Lý thuyết tăng trưởng và phát triển kinh tế

16 224 2
Lý thuyết tăng trưởng và phát triển kinh tế

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Ngành công nghiệp Ngành nông nghiệp Các ngành dịch vụ Khoa học - công nghệ Giáo dục Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế I Sự phân loại quốc gia, tăng trởng phát triển tế loại quốc gia: Phát triển, Sựkinh phân phát triển, phát triển chủ yếu dựa thu nhập GDP BQ/ngời Nhóm nớc có thu nhập thấp (GDP NH giới (WB) chia trình độ phát triển quốc gia thành nhóm BQ/ngời dới 450 đô/ngời/ năm Nhóm nớc có thu nhập trung bình, có thu nhập GDP bình quân đầu ngời từ 450 đến 6000 đô/ngời/năm Nhóm nớc có thu nhập cao, có thu nhập GDP bình quân đầu ng ời 6000 đô/ngời/năm tiêu chí không cố định, mức thu nhập nớc có thu nhập Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Đặc tr ng n ớc phát triển ND cósố Dân sức tăng khỏe nhanh thấp, 2,1%/ tỷ lệ suy năm dinh (Các dỡng nớc Thiếu vốn công Dân số đa số sống Hầu hết nghệ đại, kỹ Ngoại th ơng trẻ emở phát phụ triển nữ nông thôn; lực l thuật SX N lạc n ớc thuộc phát ợng LĐ triển, chủ th yếu ờng 0,5%/năm; độ tuổi sinh đẻ n ớccao hậu, quy mô SX địa, ới LĐ nôngdnghệp nhỏ, NS thấp, thu siêu Hàng đangnhập (Khoảng phát 50%) triển Tuổi chiếm 65-75% thống trị nhập GDP/ng ời hóa XKndân chủ yếu (Các ớc phát chiếm thọ trung ắ bình số đầu tây (Chỉ âu tr thấp = ớc triển: Khoảng hàng nguyên 1/100 n60 ớcliệu phát giới, ng ờimật thấp độ (D ới dân tuổi số Nền KT 10%); Giá trị SP triển), tỷchế lệ tăng sơ cao,trình N n ớc độ văn phát hóa, chủ yếu chiếm tỷlà trọng trởng thấp, tiết cao GDP SX giáo dục, triển, dân 70 tuổi trí kiệm thấpnông => mức tích lũy thấp nghiệp Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Khái niệm tăng trởng phát triển kinh tế Ngân hàng giới ( WB), báo cáo phát triển giới năm 1991, cho rằng: Tăng trởng KT gia tăng lợng đại lợng đặc trng cho trạng tháI KT, trớc hết TSPXH, có tính đến mối liên quan với dân số Nhà KT học E Wayne NaFZIger cho rằng: Tăng trởng KT gia tăng thu nhập bình quân đầu ngời nớc Tăng tr ởng kinh tế bền vững: Định nghĩa kháI quát: Tăng tr tăng trởng KT đạt mức tơng đối a TăngKT trởnglà gia tăng TSPXH ởng cao kinh tế ổn định thời gian t tăng thu nhập bình quân ơng đối dài (Thờng hệ đầu ng ời số quan điểm cho rằng: Tăng tr từ 20 30 năm) ởng KT tăng thêm quy mô (Hay gia tăng) quy mô sản lợng KT thời kỳ Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Vốn (Tăng lợng vốn, tăng HQ sử dụng vốn) Yêú tố ảnh hởng đến tăng trởng kinh tế Con ngời (Có sức khỏe, trí tuệ, tay nghề cao, động lực nhiệt tình LĐ Kỹ thuật công nghệ (Kỹ thuật tiên tiến, công nghệ đại Cơ cấu kinh tế đại Thể chế trị ổn định quản lý nhà nớc tốt Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế b Định Nghĩa Phát triển KT Ngân hàng giới (WB) Sự thách thức phát triển năm 1991: Phát triển KT tăng bền vững tiêu chuẩn sống bao gồm tiêu dùng vật chất, giáo dục, sức khỏe, bảo vệ môi tr Cũng ờng theo WB trongBáo cáo phát triển năm 1992- phát triển môI trờng: Phát triển KT nâng cao phúc lợi nhân dân, nâng cao tiêu chuẩn sống cải tiến giáo dục, sức khỏe Nhà học E.về Wayne Nafziger bìnhKTđẳng hội tác phẩm KT học n ớc phát triển: Phát triển KT tăng trởng KT kèm theo thay đổi phân phối Định nghĩa nay: Phát triển kinh tế tăng trởng kinh tế kèm với tiến cấu kinh tế, thể chế kinh tế chất l ợng sống Mục tiêu nớc phát Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế triển KT bền vững : Phát triển kinh tế bềntrvững Sự tăng ởng làlà tăng lên TSPXH TNQD đầu ngời phát triển đáp ứng nhu Sự biến đổi cấu kinh tế Nội dung chủ theo hớng: Tỷ trọng ngành mà không yếu phát cầu nông nghiệp ngày giảm, triển kinh tế tỷ trọng ngành công làm thơngnghiệp tổn đến khảvụ ngày dịch tăng (Đặc biệt dịch vụ) trongcầu TSPQD đáp ứng nhu Đời sống nhân dân ngày cao phúc lợi XH, tiêu hệchuẩn tơngsống, lai (Định giáo dục, sức khỏe bình đẳng KT, trị, xã hội nghĩa Hội đồng giới Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Lực lợng SX: Công nghệ đại, trình độ ngời ngày cao thúc đẩy phát triển KT nhanh Phát triển kinh tế phụ thuộc yếu tố sau: QHSX: Thúc đẩy kìm hãm phát triển kinh tế KTTT ( Đặc biệt trị): Tác động trở lại phát triển KT, kìm hãm phát triển KT Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Tăng trởng kinh tế Là yếu tố nản phát triển kinh Phát triển kinh tế Gồm tăng tr ởng phát triển KT II Sự hình thành, phát triển lý thuyết tăng trởng Giai phát kinh tế đoạntriển 2: Giai đoạn 1: TK XVIII đến thập kỷ 50 TKXX: Thuyết Tích lũy TB với mô hình: A.Smith Harrod Do mar Xu hớng ngày giảm hiệu Từ cuối năm 50 đến đầu năm 60 TK XX: Thuyết Kỹ trị với mô hình tăng trởng Robert Solow Danison Ngày có ảnh h ởng Giai đoạn 3: Cuối năm 60 đến cuối năm 70 TK XX: Thuyết TB nhân lực với mô hình tăng trởng Theodore Schultz Dần dần thâm nhập hòa tan vào lý G/Đ 4: Đầu nhữg năm 80 TK XX đến nay: Thuyết Thu nhập tăng dần ( Tăng trởng mới) Romo Rucar Scost Dần chiếm u trở thành Một số lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế I Lý thuyết cất cánh Walter Wiliam Rostow Nhấn mạnh G/Đ tăng trởng KT G/Đ XH truyền thống: NS thấp, V/C thiếu, XH linh hoạt Chuẩn bị cất cánh: Xuất giai cáccánh: nhânPhải tố tăng ởngtỷKT Cất có 3trĐK: lệ đoạn tăng tr ởng KT đầu t tăng 5- 10%, XD đợc lĩnh vực CN quan trọng, XD G/Đ chín muồi: đầu t đợc máyTăng CT- XH trongGNP 10- 20%, Xuất nhiều ngành CN mới, đời sống nâng lên Kỷ nhuyên tiêu dùng hàng loạt: G/Đ thịnh vợng, XHH SX cao Một số lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Lý thuyết vòng luẩn quẩn cú huých Để tăng trởng KT, nớc phát triển phải đảm bảo nhân tố Nhng nhân tố: Nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, cấu TB, kỹ thuật => Cái vòng luẩn quẩn Để tăng tr Tiết kiệm ởng, phải đầu t có cú thấp huých từ Tốc độ Thu bên ngoài, tích lũy nhập tạo ĐK thấp B/Q thấp kích thích NS thấp đầu t TB n Một số lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Lý thuyết KT nhị nguyên A.thur Lewis - Lý thuyết nhà KT Jamaica, áp dụng phân tích trình tăng trởng nớc phát triển - T tởng mô hình là: Chuyển số lao động d thừa sang ngành đại hệ thống t nớc đầu t vào nớc lạc hậu => tạo ĐK cho KT phát triển - Lý do: Khu vực KT truyền thống: Đất đai chật, LĐ d thừa công ăn việc làm Khi có mức lơng cao so với khu vực => LĐ chuyển sang DN nớc Họ trả lơng theo NS giới hạn, phần lại thuộc DN, họ có P => TSX MR - Nh vậy: Chuyển LĐ từ N2 sang CN: Một mặt, bớt LĐ N2 nâng cao sản lợng/ ngời Mặt khác, việc di chuyển tạo ĐK tăng P CN, tạo ĐK tăng trởng KT Một số lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Lý thuyết tăng trởng phát triển KT nớc Châu á- gió mùa Harry Toshima - Theo ông, mô hình tăng trởng A.thur Lewis ý nghĩa thực tế với tình trạng d thừa LĐ nông nghiệp gió mùa Bởi vì, nông nghiệp lúa nớc thiếu LĐ đỉnh cao thời vụ thừa LĐ mùa nhàn rỗi => ông đa mô hình tăng trởng - Theo ông: Giữ lại LĐ N2, nhng tạo nhiều việc làm tháng nhàn rỗi cách tăng vụ, đa dạng trồng Đồng thời sử dụng LĐ nhàn rỗi vào lĩnh vực CN cần nhiều LĐ Khi LĐ bị thu hẹp hơn, tiền lơng thực tế tăng => chuyển lên SX lớn => CNH nông nghiệp Giai đoạn1: Thuyết tích lũy t Đợc khởi nguồn từ thuyết Lý luận t A Smith (1723- 1790): Ông cho rằng, cải XH tăng chủ yếu đờng: Trình độ phát triển phân công làm tăng NSLĐ tăng ng ời lao động lĩnh vực SX vật chất Phân công dẫn đến sử dụng máy móc, gia tăng số ngời lao động cần phối hợp với t Đại biểu điển hình cho thuyết Tích lũy t mô hình Harrod (Ngời Anh, Domar (Ngời Mỹ) Theo nhà KT tỷ lệ tích lũy TB nhân tố định tăng trởng KT Thuyết hình thành thời gian khoảng 200 năm ... triển kinh tế KTTT ( Đặc biệt trị): Tác động trở lại phát triển KT, kìm hãm phát triển KT Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế Tăng trởng kinh tế Là yếu tố nản phát triển kinh Phát triển kinh tế. .. nớc phát Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế triển KT bền vững : Phát triển kinh tế bềntrvững Sự tăng ởng làlà tăng lên TSPXH TNQD đầu ngời phát triển đáp ứng nhu Sự biến đổi cấu kinh tế Nội... Lý thuyết tăng trởng phát triển kinh tế I Sự phân loại quốc gia, tăng trởng phát triển tế loại quốc gia: Phát triển, S kinh phân phát triển, phát triển chủ yếu dựa thu nhập

Ngày đăng: 15/09/2017, 08:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan