8 kĩ năng thiết thực con trẻ cần biết để vào lớp 1

5 14 0
  • Loading ...
Loading...
1/5 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 08/09/2017, 18:02

Những năng lãnh đạo nào là cần thiết trong 10 năm nữa ? Tôi bị thuyết phục rằng các nhà lãnh đạo với những kỹ năng mới đồng điệu với tương lai có thể tạo ra những tổ chức tốt hơn, những cộng đồng tốt hơn và một thế giới tốt hơn. Động lực kinh tế lớn gần đây nhất của chúng ta là ngành xây dựng và giai đoạn đầu tiên của kỷ nguyên kỹ thuật số. Tại Viện nghiên cứu tương lai, trong chương trình dự đoán 10 năm, chúng tôi nhận thấy có sự thay đổi cơ bản theo đó sinh học sẽ là một động lực thúc đẩy thay đổi kinh tế và điều tôi bắt đầu nghĩ đến là "nền kinh tế toàn cầu thịnh vượng". Nếu sinh học và nền kinh tế toàn cầu thịnh vượng cùng thúc đẩy tương lai thì điều đó có ý nghĩa gì với các nhà lãnh đạo? Làm thế nào người lãnh đạo có thể phát triển sự thấu cảm họ với tự nhiên và nền kinh tế toàn cầu thịnh vượng? Sự tư lợi và cạnh tranh sẽ là không đủ. Các nhà lãnh đạo doanh nghiệp sẽ vẫn cần thúc đẩy phát triển doanh thu, tăng hiệu suất và giải quyết những mâu thuẫn nhưng sự ủy quyền về tài chính vẫn là chưa đủ. Các nhà lãnh đạo phải mở rộng cái nhìn và nắm bắt các cơ hội và tài sản chung xunh quanh họ nhưng không phải chỉ vì mục đích mang lại lợi ích cho riêng bản thân họ. Các nhà lãnh đạo phải học cách chia sẻ ý tưởng, tin tưởng rằng họ sẽ còn có nhiều lợi ích từ việc đó hơn trong tương lai. May thay những công cụ dựa trên các trang web và sự phát triển của máy tính khiến cho các đường lối lãnh đạo mới trở thành khả thi vào đúng thời điểm chúng trở nên cực kỳ cần thiết. Chúng ta càng kết nối với nhau, chúng ta càng an toàn, tự do và mạnh mẽ hơn. Nhưng cũng có những mặt tiêu cực: chúng ta càng kết nối liên kết chặt chẽ thì lại càng rủi ro. Các nhà lãnh đạo cần phải tạo ra các mối liên kết và tổ chức mọi người hoạt động nhưng cũng cần phải bảo vệ chống lại những liên kết sai chức năng và nguy hiểm. Dựa trên 35 năm kinh nghiệm là người dự đoán 10 năm dưới đây là bối cảnh mà tôi dự đoán cho các nhà lãnh đạo trong tương lai: Sự không ổn định, bấp bênh, phức tạp và không rõ ràng sẽ trở nên tồi tệ hơn trong tương lai. Có rất nhiều vấn đề có thể giải quyết được nhưng nhà lãnh đạo hàng đầu sẽ thường phải đưa ra những quyết định và cố gắng đạt được thắng lợi khi phải đối mặt với những tình huống tiến thoái lưỡng nan mà không có giải pháp. Nếu bạn không cảm thấy bối rối bởi các tình huống, các sự kiện hiện thời thì điều đó có nghĩa là bạn đang không đủ chú tâm. Tương lai có thể giúp các nhà lãnh đạo khiến cho hiện thực có ý nghĩa nhưng chỉ nếu họ học cách lắng nghe tương lai. Bạn không thể lắng nghe tương lai nếu bạn bị vướng mắc trong hiện tại. Tôi tự nhắc mình điều đó khi tôi bị kẹt tại London trong đám mây bụi núi lửa. Viết về một thế giới bất ổn, dễ thay đổi thì dễ dàng hơn so với việc trải nghiệm nó. Các nhà lãnh đạo phải đối mặt với cả cơ hội và nguy cơ. Một trong số họ đảm nhận những vị trí trọng trách ngày nay có thể trở nên cáu bẳn khó tính do sự tâm trạng thất vọng vì thất bại cũng là điều dễ hiểu nhưng các nhà lãnh đạo không được phép để bản thân mình chán nản, thất vọng hoặc bất động. Mặc dù làm được điều này rất khó nhưng 8 thiết thực trẻ cần biết để vào lớp Trong tháng này, trẻ mầm non nước nhập học vào lớp Dưới cần biết cách thức bố mẹ rèn luyện cho kỹ TS Vũ Thu Hương (Khoa Giáo dục Tiểu học, Đại học Sư phạm Hà Nội) chia sẻ tới vị phụ huynh 1: Tự tìm lối thoát hiểm Ở môi trường tiềm ẩn nguy Hướng dẫn tìm lối thoát hiểm việc nên làm sớm Cách làm: Các cha mẹ thực theo bước sau: - Hướng dẫn tìm cửa vào để chạy chỗ thoáng đãng Chỗ an toàn - Dặn lắng nghe theo lời cô giáo hướng dẫn thoát thời điểm khẩn cấp - Dặn không chen lấn xô đẩy, xếp hàng theo thứ tự - Hướng dẫn tránh sử dụng thang máy trường hợp khẩn cấp 2: Sử dụng nhà vệ sinh công cộng Con trường tiểu học năm liền, thế, xác định nhà vệ sinh khu vực điều vô quan trọng Con cần tìm nhanh nhà vệ sinh có nhu cầu Khi sử dụng nhà vệ sinh, yêu cầu sử dụng cách, văn minh để không gây ảnh hưởng đến nhà trường, bạn bè khác Nếu nhà vệ sinh nhà trường chưa thực sẽ, cha mẹ nên khuyên cố gắng không nên nhịn, chờ đến trở nhà nguy hiểm Cách làm: Khi đưa chơi nơi công cộng công viên, nhà hàng, cha mẹ nên cho tự tìm vị trí nhà vệ sinh Nhớ dặn vệ sinh xong dội nước giữ vệ sinh chung Nếu thực nghiêm chỉnh, nhớ khen ngợi Nếu không thực nghiêm chỉnh, nhớ phạt nhẹ nhàng 3: Đi cầu thang cách Nếu cầu thang mà chen lấn xô đẩy, dễ làm không thân bị ngã mà bạn xung quanh ngã theo Cha mẹ hướng dẫn cầu thang cách sau: - Dán hình bàn chân nhỏ xíu theo hình bên cầu thang khu nhà nhà - Hướng dẫn lên theo dấu chân mầu đỏ xuống theo dấu chân mầu xanh - Cả nhà tập theo quy định - Ai thực sai bị phạt nhẹ Dán hình bàn chân nhỏ xíu theo hình cầu thang, cha mẹ dạy dễ dàng 4: Ăn uống trường Nếu cha mẹ xúc ăn suốt từ - tuổi việc ăn uống trường điều phiền phức thầy cô giáo Các cha mẹ ý: thầy cô giáo tiểu học bảo mẫu giáo viên mầm non Họ nhiệm vụ bón cho con, dỗ ăn cho đủ suất Nếu bé nhà ăn chậm, bé mệt, không đủ sức chịu đựng hết ngày học Vì thế, dạy ăn tự giác đầy đủ học cha mẹ phải dạy trước bước chân vào trường tiểu học Ngoài ra, cần học cách ăn uống gọn gàng, lịch Cách làm: Để có nếp ăn uống phù hợp với sức khỏe, cha mẹ nên cho ăn đầy đủ chất ngày từ bé Yêu cầu tự xúc bữa ăn Nhớ đặt đồng hồ để ăn thời gian quy định, thông thường 30 phút Khi ăn chậm hơn, cha mẹ cất bát không cho ăn thêm Bữa sau đói ăn quy định Làm liên tục độ tuần, vào nếp ăn nhanh mà nhờ cha mẹ xúc Lưu ý: Tuyệt đối không cho ăn vặt thời gian tuần tập luyện ăn 5: Rửa tay cách Các mẹ cố gắng dạy quy trình rửa tay cách theo quy định Y tế Con làm quen việc rửa tay trở nên đơn giản Quy trình rửa tay cách Cách làm: Cha mẹ in bảng Quy trình rửa tay cách mua hiệu sách Dán vào trước khu vực rửa tay Đặt bánh xà phòng chai nước rửa tay Tự rửa theo quy trình yêu cầu thực theo Khi nhà làm, thói quen tốt nhanh chóng hình thành 6: Ngủ trường Các cha mẹ lưu ý, học tiểu học chắn ăn ngủ trưa trường Các bé không hòa nhập được, khó ngủ trưa, bị mệt chiều học hành khó khăn Vì thế, cha mẹ cần tập cho thói quen ngủ trưa vào định Ở trường tiểu học, thời gian ngủ trưa từ 12h - 13h45, có thói quen từ trước dễ dàng theo dược lịch làm việc trường Các cần tập thói quen nới rộng quần áo trước ngủ Nếu mùa đông, cần phải cởi bớt quần áo cho đỡ vướng Chăn gối cần giữ chia sẻ với bạn bè Cha mẹ nhớ dặn dò cẩn thận điều Cách làm: Cha mẹ nên đặt lịch sinh hoạt trường tiểu học Thời gian ngủ giữ nghiêm chỉnh không thay đổi dù ngày nghỉ hay ngày thường Con theo thói quen có nếp sinh hoạt phù hợp với trường Tiểu học 7: Sinh hoạt với đồng phục Khác với mầm non, tiểu học sống đồng phục Đồng phục áo trắng quần váy Với bé gái, cha mẹ cần dặn đứng ý để khỏi bị tốc váy Khi ngồi khép chân để không bị lộ đồ lót Với bé trai, cha mẹ cần chọn áo rộng chút để mặc thoải mái Các cần học cách xắn tay áo lên cao vận động Mùa hè mặc quần sooc nên ý chọn quần dài, nên cho mặc quần lót để vận động thuận tiện mà không bị lộ Áo mặc cần cúc cổ vừa đủ Nên mở cúc cuối để vận động dễ dàng mà không bị nghẹn cổ Các cần thiết, cha mẹ nhớ dặn dò cẩn thận Cách làm: Cha mẹ mua trước đồng phục cho mặc thử Nhớ cho mặc cho quen Khi đứng, nói năng, cha mẹ làm mẫu hướng dẫn làm theo Khi làm tốt nhớ khen ngợi kịp thời 8: Giữ trật tự lớp học Trẻ mầm non tự nói chuyện thoải mái Nhưng lên tiểu học, không tự Để giảng tiến hành, chắn cô giáo yêu cầu phải giữ trật tự Với người lớn điều dễ dàng với trẻ không dễ Vậy cha mẹ cần phải làm để luyện cho Cách làm: Cha mẹ yêu cầu chơi trò chơi “Im lặng vàng” Cả nhà ngồi nói chuyện vui vẻ, người quản trò yêu cầu trật tự Lúc thành viên gia đình giữ trật tự thời gian ngắn Ban đầu phút, sau tăng dần lên - 10 phút Để tiện cho việc giữ trật tự, thành viên đặt ngón tay lên môi Ai giữ trật tự lâu ngoan thưởng Lâu lâu cha mẹ cho làm quản trò, hào hứng chơi TS Vũ Thu Hương (Đại học Sư phạm Hà Nội) Sự cần thiết cho việc giáo dục kỹ năng sống cho con trẻ ANTĐ - Trong những năm gần đây, tỷ lệ học sinh- sinh viên bỏ học, bỏ nhà "đi bụi", dính vào các tệ nạn xã hội, phạm tội ngày càng nhiều. Vì vậy việc giáo dục kỹ năng sống cho các em ngày càng trở nên cấp thiết. o Bị cha mẹ la mắng, nam sinh lớp 7 nhảy cầu tự tử o Mở cửa ngục tù cho con cái o Nghịch tử giết cha đúng ngày đưa bạn gái về ra mắt o Nâng cao giáo dục con em không phạm tội, mắc tệ nạn xã hội Tại sao lại có những vụ án bạo lực gia đình đau lòng như nhiều trang báo đã đưa tin? Nhiều phụ huynh không thể giáo dục nổi con mình, chỉ biết thốt lên “Bố mẹ không thể hiểu nổi con nữa”, “bố mẹ cầu xin con đó”. Hoặc có đôi khi sự bất lực khiến phụ huynh nóng giận và không thể kiềm chế được mình mà mắng chửi, đánh đập con. Suy cho cùng, bố mẹ nào cũng mong muốn con mình ngoan, học giỏi và trưởng thành. Nhưng việc giáo dục con cái xem ra không hề đơn giản. Giáo dục cũng phải đúng cách, tùy từng lứa tuổi mà có cách khác nhau. Phải dạy cho con trẻ các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống ngay từ khi còn nhỏ. Để giúp trẻ hình thành thói quen trong cách ứng xử với những người xung quanh một cách có văn hóa. Phải giáo dục liên tục, lâu dài và bài bản. Bố mẹ giáo dục con về kỹ năng sống (ảnh minh họa) Giáo dục kỹ năng sống giúp trẻ có cơ hội rèn luyện thói quen, biết cách đối diện và đương đầu, vượt qua những khó khăn, thử thách trong học tập cũng như trong mọi hoạt động khác. Giúp trẻ rèn luyện, phát triển tính cách tự chủ, tự tin vào bản thân, có tinh thần trách nhiệm cao, có khả năng diễn đạt, thuyết phục, hình thành lối sống lành mạnh, phẩm chất đạo đức tốt, tương thân tương ái, biết chia sẻ, giúp đỡ người khác. Đó chính là những yếu tố quan trọng giúp mỗi người đạt được thành công trong đời. Phụ huynh Nguyễn Thị Mai (Thường Tín- Hà Nội) chia sẻ: "Tôi thấy việc giáo dục kỹ năng sống cho con là điều mà ai cũng nên chú trọng. Tôi đã cho con đi học một lớp kỹ năng mềm và tôi thấy nó đã có sự thay đổi, nó chăm chỉ học tập hơn và nghe lời bố mẹ hơn trước đây". Không ít trẻ em sinh ra trong một gia đình bố mẹ chửi nhau, bỏ nhau kết cục là làm cho trẻ hình thành những suy nghĩ lệch lạc và khi lớn lên dễ bị hư hỏng sa vào các tệ nạn xã hội. Đó là do trẻ không được giáo dục về nề nếp, nên chạy theo lối sống sai trái của bố mẹ. Nhiều ông bố, bà mẹ thờ ơ, chỉ chăm chăm làm kiếm tiền, phó mặc việc giáo dục con cái cho nhà trường. Con cái thiếu đi sự quan tâm, giáo dục của gia đình sẽ không thể phát triển hoàn thiện được. Và thực tế hiện nay ở các trường học, học sinh- sinh viên chỉ mới được trang bị về kiến thức chuyên môn và chính trị, còn việc https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.-------------------------------CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC HỌCNHỮNG ĐIỀU KIÊNG KỊTRONG TÂM LINH CHÚNG TA CẦN BIẾTĐỂ TRÁNH VÀ NHỮNG ĐIỀU KIÊNG KỊTRONG TANG LỄ CẦN LƯU Ý.NĂM 2015http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025LỜI NÓI ĐẦUDù không mê tín nhưng “Có thờ có thiêng, có kiêng cólành”, vì thế bạn nên tránh phạm phải những điều kiêng kỵtrong tâm linh mà ông bà ta đã căn dặn để không gặp phảinhững bất trắc! Nghĩa tử là nghĩa tận, người Việt rất coi trọngchuyện tổ chức tang lễ. Khi gia đình có tang hoặc đi dự đámtang, bạn cần phải biết một số điều kiêng kỵ.Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vịbạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu:CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC HỌCNHỮNG ĐIỀU KIÊNG KỊTRONG TÂM LINH CHÚNG TA CẦN BIẾTĐỂ TRÁNH VÀ NHỮNG ĐIỀU KIÊNG KỊTRONG TANG LỄ CẦN LƯU Ý.Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC HỌCNHỮNG ĐIỀU KIÊNG KỊTRONG TÂM LINH CHÚNG TA CẦN BIẾTĐỂ TRÁNH VÀ NHỮNG ĐIỀU KIÊNG KỊTRONG TANG LỄ CẦN LƯU Ý.1. Không may vá, mua đinh, chải tóc, soi gương vào banđêm. May vá, mua đinh => Mang điềm xui tang tóc đến. Chảitóc, soi gương => dễ bị vong theo.2. Đi đường nếu gặp tiền lẻ hay những vật dụng cá nhân củangười khác không nên lượm lặt dù là mục đích gì. Thôngthường một số người đang gặp hạn người ta giải hạn bằnghttp://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025cách vứt bỏ những thứ ấy xem như vứt bỏ cái xui của họ, nếumình nhận lấy thì sẽ lãnh lại cho họ.3. Nếu đi đường khuya vắng không thấy người mà nghe tiếnggọi tên mình thì đừng trả lời.4. Đừng bao giờ thề thốt hay hứa hẹn với người đã chết rồikhông làm.5. Vào nghĩa trang không nên bình phẩm, chê khen ảnh, tên,bia mộ người đã khuất.6. Khi đi dự đám tang về nên hơ người bằng lửa ấm, thayquần áo và hạn chế tiếp xúc với trẻ nhỏ.http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300257. Đi đường gặp tai nạn thì không nên trầm trồ, bình luận,nếu đã không giúp đỡ, không phận sự thì nên im lặng.8. Với các bạn nữ vào những ngày “ấy” không nên đi đếnnhững nơi linh thiêng, xem bói và không nên qua lại trướcbàn thờ.9. Nhà có con nhỏ không nên cho bé đi viếng nghĩa trang haydự tang lễ.10. Những ngôi nhà bằng gỗ khi có máu (cả người hay độngvật) bám trên thân gỗ thì nên thay đổi, hoặc không nên ngủgần đó.11. Những ai cúng giải hạn hằng năm, nơi làm lễ cúng lànhững ngã ba, tư đường thì trong vòng một năm không nênđặt chân đi ngang qua nơi đó. Vì thế khi chọn nơi cúng hạnnên chọn những nơi ít thường xuyên lui tới nhất.12. Ai đã lầm lỡ phá bỏ thai nhi con mình thì hãy đặt cho bécái tên và đem lên chùa gửi.13. Nếu trước nay chưa cúng cô hồn bao giờ do không cóđiều kiện thì không cúng luôn, chớ nên cúng rồi lại bỏ.14. Khi đi ngang những con sông, suối, ao, hồ không rõnguồn gốc tuyệt đối không nên vứt đồ cá nhân mình xuống,http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter= 10 kỹ trẻ cần biết để bảo vệ thân Làm để nói chuyện với người lạ, xử trí có hỏa hoạn, lạc bố mẹ, cần phải làm trường hợp khẩn cấp… kỹ cần thiết mà đứa trẻ phải dạy Nói chuyện với người lạ Nhận thức tình với người lạ điều quan trọng liên quan đến an toàn trẻ Cha mẹ cần phải nói chuyện với trẻ chủ đề để giúp nâng cao hiểu biết kỹ xử lý tình huống, đe dọa chúng Không người lạ ôm hôn hay chạm vào Cần biết cắt đuôi thấy có dấu hiệu bị theo dõi Phải làm thảm họa tự nhiên Trong số thảm họa tự nhiên cho phép có thời gian để chuẩn bị, lại có vài trường hợp khác không may đến mà không cảnh báo Vì thế, dạy cho trẻ biết chúng phải làm trường hợp thiên tai đe dọa môi trường sống bạn Trẻ phải biết làm bị lạc Dạy trẻ phải làm trường hợp chúng bị lạc giúp chúng an toàn chắn trở trở Hãy đứng yên chỗ, bình tĩnh, không khóc lóc, gọi tên bố mẹ tên bé, nhớ số điện thoại bố mẹ địa gia đình, tìm kiếm giúp đỡ từ người khác đáng tin cậy cô công an, bảo vệ… gợi ý mà bạn dạy trẻ Kỹ việc xác định hướng Chúng ta không đòi hỏi bé nhìn đồ giỏi xác định hướng theo vị trí mặt trời, nhận thức định vị hướng giúp chúng an toàn nhiều trường hợp Hãy giúp bạn phát triển kỹ cách cho phép chúng dẫn đường khỏi trung tâm mua sắm để quay trở lại bãi đỗ xe xung quanh khu phố dạo bạn Hiểu biết khu phố Con bạn cần phải làm quen với hàng xóm chúng khu phố lân cận trường hợp khẩn cấp Địa số điện thoại nhà Bạn nghĩ bạn biết địa gia đình số điện thoại bố mẹ có lần chúng ghi nhớ học thuộc lòng, bé không thường xuyên đọc viết số điện thoại địa bé dễ quên lại Vì bạn nên thường xuyên hỏi lại trẻ để kiểm tra Điều quan trọng trẻ cần phải biết địa nhà số điện thoại trường hợp chúng bị tách khỏi bạn Những bước sơ cứu Nói với trẻ việc sơ cứu cho mình, tập trung vào việc cần làm trường hợp bị vết cắt nhỏ hay xây xát làm để biết khác biệt chấn thương nhẹ vết thương nguy hiểm Kiến thức việc sơ cứu ban đầu giúp bạn chăm sóc tốt thân người khác bị chấn thương Phải làm xảy hỏa hoạn Đây kỹ cần thiết giúp trẻ tự cứu mạng sống có hỏa hoạn xảy Trẻ cần biết nơi sống bạn bè họ hàng gia đình Trong trường hợp khẩn cấp, bạn cần biết nơi bé đến để nhận giúp đỡ 10 Trẻ cần biết gọi tới số điện thoại trường hợp khẩn cấp Ngoài số điện thoại bố mẹ, trẻ nên biết vài số điện thoại khẩn cấp Việt Nam là: Số 113 : Lực lượng cảnh sát phản ứng nhanh Số 114 : Số khẩn chữa cháy hay cần cứu hộ cứu nạn Số 115 : Cấp cứu y tế Bạn nên dạy trẻ cách gọi cho số điện thoại công an 113 trường hợp khẩn cấp qua điện thoại nhà nhà điện thoại di động bố mẹ Đó việc trẻ dễ dàng học chắn chúng biết cách chơi game điện thoại di động bạn Đối với máy điện thoại cố định - để bàn dùng điện thoại thẻ, điện thoại di động phạm vi tỉnh, thành phố muốn gọi Trung tâm Cảnh sát 113 gọi số 113 Trường hợp phạm vi tỉnh, thành phố điện thoại di động vùng giáp ranh, muốn gọi cảnh sát 113 địa phương phải bấm thêm số mã vùng địa phương cần gọi - Đối với máy điện thoại phụ thuộc vào tổng đài ngành, quan, khách sạn phải gọi theo hướng dẫn tổng đài nơi Giúp trẻ phát triển khả tập trung trí nhớ Khi nhỏ, nhận thức trẻ chủ yếu không chủ động, khả tập trung ý không cao Sau tuổi, khối lượng ý bé tăng lên bắt đầu hình thành ý có chủ định Thạc sĩ tâm lý Nguyễn Thị Minh, giảng viên học viện Hành Quốc gia TP HCM cho biết trình hình thành phát triển nhận thức trẻ theo lứa tuổi Trước tuổi, trẻ chủ yếu ý không chủ định; khả tập trung ý không cao, thường di chuyển từ đối tượng sang đối tượng khác theo nguyên nhân không rõ ràng Các em hướng quan tâm vào đối tượng Sự ý bé liền với đối tượng khó hướng ý vào lời nói Sau tuổi, khối lượng ý tăng lên Bé có khả phân phối ý vào hai hay nhiều đối tượng Tính bền vững ý phát triển, đặc biệt trò chơi, trẻ bắt đầu vào mẫu giáo tập trung ý vào trò chơi khoảng 30-50 phút, đến cuối tuổi mẫu giáo thời lượng tăng lên khoảng 1,5 Tính bền vững ý phụ thuộc vào hứng thú bé với đối tượng Những kỹ năng sinh viên Việt Nam cần biết "Các bạn SV cần chủ động vượt qua những mặc cảm, chứng “ì” tâm lí để tự trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết như: giải quyết vấn đề, giao tiếp trước đám đông, sáng tạo…”. Vậy những kỹ năng cần thiết đó là gì, trong bài viết này tôi xin chia sẻ với các bạn sinh viên về những kỹ năng mềm mà sinh viên Việt Nam hiện nay cầnđể hội nhập với thị trường lao động, vọng rằng nếu bạn được những năng này thì các ban sinh viên đủ sức “qua cầu” mà không “gió bay”. Làm việc nhóm (Team work) Kỹ năng làm việc nhóm là kỹ năng tương tác giữa các thành viên trong một nhóm, nhằm thúc đẩy hiệu quả công việc việc phát triển tiềm năng của tất cả các thành viên. Một mục tiêu lớn thường đòi hỏi nhiều người làm việc với nhau, vì thế làm việc nhóm trở thành một định nghĩa quan trọng trong tổ chức cũng như trong cuộc sống. Trong thời đại ngày nay, khi khoa học kỹ thuật ngày càng phát triển thì yêu cầu làm việc theo nhóm là cần thiết hơn bao giờ hết. Đơn giản vì không ai là hoàn hảo, làm việc theo nhóm sẽ tập trung những mặt mạnh của từng người và bổ sung cho nhau. Hơn nữa, chẳng ai có thể cáng đáng hết mọi việc. Người phương Tây luôn xem công việc và bạn bè khác nhau do đó trong khi làm việc rất thoải mái. Tuy nhiên, không khí làm việc khá căng thẳng đôi khi mâu thuẫn với nhau gay gắt do họ rất coi trọng cá nhân . Các kỹ năng làm việc nhóm được xây dựng trong quá trình học tập trên lớp học cũng như là làm các bài tiểu luận. Bạn Thanh Tòng (sinh viên ĐH BK) bày tỏ: “Ở khoa mình hầu như môn học nào cũng có bài tập nhóm, vì thế qua các bài tập này mình có thể thực hành và phát triển kỹ năng này. Tuy nhiên trong quá trinh làm việc nhóm cũng có nhiều rắc rối vì bất đồng quan điểm dẫn đến làm việc nhóm tạo ra tác dụng ngược vì các bạn không nắm được kỹ năng này”. Một trong những yếu tố ảnh hưởng xây dựng kỹ năng này là phương pháp giảng dạy của các giảng viên, tuy nhiên đặc điểm của các lớp học ở Việt Nam hiện nay là quá đông nên việc ứng dụng thảo luận nhóm cho các bài giảng là khó khả thi. Kỹ năng làm việc nhóm bao gồm các kỹ năng nhỏ: - Xây dựng vai trò chính trong nhóm - Kỹ năng quản lý hội họp. - Phát triển quá trình làm việc nhóm - Sáng tạo và kích thích tiềm năng Giải quyết vấn đề (problem solving) Giải quyết vấn đề là một cách thức suy nghĩ nhằm làm rõ ràng và đưa ra giải pháp thực thi để cải tiến cho một vấn đề. Nói dễ hiểu hơn Giải quyết vấn đề: trả lời những câu hỏi như: "Ta sẽ vượt trở ngại như thế nào?" hay "Tôi sẽ đạt làm như thế nào để mục đích của mình trong những điều kiện này?". Cốt lõi của vấn đề là tìm cách đạt được mục đích khi gặp trở ngại hoặc khi ta chỉ có những điều kiện rất hạn chế để thực hiện mục đích. Nhiều sinh viên ra trường hiện nay gặp thất bại khi phỏng vấn bởi vì gặp mốt số câu hỏi từ nhà tuyển dụng để kiểm tra kỹ năng giải quyết vấn đề. Bạn Lan Anh (sinh viên Đại học ngoại ngữ tin học TP.HCM) tâm sự mình đã không trả lời được một câu hỏi đưa ra từ nhà tuyển dụng “Lượng nước đá trên một sân khúc côn cầu có cân nặng là bao nhiêu?". Đối với những tình huống như thế, bạn sẽ phải phát huy hết sự thông minh và sáng tạo của mình. Kiểu phỏng vấn này được các nhà tuyển dụng sử dụng nhằm kiểm tra mức độ hiểu biết, khả năng phân tích giải quyết vấn đề. Kỹ năng này thường bao gồm một số nhân tố chính: - Xác định vấn đề - Phân loại vấn đề - Mô hình hóa vấn đề - Sử dụng các công cụ giải quyết vấn đề - Kỹ “bỏ túi” phụ nữ cần biết để có sống tốt Bạn có tích lũy đủ cho thân không? Thời gian có hạn, trau dồi cho sớm tốt Để trở thành người phụ nữ đại, ứng phó linh hoạt với thay đổi xã hội bạn nên bỏ túi kỹ sau Bạn cần biết cách tiếp cận làm quen với người khác Nếu bạn người thụ động, đến lúc cần cởi mở hơn, học tiến tới trước mặt người khác giao tiếp với họ Gặp gỡ nhiều người cách tốt để học hỏi, mở rộng mạng lưới quan hệ nắm bắt nhiều hội sống Bạn cần biết cách để ghi nhớ tên người xung quanh Liệu bạn có vui không đến chào người mà họ chí không nhớ ... quần dài, nên cho mặc quần lót để vận động thuận tiện mà không bị lộ Áo mặc cần cúc cổ vừa đủ Nên mở cúc cuối để vận động dễ dàng mà không bị nghẹn cổ Các kĩ cần thiết, cha mẹ nhớ dặn dò cẩn thận... Khi đứng, nói năng, cha mẹ làm mẫu hướng dẫn làm theo Khi làm tốt nhớ khen ngợi kịp thời Kĩ 8: Giữ trật tự lớp học Trẻ mầm non tự nói chuyện thoải mái Nhưng lên tiểu học, không tự Để giảng tiến... khăn Vì thế, cha mẹ cần tập cho thói quen ngủ trưa vào định Ở trường tiểu học, thời gian ngủ trưa từ 12 h - 13 h45, có thói quen từ trước dễ dàng theo dược lịch làm việc trường Các cần tập thói quen
- Xem thêm -

Xem thêm: 8 kĩ năng thiết thực con trẻ cần biết để vào lớp 1, 8 kĩ năng thiết thực con trẻ cần biết để vào lớp 1, 8 kĩ năng thiết thực con trẻ cần biết để vào lớp 1

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Từ khóa liên quan

Nhận lời giải ngay chưa đến 10 phút Đăng bài tập ngay
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập