TRƯỜNG THCS AN THỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: MÔN CHUNG – VĂN PHÒNG Độc lập – Tự – Hạnh phúc An Thịnh ,tháng 09 năm 2014 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 Căn thị số 3008/CT-BGDĐT ngày 18/8/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014-2015; Căn thị số 12/CT – UBND tỉnh Yên Bái ngày 29/8/2014 triển khai nhiệm vụ giáo dục đào tạo năm học 2014 – 2015; Căn hướng dẫn số 177/PGD&ĐT- HDCM ngày 10/9/2014 Phòng GD&ĐT Văn Yên việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục năm học 2014 - 2015; Căn tình hình thực tế nhà trường, địa phương, tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2014 – 2015 với nội dung cụ thể sau: I ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CÁC KHỐI LỚP NĂM HỌC 2013 - 2014 Thành tích đạt - Học sinh giỏi cấp huyện môn Sinh học 8: em - Học sinh giỏi cấp huyện môn Sinh học : em - Học sinh giỏi cấp huyện môn tiếng anh : em - Học sinh giỏi cấp huyện giải tiếng anh mạng khối 6: em Hạn chế - Kết kỳ thi thấp, nhiều môn không chọn học sinh tham gia dự thi - Công tác quản lý đạo thiếu kiểm tra đôn đốc, chưa phát huy hết vai trò tổ chuyên môn bồi dưỡng học sinh giỏi, chưa xây dựng kế hoạch bồi dưỡng lâu dài, mang tính kế thừa - Công tác xã hội hóa giáo dục chưa cao, chế độ sách cho giáo viên giảng chưa thật khuyến khích nỗ lực giáo viên II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG Những thuận lợi - Được quan tâm Phòng GD & ĐT hỗ trợ nhiệt tình ban ngành đoàn thể cấp - Được quan tâm, đạo BGH nhà trường - Các giáo viên dạy đạt chuẩn chuẩn, có đủ lực, phẩm chất, kinh nghiệm giảng dạy giáo dục học sinh - Đa số học sinh chăm ngoan, tích cực học tập Những khó khăn - Cơ sở vật chất thiếu, chưa có phòng thực hành nên triển khai ôn học sinh giỏi môn Hóa học Sinh học khó khăn - Gia đình em học sinh sống nông thôn, sống khó khăn nên việc quan tâm, bồi dưỡng gia đình - Nhà số em chưa có máy vi tinh nên việc luyện giải Tiếng anh qua mạng nhiều hạn chế - Giáo viên nhà xa trường, bị chi phối mặt kinh tế gia đình nên thời lượng bồi dưỡng III KẾ HOẠCH TỔ CHỨC - THỰC HIỆN Tổ chức a, Đối tượng - Cuối năm học tiến hành tuyển chọn em có khiếu thành lập đội tuyển chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi năm học - Việc tuyển chọn đội tuyển cần quan tâm đến học sinh giỏi lớp (khối 7, 8) để đảm bảo tính tính kế thừa lâu dài - Điều kiện vào đội tuyển: em học sinh lớp 7,8,9 có học lực khá, giỏi, hạnh kiểm khá, tốt b, Môn bồi dưỡng - Môn Tiếng anh, Sinh học , Địa lí, Hóa học c, Số lớp - Khối 6: Giải tiếng anh qua mạng - Khối 7: + Thi viết môn Tiếng anh + Giải Tiếng anh qua mạng - Khối 8: + Thi viết môn Tiếng anh + Giải Tiếng anh qua mạng + Thi viết môn Sinh - Khối 9: + Thi viết môn Hóa + Thi viết môn Sinh + Thi viết môn Địa d, Thời lượng bồi dưỡng - buổi/ tuần với môn học từ tháng 09/2014 Chỉ tiêu phấn đấu + Khối Môn Tiếng anh HSG cấp trường HSG cấp huyện HSG cấp tỉnh HSG cấp trường HSG cấp huyện HSG cấp tỉnh + Khối Môn Tiếng anh + Khối Môn Anh Sinh HSG cấp trường HSG cấp Huyện HSG cấp Tỉnh HSG cấp trường 2 HSG cấp Huyện 2 HSG cấp Tỉnh 1 + Khối Môn Số giải Hóa Địa Sinh b, Giải tiếng anh qua mạng Môn Anh Anh Anh Anh HSG cấp trường 3 HSG cấp huyện 1 HSG cấp tỉnh Thực Bảng phân công giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi STT Lớp Thời gian Thứ Ca Người phụ đạo Môn Sáng Nguyễn Thị Thương Huyền Tiếng anh Chiều Nguyễn Thị Lan Tiếng anh Chiều Trương Thị Luyến Sinh học Chiều Lại Thị Thanh Huyền Hóa học Chiều Lương Thị Thúy Quyên Sinh học Chiều Trần Thị Lựu 7 Sáng Nguyễn Thị Lan Tiếng anh Chiều Nguyễn Thị Lan Tiếng anh Địa lí Khen thưởng - GV có HS đạt học sinh giỏi cấp huyện thưởng 50.000 đ - Căn vào thành tích đạt hội cha mẹ học sinh, nhà trường thưởng theo quy định chi tiêu nhà trường đề Danh sách cụ thể: a Khối STT Họ tên HS Nguyễn Thảo Anh Vũ Thị Quỳnh Trần Thanh Tâm Lớp 6D 6D 6D Môn Anh Anh Anh Giáo viên dạy Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Lan b Khối STT Họ tên HS Trương Thị Ly Triệu Hồng Hạnh Lớp 7A 7A Môn Anh Anh Giáo viên dạy Nguyễn Thị Thương Huyền Nguyễn Thị Thương Huyền c Khối STT Họ tên HS Nguyễn Trà My Vũ Thị Quỳnh Nga Nguyễn Thị Xuân Nguyễn Thị Vui Phùng Thị Kim Ơn Đỗ Thị Nga Nguyễn Thị Loan Lớp 8A 8A 8A 8A 8A 8A 8A Môn Sinh Sinh Sinh Sinh Sinh Sinh Sinh Giáo viên dạy Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Nguyễn Hoa Phương Thảo Nguyễn Thị Nguyệt Nga Phan Đức Toàn 8A 8A 8A Anh Anh Anh Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Lan Hoàng Thị Dung Vũ Thị Thanh Thư Ngô Thị Thương 8A 8A 8A Địa Địa Địa Trần Thị Lựu Trần Thị Lựu Trần Thị Lựu Phạm Minh Tuấn Bùi Duy Chiến Nguyễn Xuân Phong Trương Tùng Lâm Nguyễn Vũ Đức Anh 8A 8A 8A 8A 8A Hóa Hóa Hóa Hóa Hóa Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến Trương Thị Luyến d Khối STT Họ tên HS Nguyễn Huyền Trang Lớp 9C Môn Anh Giáo viên dạy Nguyễn Thị Lan Phạm Thị Diễm Đỗ Thị Xen (B) Triệu Văn Thắm Đỗ Xuân Hiếu 9C 9C 9C 9A Hóa Hóa Hóa Hóa Lại Thị Thanh Huyền Lại Thị Thanh Huyền Lại Thị Thanh Huyền Trương Thị Luyến Đỗ Thị Khánh Huyền La Thị Dung Trần Thúy Mùi Nguyễn Thanh Hương 9C 9C 9C 9A Địa Địa Địa Địa Trần Thị Lựu Trần Thị Lựu Trần Thị Lựu Trần Thị Lựu Mạc Hà Vy Đỗ Thị Xen ( A) 9C 9C Sinh Sinh Lương Thị Thúy Quyên Lương Thị Thúy Quyên IV PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM Tổ chuyên môn - Xây dựng kế hoạch, tổ chức tuyển chọn lập danh sách đội tuyển - Đề xuất giáo viên dạy bồi dưỡng theo lực khả người - Chỉ đạo giáo viên xây dựng chương trình bồi dưỡng môn tổ theo dõi tiến độ chương trình bồi dưỡng - Theo dõi chất lượng lớp bồi dưỡng nhằm đảm bảo chất lượng đội tuyển, đánh giá đề xuất lựa chọn, bổ sung học sinh - Chủ trì chuyên đề tổ phụ trách dự giáo viên dạy bồi dưỡng - Thực công việc khác BGH phân công - Cùng với Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn lập hồ sơ dự thi HSG Đối với giáo viên trực tiếp bồi dưỡng học sinh giỏi - Đảm bảo tiến độ theo yêu cầu BGH - Trang bị kiến thức xác, khoa học - Dạy theo kế hoạch, sát với chương trình - Thực theo thời khoá biểu phân công Các lực lượng khác + Đối với BGH: - Chỉ đạo chung hoạt động bồi dưỡng HSG - Chỉ đạo phận tài vụ chi trả kinh phí theo quy chế chi tiêu nội - Trực tiếp đạo công tác bồi dưỡng HSG - Tổ chức thực kế hoạch BDHSG, ký duyệt giáo án giáo viên dạy - Trực dõi, đạo công tác bồi dưỡng tổ chuyên môn, nhóm môn, giáo viên dạy - Chỉ đạo phân công giáo viên dạy, thời khóa biểu, công tác quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng dạy học sở vật chất, thư viện, thiết bị - Lập phương án tuyển chọn, định đội tuyển sở đề xuất giáo viên - Tiến hành dự giờ, kiểm tra giáo viên học sinh định kỳ - Chỉ đạo thư viện cung cấp sách cần thiết cho giáo viên bồi dưỡng + Đối với học sinh - Học sinh phải có nhu cầu , có động học tập lành mạnh - Bản thân học sinh phải có tố chất định có lực học tập - Học sinh phải biết cách học, có đơn xin tham gia học bồi dưỡng, kết môn dự thi phải đạt từ loại trở lên + Đối với phụ huynh học sinh: - Có nhu cầu cao lành mạnh chất lượng học tập em - Quan tâm tạo điều kiện cho học tập - Kết hợp chặt chẽ với nhà trường , với giáo viên việc tổ chức, giúp đỡ em học tập cách khoa học - Tham gia đóng góp kinh phí theo quy định Biện pháp thực 4.1 Về học sinh: - Cần tham gia đầy đủ buổi học bồi dưỡng trường lên kế hoạch - Cần thu xếp công việc nhà hợp lí để dành nhiều thời gian ôn luyện - Cần mua thêm sách tham khảo để có nhiều kiến thức bổ sung cho môn học - Cần ý nghe giảng, chăm làm tập 4.2 Về giáo viên - Có giáo án dạy bồi dưỡng đầy đủ quy định - Chủ động sưu tầm nội dung dạy nâng cao cho học sinh lớp phụ trách bồi dưỡng - Hướng dẫn học sinh cách suy luận , tư duy, vận dụng để giải yêu cầu bàì nâng cao - Cho học sinh chia sẻ kinh nghiệm học tập lẫn - Tổ chức khảo sát chất lượng tháng/ lần để đánh giá tiến học sinh giỏi qua đợt để chon đội tuyển dự thi đạt chất lượng Quy định hồ sơ Có đầy đủ loại hồ sơ sau: - Kế hoạch bồi dưỡng HSG tổ chuyên môn - Sổ đầu - Sổ điểm - Bài soạn - Lịch báo giảng - Thời khóa biểu - Bài kiểm tra học sinh Trên kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2013-2014 tổ môn chung – văn phòng Đề nghị đồng chí tổ nghiêm túc thực An Thịnh, tháng 09/2014 Người lập kế hoạch Lương Thị Thúy Quyên DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ... - Kế hoạch bồi dưỡng HSG tổ chuyên môn - Sổ đầu - Sổ điểm - Bài soạn - Lịch báo giảng - Thời khóa biểu - Bài kiểm tra học sinh Trên kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2013-2014 tổ môn chung. .. cho giáo viên bồi dưỡng + Đối với học sinh - Học sinh phải có nhu cầu , có động học tập lành mạnh - Bản thân học sinh phải có tố chất định có lực học tập - Học sinh phải biết cách học, có đơn xin... Đa số học sinh chăm ngoan, tích cực học tập Những khó khăn - Cơ sở vật chất thiếu, chưa có phòng thực hành nên triển khai ôn học sinh giỏi môn Hóa học Sinh học khó khăn - Gia đình em học sinh