Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2016 2017 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ đề nhánh: Cô giáo như mẹ hiền Đề tài: Thơ: Em cũng là cô giáo Đối tượng: Trẻ 5 6tuổi Thời gian: 30 35 phút Người dạy: Mai Thị Hiền Ngày dạy: 10 11201 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, thuộc và đọc diễn cảm bài thơ kết hợp với cử chỉ điệu bộ phù hợp với nội dung bài thơ. hiểu nội dung bài thơ trong xã hội có nhiều nghề khác nhau mỗi nghề có một công việc khác nhau nhưng đều có ích cho xã hội Rèn luyện kỹ năng chú ý ,ghi nhớ, biết đọc thơ diễn cảm ngắt nghỉ đúng nhịp, trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc. Phát triển ngôn ngữ vốn từ cho trẻ. Trẻ tích cực tham gia hoạt động, mơ ước lớn lên làm các nghề có ích cho xã hội. II.CHUẨN BỊ Màn hình cho trẻ quan sát hình ảnh một số nghề phổ biến trong xã hội. Hình ảnh minh hoạ nội dung bài thơ. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1 Mở đầu hoạt động Cho trẻ hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân” Chúng mình vừa hát bài hát gì? Trong bài hát cô chú công nhân làm những nghề gì? Ngoài ra con còn biết về những nghề nào khác không? Cho trẻ quan sát màn hình, hình ảnh một số nghề . Sau này lớn con mơ ước sẽ làm nghề gì ? Muốn ước mơ trở thành hiện thực thì các con phải làm thế nào?
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2016- 2017 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ đề nhánh: Cô giáo mẹ hiền Đề tài: Thơ: Em cô giáo Đối tượng: Trẻ - 6tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Người dạy: Mai Thị Hiền Ngày dạy: 10 /11/201 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả, thuộc đọc diễn cảm thơ kết hợp với cử điệu phù hợp với nội dung thơ hiểu nội dung thơ xã hội có nhiều nghề khác nghề có công việc khác có ích cho xã hội - Rèn luyện kỹ ý ,ghi nhớ, biết đọc thơ diễn cảm ngắt nghỉ nhịp, trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc Phát triển ngôn ngữ vốn từ cho trẻ - Trẻ tích cực tham gia hoạt động, mơ ước lớn lên làm nghề có ích cho xã hội II.CHUẨN BỊ - Màn hình cho trẻ quan sát hình ảnh số nghề phổ biến xã hội - Hình ảnh minh hoạ nội dung thơ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Mở đầu hoạt động - Cho trẻ hát “ Cháu yêu cô công nhân” - Chúng vừa hát hát gì? -Trong hát cô công nhân làm nghề gì? - Ngoài biết nghề khác không? - Cho trẻ quan sát hình, hình ảnh số nghề - Sau lớn mơ ước làm nghề ? Muốn ước mơ trở thành thực phải làm nào? - Trong xã hội có nhiều nghề bé muốn làm người lớn để làm nghề bố mẹ mà tác giả Yên Thao viết thơ “ Bé làm nghề để tặng cho đấy” nghe cô đọc Hoạt động trọng tâm * Hoạt động 1: Cô đọc thơ diễn cảm - Cô đọc lần diễn cảm cho trẻ nghe - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Bài thơ tác giả sáng tác? - Bạn có nhận xét cách đọc thơ cô? - Một ngày nhà trẻ thật thú vị bé chơi nghề cô mời hướng lên hình quan sát hình ảnh minh họa nghe cô đọc - Cô đọc lần kết hợp hình hỏi trẻ tên thơ, tên tác giả *Hoạt động 2: Đàm thoại - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Bài thơ sáng tác? - Trong thơ bé làm nghề gì? - Những câu thơ nói nghề đó? - Chiều đón bé về? Khi đến nhà bé ai? - Ở nhà bố mẹ gọi bé tên đáng yêu nào? - Ước mơ sau làm nghề gì? - Muốn thực ước mơ phải làm gì? - Các xã hội có nhiều nghành nghề khác nhau, nghề đáng quý, đáng yêu mang lại niềm vui lợi ích cho người, cho xã hội, muốn lớn lên làm nghề phải chăm ngoan học giỏi Vâng lời ông bà bố mẹ, cô giáo *Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Chúng đọc cho cô nghe thơ “ Bé làm nghề” - Cô thấy lớp đọc thuộc thơ để thơ hay phải đọc thơ thật hay thật diễn cảm kết hợp với cử điệu minh họa - Trẻ đọc thơ diễn cảm kết hợp cử điệu cô - Trẻ đọc luân phiên cô đưa tay tổ tổ đọc - Thay đổi hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc ( Cô nghe sửa sai cho trẻ) * Trò chơi: “ Chọn đồ dùng nghề” - Cách chơi cô có rổ đồ chơi có đồ dùng dụng cụ nghề cô chia lớp đội xanh, đội đỏ nhiệm đội chạy theo đường zích zắc chọn đồ dùng dụng cụ nghề xây dựng, bác sỹ, nấu ăn thời gian cho đội nhạc đội chọn nhiều đội thắng - Luật chơi: Bạn chọn bạn khác lên, chạy không chạm không làm đổ vật Kết thúc hoạt động - Cho trẻ đọc thơ góc chơi hoạt động góc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2016- 2017 Lĩnh vực phát triển thể chất Chủ đề nhánh: Em yêu xanh Đề tài: Bò zích zắc qua điểm Đối tượng: Trẻ - 6tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Người dạy: Trần Thị Hải Lý Ngày dạy: 10 /11/201 I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Trẻ biết bò phối hợp tay, chân nhịp nhàng, theo đường zích zắc qua điểm không chạm vào vật Biết cách chơi trò chơi thành thạo - Rèn trẻ kỹ bò phối hợp tay chân nhịp nhàng, thực động tác rõ ràng, thành thạo, khéo léo theo hiệu lệnh cô Có kỹ chuyển đội hình, đội ngũ tập Phát triển tố chất thể lực: Khỏe, nhanh, bền, khéo Phát triển nhóm tay chân cho trẻ - Trẻ có tinh thần đoàn kết, có tính tập thể, có ý thức tổ chức kỷ luật, biết phối hợp với bạn nhóm II: CHUẨN BỊ: - 14 hoa, bóng đủ cho số trẻ, rổ đựng bóng, vạch chuẩn - Kiểm tra sức khỏe trẻ - Sân tập phẳng, cháu ăn mặc gọn gàng phù hợp với thời tiết III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động mở đầu: - Chơi trò chơi: "gieo hạt" - Chúng vừa chơi trò chơi gì? Tuần học chơi theo chủ đề gì? - Để có bóng mát, hoa thơm cho ăn phải làm gì? - Kể tên loại xanh, giáo dục trẻ trồng chăm sóc - Xin chào mừng quý vị đại biểu bé đến tham dự thi “ Bé vui khỏe” trường mầm non Tân Hòa B Hội thi hôm gồm có phần - Phần thứ : Bé khởi động; - Phần thứ 2: Đồng diễn - Phần 3: Tài bé - Phần 4: Trò chơi - Phần 5: Cùng bé thư giãn - Cuộc thi xin phép bắt đầu xin mời đội vào vị trí tập hợp hàng dọc -Phần thi bé khởi động bắt đầu Hoạt động trọng tâm a) Khởi động - Trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi, thường - mũi chân – thường - gót chân - thường - khom lưng- thường - chạy chậm - nhanh - chậm dần sau chuyển đội hình hàng ngang b) Trọng động - Phần thi thứ 2: Đồng diễn *Bài tập phát triển chung * Động tác tay: Hai tay đưa trước lên cao( lần nhịp) * Động tác chân: Hai tay dang ngang, ngồi khuỵu gối tay đưa trước.(3l x nhịp) * Động tác bụng, lườn: Hai tay giơ cao cúi người tay chạm mũi chân( lần nhịp) * Động tác bật: Bật chụm tách chân ( lần nhịp) - Phần thi thứ 3: Tài bé * Vận động bản: “Bò theo đường zích zắc qua điểm” - Phần thi tài bé: Các bé phải bò qua đường zích zắc để đến đích cách khéo léo không chạm vào vạch Để hội thi đạt kết cao xin mời đội quan sát ban tổ chức hướng dẫn cách bò - Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích - Cô làm mẫu lần 2: ( Phân tích động tác) Từ vị trí đứng cô trước vạch chuẩn đứng tự nhiên Chuẩn bị hai bàn tay hai cẳng chân tì xuống sàn mắt nhìn phía trước, lưng thẳng có hiệu lệnh bò bò phối hợp tay chân kia, mắt nhìn phía trước bò khéo léo theo đường zích zắc bò qua vật không chạm vào vật tiếp tục bò vật cản cuối sau đứng dậy cuối hàng - Mời trẻ hàng lên thực - Lần 1: Mời trẻ hàng lên thực - Lần 2; Thi đua đội - Lần 3: Cô tăng độ khó - Ban tổ chức tăng độ khó phần thi tài để lựa chọn bé thật khéo léo, tự tin, nhanh nhẹn người chiến thắng phần thi Để vật gần Ở bên phải cô bạn tự tin khéo léo phía bên phải cô để thực vận động này, bạn thấy chưa tự tin đứng bên trái cô để thực vận động Hai đội thi đua xem đội bò nhanh kĩ thuật không chạm vào vật đội thắng - Cô nhận xét kết trao quà cho hai đội - Phần thi thứ 4: Trò chơi * Trò chơi : Đuổi bóng - Sau phần thi vô hấp dẫn gay cấn sau trò chơi có tên đuổi bóng để chơi trò chơi đội ý lắng nghe cách chơi luật chơi trò chơi - Cách chơi: Lần lượt thành viên hai đội cầm bóng hai tay lăn bóng phía trước theo bóng không để bóng rời khỏi tay lăn bóng đến đích nhặt bóng bỏ vào rổ đội - Luật chơi: Thời gian nhạc đội lăn nhiều bóng bỏ vào rổ đội đội chiến thắng, chơi đội lăn để bóng rời khỏi tay bóng không tính - Cô kiểm tra kết đội c) Hồi tĩnh: - Phần thi thứ 5: Thư giãn bé Cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân thả lỏng thể hít thở không khí Hoạt động kết thúc: - Cô trẻ hát Lý xanh”đi chơi tắm nắng mặt trời ... động - Cho trẻ đọc thơ góc chơi hoạt động góc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2016- 2017 Lĩnh vực phát triển thể chất Chủ đề nhánh: Em yêu xanh Đề tài: Bò zích zắc qua điểm Đối... ăn phải làm gì? - Kể tên loại xanh, giáo dục trẻ trồng chăm sóc - Xin chào mừng quý vị đại biểu bé đến tham dự thi “ Bé vui khỏe” trường mầm non Tân Hòa B Hội thi hôm gồm có phần - Phần thứ : Bé... nghành nghề khác nhau, nghề đáng quý, đáng yêu mang lại niềm vui lợi ích cho người, cho xã hội, muốn lớn lên làm nghề phải chăm ngoan học giỏi Vâng lời ông bà bố mẹ, cô giáo *Hoạt động 3: Dạy trẻ