VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ - NGỮ VĂN (Miêu tả sáng tạo) Thời gian làm : 90 phút oOo -I MỤC TIÊU Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ văn miêu tả (tả sáng tạo) lớp đến thời điểm kiểm tra, từ có định hướng dạy học phù hợp với học sinh Khảo sát bao quát số nội dung kiến thức, kĩ trọng tâm học chương trình Ngữ văn phân môn Tập làm văn : văn miêu tả sáng tạo (tả người tả cảnh) khả tạo lập văn viết học sinh II HÌNH THỨC Hình thức : Kiểm tra tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Học sinh làm lớp III THIẾT LẬP MA TRẬN Liệt kê đơn vị học - Tìm hiêu chung văn miêu tả (1 tiết) - Quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả (2 tiết) - Luyện nói quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả (2tiết) - Phương pháp tả cảnh (1 tiết) - Phương pháp tả người (1 tiết) - Luyện nói văn miêu tả (1 tiết) - Ôn tập văn miêu tả (1 tiết) Các đề tài - Tả khu vườn/khoảng sân nhà em mơ ước - Tả nhân vật truyện cổ tích yêu thích - Tả quang cảnh trường em mơ ước - Tả người yêu thích … Xây dựng khung ma trận Mức độ Chủ đề/Nội dung Em gặp ông Tiên truyện cổ dân gian, miêu tả lại hình ảnh ông Tiên theo trí tưởng tượng Số câu Số điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng thấp cao …… …… …… …… …1… …… …… …… …1… 10 điểm Cộng IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Đề: Em gặp ông Tiên truyện cổ dân gian, miêu tả lại hình ảnh ông Tiên theo trí tưởng tượng V HƯỚNG DẪN CHẤM 1.Yêu cầu kỹ năng: - Học sinh biết cách làm văn miêu tả theo yêu cầu - Bài viết trình bày theo bố cục đầy đủ, rõ ràng (gồm phần Mở – Thân – Kết bài) - Trình bày ý mạch lạc, diễn đạt rõ ý, viết sai lỗi tả, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: Học sinh trình bày nhiều cách khác nhau, song cần tập trung làm bật ý sau: a Mở : (1,5 điểm) - Giới thiệu nhân vật ông tiên truyện cổ dân gian mà em biết - Hoàn cảnh ? Ở đâu ? b Thân bài: (7,0 điểm) - Tả nét bật tiêu biểu, hình dáng, trang phục theo trí tưởng tượng: mái tóc, ánh mắt, khuôn mặt, nụ cười, tiếng nói, dáng đi, chòm râu… -Tả tính tình, lời nói, sở thích, việc làm có ý nghĩa ( người hiền, người ác,…) - Tình cảm người dành cho nhân vật ông Tiên c Kết bài: (1.5 điểm) Cảm nghĩ em nhân vật ông Tiên Chuẩn cho điểm: Điểm 9.0 - 10: Trình bày đẹp, viết có cảm xúc, hành văn mạch lạc trình bày đặc điểm bật hình dáng tính tình đối tượng gây cảm xúc với người đọc Đạt yêu cầu nêu Có thể vài thiếu sót không đáng kể 7.0 - 8.0 : - Cơ đáp ứng 2/3 ý nêu Có thể vài thiếu sót nhỏ - Về HT-PP: có bố cục rõ ràng, văn trôi chảy, mắc lỗi diễn đạt Điểm 5.0 - 6.0 : - Trình bày ý ngoại hình tính nết nhân vật, Bài viết đạt mức độ trung bình - Về HT-PP có bố cục đầy đủ phần Bài viết có chỗ sơ lược lúng túng nhìn chung rõ Mắc không nhiều lỗi diễn đạt Điểm 3.0 - 4.0: - Trình bày ngoại hình tính nết nhân vật; nêu khoảng nửa ý nêu - Về HT-PP có bố cục đầy đủ phần Bài viết có chỗ sơ lược lúng túng nhìn chung rõ Chưa đạt yêu cầu nội dung hình thức Điểm 1.0 – 2.0: - Bài chung chung, sơ sài - Về HT-PP: chưa rõ bố cục, văn lủng củng, diễn đạt chưa rõ ý; sai nhiều lỗi tả, ngữ pháp Điểm 0.0: - Không nắm yêu cầu đề; viết không dính dấp nội dung yêu cầu nêu - Bài viết không thành văn, thành chữ bỏ giấy trắng * Lưu ý: thang điểm khung để làm cho điểm, chấm giáo viên xem hình thức bày, nội dung (cách diễn đạt, làm sai lỗi tả…) ... sinh biết cách làm văn miêu tả theo yêu cầu - Bài viết trình bày theo bố cục đầy đủ, rõ ràng (gồm phần Mở – Thân – Kết bài) - Trình bày ý mạch lạc, diễn đạt rõ ý, viết sai lỗi tả, ngữ pháp Yêu cầu... - Hoàn cảnh ? Ở đâu ? b Thân bài: (7,0 điểm) - Tả nét bật tiêu biểu, hình dáng, trang phục theo trí tưởng tượng: mái tóc, ánh mắt, khuôn mặt, nụ cười, tiếng nói, dáng đi, chòm râu… -Tả tính tình,... tả, ngữ pháp Điểm 0.0: - Không nắm yêu cầu đề; viết không dính dấp nội dung yêu cầu nêu - Bài viết không thành văn, thành chữ bỏ giấy trắng * Lưu ý: thang điểm khung để làm cho điểm, chấm giáo