Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Thủ côngBài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 1)Tuần : 17Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng :- Biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe.- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.- Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe, có hình vẽ minh hoạ cho từng bước.- Giấy màu, hồ, kéo.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Kiểm tra đồ dùng của học sinh.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò15’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. Mục tiêu : Giúp HS bước đầu quan sát hình dán của biển báo. Cách tiến hành : - GV giới thiệu hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.17’ 2. Họat động 2 : GV Hướng dẫn mẫu. Mục tiêu : Giúp HS nắm được các bước gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe. Cách tiến hành : + Bước 1 : Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe. - Cắt hình tròn màu đỏ cạnh 6 ô.- Cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông, cạnh 4 ô.- Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô rộng 1 ôlàm chân biển báo.+ Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe.- Hướng dán hình tròn màu xanh lên trên hình - HS quan sát và nhận xét về sự giống nhau về kích thước, màu sắc các bộ phận của biển báo giao thông.- Học sinh thực hành bằng giấy nháp. Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loantròn màu đỏ. Sao cho các đường cong cách đều.4’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học.- Dặn HS chuẩn bò tiết 2 thực hành.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Những biển báo giáo thông tài xế ô tô cần biết Thông tư 06/2016/TT-BGTVT ban hành ngày 8-4-2016 Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia báo hiệu đường có hiệu lực thi hành Đáng ý, có thay đổi nội dung quy định số biển báo giao thông VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Thủ côngBài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 2)Tuần : 18Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Kiểm tra đồ dùng của học sinh.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò5’ 1. Hoạt động 1 : HS nhắc lại các bước gấp, cắt, biển báo. - GV yêu cầu HS lần lược nhắc lại.20’ 2. Họat động 2 : Học sinh thực hành. Mục tiêu : HS gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe ngay tại lớp. Cách tiến hành : - GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm.- GV quan sát và uốn nắn và giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành sản phẩm.- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.- GV theo dõi nhận xét.5’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập của HS.- Dặn HS chuẩn bò giờ học sau.- HS nhắc lại 2 bước.- HS thực hành theo 2 bước.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2007 Vẽ theo mẫu: Vẽ biển báo giao thông Giáo viên: Phạm Yến Nga Tin học A. BiÓn b¸o cÊm: B. BiÓn nguy hiÓm: C. BiÓn hiÖu lÖnh: D. BiÓn b¸o chØ dÉn: TRƢỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ---------- BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH PHÁT HIỆN VÀ NHẬN DẠNG MỘT SỐ BIỂN BÁO GIAO THÔNG ĐƢỜNG BỘ NGUY HIỂM TẠI VIỆT NAM LÊ CHÂN THIỆN TÂM PHẠM HỒNG THÁI BIÊN HÒA, THÁNG 11/2012 TRƢỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ---------- BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH PHÁT HIỆN VÀ NHẬN DẠNG MỘT SỐ BIỂN BÁO GIAO THÔNG ĐƢỜNG BỘ NGUY HIỂM TẠI VIỆT NAM SVTH : LÊ CHÂN THIỆN TÂM PHẠM HỒNG THÁI GVHD : ThS. TRẦN TIẾN ĐỨC BIÊN HÒA, THÁNG 11/2012 LỜI CÁM ƠN Để hoàn thành đề tài này và có kiến thức như ngày hôm nay, đầu tiên chúng em xin gửi lời cảm ơn đến Ban Giám Hiệu cùng toàn thể Thầy Cô Khoa Công Nghệ Thông Tin – Trường Đại Học Lạc Hồng đã tận tình giảng dạy, truyền đạt kiến thức cũng như những kinh nghiệm quý báu cho chúng em trong suốt quá trình học tập tại trường. Chúng em xin gửi những lời tri ân sâu sắc nhất đến thầy Ths Trần Tiến Đức, người thầy đã tận tình hướng dẫn và quan tâm, động viên chúng em trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Chúng em xin chân thành cảm ơn sự đóng góp ý kiến để góp phần hoàn thiện đề tài các từ thầy Ths Huỳnh Cao Tuấn, thầy Ths Phan Mạnh Thường, thầy Ths Nguyễn Phát Nhựt. Chúng em cũng vô cùng cảm ơn sự nhiệt tình của các nhóm bạn đã hỗ trợ cho nhóm nghiên cứu trong quá trình khảo sát thực tế, lấy mẫu thực nghiệm, đánh giá kết quả cũng như hỗ trợ các thiết bị cần thiết để nhóm có thể hoàn thành đề tài. Chúng em cũng bày tỏ lòng biết ơn đến những người thân trong gia đình đã động viên và tạo mọi điều kiện giúp chúng em trong quá trình học tập cũng như trong cuộc sống. Mặc dù chúng em đã cố gắng hoàn thành tốt đề tài nhưng cũng không thể tránh khỏi những sai sót nhất định, rất mong được sự thông cảm và chia sẻ cùng quý Thầy Cô và bạn bè. Chúng em xin gửi lời chúc sức khỏe và thành đạt tới tất cả quý thầy cô cùng các bạn. Nhóm sinh viên thực hiện đề tài Lê Chân Thiện Tâm – Phạm Hồng Thái Biên Hòa, Tháng 11 - 2012 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪNPHẢN BIỆN 1 Giáo án tham khảo HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài : CÁC BIỂN BÁO GIAO THÔNG Lớp mẫu giáo 5 tuổi I/ Yêu cầu: - Trẻ nhận biết được ý nghĩa, công dụng của một số biển báo giao thông. - Trẻ biết thực hiện đúng luật giao thông. - Trẻ làm các biển báo để áp dụng vào thực tiễn của trường. II/ Chuẩn bị: - Băng VCD hình ảnh giao thông trước cổng trường. - Trẻ thực hiện trước đó một số biển báo giao thông trong sân trường: cấm đi ngược chiều, cấm quẹo trái, cấm quẹo phải, được phép đi thẳng…. III/ Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ 2 1/ Hoạt động 1: - Cô cùng trẻ quan sát cổng trường và sân trường. - Ở cổng trường, cô hỏi trẻ quang cảnh cổng trường lúc này như thế nào? - Trong khi quan sát, cô hỏi cháu về ý nghĩa của các biển báo giao thông trong sân trường. 2/ Hoạt động 2: - Cô mở băng VCD về quang cảnh giao thông trước cổng trường vào thời điểm phụ huynh đưa bé đến trường. - Trong khi cho trẻ xem băng hình, cô đàm thoại cùng trẻ về những diễn biến trong băng hình. + Các con thấy trước cổng trường lúc này như thế nào? - Trẻ cùng đi với cô - Trẻ phát biểu - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ vào lớp và xem một đoạn VCD về quang cảnh giao thông trước cổng trường vào thời điểm phụ huynh đưa bé đến trường. 3 + Chú đang đậu xe ở đâu? Có đúng luật giao thông? + Các con nhìn thấy hình ảnh gì đây? + Chú này đang làm gì? - Sau khi xem băng hình xong cô hỏi lại trẻ: + Các con vừa thấy những hình ảnh gì trong cuộn băng này? + Theo các con như vậy sẽ ảnh hưởng gì đối với cổng trường của chúng ta? + Vậy để mọi người không đậu xe, tụ tập buôn bán trước cổng trường mình phải có cái gì để nhắc nhở? - Lúc nãy, các con thấy những biển báo nào trong sân trường (mời trẻ lên chọn và hỏi ý nghĩa của các biển báo đó). - Đưa biển báo giao thông cho trẻ xem - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời 4 và hỏi trẻ nhìn vào đặc điểm nào để biết đó là bảng cấm và được phép. - Nếu chúng ta không tuân theo các biển báo giao thông thì điều gì sẽ xảy ra? - Khi xảy ra tai nạn các con cảm thấy như thế nào ? - Vậy để giảm bớt tai nạn, cổng trường mình an toàn trật tự, ba mẹ không đậu xe dưới lòng đường thì chúng mình giúp bằng cách nào? - Theo các con cần làm những biển báo nào ngay trước cổng trường? - Làm như thế nào để mọi người nhìn và hiểu được? 3/ Hoạt động 3: - Chia nhóm, cho trẻ thảo luận và thực hiện. Sau khi trẻ thực hiện, cô hỏi ý - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện 5 nghĩa các biển báo mà trẻ vừa làm. - Yêu cầu trẻ xử lý tình huống - Cho trẻ cầm biển báo đặt trước cổng trường. Kết thúc. ...VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí