NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY NHẤT Đề5

4 11 0
  • Loading ...
1/4 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 28/08/2017, 11:57

Đề: Nỗ lực học trách nhiệm niên Bài làm Lênin có câu: “Học, học nữa, học mãi” Câu nói khẳng định tầm quan trọng thiết yếu việc học Và để việc học đạt kết tốt đẹp cá nhân cần xác định rõ mục đích học tập cho thân Vì lẽ mà UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khằng định mình” Vậy làm rõ vấn đề “Học” tiếp thu kiến thức nhiều lĩnh vực không từ nhà trường mà từ sống Ông bà ta xưa thường khuyên cháu: “Không biết hỏi, muốn giỏi phải học” Thật vậy, để mở mang hiểu biết tích luỹ tri thức quý giá người ta phải trải qua trình học tập không ngừng nghỉ Bạn biết điều hay, lạ, bổ ích cách tìm tòi học hỏi qua sách vở, qua thầy cô, bạn bè từ thực tế sống Chỉ cần cố gắng có tinh thần ham học hỏi, chắn ta giải đáp điều ta muốn biết hiểu thêm điều ta chưa biết Nhờ mà thân bắt kịp với thời đại, với phát triển vượt bậc xã hội Bên cạnh việc học để tiếp thu kiến thức, cần xác định cho mục đích học tập quan trọng khác nữa, “học để làm” Ta hiểu “học để làm” vận dụng kiến thức học vào sống Hay nói rõ học cho tương lai, học để mai sau kiếm công việc, nghề nghiệp ổn định nhờ nuôi sống thân cống hiến sức lực, trí tuệ cho đất nước… Vậy “học để chung sống” nào? Hẳn biết, sống quanh ta vốn muôn màu muôn vẻ, đa dạng vô phức tạp với nhiều mối quan hệ Việc “học” trường hợp hiểu học cách đối nhân xử thế, học điều hay lẽ phải cách sống đẹp Quan hệ người với người đến tốt đẹp, hoà hảo hay mâu thuẫn, xung đột định Nếu biết cư xử phải lẽ với nhau, biết nghĩ cho nhau, cho tập thể hẳn người đểu cảm nhận niềm hạnh phúc cho nhận lại Mặt khác, “học để chung sống” học tập tuân theo chuẩn mực đạo đức, pháp luật để trở thành cong dân gương mẫu, góp phần xây dựng mặt văn minh, tích cực cho đất nước Cuối “học để tự khẳng định mình” Ai mà không muốn người kính nể, mà không muốn đạt địa vị cao gặt hái thành công sống Thế muốn có mà ta phải trải qua rèn luyện, học tập chăm Vì lẽ mà phải nổ lực tìm tòi kiến thức, cố gắng học thật giỏi để chứng minh người hữu ích khẳng định tài băng thân Có thể nói, bốn yếu tố trênđóng vai trò hết sực quan trọng cho học “Học để biết, học để làm, học để chung sống học để tự khẳng định mình” yêu cầu tiếp thu kiến thức vận dụng vào thực hành, vào hành động sống từ hoàn thiện nhân cách khẳng định thân Là học sinh, việc cần làm phải sức học tập văn hoá để ứng dụng kiến thức học vào thức tế Nhưng học giỏi chưa đủ mà ta phải rèn luyện nhân cách, đạo đức Có người giỏi giang, thành đạt biết có thân mà không nghĩ đến tập thể, giúp đỡ cộng đồng, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn Như họ bỏ qua việc học để chung sống với xã hội Cũng có bạn chẳng xác định học để làm Các bạn học qua loa, đối phó cho đủ điểm, học nghĩ ba mẹ ép buộc mà không hiểu việc học có ý nghĩa quan trọng cho tương lai Bởi lẽ đó, học sinh có ý thức học tập có trách nhiệm với thân gia đình xã hội Tóm lại, việc học quan trọng không với cá nhân mà ảnh hưởng trực tiếp đến xã hội Do đó, chúng ta, hệ niên kỉ XXI xác định cho mục đích học tập phấn đấu nổ lực để mai trở thành công dân có ích, góp phần xây dựng đất nước thêm giàu mạnh Học để làm gì? Bài làm Con người luôn có nhu cầu học hỏi, mở mang tầm hiểu biết Chính nhờ việc tích lũy tìm tòi tri thức mà người có phát triển vượt bậc ngày Trong xã hội, người có hiểu biết rộng trọng vọng, người cầu tiến, ham học hỏi người quý trọng, giúp đỡ Tuy vậy, hiểu hết mục đích tầm quan trọng việc học Chính mà UNESCO – Tổ chức Giáo dục – Khoa học – Văn hóa Liên hiệp quốc đưa đề xướng: “học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” định hướng cho việc học tập người “Học” trình tiếp thu tích lũy kiến thức Chính từ trình này, biết điều cần thiết làm hành trang đời Có học, có đủ kiến thức để giải khó khăn đạt thành công công việc Có tìm tòi giới, biết văn hóa mới, biết cách tôn trọng khác biệt quốc gia, từ đó, chung sống hòa bình, hòa hợp Và có học, tạo chỗ đứng riêng mình, khẳng định thân xã hội Đó tác động to lớn việc học mà UNESCO muốn gửi gắm câu “học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Chẳng phải, điều mong muốn, đặt làm mục tiêu hàng đầu để phấn đấu, nỗ lực hay sao? Thông qua lời đề xướng, UNESCO mang đến cho thông điệp: việc học mang lại thay đổi to lớn cho đời người giới Kiến thức kho tàng bao la vô tận Tất nhiên không nắm giữ hết kho tàng ấy, to lớn luôn mở rộng không ngừng Tuy vậy, người có khao khát chinh phục kho tàng này, dù việc chẳng dễ dàng Và có việc học giúp thực ước mơ Chúng ta học từ nhiều nguồn, nhiều cách khác Không có công thức nào, giới hạn thời gian không gian cho việc học Chúng ta học từ thầy cô, bạn bè, người xung quanh; học từ kinh nghiệm sống, … lại mang kiến thức áp dụng vào sống, “làm giàu” cho thân ta vật chất lẫn tinh thần chí giúp đỡ người khác Một đất nước có nhiều công dân có trình độ, có tri thức phát triển nhanh nhanh chóng trở thành nước phát triển, giàu có, thịnh vượng Dân tộc ta có truyền thống hiếu học từ ngàn đời Xưa kia, có vị Trạng nguyên nhà nghèo chí học hành, dùi mài kinh sử, gắng đem công sức, hiểu biết thân xây dựng đất nước Nhiều người số họ giúp đất nước ta giữ vững độc lập, chủ quyền Họ khẳng định lịch sử vinh danh Ngày nay, hàng ngàn học sinh nước dù gặp khó khăn vật chất cố gắng học họ biết học tập đường thay đổi sống họ, giúp họ chứng tỏ xã hội Thậm chí, người có địa vị, có nhiều thành công công việc phải học Họ không thiết phải học, song họ tự ý thức tầm quan trọng việc học sống, với công việc, với nghiệp Có lần, tờ báo đăng viết lớp học tiếng Việt Đức, việc học tiếng Việt, văn hóa Việt người Đức chuẩn bị sang Việt Nam việc Không yêu cầu họ làm vậy, họ biết điều cần thiết cho sống họ đất nước với văn hóa khác biệt nhiều so với văn hóa Đức Học hành có ý nghĩa to lớn vậy, song nắm bắt mục đích việc học Có bạn học sinh chây lười, chán nản, bỏ bê học hành; lại có bạn học hành qua loa, không nghiêm túc với hy vọng vượt qua kỳ kiểm tra mà không ý đến việc học thực chất Như vậy, bạn nắm bắt kiến thức cần thiết cho mai sau? Liệu đây, bạn đương đầu với thử thách sống tảng tri thức vững chắc? Lại bạn học hành chăm chỉ, luôn dành thời gian cho việc học mà quên thời gian cho giới bên Có lẽ bạn quên giới ẩn chứa học bất ngờ mà sách không dạy cho bạn Và giới nơi bạn thực hành trải nghiệm kiến thức bạn học Học hành quan trọng, song cách học cách xếp, cân thời gian học thư giãn quan trọng Nếu phương pháp học phù hợp dù học nhiều song ta không tiếp thu bao nhiêu, không cân thời gian ta bị tải, từ dẫn đến chán nản cuối lười học Một trò chơi nhỏ, nhạc hay phim yêu thích giúp ta xua tan căng thẳng, chuẩn bị cho việc tiếp thu kiến thức “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” điều đắn, lời đề xướng có ý nghĩa người ngày phát triển hơn, tiến chân trời tri thức ngày rộng Trong tương lai, toàn giới chuyển sang kinh tế tri thức, kiến thức nhân tố để có chỗ đứng xã hội Nếu không muốn bị bỏ lại phía sau nhân loại ta có đường học mà Học để tiến giới, “sánh vai cường quốc năm châu” với thái độ kiêu hãnh tự ti, rụt rè ... sinh có ý thức học tập có trách nhiệm với thân gia đình xã hội Tóm lại, việc học quan trọng không với cá nhân mà ảnh hưởng trực tiếp đến xã hội Do đó, chúng ta, hệ niên kỉ XXI xác định cho mục đích... mạnh Học để làm gì? Bài làm Con người luôn có nhu cầu học hỏi, mở mang tầm hiểu biết Chính nhờ việc tích lũy tìm tòi tri thức mà người có phát triển vượt bậc ngày Trong xã hội, người có hiểu biết... việc Có tìm tòi giới, biết văn hóa mới, biết cách tôn trọng khác biệt quốc gia, từ đó, chung sống hòa bình, hòa hợp Và có học, tạo chỗ đứng riêng mình, khẳng định thân xã hội Đó tác động to lớn việc
- Xem thêm -

Xem thêm: NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY NHẤT Đề5, NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY NHẤT Đề5, NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY NHẤT Đề5

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Nhận lời giải ngay chưa đến 10 phút Đăng bài tập ngay
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập