Bộ Giáo dục Đào tạo Trường Cán Quản lý Giáo dục TP HCM Đường lối phát triển Kinh tế - Xã hội Giảng viên: Phạm Thị Kiên ĐT: 0988 478 781 E-mail: phamchungquockien@gmail.com Giới thiệu chung  Giới thiệu giảng viên Học viên giới thiệu (danh sách), chia nhóm   Lịch học: ngày Phương pháp học thi 1.Phương pháp học - Mục đích trao đổi nghiên cứu lớp - Xem nghiên cứu trước tài liệu nhà - Đánh giá cao hoạt động nhóm - Tự nghiên cứu sách, tạp chí, internet thư viện Thi: Tự luận - Nội dung: chương trình học thảo luận - Đề mở, có liên hệ thân địa phương TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng Luật giáo dục Việt Nam 2005 Các sách báo tạp chí giáo dục Hồ Chí Minh, Toàn tập Hoạt động lớp Cùng tham gia thảo luận với tư cách nhóm cá nhân + Có thể cộng điểm thưởng vào kỳ thi cuối khóa (lớp trưởng tính) NỘI DUNG I BỐI CẢNH III QUAN IV QUAN ĐIỂM CỦA TÌNH HÌNH ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ ĐẨY MẠNH KINH TẾ - XÃ ĐẢNG VỀ GIÁO CÔNG NGHIỆP HÓA, HỘI THẾ DỤC, KHOA HIỆN ĐẠI HÓA GẮN GIỚI VÀ VIỆT HỌC VÀ CÔNG VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NAM HIỆN NGHỆ KINH TẾ TRI THỨC NAY I BỐI CẢNH TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Tình Tình hình kinh hình kinh tế - xã hội tế - xã hội Thế giới Việt Nam 1.1 Tình hình kinh tế - xã hội giới 1.1.1 Thời thuận lợi Thứ nhất, giới, hòa bình, hợp tác phát triển xu lớn Hai là: Kinh tế giới khu vực tiếp tục phục hồi phát triển Ba là: Khoa học công nghệ có bước đột phá Công nghệ thông tin Công nghệ sinh học Bốn là: Khu vực Châu Á – Thái Bình Dương nói chung Đông Nam Á nói riêng, xu hòa bình, hợp tác phát triển tiếp tục gia tăng 1.1.2Tồn tại, khó khăn Tình hình giới diễn biến phức tạp, mâu thuẫn lớn thời đại gay gắt Quá trình toàn cầu hóa kinh tế tạo hội phát triển chưa đựng nhiều yếu tố bất bình đẳng Có nhiều vấn đề toàn cầu xúc Khu vực châu Á – Thái Bình Dương Đông Nam Á tiềm ẩn nhân tố gây ổn định 1.2 Tình hình kinh tế - xã hội nước Thành tựu: 30 năm đổi 1.2.1.Thuận lợi: Thế lực nước ta mạnh trường quốc tế Mở rộng quan hệ ngoại giao với nước giới 1.2.2 Về thách thức Tụt hậu xa kinh tế so với nước khu vực giới Thách thức Nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa Nguy quan liêu tham nhũng Nguy “diễn biến hòa bình” IV.QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC CNH Cần làm rõ khái niệm Kinh tế tri thức Kinh tế thị trường Công nghiệp hóa, đại hóa trình nâng cao tỷ trọng công nghiệp toàn ngành kinh tế vùng kinh tế hay kinh tế Đó tỷ trọng lao động, giá trị gia tăng, v.v Nền kinh tế tri thức có đặc trưng bật:  Vai trò quan trọng công nghệ cao, đặc biệt công nghệ thông tin;  Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp;  Thời gian để tiến hành công nghiệp hóa rút ngắn;  Nguồn nhân lực xã hội nhanh chóng tri thức hóa;  Cơ cấu kinh tế, hình thức tổ chức xã hội thay đổi KẾT LUẬN Để thực thắng lợi đường lối phát triển kinh tế xã hội việc cải tiến biện pháp tổ chức thực hiện: tăng cường lãnh đạo Đảng Tập trung giải phóng sức mạnh vật chất, trí tuệ tinh thần toàn dân tộc, nhằm tạo động lực sức bật mạnh mẽ cho phát triển kinh tế thị trường Cán giáo dục: trao dồi lý tưởng cách mạng, trị đạo đức lối sống, trình độ chuyên môn, tích cự đóng góp vào nghiệp phát triển kinh tế xã hội đất nước ... HỌC VÀ CÔNG VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NAM HIỆN NGHỆ KINH TẾ TRI THỨC NAY I BỐI CẢNH TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Tình Tình hình kinh hình kinh tế - xã hội tế - xã hội Thế giới Việt... ngắn;  Nguồn nhân lực xã hội nhanh chóng tri thức hóa;  Cơ cấu kinh tế, hình thức tổ chức xã hội thay đổi KẾT LUẬN Để thực thắng lợi đường lối phát triển kinh tế xã hội việc cải tiến biện... mạnh mẽ cho phát triển kinh tế thị trường Cán giáo dục: trao dồi lý tưởng cách mạng, trị đạo đức lối sống, trình độ chuyên môn, tích cự đóng góp vào nghiệp phát triển kinh tế xã hội đất nước