Đề thi trắc nghiệm lớp 10 ban cơ bản

2 1.7K 4
Đề thi trắc nghiệm lớp 10 ban cơ bản

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trường THPT Kim sơn A GV ra đề: Trần Chí Trung ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 326 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . I- Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (4 ®iÓm) Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng : A. ATP truyền năng lượng cho các hợp chất khác thông qua chuyển nhóm photphat đầu tiên cho các chất đó để trở thành ADP. B. Khi enzim xúc tác, tốc độ phản ứng thể tăng cả triệu lần C. Tế bào tiếp xúc nước --> xảy ra quá trình co nguyên sinh --> khí khổng mở. D. Nhiệt năng ngoài việc giữ ổn định nhiệt độ cho tế bào, nó còn khả năng sinh công. Câu 2: Hoàn thành nội dung sau: Trong quá trình tổng hợp .(1) : Trình tự các nuclêôtít trong .(2) qui định trình tự các nuclêôtit của .(3).qua chế .(4) Trình tự này lại qui định trình tự sắp xếp các axit amin trong phân tử (1). qua chế giải mã Thứ tự 1, 2, 3, 4 lần lượt là: A. Prôtêin - gen - mARN - sao mã B. gen - mARN - sao mã - ADN C. Prôtêin - tARN- mARN - sao mã D. tARN- mARN - sao mã - tARN Câu 3: Chuyển hóa vật chất các quá trình bản là A. Tích lũy và giải phóng năng lượng. B. Tổng hợp và phân giải chất hữu cơ. C. Đồng hóa và dị hóa. D. Tổng hợp và thải chất cặn bả ra ngoài. Câu 4: Thế giới sinh vật được phân loại thành các đơn vị theo trình tự nhỏ dần là A. Ngành, giới, chi, họ, bộ, lớp, loài. B. Giới, ngành, bộ, lớp, chi, họ, loài. C. Ngành, chi, họ, bộ, lớp, giới, loài. D. Giới, ngành, lớp, bộ, họ, chi, loài. Câu 5: Cho trình tự sắp xếp các cặp nuclêôtít trong gen: 5 ' TAX - AXA - GGT 3 ' 3 ' ATG - TGT - XXA 5 ' <== chiều sao mã Phân tử mARN trình tự các nuclêôtít được bắt đầu là: A. 5 ' UAX - AXA - GGU .3 ' B. 3 ' AUG - UXU - XXA .5 ' C. 5 ' AUG - UGU - XXA .3 ' D. 3 ' AUG - UGU - XXA .5 ' Câu 6: Một số cấp tổ chức của thế giới sống được sắp xếp theo chiều từ cấp lớn đến cấp bé là A. Sinh quyển > Quần thể > Quần xã > quan > Nguyên tử > Phân tử. B. Sinh quyển > Quần thể > quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử. C. Sinh quyển > Quần thể > quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử . D. Sinh quyển > Quần thể > Tế bào > quan > Phân tử > Nguyên tử. Câu 7: Một phân tử Prôtêin 300 axit amin. Hỏi gen tổng hợp nên phân tử prôtêin này bao nhiêu nuclêotit ? A. 1812 B. 900 C. 1809 D. 1800 Câu 8: Vận chuyển chủ động là A. Kích thước chất vận chuyển nhỏ hơn đường kính lỗ màng. B. Vận chuyển chọn lọc và cần kênh prôtêin đặc hiệu. C. Phải ATP và prôtêin vận chuyển đặc hiệu. D. Phải sự chênh lệch nồng độ. Câu 9: Cho các cụm từ : 1/ Tích luỹ năng lượng trong các chất hữu 2/ Tổng hợp các chất hữu phức tạp từ chất đơn giản. 3/ Phân giải các chất phức tạp thành các chất đơn giản. Trang 1/2 - Mã đề thi 326 4/ Phỏ v liờn kt húa hc trong cht hu c lm th nng chuyn thnh ng nng. D húa l cỏc quỏ trỡnh A. 1, 2. B. 1, 4 C. 2, 3 D. 3, 4 Cõu 10: Cỏc nguyờn t húa hc to nờn c th sng c chia lm 2 loi : a lng, vi lng. Trong ú nguyờn t a lng chim khi lng phn chớnh trong t bo, vy nguyờn t a lng bao gm : A. C, S, P, N B. C, H, O, N C. C, H, N, Cl D. C, H, O, P Cõu 11: Quỏ trỡnh hụ hp t bo cú th chia lm 3 giai on theo trỡnh t: A. Chu trỡnh crep - Chui truyn electron in t - ng phõn B. ng phõn - chu trỡnh crep - Chui truyn electron in t C. ng phõn - Chui truyn electron in t - Chu trỡnh Crep D. Chui truyn electron in t - ng phõn - chu trỡnh crep Cõu 12: Cu to ca Ti th gm A. Cht nn; Grana; Mng trong; Mng ngoi. B. Cht nn; Mo; Mng. C. Cht nn; Mng trong; Mng ngoi. D. Grana; Mo; Mng ngoi. Cõu 13: Cacbohirat l cht hu c c cu to theo nguyờn tc a phõn. Mt trong s cỏc n phõn ch yu cu to nờn cỏc loi cacbohirat l ng 6 cacbon. ú l A. Glucụz, Fructoz, Galactụz. B. Mantụz, Fructoz, Galactụz. C. Glucụz, Fructoz, Saccarụz. D. Glucụz, Mantoz, Saccarụz. Cõu 14: Khung xng t bo c to bi A. Bo quan, bo tng. B. Thnh t bo, cht nn ngoi bo. C. Vi ng, vi si v rizụxụm D. Vi ng, vi si v si trung gian Cõu 15: Thụng tin di truyn c lu tr trong phõn t ADN di dng: A. S lng, thnh phn v trt t sp xp cỏc axitamin trong chui pụlinuclờụtit. B. S lng, thnh phn v trt t sp xp cỏc axitamin trong chui pụlipeptit C. S lng, thnh phn v trt t sp xp cỏc nuclờụtit trong chui pụlinuclờụtit. D. S lng, thnh phn v trt t sp xp cỏc nuclờụtit trong chui pụlipeptit. Cõu 16: Cho cỏc cm t : 1/ Cú mng nhõn 2/ Khụng cú mng nhõn 3/ Cú ti th 4/ Khụng cú mng li ni cht 5/ Cú b mỏy Gụngi 6/ Phõn bo nguyờn nhim, gim nhim 7/ Phõn bo trc phõn 8/ Cú mt NST 9/ Cú Ribụxụm Cu to ca t bo nhõn s gm A. 2, 3, 7, 8 B. 3, 6, 7, 9 C. 2, 3, 6, 8 D. 1, 3, 5, 9 II- Tự luận (6 điểm) Cõu 1: Hóy trỡnh by vai trũ ca cỏc b phn ca t bo tham gia vo vic vn chuyn Prụtờin ra khi t bo? Cõu 2: Phân biệt vận chuyển thụ động với vận chuyển chủ động. Cho ví dụ ? Câu3: Trong tế bào 4 loại đại phân tử hữu quan trọng. Hãy nêu vai trò mỗi loại ? ----------- HT ---------- Trang 2/2 - Mó thi 326 . Trường THPT Kim sơn A GV ra đề: Trần Chí Trung ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 326 Họ, tên thí sinh: . Ngành, giới, chi, họ, bộ, lớp, loài. B. Giới, ngành, bộ, lớp, chi, họ, loài. C. Ngành, chi, họ, bộ, lớp, giới, loài. D. Giới, ngành, lớp, bộ, họ, chi, loài.

Ngày đăng: 16/07/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan