Tuần Ngày soạn Ngày dạy Tiết 90+91 PHÉP CHIA PHÂN SỐ I Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu tập nhóm theo mẫu phần AB.1.A/trang 46; AB.2.a/trang 48; B.2.c/trang 39 - Phiếu tập cặp theo mẫu AB.1.c / Trang 47; AB.2.c/trang 49; II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu hs hoạt động nhóm A&B Hoạt động khởi động hình thành kiến thức nội dung 1/sgk/46 HS: Hoạt động nhóm ?Nhận xét kết 1.a)Thực phép tính sau: −5 phép tính trên? (−7) =1; = 1; −7 Vậy số nghịch đảo nhau? Yêu cầu hs hoạt động cặp đôi làm mục c/47 Yêu cầu hs hoạt động nhóm nội dung 2/sgk/48 Đại diện nhóm trình bày kết nhóm Qua ví dụ em phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số? Yêu cầu hs hoạt động cặp đôi làm mục c/49 GV quan sát hướng dẫn học sinh Yêu cầu hs hoạt động cá nhân tập 1,2,3,4,5 −5 HS: Nhận xét kết phép tính b)Đ/n: Hai số nghịch đảo tích chúng c)Số nghịch đảo −4 −5 ; −3; ; ;123 ; ; ; ; −5 −3 −4 123 2.a)HS: Thực nghiên cứu sách HDTH theo nhóm b) Quy tắc: (SGK) Phát biểu quy tắc SGK *Tổng quát: a c a d a.d + b : d = b c = b.c c d a.d + a : = a = d c c (a, b, c, d ∈ Z, b, d, c ≠ 0) c)Thực phép tính sau theo mẫu: −3 −16 −21 −4 −28 : = ; (−3) : = ; : = ; 15 7 15 −2 −4 15 −77 −2 −1 : = ; ( −7) : = ; :6 = 15 10 11 27 C Hoạt động luyện tập 1.Tính: −5 −35 −7 −1 a) : = ; b) : = ; c)( −12) : = −14 12 −3 − −5 −1 d) : = ; e)0 : = 0; f ) : (−7) = 15 36 9 Gv nhóm quan sát giúp 2.Tính giá trị biểu thức sau: đỡ học sinh 3 15 3 12 a) :1 = ; : = > ; : = < 7 14 7 35 b) HS: So sánh số chia với c) HS: So sánh kết với số bị chia −7 25 a) x = ; b) x = ; c) x = 144 21 27 80 d) x = ; e) x = ; f )x = 63 c) Với c = 2013 2014 ⇒ C= 2013  17  2013  + − ÷ = = 2014  12  2014 D&E Hoạt động vận dụng tìm tòi mở rộng D.1) HS: Thực sử dụng máy tính cầm tay theo hướng dẫn D.2) 1 a)2400 : = 7200; b)2400 : = 4800; c)2400 : = 3200 E.1)Gọi chiều dài khúc sông AB x (km) x Vận tốc xuôi dòng km/h 2x Vận tốc ngược dòng km/h 15 x 2x x Vận tốc dòng nước ( − ) : = (Km/h) 15 60 GV hướng dẫn học sinh nhà x = 60 (Giờ) Bèo trôi từ A đến B x : tìm hiểu thực 60 E.2)Một phút vòi A chảy bể 45 Một phút vòi B chảy bể 30 1 Mười phút vòi B chảy 10 = bể 30 Lượng nước vòi A chảy vào bể là: − = (bể) 3 = 30 (phút) Thời gian vòi A chảy vào bể là: : 45 Thời gian vòi A chảy tiếp là: 30-10=20 (phút) (Lưu ý: Có thể tính theo đơn vị thời gian giờ.) ... sau: đỡ học sinh 3 15 3 12 a) :1 = ; : = > ; : = < 7 14 7 35 b) HS: So sánh số chia với c) HS: So sánh kết với số bị chia −7 25 a) x = ; b) x = ; c) x = 144 21 27 80 d) x = ; e) x = ; f )x = 63 c)... dòng km/h 15 x 2x x Vận tốc dòng nước ( − ) : = (Km/h) 15 60 GV hướng dẫn học sinh nhà x = 60 (Giờ) Bèo trôi từ A đến B x : tìm hiểu thực 60 E.2)Một phút vòi A chảy bể 45 Một phút vòi B chảy bể... B chảy bể 30 1 Mười phút vòi B chảy 10 = bể 30 Lượng nước vòi A chảy vào bể là: − = (bể) 3 = 30 (phút) Thời gian vòi A chảy vào bể là: : 45 Thời gian vòi A chảy tiếp là: 30-10=20 (phút) (Lưu ý: