GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Họ tên: Phạm Thị Ngọc Ánh Mã số sinh viên: B1200005 Môn: Tập đọc Lớp: (tập 2) Ngày: tháng năm 2015 Tên dạy: QUẢ TIM KHỈ I Mục tiêu - Kiến thức + Hiểu nội dung: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa Khỉ khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Cá Sấu bạn - Hiểu số từ khó bài: dài thượt, trấn tĩnh, tẽn tò,… - Kĩ + Đọc trôi chảy toàn Ngắt, nghỉ + Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) - Thái độ + Biết quý trọng tình bạn, đối xử tốt với bạn Không nên bội bạc Cá Sấu II Đồ dùng dạy – học - SGK III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Tiết A Khởi động: Hát vui (1 phút) B Ôn bài: CTHĐTQ điều khiển, ôn cho lớp (5 phút) - Về nhà bạn chia sẻ điều nội quy Đảo Khỉ? - Bạn đọc lại lần nữa? - CTHĐTQ hỏi câu hỏi SGK tương ứng với đoạn mà bạn vừa đọc - CTHĐTQ nhận xét - GV nhận xét, khen ngợi C Dạy (64 phút) Giới thiệu (4 phút) - GV giới thiệu - GV ghi tựa yêu cầu HS đồng lặp lại tựa theo nhóm - GV nêu mục tiêu học, GV đọc mục tiêu học yêu cầu lớp đồng lặp lại Các hoạt động (60 phút) Thời lượng Hoạt động GV Hoạt động học sinh 25phút a.Hoạt động * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Mục tiêu: Giúp HS đọc toàn số từ khó Biết cách ngắt nghỉ + Cách tiến hành: - GV đọc mẫu, HS bên lắng nghe dò theo - GV yêu cầu HS đọc lại, HS khác lắng nghe, dò theo - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm: + Mỗi bạn nhóm đọc nối tiếp câu, bạn khác dùng viết chì gạch chân từ khó tìm hiểu nghĩa từ khó + Trao đổi nghĩa từ khó với bạn nhóm + Luyện đọc từ khó nhóm + HS luyện đọc theo đoạn, luyện ngắt nghỉ + Đọc giải (dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò - GV quan sát giúp đỡ HS cần thiết Giúp em hiểu thêm nghĩa số từ mà em chưa hiểu nghĩa - GV tổ chức cho nhóm thi đọc truyện theo đoạn cho lớp nghe Các nhóm lại ý lắng nghe bạn đọc có to, rõ ràng, diễn cảm, ngắt nghỉ chưa - GV nhận xét, khen ngợi - HS thực - HS thực yêu cầu - HS thực yêu cầu nhóm + HS đọc dùng viết chì gạch chân từ khó tìm nghĩa cho từ khó + HS trao đổi với thành viên nhóm + HS đọc từ khó + HS luyện đọc theo đoạn + HS đọc giải - HS nhóm thực yêu cầu GV Tiết 34 phút b.Hoạt động thực hành * Hướng dẫn tìm hiểu + Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung học + Cách tiến hành: - Giáo viên gọi HS đọc lại tim khỉ cho lớp nghe Các em lại - HS thực lắng nghe dò theo nhận xét - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm: + Mỗi bạn nhóm đọc nối tiếp đoạn suy nghĩ trả lời câu hỏi SGK - HS thực yêu cầu nhóm + HS đọc nối đoạn suy nghĩ trả lời câu hỏi sách + Cá nhân HS ghi câu trả lời lại Sau so sánh với bạn nhóm + HS ghi câu trả lời lại sau so sánh với bạn nhóm + Nhóm trưởng tổng hợp lại câu trả + Nhóm trưởng thực lời bạn yêu cầu + Nhóm trưởng nhóm đọc câu trả + HS thực yêu cầu lời nhóm Các nhóm lại giáo viên theo dõi nhận xét câu trả lời nhóm bạn - GV quan sát nhóm, hỗ trợ cần thiết * Luyện đọc lại + Mục tiêu - Giúp HS biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn + Cách tiến hành - GV tổ chức cho nhóm thi đọc - HS đóng vai đọc truyện theo vai: người dẫn truyện, - HS nhóm nhóm Cá Sấu, Khỉ Sau nhóm trưởng khác nhận xét nhóm mời bạn nhóm đóng vai người dẫn truyện, Khỉ Cá Sấu đọc lại bài, bạn nhóm nhóm khác ý lắng nghe, nhận xét xem bạn đọc có to, rõ ràng, diễn cảm chưa - GV quan sát nhóm, hỗ trợ cần thiết - GV nhận xét, khen ngợi * Ôn tập - GV hỏi: Câu chuyện nói với em điều - HS trả lời, nhận gì? Và gọi HS trả lời, nhận xét xét - GV nhận xét, khen ngợi phút c Hoạt động ứng dụng - GV yêu cầu HS nhà chia sẻ với gia - HS lắng nghe đình tiết học ngày hôm nay: đọc bài, kể lại câu chuyện tim khỉ cho người - HS lắng nghe thân nghe nói em học qua câu chuyện cho người thân nghe  ... truyện, Khỉ Cá Sấu đọc lại bài, bạn nhóm nhóm khác ý lắng nghe, nhận xét xem bạn đọc có to, rõ ràng, diễn cảm chưa - GV quan sát nhóm, hỗ trợ cần thiết - GV nhận xét, khen ngợi * Ôn tập - GV... nhóm đọc nối tiếp câu, bạn khác dùng viết chì gạch chân từ khó tìm hiểu nghĩa từ khó + Trao đổi nghĩa từ khó với bạn nhóm + Luyện đọc từ khó nhóm + HS luyện đọc theo đoạn, luyện ngắt nghỉ + Đọc. .. đọc từ khó + HS luyện đọc theo đoạn + HS đọc giải - HS nhóm thực yêu cầu GV Tiết 34 phút b.Hoạt động thực hành * Hướng dẫn tìm hiểu + Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung học + Cách tiến hành: - Giáo