 Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 11 CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: NGHỀ SẢN XUẤT Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày tháng 10 đến ngày 11/10/ 2013 THỨ THỨ THỨ 11/11/2013 12/11/2013 13/11/2013 HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng - QSCMĐ: Trò chuyện HOẠT ĐỘNG NGỒI nghề sản xuất phổ TRỜI biến HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC: Đập bóng xuống sàng bắt bóng PTTM: Vẽ thêm mặt trơi, mây cỏ, hoa tơ màu tranh THỨ 14/11/2013 THỨ 15/11/2013 - QSCMĐ: Trò chuyện sản phẩm nghề nơng - QSCMĐ: - QSCMĐ: - QSCMĐ: xem tranh Trò chuyện cơng cụ Trò chuyện: cơng việc của nghề nơng Nghề nơng với nơng dân nghề xây dựng PTNT Ơn nhận biết hình tròn, tam giác,vng,chữ nhật PTNN Truyện: Thần sắt PTTM KPKH Hát: Lớn lên em làm Trò chuyện gì? nghề sản xuất (nghề nơng) HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc bé thích bán hàng: bán sản phẩm nghề sản xuất - Góc thợ xây tài ba: xây khu nhà máy xoay lúa - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé - Trò chơi: - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO Trò chơi giả Trò chơi xây dựng Trò chơi đóng kịch Trò chơi học tập 02 TRỊ CHƠI CĨ LUẬT Trò chơi vận động Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART TÊN TRỊ CHƠI - Giả làm mẹ, làm người nấu ăn,làm bác sĩ chăm sóc bệnh nhân - Xây dựng ngơi nhà bé, xây khu tập thể - Đóng kịch theo truyện" Hai anh em " - Người đầu bếp giỏi - Người mua sắm giỏi - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Nhảy qua dây - Bóng tròn to - Rồng rắn lên mây - cáo thỏ - Bánh xe quay - Trò chơi tập hợp - Trời nắng trời mưa - Thi xem nhanh - Trò chơi xâu vòng Hoạt động góc - Ai nhanh - Nu na nu nống - Chi chi chành chành - Làm xưởng phim kể chuyện " Những người thân bé " Hoạt động học TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐHoạt động 2: Trò chơi “ Ơ cửa bí mật”  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Cách chơi: Chia lớp làm đội Mỗi đội ngồi thành vòng tròn tham gia đốn cửa Mỗi đội lần lược quyền chọn cửa mà thích để mở Khi mở cửa nhìn vào tranh xem tranh vẽ gợi ý ngành, nghề Sau nhanh tay lắc xúc sắc để dành quyền trả lời trước Đội đốn thi q Nếu đốn sai đội lại dành quyền trả lời - Luật chơi: Đội dành nhiều q chiến thắng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g A/THỂ DỤC SÁNG YÊU CẦU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động : - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu : mũi bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo u cầu * Hoạt động 2: Trọng động BTPTC Thở : thổi bơng bóng Thực lần Tay vai 1: Hai tay đưa trước gập trước ngực Tập lần nhịp Chân 5: Bước khụy chân trái sang bên chân phải thẳng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g Tập lần nhịp Bụng 4: Đứng cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân Tập lần nhịp Bật 1: Bật tách khép chân *Hoạt động 3: Hồi tónh Cho trẻ chậm, hít thở sâu B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG  Giáo án: Lớp Chồi - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xếp ngơi nhà bé, xếp khu tập thể - Biết tô màu tranh, vẽ, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình, Các loại trang phục - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Biết xem làm sách gia đình bé *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ: - Giáo dục cháu u u q gia đình biết lời người lớn - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g - Các loại hoa, loại xanh, … đồ chơi, giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật -Tranh tô màu chủ điểm gia đình - Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cơ tập trung cháu cho cháu hát “Cả nhà thương nhau” - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát cháu • Góc thợ xây tài ba: Cơ hướng dẫn cháu xếp ngơi nhà bé, giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ điểm gia đình, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở • Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách album gia đình bé - Cơ sửa sai cho cháu - Cùng chơi với cháu - Đàm thoại cháu: + Cháu làm đấy? - Giáo dục cháu u gia đình biết lời người lớn, biết Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi Hoạt động 3: Nhận xét - Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Nhận xét góc - Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ nghề sản xuất - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm nghề nghiệp - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG *QSCMĐ: Trò chuyện nghề sản xuất phổ biến YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức: - Trẻ trò chuyện với nghề xã hội - Trẻ xem tranh, trò chuyện nghề nơng - Sân trường sẽ, an tồn, thống mát - Tranh sinh hoạt gia đình - Câu hỏi đàm  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Trò chuyện số nghề phổ biến xã hội * Nghề nơng: - Nhìn xem ! Cơ có tranh nghề ? - Nghề nơng làm gì? - Nghề nơng cần dụng cụ để sản xuất ? - Sản phẩm bác nơng dân làm ?  Giáo án: Lớp Chồi nghề xây dựng thoại * Kĩ năng: - Phấn đồ chơi - Rèn luyện cho trẻ kĩ phát triển khả tư khả ngơ ngữ * Thái độ: - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g * Nghề xây dựng: - Nghề cơng nhân xây dựng làm ? - Các cơng nhân xây dựng sử dụng dụng cụ để xây? - Sản phẩm làm gì? * So sánh “Nghề cơng nhân xây dựng” “ Nghề nơng” - Giống nhau: Đều nghề có ích cho người, cho xã hội - Khác nhau: +Nghề nơng: Sản phẩm làm thức ăn: rau, củ, quả, lúa…Dụng cụ người nơng dân sử dụng cuốc, dao, máy tuốt lúa, máy cắt, + Nghề cơng nhân xây dựng: Sản phẩm làm nhà, trường học, bệnh viện…Dụng cụ cơng nhân sử dụng bai, bàn chà, thước đo, … - Cơ giới thiệu thêm số nghề khác cho trẻ biết : Nghề giáo viên, nghề y, nghề đội, nghề nấu ăn,….( có xem tranh) - GD: Cần phải biết q trọng sản phẩm người lao động làm họ phải đổ nhiều cơng sức tạo sản phẩm cho sử dụng * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Bóng tròn to " - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi *Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 10 ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : HỌA SĨ NHÍ! HOẠT ĐỘNG * Phát Triển Thẩm Mĩ: Vẽ thêm mặt trơi, mây cỏ, hoa tơ màu tranh YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Kiến thức : - Trẻ biết vẽ trang trí tranh - Trò chuyện đàm thoại * Kỹ : - Phát triển khéo léo cho trẻ - Kích thích tính tò mò phát triển tư * Thái độ : - Trẻ biết q trọng sản phẩm * Đồ dùng : - Tranh mẫu đoạn phim nơng dân dắt trâu cày * Đồ dùng trẻ : - Vở tạo hình, bút màu, bút chì đen * Ổn định dẫn dắt : - Hát: “Cháu vẽ ơng mặt trời” - Trong hát bé làm gì? - Các đốn xem nghề xã hơi? Hơm dạy vẽ nha! * Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại - Cho trẻ xem đoạn phim nơng dân dắt trâu cày gợi mở cho trẻ tự nhận xét - Các xem nơng dân làm đây? - Hơm vẽ thêm chi tiết cho tranh nơng dân dắt trâu cày nha con! - Lớp nhìn xem có đây? - Đây tranh chưa hồn thành Nhiệm vụ phải hồn thành tranh - Các thấy tranh chưa hồn thành? - Mời vài trẻ trả lời  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi *Quan sát có mục đích: xem tranh cơng việc nơng dân * Kiến thức : - Trẻ nhận thức cơng việc trường *Kĩ : - Có khả giao tiếp với người cách mạch lạc * Thái độ : - Trẻ hứng thú học cách quan sát đàm thoại - Giáo dục trẻ biết kính trọng cơ,và người lớn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 20 - Tranh ảnh có lien quan - Câu hỏi đàm thoại - Trò chơi, phấn, cây… * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: xem tranh cơng việc nơng dân - Cho trẻ hát " lớn lên em làm gì?" - Ước mơ bé lớn lên bé làm gì? - Các lớn lên thích làm nghề gì? Vì sao? - Cho trẻ xem tranh cơng việc nơng dân: - Gợi mở trẻ trả lời câu hỏi: - Chơi trò chơi chốn - Cho trẻ xem tranh + Các đốn xem ai? Họ làm gì? + Mn có lúa để gặt người nơng dân phải làm gì? - Gợi mở Cho trẻ kể lại q trình lớn lên đến ngày thu hoạch lúa *Giáo dục trẻ biết u q sản phẩm cơng nhân kính trọng họ - Để nhớ ơn nơng dân làm hạt gạo cho ăn phải làm gì? * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Kết bạn” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa vừa hát hát có hiệu lệnh trẻ chạy nhanh kết bạn theo u cầu + Luật chơi:Nhóm kết sai sơ lượng bị nhảy lò cò - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 21 - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : BÉ KỂ CHUYỆN HOẠT ĐỘNG U CẦU CHUẨN BỊ PTNN : Truyện: Thần sắt * Kiến thức: Trẻ nhớ nội dung chuyện kể lại chuyện * Kĩ năng: Ghi nhớ có - Tranh minh họa chuyện đồ dùng đống vai nhân vật  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca HƯỚNG DẪN * Hoạt động : Ổn định – dẫn dắt: - Cho trẻ hát bài” Cháu u cơng nhân” - Các vừa hát hát ? Trong hát làm nghề ?  Giáo án: Lớp Chồi chủ định phát chuyển ngơn ngữ mạch lạc * Giáo dục: Giáo dục trẻ biết u q nghê xã hội  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 22 - Cơ đố! đố! : + Đây đây? + cày dụng cụ nghề gì? + Trong nghề nơng dụng cụ nửa nào? + Dụng cụ làm ? - Hơm có câu truyện kể anh nơng dân kia” khơng có sắt để làm dao, làm cày, cuốc nên phải chặt đá, đào đất que”các có biết câu chun có tên khơng ? - Các lắng nghe kể nha! - Các vừa kể cho nghe câu truện ? - Cơ kể lần 2: - Cho trẻ xem phim hoạt hình Tóm nội dung * Hoạt Động: - Trò chơi số bí mật: - Cách chơi có số mỏi sơ chứa câu hỏi phía trong,lần lược đội cử đại diện lênh mở sổ,cơ đọc xem đội trả lời nhanh thf đội thắng - Câu 1: Trong câu chuyện có nhân vật? - Câu : Khi chưa có sát anh nơng dân lấy làm cày,dao… - Câu : Ơng bụt nói với anh nơng dân - Câu : Điều xãy sang sớm Giáo dục trẻ biết u q nghề nơng sản phẩm nghề * Hoạt động 3: Đóng kịch: - Giới tiệu nhân vật, cho trẻ thực trẻ lại làm khánh giả Hoạt động 2: Trò chơi “ Ơ cửa bí mật” - Cách chơi: Chia lớp làm đội Mỗi đội ngồi thành vòng tròn tham gia đốn cửa Mỗi đội lần lược quyền chọn cửa mà thích để mở Khi mở cửa nhìn vào tranh xem tranh vẽ gợi ý ngành, nghề Sau  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 23 nhanh tay lắc xúc sắc để dành quyền trả lời trước Đội đốn thi q Nếu đốn sai đội lại dành quyền trả lời - Luật chơi: Đội dành nhiều q chiến thắng Hoạt động 3: Trò chơi “Ai thơng minh” Cách chơi: Chia trẻ làm đội Mỗi đội có rổ tranh lơ tơ dụng cụ ngành nghề bảng dán tranh ngành nghề Mỗi đội xếp thành hàng dọc Nhiệm vụ đội có hiệu lệnh bạn đứng đầu hàng đội chạy lên chọn tranh lơ tơ dụng cụ nghề dán vào nghề cần dụng cụ đó.Trò chơi tính hát Luật chơi: Đội dán nhiều tranh dụng cụ với nghề chiến thắng - Cho trẻ chơi 1-2 lần * Kết thúc: Cơ trẻ vận động “ Làm đội” ngồi *Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 24 - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây ngơi nhà bé - Cháu biết thực tốt vai chơi - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ K/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Bóng bay xanh - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ nghề sản xuất  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 25 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun nghề sản xuất - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Trò chuyện cơng cụ nghề nơng YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Trẻ trò chuyện cơng cụ nghề nơng * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết u q nghề sản phẩm nghề nơng - Sân trường - Tranh ảnh cơng cụ nghề nơng - Phấn đồ chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trò chuyện cơng cụ nghề nơng: - Cho trẻ hát "Lớn lên em làm gì?" - Trong hát có nghề nào? - Gợi mở trẻ kể lại cơng cụ nghề nơng + Trẻ láy cánh đồng cò bay thẳng cánh + Ngồi bạn biết để trồng lúa người nơng dân có dụng cụ khơng? + Dụng cụ dùng để làm gì? + Khi nơng dân gặt xong phải làm nữa? - Ngày nơng dân có loại máy vừa cắt vừa xuốt loại máy nào? * Giáo dục trẻ biết u q người nơng dân sản phẩm người nơng dân làm * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Trời nắng trời mưa” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 26 - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀM CA SĨ! HOAT U CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG PTNN : Hát: - Kiến thức: * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại Lớn lên em trẻ nhớ tên *Trống - Đọc thơ "Bé làm nghề " làm gì? hát, tên tác giả, hiểu lắc, đĩa hát, - Trong thơ có nghề nào? nội dung mũ chóp, dụng - Lớn lên thích làm nghề gì? Vì sao? hát Trẻ nhớ cụ âm nhạc Hơm có hát nói ước mơ em bé lớn lên em động tác ước mơ làm nghề giúp ích cho xã hội cho đất nước ngày tươi múa phù hợp với đẹp ý lắng nghe xem bạn ước mơ làm nghề nha con! nhịp điệu âm nhạc, * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ nắm cách chơi, - Cơ giới thiệu hát “lớn lên em làm gì”, nhạc lời luật chơi - Cơ hát lần - Kỹ năng: trẻ - Nói nội dung hát hát giai điệu - Cơ hát lần kết hợp minh họa hát, trẻ tham - Nhóm bạn trai, gái hát gia hát, vận động - Cá nhân hát  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi múa minh họa nhịp nhàng theo nhạc, phản ứng nhanh tham gia trò chơi, trẻ hiểu cảm nhận tình cảm qua hát - Thái độ: biết thể tình cảm u thương, biết u q, gia đình Tr a n g 27 - Cả lớp hát lần nửa - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca - Cơ ý sửa sai * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Bác đưa thư vui tính”, nhạc lời - Cơ hát lần - Cơ nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q nghề * Hoạt động 4: Ai nhanh Chuẩn bị: Cơ vẽ vòng tròn cách xa Cách chơi: Gọi đến trẻ lên, số vòng số trẻ.Cơ quy định: + Khi hát đánh trống nhỏ,chậm,các trẻ ngồi vòng tròn (mỗi cháu vòng tròn), hát to nhanh trẻ chạy nhanh vào vòng tròn Luật chơi: Trẻ khơng có vòng trẻ thua Khi trẻ chơi thành thạo, Cơ vẽ tăng số vòng tròn tăng số trẻ chơi - Cơ nói cách chơi luật chơi, cho lớp chơi 2-3 lần * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bánh xe quay E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 28 - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng nhà bé sáng tạo - Cháu biết phân loại nhanh… -Biết thực tốt vai chơi me cách chăm sóc - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ điểm sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau, kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI - Trò chơi: Cáo thỏ - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 29 Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun nghề sản xuất - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ nghề sản xuất - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG Quan sát có mục đích: Trò chuyện: Nghề nơng với nghề xây dựng YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức : - Sân trường Quan sát có mục đích: Trò chuyện nghề nơng dân nghề xây - Trẻ dạo chơi dựng: quan sát trường - Phấn đồ chơi * Cơ cho trẻ dạo chơi hỏi trẻ : - Trẻ trò chuyện với - Cho trẻ xem tranh nghề nơng ngày làm - Gợi hỏi trẻ trả lời việc + Chúng ta vừa cho xem tranh gì? *Kĩ : + Các đốn xem nghề gì? - Rèn cho trẻ khả + Ai có cha mẹ làm nghề nơng khơng? trò chuyện + Làm nghề nơng làm cơng việc gì? quan sát có chủ định + Cơng cụ cua nghề nơng gì? * Thái độ : + Sản phẩm nghề nơng - Chú ý lắng nghe Giáo dục trẻ biết u q sản phẩm nghề nơng kính trọng biết vân lời giao nghề xã - Giáo dục trẻ biết - Cho trẻ xem tranh nghề xây dựng giúp đở gia đình - Gợi mở trẻ trả lời tương tự nghư nghề nơng tự phục vụ thân Giáo dục trẻ u q nghề xây dựng - Cho trẻ so sánh đặc điểm giống khác nghề nơng nghề xây dựng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 30 Trò chơi vận động “Nhảy qua dây”, - Cho trẻ tiến hành chơi Cơ bao qt trẻ Chơi tự Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời Cơ bao qt trẻ để trẻ chơi tự an tồn Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian Cơ bao qt trẻ chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : NHỮNG CHÚ NƠNG DÂN HOẠT ĐỘNG KPKH: Trò chuyện nghề sản xuất (Nghề nơng) U CẦU * Kiến thức : - Trẻ biết cơng việc bác nơng dân CHUẨN BỊ - Tranh - Đồ dùng - Nội dung tích hợp : */ Âm - Trẻ biết vất vả nhạc “ Lớn lên cháu lái máy bác nơng dân cày” * Kỹ : */ VH “ Hạt gạo làng ta” - Trẻ dùng lời nói diễn đạt ý - Phát triển kỹ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca HƯỚNG DẪN Hoạt động : • Đọc thơ “Hạt gạo làng ta” - Lớp vừa đọc xong gì? - Trong thơ nhắc đến gì? - Hạt gạo có nhờ con? - À! Đúng rồi, nhờ bác nơng dân, hơm cháu trò chuyện bác nơng dân nha Hoạt động 2: Xem tranh - Ai làm hạt gạo? (Ba mẹ, bác nơng dân)  Giáo án: Lớp Chồi giao tiếp cho trẻ * Thái độ : - Trẻ biết u q nghề xã hội đặc biệt nghề nơng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 31 - Cơ tóm ý nói cho trẻ biết ba mẹ bác nơng dân vất vả nắng hai sương làm hạt gạo - Cơ gợi hỏi trẻ ba mẹ trẻ làm nghề gì? - Thế lớp có ba mẹ bạn làm nghề nơng? - Cơ gợi hỏi ba mẹ làm nghề nơng thường làm cơng việc gì? * Cơ cho trẻ xem tranh để xem có khơng? - Cơ cho trẻ xem tranh vẽ nghề nơng - Cơ gợi hỏi trẻ tranh vẽ ai? - Bác nơng dân làm gì? (Đang cày ruộng) - Ngồi việc cày bừa nghề nơng làm cơng việc nữa? - Cơ cho trẻ xem số hình ảnh cơng việc bác nơng dân - Cơ tóm ý nói cho trẻ thêm cơng việc nghề nơng - Cơ gợi hỏi trẻ bác nơng dân làm việc vất vả để làm sản phẩm gì? - Cơ tóm ý nói cho trẻ biết bác nơng dân vất vả để làm gạo, rau, cho ăn nhiều sản phẩm khác đậu, mía, khoai…… trẻ phải biết u q người làm nghề nơng (Bác nơng dân) - u q bác nơng dân trẻ phải làm gì? - Để làm sản phẩm bác nơng dân cần có số dụng cụ nào? - Cơ cho trẻ xem tranh số dụng cụ nghề nơng - Cơ gợi hỏi để trẻ trả lời dụng cụ gì? * Cơ cho trẻ so sánh giống khác nghề nơng nghề bác sĩ - Cơ tóm ý nói cho trẻ biết nhờ có dụng cụ  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 32 mà bác nơng dân làm sản phẩm cho ăn * Trò chơi: Kể đủ ba thứ - Cách chơi: Cho trẻ ngồi xuống sàn kể đủ thứ đồ dùng theo u cầu Ví dụ: Cơ u cầu kể đủ thứ sản phẩm nghề nơng * Hoạt động :Trò chơi: Nhà nơng đua tài - Cách chơi: Cơ chia trẻ làm đội trẻ đội bật qua vạch chạy đến chọn sản phẩm dụng cụ nghề nơng ngắn lên xong chạy vễ cuối hàng bạn khác tiếp tục bật lên chọn gắn có hiệu lệnh hết dừng lại - Luật chơi: Đội chọn nhiều nhóm đội thắng * Kết thúc : Hát “ Lớn lên cháu lái máy cày” • ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bóng bay xanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC:  - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 33 I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng ngơi nhà bé có sáng tạo - Cháu biết làm động tác chăm sóc con,chú ý quan tâm nhiều đến đến -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nhà, gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 34 Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca ... chuyện số nghề phổ biến xã hội * Nghề nơng: - Nhìn xem ! Cơ có tranh nghề ? - Nghề nơng làm gì? - Nghề nơng cần dụng cụ để sản xuất ? - Sản phẩm bác nơng dân làm ?  Giáo án: Lớp Chồi nghề xây... lời * Giáo dục trẻ biết u q kính nghề nơng sản phẩm nghề nơng - Để có hạt gạo ăn nơng dân phải làm cực khổ  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 16 nghề nơng sản phẩm nghề nơng - Trẻ hứng thú trò chuyện,... trẻ biết u q sản phẩm * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 12 D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀ