, học dân, có trách nhiệm với dân; tích cực đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực khác Bên cạnh đó, phận cán công chức có biểu suy thoái đạo đức, lối sống, thiếu trách nhiệm quản lý, điều hành, thực nhiệm vụ; không chấp hành quy chế làm việc; vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ; vi phạm quy định Đảng, ngành; vi phạm phẩm chất đạo đức, lối sống Có nhiều nguyên nhân ảnh hưởng đến đạo đức đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, đó, khách quan tác động từ khủng hoảng chủ nghĩa xã hội giới trình toàn cầu hóa đến tư tưởng, tình cảm cán công chức quận Hải Châu, tác động tiêu cực từ mặt trái kinh tế thị trường, âm mưu, chiến lược “diễn biến hòa bình” lực 17 thù địch, tác động từ tâm lý xã hội tiểu nông truyền thống; chủ quan thân cán bộ, công chức thiếu ý thức tự tu dưỡng, tự rèn luyện, công tác giáo dục trị tư tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh chưa coi trọng mức, phương pháp truyền đạt chậm đổi mới, việc xây dựng chuẩn mực đạo đức, đăng ký phấn đấu làm theo đạo đức Hồ Chí Minh có lúc, có nơi hình thức, đối phó, làm qua loa, chiếu lệ, chưa trọng xây dựng, tuyên truyền, nhân rộng mô hình mới, điển hình tiên tiến, lấy tích cực đẩy lùi tiêu cực, chế quản lý đảng viên, cán công chức lỏng lẻo, chưa phát huy hết vai trò, trách nhiệm Mặt trận, hội đoàn thể nhân dân CHƢƠNG PHƢƠNG HƢỚNG, GIẢI PHÁP NHẰM XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC QUẬN HẢI CHÂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 3.1 PHƢƠNG HƢỚNG NHẰM XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC QUẬN HẢI CHÂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 3.1.1 Phƣơng hƣớng chung Phương hướng chung nhằm nâng cao đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu: Nâng cao đạo đức cho cán công chức theo chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh phải phù hợp với tình hình thực tiễn, đáp ứng yêu cầu xây dựng phát triển quận Hải Châu, yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa xây dựng đội ngũ cán nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân 3.1.2 Các nguyên tắc cần quán triệt - Thống lý luận thực tiễn 18 - Quan điểm lịch sử cụ thể - Quan điểm toàn diện hệ thống - Quan điểm kế thừa phát triển - Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức mới: Nói đôi với làm, phải nêu gương đạo đức; xây đôi với chống; tu dưỡng, rèn luyện đạo đức thường xuyên, bền bỉ 3.2 GIẢI PHÁP 3.2.1 Về công tác giáo dục trị tƣ tƣởng cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu Đổi nâng cao chất lượng giáo dục chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Đưa vào nếp việc bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị, cập nhật kiến thức lý luận trị cho cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo Thường xuyên thực công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập, quán triệt nghị kết vận dụng nghị vào thực tiễn công tác cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng 3.2.2 Về đẩy mạnh tính tự giác, tự học tập, rèn luyện, tu dƣỡng đạo đức theo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh cán công chức quận Hải Châu Cấp ủy, tổ chức đảng, người đứng đầu tổ chức cấp cần phải thường xuyên coi trọng rèn luyện cán bộ, đảng viên; quy định rõ chức trách, nhiệm vụ, quyền lợi cá nhân cương vị công tác, tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ, đảng viên bộc lộ, phát huy tối đa lực thân; kiểm tra chặt chẽ việc thực quy định Bộ Chính trị điều đảng viên không làm; kịp thời phát hiện, biểu dương người tốt, việc tốt; tạo dư luận lên án kịp thời xử lý nghiêm biểu sai phạm cán bộ, đảng viên 19 3.2.3 Về cụ thể hóa chuẩn mực đạo đức theo ngành nghề Căn vào quy định đạo đức cán bộ, công chức thực nhiệm vụ, công vụ, thực thi pháp luật giao tiếp với nhân dân, địa phương, đơn vị chủ động, tích cực đạo xây dựng thực chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương Hồ Chí Minh sát hợp với đặc điểm nghề nghiệp, nhiệm vụ trị, tình hình thực tế quan, đơn vị Các chuẩn mực đạo đức phải dễ hiểu, dễ thực hiện, sát hợp với đối tượng (cán bộ, đảng viên), theo ngành nghề, vị trí công tác 3.2.4 Về xây dựng thực quy chế thi đua – khen thƣởng Thi đua phải tổ chức tất lĩnh vực đời sống xã hội, thường xuyên, lâu dài, rộng khắp Phải xây dựng quy chế thi đua, khen thưởng việc học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh theo hướng: thống nhất, chặt chẽ, toàn diện, thiết thực, hiệu quả, tránh hình thức Chú trọng việc phát hiện, xây dựng điển hình có nhiều hình thức biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến 3.2.5 Về xây dựng thực chế kiểm tra, giám sát Công tác kiểm tra, giám sát phải tiến hành thường xuyên, liên tục, không cứng nhắc nặng hành hóa để tránh tình trạng đối phó, phô trương, không thực chất Kiểm tra, giám sát phải tất khâu, bước, hoạt động công tác Tăng cường công tác kiểm tra tổ chức đảng, quyền Các cấp quyền phải quản lý cán bộ, đảng viên chặt chẽ, thường xuyên Phát huy vai trò nhân dân, công luận; đấu tranh phát hiện, ngăn chặn tượng suy thoái đạo đức, lối sống Thực tốt quy chế dân chủ sở Tăng cường giám sát nhân dân cán bộ, đảng viên Tiểu kết chƣơng 20 Phương hướng chung nhằm xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu: Xây dựng đạo đức cho cán công chức theo chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh phải phù hợp với tình hình thực tiễn, đáp ứng yêu cầu xây dựng phát triển quận Hải Châu, yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa xây dựng đội ngũ cán nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân Các nguyên tắc cần quán triệt xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu bao gồm: thống lý luận thực tiễn, quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm toàn diện hệ thống, quan điểm kế thừa phát triển, quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức Các giải pháp để xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu bao gồm: công tác giáo dục trị tư tưởng, đẩy mạnh tính tự giác, tự học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cụ thể hóa chuẩn mực đạo đức theo ngành nghề, xây dựng thực quy chế thi đua - khen thưởng, xây dựng thực chế kiểm tra, giám sát KẾT LUẬN Đạo đức, hiểu theo nghĩa chung hình thái ý thức xã hội, bao gồm nguyên tắc, chuẩn mực, định hướng xã hội thừa nhận, có tác dụng chi phối, điều chỉnh hành vi người quan hệ với người khác toàn xã hội Đạo đức có vai trò quan trọng xã hội, tảng tinh thần xã hội, góp phần giữ vững ổn định trị - xã hội, qua thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng xã hội “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” 21 Trong lịch sử giới đại, Hồ Chí Minh lãnh tụ cách mạng, nhà tư tưởng đặt quan tâm hàng đầu cho vấn đề đạo đức Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bao quát đối tượng, đề cập đến lĩnh vực hoạt động người xem xét quan hệ xã hội với phạm vi rộng, hẹp khác Phương pháp luận Người quy tất quan hệ xã hội thành ba mối quan hệ chủ yếu người: mình, người việc Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức gốc người cách mạng Người cho rằng, làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội nghiệp vẻ vang, nhiệm vụ nặng nề, đấu tranh phức tạp, lâu dài, gian khổ Sức có mạnh gánh nặng xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang, “Người cách mạng phải có đạo đức, đạo đức tài giỏi không lãnh đạo nhân dân” Những phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại theo tư tưởng Hồ Chí Minh, là: trung với nước, hiếu với dân; yêu thương người, sống có nghĩa có tình; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư tinh thần quốc tế sáng Trong trình xây dựng đất nước theo đường xã hội chủ nghĩa, đại đa số cán đảng viên, công chức, viên chức nhân dân để thực mục tiêu cách mạng Tuy nhiên phận không nhỏ cán đảng viên có biểu suy thoái đạo đức, lối sống, làm giảm thống Đảng, đồng thuận xã hội, tác động đến ổn định, phát triển bền vững xã hội gây xúc dư luận xã hội Nó làm cho nhân dân lo lắng, bất bình, ảnh hưởng xấu đến uy tín lãnh đạo Đảng, đến việc tổ chức thực đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước Do đó, việc vận dụng tư tưởng 22 Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán bộ, công chức có ý nghĩa quan trọng Bởi tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh phận thiếu tảng tinh thần xã hội, động lực, nguồn sức mạnh to lớn để nhân dân ta phát huy nội lực, vượt qua thử thách, khó khăn để tiến lên, biện pháp quan trọng để cán đảng viên tổ chức đảng sửa chữa, khắc phục tình trạng suy thoái đạo đức, lối sống, củng cố giữ vững niềm tin nhân dân lãnh đạo Đảng Có thể khẳng định rằng, hầu hết đội ngũ cán công chức quận Hải Châu gắn việc học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh với giải tốt vấn đề tư tưởng, đạo đức, hoàn thành có kết nhiệm vụ trị quan, địa phương, đơn vị; đồng thời, nâng cao chất lượng việc tự phê bình phê bình, thực tốt giải pháp nhằm khắc phục tồn tại, hạn chế qua kiểm điểm tự phê bình phê bình tập thể cá nhân, góp phần tác động tích cực đến công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng quyền, củng cố máy tổ chức việc thực nhiệm vụ trị, tạo thống Đảng, đồng thuận xã hội, phát huy nguồn lực để vượt qua khó khăn, thách thức, hoàn thành tốt nhiệm vụ trị địa phương năm qua Tuy nhiên, bên cạnh ưu điểm nêu trên, số cán bộ, công chức quận Hải Châu có hạn chế định mặt đạo đức, lối sống Bằng việc phân tích nguồn gốc nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, sở thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, đề tài đưa phương hướng chung, nguyên tắc cần quán triệt số giải pháp nhằm xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán bộ, công chức quận Hải Châu Những giải pháp đề tài chưa phản ánh cách 23 toàn diện, bao quát hết vấn đề, song, tác giả hy vọng góp phần xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán bộ, công chức quận Hải Châu theo chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh, phù hợp với tình hình thực tiễn, đáp ứng yêu cầu xây dựng phát triển quận Hải Châu, yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa xây dựng đội ngũ cán nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, dân, dân, dân Đề xuất, kiến nghị thành phố Đà Nẵng Trong việc học làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 05-CT/TW Bộ Chính trị (khóa XII), việc triển khai tổ chức viết kế hoạch cá nhân cho toàn thể cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức toàn thành phố theo mẫu có sẵn Ban Tuyên giáo Thành ủy ban hành chưa thực chất, hình thức, chí khó khăn cho công tác kiểm tra, giám sát việc thực cấp ủy đảng Đề nghị thay vào đó, hàng năm, từ đầu năm, cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức đăng ký làm từ 01 đến 02 việc tốt cụ thể, mang tính định lượng, khắc phục tồn thời gian trước, có thời gian hoàn thành, nộp chi lãnh đạo quan, đơn vị Chi bộ, lãnh đạo quan, đơn vị vào nội dung đăng ký cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức để kiểm tra, đánh giá kết thực Việc cần làm liệt từ xuống, bắt đầu cán lãnh đạo cấp thành phố đến tận cán bộ, đảng viên sở Đề nghị thành phố Đà Nẵng xây dựng tiêu chí, chuẩn mực đạo đức cho lĩnh vực, ngành nghề, đối tượng cụ thể Đồng thời, đổi công tác cán bộ, coi trọng việc đánh giá cán bộ; Kết hợp chặt chẽ đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao phẩm chất đạo đức, trị, kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ phong cách lãnh đạo, quản lý cho người cán lãnh đạo cấp quận, huyện theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; Thực tốt 24 công tác luân chuyển cán lãnh đạo cấp quận, huyện, tạo điều kiện cho cán vừa nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ lãnh đạo, quản lý, vừa rèn luyện, xây dựng phong cách công tác trưởng thành qua thực tiễn; Quan tâm thực chế độ đãi ngộ, bảo đảm lợi ích vật chất, tinh thần cho cán bộ, gắn với việc sàng lọc, đưa khỏi máy cán lãnh đạo thoái hoá, biến chất, yếu phẩm chất, lực, vi phạm pháp luật, thiếu trách nhiệm với công việc, uy tín quần chúng Trong công tác cán bộ, phải thật quán triệt quan điểm "đức gốc" đánh giá, bố trí sử dụng đội ngũ cán Trong học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh phải tập trung vào nội dung cốt lõi "bài trừ chủ nghĩa cá nhân" chủ nghĩa cá nhân Hồ Chí Minh xác định "bệnh mẹ" từ đẻ trăm thứ bệnh nguy hiểm, kẻ thù ác chủ nghĩa xã hội thắng lợi chủ nghĩa xã hội tách rời thắng lợi đấu tranh trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân Đề nghị nhân rộng mô hình tổ chức thi kể chuyện gương người thật, việc thật, người tốt việc tốt từ cấp ủy sở để đẩy mạnh công tác tuyên truyền gương tập thể, cá nhân điển hình việc thực học làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Đồng thời, lãnh đạo đạo cấp ủy cấp tổ chức việc học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhiều hình thức đa dạng, sinh động hội thi kể chuyện, thi tuyên truyền viên, báo cáo viên, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, cách mạng tạo thành phong trào có tính quần chúng rộng khắp ... việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng 3 3.2 Phạm vi nghiên cứu Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức. .. dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, đề tài nghiên cứu giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc góp phần xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng. .. đội ngũ cán công chức quận Hải Châu nói riêng Vì vậy, chọn vấn đề: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức việc xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng nay