Đang tải... (xem toàn văn)
Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7Trắc Nghiệm Toán 7
TRẮC NGHIỆM TOÁN A ĐẠI SỐ Chương Số Hữu Tỉ – Số Thực Câu Có số hữu tỉ dương số sau: 1/2; 1/3; –1; –2; 0; 1; 3/4; 2/5 A B C D a Câu Cho số nguyên a, b; b ≠ x = > b A a > b B a < b C ab < D ab > Câu Số hữu tỉ sau không nằm –1/3 3/2 trục số A –2/9 B C –1 D 2/9 Câu Có số hữu tỉ có tử có dạng 1/b với b số nguyên dương cho 2/5 < 1/b < 4/5 A B C D Câu Kết phép tính –3/20 + (–2/15) A –1/60 B –17/60 C –5/35 D 1/60 Câu Tính (–5/13) + (–2/11) – 7/13 + (–9/11) + 12/13 A –38/143 B 12/13 C –1 D –7/13 Câu Tìm x, biết (x – 3/8) : (–3) = –5/24 A x = –1 B x = C x = D x = 1/4 1 Câu Tính P = + − − 4 6 A P = –5/6 B P = –2/3 C P = 3/8 D P = 3/2 Câu Tính –0,35.(2/7) A –1/10 B –1 C –7/10 D –1/35 −26 :x =2 Câu 10 Tìm x biết 15 A x = –6 B x = –3/2 C x = –2/3 D x = –3/4 −3 Câu 11 Tính giá trị biểu thức P = + 4 A P = –3/5 B P = 3/5 C P = –3/4 D P = –3/28 Câu 12 Tìm x biết x : (1/12 – 3/4) = A x = –1/4 B x = 2/3 C x = –2/3 D x = –3/2 Câu 13 Nhận xét sau sai? A |x| ≤ x với x B |x| ≥ x với x C |x| = x với x ≥ D |x| = –x với x < Câu 14 Nếu |x| = A x = B x = –3 C x = x = –3 D x ≠ x ≠ –3 Câu 15 Giá trị biểu thức P = |–3,4| : |2 – 3,7| + |4 – 5,2| A P = –0,8 B P = 3,8 C P = 3,2 D P = 0,8 −5 −15 −25 −35 ; ; ; ; Số dãy số Câu 16 Cho dãy số: 21 35 49 A –55/70 B –45/98 C –45/63 D –45/70 Câu 17 Tính P = (–1/3) (–3/2)³.(–4/3)² A P = 2/27 B P = –2/27 C P = –2/81 D P = 1/54 Câu 18 Kết phép tính sau x12? A x18 : x6 B x4.x³ C x4.x8 D [(x³)²]² Câu 19 Tìm x biết x : (1/3)² = (1/3)³.(1/3) A x = (1/3)24 B x = (1/3)9 C x = (1/3)5 D x = (1/3)6 n Câu 20 Tìm số tự nhiên n cho x (x )³.x² = x A n = 19 B n = 20 C n = 14 D n = 15 −2 2 Câu 21 Tính P = ( + ) : (− ) ( −2) 5 A P = –25/2 B P = –12/5 C P = –15/2 D P = –5 Câu 22 Nếu số a, b, c, d khác thỏa mãn ad = bc tỉ lệ thức sau không đúng? a c a b b d a b A = B = C = D = b d c d a c d c a b c = = a + b – c = –8 11 15 22 A a = –22; b = –30; c = –60 B a = 22; b = 30; c = 60 C a = –22; b = –30; c = –44 D a = 22; b = 30; c = 44 Câu 24 Ba số a; b; c tỉ lệ với số 3; 5; b – a = 20 Tính P = a + b + c A P = 120 B P = 150 C P = 200 D P = 180 Câu 25 Số điểm 10 kì kiểm tra học kì I ba bạn Tài, Thảo, Ngân tỉ lệ với 3; 1; Số điểm 10 ba bạn đạt 24 Số điểm 10 bạn Ngân đạt A B C8 D Câu 26 Cho x : y = : 2x – y = 120 Giá trị x y A x = 105; y = 90 B x = 103; y = 86 C x = 110; y = 100 D x = 98; y = 84 Câu 27 Viết số thập phân 0,25 dạng phân số tối giản 25 A B C D Tất 100 Câu 28 Cho so sánh: 0,535 > 0,(53); 0,141 < 0,(14); 31/99 = 0,(31); 1/6 > 0,(166) So sánh sai A 0,535 > 0,(53) B 0,141 < 0,(14) C 31/99 = 0,(31) D 1/6 > 0,(166) Câu 29 Số số viết dạng số thập phân hữu hạn A –5/12 B 5/6 C –4/15 D –3/15 25 Câu 30 Viết dạng thập phân 99 A 0,25 B 0,2(5) C 0,(25) D 0,(252) Câu 31 Kết làm tròn số 0,7126 đến chữ số thập phân thứ A 0,712 B 0, 713 C 0, 716 D 0,700 Câu 32 Làm tròn số 1674 đến hàng chục A 1680 B 1670 C 1650 D 1660 Câu 33 Thực phép tính 27 : 13 làm tròn đến chữ số thập phân thứ kết A 2,080 B 2,079 C 2,077 D 2,076 Câu 34 Cho biết inch = 2,54 cm Vậy 17 inches gần cm (làm tròn đến hàng đơn vị) A 51cm B 36 cm C 45 cm D 43 cm Câu 35 Các bậc hai 19600 A 9800 B –9800 C ±140 D ±1400 Câu 36 Trong số sau số số vô tỉ? A 121 B 0,(12) C 15 − D – 15 Câu 37 Nếu a = a² có giá trị A B C D 16 Câu 38 Nhận xét sau sai? A Số vô tỉ viết dạng thập phân số thập phân vô hạn không tuần hoàn B Số thập phân vô hạn tuần hoàn viết dạng phân số C Tất số số phương có bậc hai số vô tỉ D Các số phương có bậc hai số nguyên Câu 39 Chọn câu A –0,507 < –0,517 B –0,(51) < –0,517 C –0,5(1) < –0,(51) D –0,(5) < –0,5(1) Câu 40 Trong số 12 ; 55/16; 0; 3,(45); 2,(65); 8/3 Số lớn A 12 B 55/16 C 3,(45) D 2,(65) Câu 23 Tìm ba số a, b, c biết Câu 41 Tính giá trị biểu thức P = A (−3) + 42 − C B –1 a c Câu 42 Từ tỉ lệ thức = (a, b, c, d ≠ 0; a ≠ b; c ≠ d) suy b d a−b d a+b c+d = = A B C ac = bd b c−d a c Câu 43 Tìm x biết x + = D D ab = cd A x = B x = C x = 14 D x = 24 n n Câu 44 Tìm số tự nhiên n biết = 216 A n = B n = C n = D n = n+2 n Câu 45 Tìm số tự nhiên n cho + = 20 A n = B n = C n = D n = n 64 Câu 46 Tìm số tự nhiên n cho n = 27 A n = B n = C n = D n = Câu 47 Tính P = (155 : 55).(44 : 64) A 48 B C 16 D 729/16 −35 −15 14 :x = × Câu 48 Tìm x, biết 11 22 A B –2 C D Câu 49 Kết phép tính 16 + − 16 − A –2 B –1 C D –3 Câu 50 Số học sinh hai lớp 7A 7B tỉ lệ Số học sinh lớp 7B nhiều số học sinh lớp 7A học sinh Vậy số học sinh lớp 7A 7B A 32; 37 B 45; 40 C 30; 35 D 40; 45 Câu 51 Tìm số a, b, c biết a : b : c = : : a + b – c = 10 A a = 12; b = 21; c = 27 B a = 2; b = 7/2; c = 9/2 C a = 20; b = 35; c = 45 D a = 40; b = 70; c = 90 Câu 52 Tìm x, biết 6x + – |5x| = 16 A x = B x = 11 C x = 10 D x = 12 Câu 53 Cho x : y = : y² – x² = 52; x > Vậy giá trị x + y A 13 B 26 C –13 D 52 Câu 54 Viết kết phép tính P = 25 dạng lũy thừa số 10 A P = 108 B P = 1012 C P = 1010 D P = 1011 Câu 55 Tìm x biết |0,5 – x| = 2,5 A x = –3 x = B x = –2 x = C x = 2,5 x = –2,5 D x = 3,5 x = –1,5 Câu 56 Giá trị x đẳng thức (2x – 1)³ = –27 A –1 B C D –2 12 + 27 − Câu 57 Thực phép tính 75 − 48 + A B C D Câu 58 Giá trị âm x thỏa mãn |x – 3/2| = 5/2 A –4 B –3 C –2 D –1 Câu 59 Ba bạn Lâm, Chí, Dũng có 60 bút số bút tỉ lệ với 3, 4, Tính số bút Dũng A 25 B 32 C 20 D 30 Câu 60 Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = |x – 2017| + |x + 2018| A A = B A = 4035 C A = 2017 D A = 2018 Câu 61 Tìm giá trị lớn biểu thức B = |2x – 3| – 2|x + 1| A max B = B max B = C max B = D max B = −72 25 175 Câu 62 Kết phép tính : 35 36 108 A –1 B C D –4 Câu 63 Tìm x biết (2 − ×x) = A x = V x = B x = V x = –3 C x = –3 V x = D x = V x = 2017 2018 1009 75 Câu 64 Tính P = 4035 3025 2018 10 A P = B P = C P = D P = 10 4035 2017 2018 Câu 65 Tính P = (− ) ( ) A P = –2 B P = –1 C P = 1/2 D P = –1/4 Chương HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ Câu Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ thuận, x = y = 15 Hệ số tỉ lệ k y x A B 75 C 1/3 D 10 Câu Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ thuận, x = 10 y = Khi x = –5 giá trị y A y = –10 B y = –2,5 C y = –3 D y = –7 Câu Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ a, x tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ b (a; b ≠ ) A y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ a/b B y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ ab C y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ b/a D y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ a + b Câu Một công nhân làm 30 sản phẩm 50 phút Trong 120 phút người làm số sản phẩm loại A 76 B 78 C 72 D 74 Câu Hai sắt tích 23 cm³ 19 cm³ Thanh thứ nặng thứ hai 56 gam Thanh thứ nặng A 266gam B 322gam C 232gam D 626gam Câu Cho bốn số a; b; c; d Biết a : b = : 3; b : c = : 5; c : d = : Tỉ lệ a : b : c : d A : 12 : 15 : 13 B 16 : 24 : 32 : 35 C : : 10 : 14 D 16 : 24 : 30 : 35 Câu Cho biết hai đại lượng x y tỉ lệ nghịch với nhau, x = 10 y = Hệ số tỉ lệ a A k = 3/5 B k = 5/3 C k = 60 D k = 16 Câu Cho biết hai đại lượng x y tỉ lệ nghịch với Biết x = 0,4 y = 15 Khi x = y A B C D 0,6 Câu Cho biết hai đại lượng x y tỉ lệ nghịch với nhau, x = –6 y = Nếu y = 12 A x = –4 B x = C x = 16 D x = –16 Câu 10 Biết 12 người may xong số đồ hết ngày Muốn may hết số đồ sớm ngày cần thêm số người A B C D Câu 11 Với số tiền để mua 38 mét vải loại I mua mét vải loại II Biết giá vải loại II 95% giá vải loại I A 39 B 40 C 41 D 42 Câu 12 Cho hàm số y = f(x) = 2x² + Giá trị sau đúng? A f(0) = B f(1) = C f(–1) = D f(–2) = 11 Câu 13 Cho hàm số y = x – Để y = A x = B x = 36 C x = 16 D x = 25 Câu 14 Cho bảng giá trị x –3 –2 –1 y 3 Hàm số cho công thức A y = 3x B y = –3x C y = 3|x| D y = –3|x| Câu 15 Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = –2x? A M(–1; –2) B N(1; 2) C P(0; –2) D Q(–1; 2) Câu 16 Đường thẳng d hình vẽ bên đồ thị hàm số y A y = –2x B y = –0,5x x C y = 0,5x D y = 2x Câu 17 Cho điểm A(a; –1/5) thuộc đồ thị hàm số y = 4x Giá trị a –1 A a = –5/4 B a = –1/20 d C a = –20 D a = –4/5 Câu 18 Cho điểm P(–4; 2) Điểm Q đối xứng với điểm P qua trục hoành có tọa độ A (4; 2) B (–4; 2) C (2; 4) D (–4; –2) Câu 19 Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch x = –3 y = Vậy x = 1/3 giá trị y A 1/2 B –18 C –9 D –2 Câu 20 Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ thuận với x = y = –9 Hãy biểu diễn y theo x A y = 4x B y = –9x/2 C y = –4,5/x D y = 4/x Câu 21 Có số tiền dùng để mua Nếu mua loại I 15 quyển, mua tập loại II 18 Hỏi số tiền giá loại I đắt loại II 4000 đồng A 360 000 đồng B 340 000 đồng C 320 000 đồng D 300 000 đồng Câu 22 Điểm (–2; 4) thuộc đồ thị hàm số A y = –8x B y = –2x C y = 2x D y = 8x Câu 23 Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch với x = –3 y = –6 Giá trị y x = 1/2 A y = B y = C y = 36 D y = 18 Câu 24 Xác định giá trị m để đồ thị hàm số y = (m – 3)x qua điểm M(–1; 6) A m = –2 B m = C m = D m = –3 Câu 25 Cho biết 32 công nhân xây xong nhà hết 120 ngày Hỏi 20 công nhân xây nhà hết ngày? A 75 ngày B 150 ngày C 180 ngày D 192 ngày Câu 26 Nếu 15 lít dầu hỏa nặng 12kg 20 kg dầu hỏa có số lít A 18 lít B 16 lít C 18,8 lít D 17 lít Câu 27 Ba lớp 7A, 7B 7C lao động phân công khối lượng công việc Lớp 7A hoàn thành công việc 1,2 giờ, lớp 7B hoàn thành công việc 1,5 lớp 7C hoàn thành công việc 2,0 Tính số học sinh lớp có học sinh nhất, biết tổng số học sinh ba lớp 96 học sinh A 24 B 32 C 40 D 35 Câu 28 Biết 36 người làm cỏ cánh đồng hết Nếu muốn hoàn thành sớm số người cần thêm vào A 15 B 18 C D 12 Chương THỐNG KÊ Câu Điểm kiểm tra toán 15 phút tổ bạn tổ trưởng ghi lại sau Tên An Bình Châu Duy Hà Hiếu Hùng Liên Linh Lộc Lan Minh Nam 9 10 8 Dấu hiệu A Số học sinh tổ lớp B Điểm kiểm tra 15 phút bạn tổ C Số điểm 10 bạn tổ D Số điểm thường đạt bạn tổ Câu Chọn phát biểu sai A Số giá trị dấu hiệu số đơn vị điều tra B Các số liệu thu thập điều tra dấu hiệu gọi số liệu thống kê C Tần số giá trị số tổng giá trị giống dấu hiệu D Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu tần số giá trị Câu Điểm kiểm tra toán học sinh lớp 7A bạn lớp trưởng ghi lại thành bảng tần số sau Điểm (x) 10 Tần số (n) 11 Số học sinh làm kiểm tra A 40 B 35 C 45 D 30 Câu Với bảng tần số điểm trung bình lớp 7A A 7,425 B 7,625 C 7,325 D 7,525 Câu Số lượng học sinh nữ lớp trường THCS ghi lại bảng 17 18 20 17 15 20 17 19 16 18 16 19 18 15 17 18 19 18 15 18 Mốt dấu hiệu A 16 B 17 C 18 D 19 Câu Cho số liệu sau thời gian hoàn thành sản phẩm nhóm công nhân (đơn vị phút) 42 42 42 42 44 44 44 44 44 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 54 54 54 50 50 50 50 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 50 50 50 50 Số giá trị khác dấu hiệu A B C D Câu Giá trị có tần số lớn gọi A Mốt dấu hiệu B Giá trị trung bình C Dấu hiệu lớn D Giá trị lớn Câu Cho bảng tần số Tính số trung bình Giá trị (x) Tần số (n) 100 100 70 30 N = 300 A 5,2 B 4,1 C 4,5 D 5,1 Câu Thời gian làm toán (tính phút) 50 học sinh, ta có số liệu sau Thời gian (x) 10 11 12 Tần số n Tổng N = 50 Số trung bình cộng A X = 7,68 B X = 7,32 C X = 7,12 D X = 7,20 Chương BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Câu Tích tổng x y với hiệu x y A (x + y).x – y B (x + y).(x – y) C (x + y.x) – y D x + (y.x) – y Câu Một người xe máy với vận tốc 30 km/h x giờ, sau tăng vận tốc thêm 5km/h y Tổng quãng đường người A 30x + 5y B 30x + (30 + 5)y C 30(x + y) + 35y D 30x + 35(x + y) Câu Hiệu bình phương hai số a b A (a – b)² B a – b² C a² – b² D a + b² Câu Tổng nghịch đảo bình phương hai số a b viết A 1/a² + 1/b² B 1/(a + b)² C 1/(a² + b²) D a² + 1/b² Câu Giá trị biểu thức 2x² – 5x + x = 5/2 A –1 B C D Câu Giá trị biểu thức P = 2(x – y)³ + y² x = –2, y = –1 A P = B P = C P = –1 D –3 Câu Biểu thức P = (x + 7)² + đạt giá trị nhỏ A x = B x = –7 C x = D x = –5 4x − Câu Giá trị biểu thức P = = 0,7 A x = 1,3 B x = 1,32 C x = 1,35 D x = 1,6 Câu Biểu thức sau không đơn thức? A 4x³y B + x C –2xy² D 7x².(–y)³ Câu 10 Phần hệ số đơn thức 9x² (–y)³ A B C D –3 Câu 11 Tích đơn thức 7x²2y7; (–3)x³y (–2) A 42x5y7 B 42x6y8 C –42x5y7 D 42x5y8 Câu 12 Bậc đơn thức (–2x³).3x²y A B C D Câu 13 Đơn thức sau đồng dạng với đơn thức –3x³y² A –3x²y³ B – (xy)³ C –2x³y² D 3(xy)² Câu 14 Tổng đơn thức 3x²y³; –5x²y³; x²y³ A –2x²y³ B –x²y³ C 5x²y³ D 9x²y³ Câu 15 Đơn thức sau không đồng dạng với đơn thức (–5x²y²).(–2xy) A 7x³y³ B 4x³.6y³ C –2xy.(–5x²y²) D –x²y.2xy Câu 16 Điền đơn thức thích hợp vào chỗ trống : –7x²yz³ – .= –11x²yz³ Đó đơn thức : A 18x²yz³ B –4x²yz³ C –18x²yz³ D 4x²yz³ Câu 17 Thu gọn đa thức P = –2x²y – 7xy² + 3x²y + 7xy² kết A P = x²y B P = –x²y C P = x²y + 14xy² D –5x²y – 14xy² Câu 18 Bậc đa thức P = x8 – y7 + x4y5 – 2y7 – x4y5 A B C D 24 Câu 19 Giá trị đa thức Q = x² – 3y + 2z x = –3; y = 0; z = A 11 B –7 C D Câu 20 Chọn phát biểu A Mỗi đa thức coi đơn thức B Mỗi đơn thức coi đa thức C Mỗi đa thức có bậc lớn bậc đơn thức D Bậc đơn thức lớn bậc đa thức Câu 21 Đơn thức – xy² đồng dạng với A –x²y B 2x²y² C –3xy³ D 5xy² Câu 22 Cho đa thức P(x) = x² – x³ + x4 Q(x) = –x³ + x² + 2x4 Tìm đa thức R(x) = P(x) + Q(x) A 3x4 B 2x² – 2x³ C 2x² – 2x³ + 3x4 D –2x² + 2x³ + 3x4 Câu 23 Số sau nghiệm thực đa thức P(x) = x² – x – A B C –1 D –2 4 Câu 24 Hệ số cao hệ số tự đa thức P(x) = –x + 3x² + 2x – x² + x³ – 4x³ A –3 B C D Câu 25 Cho đa thức P(x) = x³ – 4x² + 5x – Tìm đa thức Q(x) biết P(x) + Q(x) = x³ + x² + 3x – A Q(x) = 2x³ – 3x² – 2x B Q(x) = –2x³ + 5x² – 2x C Q(x) = 5x² – 2x D Q(x) = 3x² – 2x Câu 26 Cho đa thức A = 3x² – 5xy – 3; B = –3 + 2x² + 3xy Tìm đa thức C biết C + B = A A x² – 8xy B –x² + 8xy C –5x² + 2xy D 5x² – 2xy Câu 27 Bậc đơn thức –4x²yz t³ A B C 10 D 11 Câu 28 Kết phép tính 2x³ + (–3x³) + (1/2)x³ A (3/2)x³ B (1/2)x³ C (–3/2)x³ D (–1/2)x³ Câu 29 Trong đa thức sau đây, đa thức có bậc cao nhất? A –4x³ + x + 2x5 B 5x² – 9x³y4 + x5 C x³ + x²y4 – x7 D –2x8 + 7x4 – Câu 30 Đa thức P(x) = –x² + 3x + có nghiệm A B C D B HÌNH HỌC Chương ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC – ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Câu Góc xOy đối đỉnh với góc x’Oy’ A Tia Ox’ tia đối tia Ox tia Oy tia đối tia Oy’ B Tia Ox’ tia đối tia Ox góc yOy’ góc bẹt C Tia Ox’ tia đối tia Oy tia Oy’ tia đối tia Ox D Cả A, B, C Câu Hai đường thẳng aa’; bb’ cắt O góc aOb = 60° Số đo góc sau sai? A góc a’Ob’ = 60° B góc aOb’ = 120° C góc a’Ob = 120° D góc a’Oa = 90° Câu Hai tia phân giác hai góc đối đỉnh A hai tia trùng B hai tia vuông góc C hai tia đối D hai cạnh góc 60° Câu Hai đường thẳng xx’và yy’ cắt O Chúng gọi hai đường thẳng vuông góc A góc xOy = 90° B góc xOy góc nhọn C góc xOy góc tù D góc xOy = 60° Câu Nếu đường thẳng xy đường trung trực đoạn thẳng AB A xy vuông góc với AB trung điểm AB B xy vuông góc với AB đầu A B C xy qua trung điểm đoạn thẳng AB không vuông góc với AB D xy vuông góc với AB không qua trung điểm AB Câu Cho hình vẽ Hai góc A3 B2 cặp góc A A so le B so le C phía D đồng vị Câu Trong trên, số cặp góc đồng vị A B C D Câu Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b góc tạo thành có cặp góc so le A hai đường thẳng a b song song B hai đường thẳng a b cắt C hai đường thẳng a b vuông góc D đường thẳng a trùng với đường thẳng b Câu Cho hình vẽ, biết góc A1 = B1 B2 = C2 Các đường thẳng song song A x A Hx // Ky B Ky // Ez C Hx // Ky // Ez D Cả A, B, C Câu 10 Xét ba đường thẳng phân biệt a, b, c Hai đường thẳng a b song song y B với z A a b cắt c B a b vuông góc với c a b song song với c C C a song song với c b vuông góc với c D c vuông góc với a song song với b Câu 11 Cho tam giác ABC Nếu đường thẳng m song song với cạnh BC A m không cắt đường thẳng AB B m không cắt đường thẳng AC C m cắt hai đường thẳng AB AC D m không cắt hai đường thẳng AB AC Câu 12 Cho hình vẽ bên, biết đường thẳng d đồng thời vuông góc với hai đường a M B thẳng a b M N Biết góc C2 = 110° Số đo góc B1 A 60° B 70° C 80° D 110° Câu 13 Chứng minh định lí A Dùng lập luận để từ giả thiết suy kết luận b N B Dùng hình vẽ để suy kết luận C C Dùng lập luận để từ kết luận suy giả thiết d D Dùng đo đạc trực tiếp để suy kết luận Câu 14 Cho hai đường thẳng a b cắt đường thẳng thứ ba c Để có cặp góc so le điều sau xảy ra? A Các cặp góc đồng vị B Các cặp góc so le C Các cặp góc phía D Các cặp góc phía bù Câu 15 Cho hình vẽ bên Biết đường thẳng c cắt hai đường thẳng song song a a c A b Góc B2 = 50° Số đo sau đúng? A A2 = 50° B A1 = 130° b C B1 = 50° D A2 = 130° Câu 16 Cho hình vẽ câu Hai đường thẳng a, b song song Biết B góc B1 có số đo lớn số đo góc A1 34° Số góc A1 A 63° B 67° C 73° D 75° Câu 17 Cho hình vẽ Biết a // b Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b A B cho góc A = B1 Khi số đo góc B1 A A 60° B 45° C 50° D 30° B Chương TAM GIÁC Câu Cho tam giác ABC Biết góc A = 120°, B = 30° Tính số đo góc C A C = 30° B C = 60° C C = 90° D C = 15° Câu Cho tam giác MHK vuông H Biết góc M = 40° Tính số đo góc K A K = 40° B K = 50° C K = 140° D K = 150° Câu Cho ΔPQR = ΔDEF PQ = cm, QR = cm, PR = cm Chu vi tam giác DEF A 14cm B 15cm C 16cm D 17cm Câu Cho ∆ABC = ∆DEF có góc B = 70°, C = 50°, EF = 3cm Số đo góc D độ dài cạnh BC A D = 50° BC = cm B D = 60° BC = cm C D = 70° BC = cm D D = 80° BC = cm Câu Chọn phát biểu sai A Hai tam giác hai tam giác có góc tương ứng B Hai tam giác có góc tương ứng C Hai tam giác có góc tương ứng nhau, cạnh tương ứng hai tam giác D Hai tam giác hai tam giác có cạnh có góc Câu Cho hình vẽ bên Các tam giác theo trường hợp c – c – c B A ∆ABC = ∆ADC B ∆ABE = ∆ADE C ∆CBE = ∆CDE D Cả A, B, C Câu Cho tam giác ABC có AB = AC Gọi M trung điểm BC Điền vào C E chỗ trống bước để chứng minh ΔABM = ΔACM (c – c – c) A Xét tam giác ABM ACM có AB = AC (giả thuyết) D AM cạnh chung Vậy ΔABM = ΔACM (c – c – c) A MB = MC (giả thuyết) B góc MBA = MCA (giả thuyết) C MA = MC (giả thuyết) D góc MAB = MAC (giả thuyết) Câu Chọn phát biểu sai A Nếu hai cạnh góc tam giác hai cạnh góc tam giác hai tam giác B Nếu hai cạnh góc vuông tam giác vuông hai cạnh góc vuông tam giác vuông hai tam giác vuông C Nếu cạnh góc vuông góc nhọn tam giác vuông cạnh góc vuông góc nhọn tam giác vuông hai tam giác vuông D Nếu hai cạnh góc xen tam giác hai cạnh góc xen tam giác hai tam giác B Câu Cho hình vẽ bên Ngoài yếu tố có sẵn hình vẽ cần phải có thêm yếu tố để ΔBAC = ΔDAC (c – g – c) C A góc BCA = DCA B góc BAC = DAC A C BC = DC D câu Câu 10 Cho tam giác ABC, gọi I trung điểm AB Gọi D điểm đối xứng với C qua I Khẳng định sau sai? D A ΔAID = ΔBIC B AD = BC C AD // BC D ΔAIC = ΔAID Câu 11 Cho tam giác ABC có AB = AC; góc B = góc C Trên cạnh BC lấy hai điểm D, E cho BD = DE = EC Sắp xếp bước sau theo thứ tự để chứng minh AD = AE (a) AB = AC (gt); góc B = C (gt); BC = CE (gt) (b) Xét tam giác ABD ACE (c) ΔABD = ΔACE (d) Vậy AD = AE (hai cạnh tương ứng) A a, b, c, d B b, c, d, a C b, a, c, d D b, a, d, c Câu 12 Điền vào chỗ thiếu bước chứng minh sau Xét tam giác ABC ADE có góc ABC = ADE BC = DE Vậy ΔABC = ∆ADE (g – c – g) A AB = AD B góc ACB = AED C AC = AE D góc BAC = DAE Câu 13 Cho tam giác ABC, A = 64°, B = 80° Tia phân giác góc BAC cắt BC D Số đo góc ADB A 70° B 102° C 88° D 68° Câu 14 Cho tam giác ABC có độ dài cạnh cm Kẻ AI vuông góc với BC Độ dài cạnh AI A 3 cm B cm C cm D cm Câu 15 Ba đường trung trực tam giác đồng qui điểm gọi A trọng tâm B trực tâm C tâm đường tròn ngoại tiếp D tâm đường tròn nội tiếp Câu 16 Cho tam giác ABC có góc A = 50°; 3B = 2C Bất đẳng thức sau đúng? A AC < AB < BC B BC < AC < AB C AC < BC < AB D BC < AB < AC Câu 17 Trong tam giác giao điểm ba trung tuyến gọi A trọng tâm B trực tâm C tâm đường tròn ngoại tiếp D tâm đường tròn nội tiếp Câu 18 Cho tam giác ABC có AB = AC = 10cm, BC = 12cm Vẽ trung tuyến AM tam giác Độ dài trung tuyến AM A cm B cm C cm D cm Câu 19 Cho tam giác ABC cân A, có góc A = 70° Số đo góc B A 50° B 60° C 55° D 75° Câu 20 Bộ ba số ba sau độ dài ba cạnh tam giác A cm; cm; cm B 2,5 cm; 3,5 cm; 4,5 cm C 13 cm; 14 cm; 15 cm D cm; cm; cm Câu 21 Cho tam giác ABC vuông A, AB = cm, AC = 12 cm Độ dài cạnh BC A 17 cm B 13 cm C 14 cm D 14,4 cm Câu 22 Cho tam giác ABC cân A, góc B = 75° Số đo góc A A 40° C 15° C 105° D 30° Câu 23 Cho tam giác ABC, góc A = 64°, B = 80° Tia phân giác góc BAC cắt BC D Kẻ tia Dx // AB, Dx cắt AC E Số đo góc AED A 116° B 110° C 108° D 70° Câu 24 Cho tam giác nhọn ABC, góc C = 50° đường cao AD, BE cắt K Chọn đáp án sai A góc AKB = 130° B góc KBC = 40° C góc A > B > C D góc KAC = EBC Câu 25 Trung tuyến tam giác đoạn thẳng A nối đỉnh trung điểm cạnh đối diện đỉnh B vuông góc với cạnh qua trung điểm cạnh C xuất phát từ đỉnh vuông góc với cạnh đối diện đỉnh D chia đôi góc tam giác ... 31 Kết làm tròn số 0 ,71 26 đến chữ số thập phân thứ A 0 ,71 2 B 0, 71 3 C 0, 71 6 D 0 ,70 0 Câu 32 Làm tròn số 1 674 đến hàng chục A 1680 B 1 670 C 1650 D 1660 Câu 33 Thực phép tính 27 : 13 làm tròn đến... − A –2 B –1 C D –3 Câu 50 Số học sinh hai lớp 7A 7B tỉ lệ Số học sinh lớp 7B nhiều số học sinh lớp 7A học sinh Vậy số học sinh lớp 7A 7B A 32; 37 B 45; 40 C 30; 35 D 40; 45 Câu 51 Tìm số a, b,... 7A A 7, 425 B 7, 625 C 7, 325 D 7, 525 Câu Số lượng học sinh nữ lớp trường THCS ghi lại bảng 17 18 20 17 15 20 17 19 16 18 16 19 18 15 17 18 19 18 15 18 Mốt dấu hiệu A 16 B 17 C 18 D 19 Câu Cho số