Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: - Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. Đột biến NST Đột biến cấu trúc NST Đột biến số lượng NST Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Chuyển đoạn Đột biến lệch bội Đột biến đa bội I/ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST 1. Đột biến lệch bội H.4. Quả của cây bình thường và các thể dị bội ở cây cà độc dược 1: Quả của cây 2n=24 (bình thường) 2 – 13: Quả của 12 kiểu cây dị bội khác nhau có (2n + 1) NST  Cà độc dược có 12 cặp NST, người ta đã phát hiện được 12 thể dị bội ở cả 12 cặp NST cho 12 dạng quả khác nhau về hình dạng, kích thước và số gai trên quả.  Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế nào so với các cặp NST khác ? Bộ NST người bình thường Bệnh nhân Down 1 * Hậu quả: ▪ Thể dị bội ở cặp NST thường: + Hội chứng Down: Bệnh nhân Down 1  Cặp NST thứ 21 của người bệnh Down có 3 NST, của người bình thường là 2 NST.  Do 1 trứng mang 2 NST 21 x 1 t/trùng bình thường)  Có thể nhận biết bệnh nhân Down qua những đặc điểm nào ?  là nam (nữ), cổ ngắn, gáy rộng và dẹt  khe mắt xếch, lông mi ngắn và thưa  các ngón tay ngắn, cơ thể chậm phát triển  si đần, vô sinh. 2 Bộ NST người bình thường  Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế nào so với các cặp NST khác ?  Hình bên cho biết ở người bị bệnh Tớcnơ, cặp NST 23 (NST giới tính) chỉ có 1 NST X, các cặp NST khác đều có 2 NST. ▪ Thể dị bội ở cặp NST giới tính Hội chứng Tơcnơ XO Nữ, lùn, cổ ngắn, không có kinh nguyệt, si đần. Bàn chân sưng phồng do hội chứng Turner nam, bị bệnh mù màu, thân cao, chân tay dài, si đần và thường vô sinh Hội chứng XXY [...]... khuyết nhiễm D Thể một nhiễm E Thể 2n F G Thể 2n + 2 Thể 2n + 2 + 2 Hãy chọn công thức ĐB thể dị bội phù hợp với hình A,B,C,D,E,F,G 2 Đột biến đa bội ®ét biÕn CÊU TRóC nhiÔm s¾c thÓ Hãy quan sát hình cho biết đó là những dạng đột biến cấu trúc NST nào? II Thu hoạch: - Mỗi học sinh làm 1 bản thu hoach - Tóm tắt các dạng đột biến NST, cơ chế phát sinh và hậu quả của các dạng đột biến đó? CẤU TẠO VỎ - Đọc thông tin quan sát hình : H 20.1- 20.3 – SGK, để nhận biết phận - Chú thích số vào hình Vỏ ốc Tua đầu Đỉnh vỏ Mắt Tua miệng Chân Thân Hình 20.1: vỏ thể ốc sên Lỗ thở CẤU TẠO VỎ Hình 20.2 Mặt vỏ ốc, Đỉnh vỏ Mặt vòng xoắn, Vòng xoắn cuối, Lớp xà cừ CẤU TẠO VỎ 2 CẤU TẠO NGOÀI • Đọc thông tin quan sát hình : H 20.4; 20.5 – SGK để nhận biết phận • Chú thích số vào hình H.20.4 Cấu tạo trai sông Chân trai; lớp áo; Tấm mang Ống hút; Ống thoát; Vết bám Cơ khép vỏ;7 Cơ khép vỏ; Vỏ trai H 20.5 Cấu tạo mực Tua dài; Tua ngắn; Mắt; 4.Đầu; Thân; Vây bơi; Giác bám CẤU TẠO NGOÀI 4 H.20.4 Cấu tạo trai sông Chân trai; lớp áo; Tấm mang, Ống út; Ống thoát; 6.Vết bám khép vỏ; Cơ khép vỏ; Vỏ trai H 20.5 Cấu tạo mực Tua dài; Tua ngắn; Mắt; Đầu; Thân; Vây bơi; Giác bám • Mực: Sống biển, vỏ tiêu giảm (mai mực) Cơ thể gồm phần, di chuyển nhanh Sò điệp Sò lông - Vì thân mềm có nhiều tập tính thích nghi lối sống? Nhờ có hệ thần kinh phát triển (hạch não) làm sở cho tập tính phát triển 44 33 2 11 55 Nghiên cứu thông tin SGK nhớ lại kiến thức học + Quan sát H 20.6 –SGK Nhận biết phận ghi số vào ô trống cho tương ứng với vị trí hình vẽ 66 77 H 20.6 Ảnh chụp cấu tạo mực 88 99 Áo Mang Khuy cài áo Tua dài Miệng Tua ngắn Phễu nước Hậu môn Tuyến sinh dục Tiết 21: Thực hành: Quan sát một số thân mềm I - Mục tiêu bài học: - Quan sát cấu tạo đặc trưng của 1 số đại diện. Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong. - Rèn kỹ nắngử dụng kính lúp, kỹ năng quan sát, đối chiếu vật mẫu với tranh vẽ. - Rèn thái độ nghiêm túc, cẩn thận. II - Đồ dùng dạy - học: - Mẫu vật: + trai, mực mổ sẵn. + Trai, ốc để quan sát cấu tạo ngoài. - Tranh, mô hình cấu tạo trong của trai, mực. III - Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Tổ chức thực hành: - GV nêu yêu cầu của tiết thực hành (sgk ). - Phân chia nhóm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm. * Hoạt động 2: Tiến hành thực hành: * Bước 1: gv hướng dẫn hs nội dung quan sát: a- Quan sát cấu tạo vỏ b- Quan sát cấu tạo ngoài: - Gv yêu cầu hs điền chú thích vào hình. - HS làm theo hướng dẫn: - Quan sát trai: + Phân biệt đầu, đuôi. + Đỉnh, vòng tăng trưởng. + Bản lề. - Quan sát ốc: + Vỏ ốc ( đối chiếu H.(20 > 25) sgk T.68. + Nhận biết các bộ phận => chú thích vào hình. * Trai: quan sát mẫu vật và phân biệt: + áo trai, thân trai, chân trai + khoang áo, mang, cơ khép vỏ. - Đối chiếu mẫu vật với hình 20-4 sgk T.69. * ốc: Quan sát mẫu vật đối chiếu với hình sgk: + Nhận biết các bộ phận: tua, mắt, c- Quan sát cấu tạo trong: - Gv cho điền số vào ô trống của chú thích hình 20-6 sgk T.70 * Bước 2: học sinh tiến hành quan sát theo các nội dung đã hướng dẫn. - GV kiểm tra các nhóm - hỗ trợ các nhóm. - HS quan sát đến đâu. ghi chép đến đó. * Bước 3: Viết thu hoạch: - Gv hướng dẫn hs viết thu hoạch. lỗ miệng, chân, thân, lỗ thở. - Chú thích bằng số vào hình 20-1 sgk T.68. - HS quan sát mẫu mổ sẵn cấu tạo trong của trai, đối chiếu hình vẽ => phân biệt các cơ quan. - Hoàn thành chú thích các hình 20 (1-6). - Hoàn thành bản thu hoạch (theo mẫu sgk T. 70) IV - Nhận xét - đánh giá: - Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành. - Kết quả bài thu hoạch là kết quả tường trình. - GV công bố đáp án đúng ( sách thiết kế ). Các nhóm sửa chữa, đánh giá chéo. V - Dặn dò: - tìm hiểu vai trò của thân mềm. - Kẻ bảng 1+2 T.72 sgk vào vở. o0o Giáo án sinh học lớp 7 - Ti ết 21: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện Thân mềm. - Phân biệt được các cấu tạo chính của Thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ sử dụng kính lúp. - Kĩ năng quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ. 3. Thái độ - Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Mẫu trai, mực mổ sẵn. - Mẫu trai, ốc, mực để quan sát cấu tạo ngoài. - Tranh, mô hình cấu tạo trong của trai mực. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài học Hoạt động 1: Tổ chức thực hành Vỏ trai Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV nêu yêu cầu của ti ết thực hành như SGK. - Phân chia nhóm th ực hành và ki ểm tra sự chuẩn bị của các nhóm. - HS trình bày sự chuẩn bị của mình. Hoạt động 2: Tiến trình thực hành Bước 1: GV hướng dẫn nội dung quan sát: a. Quan sát cấu tạo vỏ: - Trai : + Đầu, đuôi + Đỉnh, vòng tăng trưởng + Bản lề - Ốc: quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.2 SGK trang 68 để nhận biết các bộ phận, chú thích bằng số vào hình. - Mực: quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK trang 69 để chú thích số vào hình. b. Quan sát cấu tạo ngoài: - Trai: quan sát mẫu vật phân biệt: + Áo trai + Khoang áo, mang + Thân trai, chân trai + Cơ khép vỏ. Đối chiếu mẫu vật với hình 20.4 SGK trang 69, điền chú thích vào hình. - Ốc: Quan sát mẫu vật, nhận biết các bộ phận: tua, mắt, lỗ miệng, chân, thân, lỗ thở. - Bằng kiến thức đã học chú htích bằng số vào hình 20.5 SGK trang 69. c. Quan sát cấu tạo trong - GV cho HS quan sát mẫu mổ sẵn cấu tạo trong của mực. - Đối chiếu mẫu mổ với tranh vẽ, phân biệt các cơ quan. - Thảo luận trong nhóm và điền số vào ô trống của chú thích hình 20.6 SGK trang 70. Bước 2: HS tiến hành quan sát: - HS tiến hành quan sát theo các nội dung đã hướng dẫn. - GV đi tới các nhóm kiểm tra việc thực hiện của SH, hỗ trợ các nhóm yếu. - HS quan sát đến đâu ghi chép đến đó. Bước 3: Viết thu hoạch - Hoàn thành chú thích các hình 20 (1-6). - Hoàn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 SGK). 4. Nhận xét - đánh giá - Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành. - Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trình. GV công bố đáp án đúng, các nhóm sửa chữa đánh giá chéo. TT Động vật có đặc điểm tương ứng Đặc điểm cần quan sát Ốc Trai Mực 1 Số lớp cấu tạo vỏ 3 3 1 2 Số chân (hay tua) 1 1 10 3 Số mắt 2 không 2 4 Có giác bám không không 5 Có lông trên tua miệng không không có 6 Dạ dày, ruột, gan, túi mực. có có có - Các nhóm thu dọn vệ sinh. 5. Dặn dò - Tìm hiểu vai trò của thân mềm. - Kẻ bảng 1, 2 trang 72 SGK vào vở. BÀI GIẢNG SINH HỌC 7 BÀI 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM Tiết 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM 1. CẤU TẠO VỎ - Đọc thông tin và quan sát hình : H. 20.1- 20.3 – SGK, để nhận biết các bộ phận. Chú thích bằng số vào các hình. 7 8 3 6 5 1 2 4 2 3 4 5 1 Gai vỏ Vết tích Vỏ Đá vôi 2. Cấu tạo ngoài • Đọc thông tin và quan sát hình : • H. 20.4; 20.5 – SGK, • để nhận biết các bộ phận. • Chú thích bằng số vào các hình. H.20.4. Cấu tạo ngoài trai sông 1. Chân trai; 2. lớp áo; 3. Tấm mang 4. Ống hút; 5. Ống thoát; 6. Vết bám Cơ khép vỏ;7. Cơ khép vỏ; 8. Vỏ trai H. 20.5. Cấu tạo ngoài mực 1. Tua dài; 2. Tua ngắn; 3. Mắt; 4. Đầu; 5. Thân; 6. Vây bơi; 7. Giác bám Hoàn thành chú thích hình vẽ cấu ngoài của Trai sông 1. Cơ khộp vỏ trước 2. Vỏ 3. Chỗ bơm cơ khộp vỏ sau 4. Ống thoát 5.Ống hút 6. Mang 7. Chân 8. Thân 9. Lỗ miệng 10. Tấm miệng 11. Áo trai 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 H.20.4. Cấu tạo ngoài trai sông 1.Chân trai; 2. lớp áo; 3. Tấm mang 4. Ống hút; 5. Ống thoát; 6. Vết bám Cơ khép vỏ;7. Cơ khép vỏ; 8. Vỏ trai 7 8 6 3 3 2 1 4 2 1 5 6 7 3 1.Tua dài 2. Tua ngắn 3.Mắt 4.Đầu 5. Thân 6. Vây bơi 7. Giác bám 3. Cấu tạo trong Nghiên cứu thông tin SGK và nhớ lại kiến thức đã học Nhận biết các bộ phận và ghi số vào các ô trống sao cho tương ứng với vị trí trên hình vẽ 4 5 6 3 7 2 1 8 9 H. 20.6. Ảnh chụp cấu tạo trong của mực 1 Áo 2 Mang 3 Khuy cài áo 4 Tua dài 5 6 7 8 9 Miệng Tua ngắn Phễu phụt nước Hậu môn Tuyến sinh dục [...]...Bảng thu hoạch Tên Ốc Trai Mực Số lớp cấu tạo của vỏ 3 3 1 Số chân (tua) 1 1 2+8 Số mắt 2 0 2 Có giác bám 0 0 Có Có lông trên tấm miệng 0 Có 0 Dạ dày, ruột, gan, túi mực Có Có Có Đặc điểm qua sát được TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI LỚP 7C LỚP 7C NĂM HỌC : 2012-2013 NĂM HỌC : 2012-2013 Kiểm tra bài cũ 1. Hoàn thành chú thích hỡnh vẽ: đặc điểm cấu tạo cơ thể trai sông? 1. Cơ khép vỏ tr ớc 2. Vỏ 3. Chỗ bám cơ khép vỏ sau 4. ống thoát 5. ống hút 6. Mang 7. Chân 8. Thân 9. Lỗ miệng 10. Tấm miệng 11. áo trai 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Tiết 21: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM 1. CẤU TẠO VỎ - Đọc thông tin và quan sát hình : H. 20.1- 20.3 – SGK, để nhận biết các bộ phận. Chú thích bằng số vào các hình. 7 8 3 6 5 1 2 4 2 3 4 5 1 1 2 2. Cấu tạo ngoài • Đọc thông tin và quan sát hình : • H. 20.4; 20.5 – SGK, • để nhận biết các bộ phận. • Chú thích bằng số vào các hình. H.20.4. Cấu tạo ngoài trai sông 1. Chân trai; 2. lớp áo; 3. Tấm mang 4. Ống hút; 5. Ống thoát; 6. Vết bám Cơ khép vỏ;7. Cơ khép vỏ; 8. Vỏ trai H. 20.5. Cấu tạo ngoài mực 1. Tua dài; 2. Tua ngắn; 3. Mắt; 4. Đầu; 5. Thân; 6. Vây bơi; 7. Giác bám H.20.4. Cấu tạo ngoài trai sông 1.Chân trai; 2. lớp áo; 3. Tấm mang 4. Ống hút; 5. Ống thoát; 6. Vết bám Cơ khép vỏ;7. Cơ khép vỏ; 8. Vỏ trai H. 20.5. Cấu tạo ngoài mực 1. Tua dài; 2. Tua ngắn; 3. Mắt; 4. Đầu; 5. Thân; 6. Vây bơi; 7. Giác bám 7 8 6 3 3 2 1 5 4 4 2 1 6 5 7 3 3. Cấu tạo trong Nghiên cứu thông tin SGK và nhớ lại kiến thức đã học + Quan sát H. 20.6 –SGK Nhận biết các bộ phận và ghi số vào các ô trống sao cho tương ứng với vị trí trên hình vẽ 4 5 6 3 7 2 1 8 9 H. 20.6. Ảnh chụp cấu tạo trong của mực Áo Mang Khuy cài áo Tua dài Miệng Tua ngắn Phễu phụt nước Hậu môn Tuyến sinh dục 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. Thu hoạch • Hồn thành chú thích ở các hình : H. 20.1 Đến H. 20.6 • Hồn thành bảng thu hoạch trang 70-SGK ĐV có đđ tương ứng Đặc điểm cần QS Ốc Trai Mực Số lớp cấu tạo vỏ Số chân (hay tua) Số mắt Có giác bám Có lông trên tua (t m) miệngấ Dạ dày, ruột, gan, túi mực ù Bảng thu hoạch ĐV có đđ tương ứng Đặc điểm cần QS Ốc Trai Mực Số lớp cấu tạo vỏ 3 3 1 Số chân (hay tua) 1 1 2+8 Số mắt 2 0 2 Có giác bám 0 0 Có Có lông trên tua (t m) miệngấ 0 Có 0ù Dạ dày, ruột, gan, túi mực Có Có Có Bảng thu hoạch Tổng kết, đánh giá - Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành. - Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trình. GV công bố đáp án đúng, các nhóm sửa chữa đánh giá chéo. [...]...H ướng d ẫn h ọc bài ở nhà • - Tìm hi ểu vai trò c ủa thân m ềm • - K ẻ b ảng 1, 2 trang 72 SGK vào v ở • - V ẽ hình 21.1 SGK ... thơng tin quan sát hình : H 20.1 - 20.3 – SGK, để nhận biết phận - Chú thích số vào hình Vỏ ốc Tua đầu Đỉnh vỏ Mắt Tua miệng Chân Thân Hình 20.1 : vỏ thể ốc sên Lỗ thở CẤU TẠO VỎ Hình 20.2 Mặt vỏ... cuối, Lớp xà cừ 1 CẤU TẠO VỎ 2 CẤU TẠO NGỒI • Đọc thơng tin quan sát hình : H 20.4 ; 20.5 – SGK để nhận biết phận • Chú thích số vào hình H .20.4 Cấu tạo ngồi trai sơng Chân trai; lớp áo; Tấm mang... chạy an tồn • Bạch tuộc: Sống biển, mai, lưng tiêu giảm, có tua, săn mồi tích cực • Ốc sên: sống cây, ăn • Cơ thể gồm phần: đầu, thân, chân, áo Thở phổi (thích nghi đời sống cạn) - Ốc sên tự