Tuần : Tiết : Ngày soạn : Bài Thực hành QUAN SÁT VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: + Luyện tập vẽ ảnh vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng + Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng + Tập quan sát vùng nhìn thấy gương phẳng vị trí Kĩ năng: + Biết nghiên cứu tài liệu + Bố trí thí nghiệm: quan sát thí nghiệm để rút kết luận Thái độ: Trung thực, hợp tác hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ: Học sinh: + Gương phẳng, bút chì + Thước chia độ, mẫu báo cáo Giáo viên: Nội dung thực hanh III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Kiểm tra : - Nêu tính chất ảnh tạo gương phẳng ? Vẽ ảnh điểm S qua gương phẳng Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tổ chức thực hành Cho HS hoạt động ca nhân đọc mục Đọc nội dung C1 SGK SGK Chuẩn bị giao dụng cụ thí nghiệm Các nhóm nhận dụng cụ thí nghiệm cho nhóm Yêu cầu nhóm làm thí nghiệm Các nhóm làm hoàn thành C1 hướng dẫn C1 SGK Vẽ hình Gọi đại diên nhóm lên bảng vẽ hình a Ảnh song song chiều với vật Theo dõi, giúp đỡ kiểm tra nhóm vẽ hình b Aûnh phương ngược chiều với vật Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng(vùng quan sát) Cho HS đọc mục C2 SGK Đọc phần C2 SGK Hướng dẫn HS xác định vùng quan sát Làm thí nghiệm theo hướng dẫn GV Vị trí ngồi vị trí gương cố định Mắt nhìn sang phải, HS khác đánh dấu Đánh dấu vùng quan sát Mắt nhìn sang trái, HS khác đánh dấu Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm theo Làm thí nghiệm: câu hỏi C3 Để gương xa Đánh dấu vùng quan sát (như cách xác định trên) So sánh với vùng quan sát trước Nhấn mạnh: Tia phản xạ đến mắt Vùng nhìn thấy gương hẹp nhìn thấy ảnh Hoạt động 3: Nhận xét Thu báo cáo thí nghiệm Đại diện nhóm nộp báo cáo lại cho GV Nhận xét thái độ, ý thức HS, tinh thần làm việc nhóm Thu dụng cụ thí nghiệm lại Hướng dẫn nhà - Đọc trước “Gương cầu lồi” - Tiết sau em đem nến, diêm đốt nến Dọn kiểm tra lại dụng cụ thí nghiệm ... nhìn sang phải, HS khác đánh dấu Đánh dấu vùng quan sát Mắt nhìn sang trái, HS khác đánh dấu Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm theo Làm thí nghiệm: câu hỏi C3 Để gương xa Đánh dấu vùng quan sát (như...b Aûnh phương ngược chiều với vật Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng(vùng quan sát) Cho HS đọc mục C2 SGK Đọc phần... theo Làm thí nghiệm: câu hỏi C3 Để gương xa Đánh dấu vùng quan sát (như cách xác định trên) So sánh với vùng quan sát trước Nhấn mạnh: Tia phản xạ đến mắt Vùng nhìn thấy gương hẹp nhìn thấy ảnh