Giúp học sinh lớp 7 học tốt ca dao dân ca bằng phương pháp dạy học tích hợp tích cực

20 289 0
Giúp học sinh lớp 7 học tốt ca dao   dân ca bằng phương pháp dạy học tích hợp tích cực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực M U 1.1 L DO CHN TI: ''Ca dao- dõn ca'' thuc th loi tr tỡnh dõn gian, l mt kt cu ngh thut tinh t, cú s kt hp gia khỏch quan phn ỏnh v ch quan biu hin ca tỏc gi Cỏc bn'' Ca dao, dõn ca'' c a vo ging dy chng trỡnh lp THCS u c chn lc k lng v l nhng tỏc phm ngh thut tiờu biu c sc nhm giỳp hc sinh nhn thc cuc sng, trừn trng, t ho nhng thnh tu hc ca cha ng ta- nn tng cho hc vit nc nh, a n nhng bi hc, nhng suy tng, cm xỳc thm m cao p, sõu lng tõm hn, tỡnh cm ngi Nh vy, c hiu bn ca dao, dõn ca khụng ch bit nhng s kin, hin tng ca cuc sng m cũn hiu c nhng ý tng sõu xa nm ngoi ngụn t tỏc phm ú chớnh l nhng t tng, tỡnh cm v s ỏnh giỏ ca chớnh tỏc gi dõn gian v cuc sng Dy hc ca dao, dõn ca l bi p, lm phong phỳ thờm i sng tõm hn cho hc sinh chớnh vỡ vy, ngi dy phi thu hiu v nm vng ngụn ng hc Mi gi dy phi bit huy ng tng th tt c nhng hiu bit ó hc v b mụn Ng phõn tớch ging gii cn thit, phi dng linh hot cỏc hot ng tng tit bi c th, trỏnh gũ ộp hc sinh ging Ngay t nhng nm hc bc Tiu hc, hc sinh ó c lm quen vi ca dao - dõn ca, cp THCS cỏc em li tip tc tỡm hiu nhng vi s lng nhiu hn, cỏch thc khai thỏc khỏc hn so vi Tiu hc lp cỏc em c hc cỏc bn ca dao - dõn ca thuc bn ch : - Nhng cõu hỏt v tỡnh cm gia ỡnh - Nhng cõu hỏt v tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi - Nhng cõu hỏt than thõn - Nhng cõu hỏt chõm bim Sau hc xong phn '' Ca dao - dõn ca'', mc tiờu cn t l: hc sinh hiu v cm nhn c: - Nhng c sc v ni dung v ngh thut ca cỏc bi ca dao thuc bn ch trờn - Nm c mt s nột ngh thut c trng tiờu biu ca ca dao: cỏch lp li nhng hỡnh nh truyn thng, mụ tớp m u bi ca dao, cỏch xng hụ phim ch, cỏch din xng, cỏch dựng hỡnh nh so sỏnh, n d ly t cuc sng i thng, biu tng ca ngụn ng dõn gian - Hiu khỏi quỏt c trng c bn ca ca dao - dõn ca, phõn bit s khỏc gia ca dao - dõn ca v nhng sỏng tỏc bng th th lc bỏt - Bit cỏch c- hiu ca dao- dõn ca theo c trng ca th loi Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực hc sinh nm vng, cú hng thỳ hc ca dao- dõn ca v ng thi cng ỏp ng vi yờu cu i mi phng phỏp dy hc hin Qua kinh nghim dy nhiu nm, tụi mnh dn chn v nghiờn cu ti: Giỳp hc sinh lp hc tt ca dao- dõn ca bng phng phỏp dy hc tớch hp, tớch cc Vỡ thi gian nghiờn cu cú hn nờn tụi xin c nghiờn cu dy hc cú hiu qu bi ca dao thuc ch : ''Nhng cõu hỏt v tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi'' 1.2 MC CH NGHIấN CU: - Nghiờn cu ti l dng mt cỏch linh hot v sỏng to vo mt s gi dy hc ca dao- dõn ca sỏch giỏo khoa Ng kỡ I, t ú hc sinh cú hng thỳ v yờu thớch hc mụn Ng núi chung v hc ca dao- dõn ca núi riờng, gi dy t hiu qu cao hn - Nghiờn cu ch yu l cỏc hot ng dy hc cho tit bi c th v tin trỡnh lờn lp 1.3 i tng nghiờn cu: Hc sinh lp 7A, 7B trng THCS Xuõn Trng - Th Xuõn, ỏp dng vo ti: Giỳp hc sinh lp hc tt ca dao- dõn ca bng phng phỏp dy hc tớch hp, tớch cc 1.4 Phng phỏp nghiờn cu: - c, nghiờn cu ti liu v phng phỏp dy tỏc phm hc theo c trng th loi - Tham kho, hc kinh nghim, ý kin ca ng nghip - Ly thc nghim vic ging dy ca bn thõn trờn lp v nhng tit dy ca dao, dõn ca NI DUNG SNG KIN KINH NGHIM 2.1 C s lớ lun ca sỏng kin kinh nghim Mi mt tỏc phm hc l mt cụng trỡnh ngh thut th hin nhng tỡm tũi, sỏng to s nghin ngm ca cỏc nh vn, nh th v cuc sng, v ngi c din t bng nhng hỡnh nh ca ngh thut ngụn t, v mi mt tỏc phm hc thc s cú giỏ tr thng mang ý ngha sõu sc v cú nh hng lõu di nhn thc, t tng, tỡnh cm ngi c Vỡ vy, mun cho cỏc em hiu c cn to tõm hn yờu thớch chng Trong nh trng, mc ớch ch yu l qua phõn tớch tỏc phm, hc sinh cm nhn, hiu tỡm giỏ tr ni dung v ngh thut cng nh ý ngha ca tỏc phm ú nõng cao nhn thc t tng tõm hn ngi c Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Vi ''ca dao-dõn ca'', ngun nuụi dng t tng, tõm hn, tỡnh cm ca ngi Vit Nam, ó c coi l mt nhng b phn quan trng ca chng trỡnh Ng kỡ I núi riờng v b mụn Ng THCS núi chung Lm th no hc sinh thc s hng thỳ v yờu thớch ca dao-dõn ca? Bit suy ngh, tỡm tũi, khỏm phỏ, rung ng trc cỏi p, cỏi hay ca ỏng chng dõn gian? lm c iu ú bt buc ngi thy phi dng linh hot cỏc phng phỏp dy hc phự hp Trờn c s ó núi trờn, tụi ó thc hin mt s phng phỏp dy hc phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh gi dy hc tỏc phm ''ca dao, dõn ca'' 2.2 Thc trng ca : Qua thc t ging dy trng THCS, qua tham kho ý kin ca ng nghip, tt c u cho rng: Ca dao- dõn ca d nh, d thuc, d i vo lũng ngi Nhng dy nh th no hc sinh cm nhn c cỏi hay, cỏi p, cỏi tr tỡnh ỏng th dõn gian v cú hng thỳ hc ca dao- dõn ca l rt khú.Bi vỡ dung lng t ng hiu tng cõu ngn gn, nhng hm ý li sõu xa - i vi hc sinh, cỏc em ó c lm quen vi ca dao- dõn ca qua li ru ca b, ca m cũn th u, ri n bc hc Tiu hc, cỏc em cng ó c hc Vỡ vy nhiu em sinh tõm lý ''Bit ri chng cn hc'' Th l ngi hc, khụng cú hng thỳ hc v k nng phõn tớch ca dao l rt kộm - V phớa giỏo viờn, nhiu ngi cũn cha coi trng vic ging dy ca dao-dõn ca; cha nghiờn cu k c trng th loi ca dao-dõn ca; phng phỏp dy hc cũn chung chung, m h Chớnh vỡ th m ỏnh mt i v p cú ca ỏng th tr tỡnh dõn gian V ri cỏi ni dung t tng, tỡnh cm ca ỏng th dõn gian y khụng th no ng li sõu sc tõm hn hc sinh Bn thõn tụi l mt giỏo viờn dy vn, cú nhiu nm dy 7, nờn tụi ht sc trn tr trc nhng nờu trờn Tụi ó ht sc c gng nghiờn cu ti liu, hc hi ng nghip, tớch ly kinh nghim v ó rỳt phng phỏp c th cho vic dy hc ca dao- dõn ca theo hng tớch hp v tớch cc va ỏp ng c yờu cu tip nhn kin thc ca hc sinh va ỏp ng c s i mi phng phỏp dy hc hin 2.3 Cỏc gii phỏp ó s dng gii quyt gúp phn nõng cao cht lng ging dy b mụn Ng núi chung v dy hc tỏc phm'' Ca dao- dõn ca '' núi riờng, tụi ó linh hot dng phng phỏp dy hc theo hng tớch cc v tớch hp *, Phng phỏp dy hc theo hng tớch hp v tớch cc Phng phỏp dy hc theo hng tớch hp ngha l mt gi hc, tit hc, n v bi hc bao gm c ba phõn mụn Vn, Ting Vit, Tp lm v cú Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực nhiu hỡnh thc t chc, phng phỏp dy hc cho mt bi hc, tit hc Giỏo viờn cú th tớch hp theo chiu ngang, dc, xa, gn, trong, ngoi Vớ d nh dy tit 9-bi 3: ''Nhng cõu hỏt v tỡnh cm gia ỡnh'' tớch hp vi phõn mụn Ting Vit Trong quỏ trỡnh c hiu bn, giỏo viờn chỳ ý phõn tớch cỏc t lỏy cú sc biu cm chun b cho hc sinh hc tit11- bi 3: T lỏy Mt khỏc, cú th khai thỏc cỏc hiu bit ó cú ca hc sinh v ca dao, dõn ca ó hc Tiu hc Cng cn chỳ ý n vic c v hiu chỳ thớch, qua ú cng c thờm s hiu bit ca hc sinh v t ghộp ó hc tit trc Hay dy tit 13- bi 4: '' Nhng cõu hỏt than thõn'' giỏo viờn chỳ ý phõn tớch i t bi ca dao s hng n tớch hp vi phõn mụn Ting Vit tit 15bi 4: i t Phng phỏp dy hc theo hng tớch cc cú ngha l giỏo viờn phi cỏ th hoỏ vic hc, a hc sinh tr thnh mt nhõn t tớch cc, ch ng, t giỏc tham gia vo vic tỡm hiu tỏc phm khỏm phỏ ni dung, ngh thut v ý ngha ca tỏc phm Phng phỏp dy hc tớch cc cú nhng c im c bn sau: - Ngi hc ch th ca hot ng, t mỡnh tỡm kin thc cựng vi cỏch tỡm kin thc thụng qua hnh ng ca chớnh mỡnh - Ngi hc t th hin mỡnh v hp tỏc vi bn, hc bn - Ngi dy l ngi t chc v hng dn quỏ trỡnh kt hp cỏ nhõn hoỏ, xó hi hoỏ vic hc ca ngi hc - Ngi hc t kim, tra ỏnh giỏ, t iu chnh Cn c vo c im c bn ca phng phỏp dy hc tớch cc ta thy: + Trũ: l ch th ca hot ng giỏo dc, ngi hc khụng th ng ngi nghe thy ging m tớch cc hot ng tc l ngi hc t tỡm ''cỏi cha bit'', ''cỏi cn khỏm phỏ'' t mỡnh tỡm kin thc, chõn lớ + Thy: l ngi nh hng, o din cho hc sinh t mỡnh khỏm phỏ kin thc Ngi thy t ch ch bit truyn t cc chừn l cỳ tnh khun mu th gi l ngi dy cho hc sinh cch tm chừn l t th ch ng Cú nh th dy mng ca dao-dõn ca mi giỳp hc sinh cm nhn c v p cú ca ỏng chng dõn gian ny, ri cỏi t tng, tỡnh cm ca tỏc phm mi cú th ng li sõu sc tõm hn cỏc em *, T chc cỏc hot ng dy hc mt tỏc phm ''Ca dao- dõn ca'' theo hng tớch hp v tớch cc Tin trỡnh dy hc mt tỏc phm chng núi chung, tỏc phm'' Ca dao, dõn ca'' núi riờng cn tuõn theo cỏc hot ng chớnh sau õy: - Hot ng1: Giỏo viờn gii thiu bi mi Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực - Hot ng 2: Giỏo viờn hng dn hc sinh c, c mu v gi hc sinh c, nhn xột, un nn cỏch c - Hot ng 3: Hng dn hc sinh tỡm hiu chi tit ( Hng dn hc sinh phỏt hin cỏc yu t ngh thut c trng ca tng cõu sau ú nờu cõu hi gi ý dn dt hc sinh phõn tớch cỏc yu t ngh thut ú bt ni dung ý ngha ca tng cõu ca dao-dõn ca) - Hot ng 4: Giỏo viờn hng dn hc sinh tng kt, ỏnh giỏ v ni dung ý ngha v ngh thut chung ca c bi, cú liờn h ca bn thõn cuc sng, gia ỡnh, quờ hng Tuy nhiờn v phng phỏp dy hc v tin trỡnh lờn lp giỏo viờn cú th cú nhng la chn riờng cho tng bi bi vỡ mc ớch cui cựng l ngi hc phi tip cn mt cỏch hiu qu nht cỏc tri thc c bn ca bi hc * Gii thiu bi: L gii thiu tri thc mi m hc sinh ang mong ch i vi gi Ng thỡ nhng phỳt vo bi rt quan trng, nú thu hỳt hc sinh vo cụng vic Trong thc t hin nay, gi dy rt ớt giỏo viờn chỳ ý n khõu gii thiu bi mi Cú nhiu cỏch gii thiu bi nhm gi, cun hỳt hc sinh, kớch thớch nng lc t duy, nng lc phỏn oỏn ca hc sinh Vớ d: Khi dy tit 10-bi 3: Nhng cõu hỏt v tỡnh tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi Cú th gii thiu bi bng nhiu cỏch: - Giỏo viờn cú th khai thỏc hiu bit ó cú ca hc sinh v ca dao (hoc ca dao v tỡnh yờu quờ hng, t nc) - Gii thiu mt bn cú ỏnh du cỏc a danh bi ca dao i vo bi - Hi hc sinh ó i n cỏc a danh trờn cha v khờu gi hng thỳ tham quan vo bi - Cú th tớch hp vi b mụn m nhc lp 6,7 cho hc sinh ch cỏc ln iu dõn ca v hỏt mt ln iu v ch : Tỡnh yờu quờ hng, t nc T ú, i vo ni dung bi hc *, Hng dn hc sinh c v tỡm hiu chỳ thớch c bi: V phng phỏp dy tỏc phm tr tỡnh núi chung v ca dao núi riờng vic c l khõu quan trng: phi c cho ''Vang nhc sỏng hỡnh'', cú sc truyn cm Giỏo viờn c mu v cho hc sinh luyn c biu cm ton bi Sau c xong, giỏo viờn t cõu hi tớch hp vi phõn mụn Tp lm ? Xỏc nh th loi (Biu cm) ? Nhn xột v ging iu, ngụn ng ? Cú gỡ khỏc vi bn t s? Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực - Chỳ thớch: Ch ging chỳ thớch *, nhng chỳ thớch liờn quan n ni dung bn Giỏo viờn kim tra vic c chỳ thớch v hiu chỳ thớch ca hc sinh Gii thớch t khú, hng hc sinh tớch hp vi Ting Vit: Gii ngha t, T lỏy, T ghộp, i t *, Hng dn hc sinh c- hiu bn ( Vn dng phng phỏp dy hc tho lun nhúm v t chc trũ chi) - T chc hc sinh tho lun nhúm: Trong hc tp, hc sinh khụng ch hc kin thc thy m cũn hc kin thc chớnh bn ca mỡnh Hc bn l bc u cn thit cho trũ Ni hc bn l lp hc Lp hc l cng ng ch th, l thc tin xó hi ú l mụi trng trung gian gia thy v trũ Cỏ nhõn hot ng mụi trng ny khụng cũn l hot ng cỏ nhõn thun tuý m l hot ng hp tỏc Tri thc va l kt qu cỏ nhõn ca trũ, va l kt qu ca th nhúm Thụng qua quỏ trỡnh khỏm phỏ tri thc, ngi hc cú th to sn phm ban u mang tớnh cht cỏ nhõn Qua trao i, tranh lun vi bn cựng nhúm, lp giỳp ngi hc vng vng hn, t tin hn, hng thỳ hc Khi tin hnh tho lun nhúm, giỏo viờn cú th cho hc sinh bu nhúm trng, th kớ, sau ú hng dn cỏch thc tho lun, thụng bỏo ni dung tho lun Cỏch thc tin hnh: - M u tho lun: Giỏo viờn thụng bỏo v ni dung, qui trỡnh v qui nh tho lun - Hng dn tho lun: lm tng hng thỳ cho hc sinh Trong quỏ trỡnh tho lun, giỏo viờn cn chỳ ý: + GV lm nhin v quan sỏt, theo dừi, khụng tham gia ý kin, khụng ct ngang li hc sinh, khụng t v phn ng nu cõu tr li, tranh lun khụng ỳng vi ý mỡnh Nu nhúm hc sinh tho lun trm, cú v khú khn, giỏo viờn cú th gi ý to khụng khớ sụi ni + Giỏo viờn nờn cú nhng c ch thõn thin vi hc sinh, khuyn khớch cỏc em mnh dn trỡnh by + Khuyn khớch bng im cho mi hc sinh tham gia tr li + Khi hc sinh a nhng cõu tr li ng nghch, khụng ỳng, giỏo viờn nờn nhanh chúng lm cho hc sinh nhn thc c s khụng ỳng ca thụng tin ú bng cch khuyn khch, ng vin m khụng nh hng n cm xỳc, lũng t trng ca hc sinh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực + Khi hc sinh trỡnh by, giỏo viờn phi nghe chm ch, cn thn nhng iu hc sinh núi hiu cỏc em nh núi gỡ hoc ghi chộp nhanh li nhng im c bn ca mi ý kin chun xỏc kin thc + Khi tho lun giỏo viờn phi bit no kt thỳc tho lun, phn ln sau hc sinh ó trao i ý kin, thng nht ý kin Giỏo viờn thụng bỏo kt thỳc tho lun, yờu cu cỏc t nhúm trỡnh by - Sau tho lun: + Giỏo viờn phi tng kt nhng ý kin phỏt biu thng nht v cha thng nht b sung thờm nhng ý cn thit + ỏnh giỏ cỏc ý kin phỏt biu, nhn xột tinh thn, thỏi lm vic ca hc sinh, tuyờn dng cỏ nhõn nhúm hot ng tớch cc Vớ d : Khi dy Tit 9-bi 3: '' Nhng cõu hỏt v tỡnh cm gia ỡnh'' Giỏo viờn cú th cho hc sinh tin hnh tho lun nhúm nh sau: Chia lp lm nhúm, cho hc sinh lm vo phiu hc tp, t chc cho hc sinh tỡm hiu bi ca dao Nhúm 1,2: Bi ca dao s 1,2 Nhúm 3,4: Bi ca dao s 3,4 Gv yờu cu hc sinh tho lun v giỏ tr ni dung, cỏc bin phỏp ngh thut ( Chỳ ý cỏc t ghộp: nuc lt, bỏc m t lỏy: chiu chiu, mờnh mụng , hng hc sinh tớch hp vi phõn mụn Ting Vit, tớch hp, liờn h vi cuc sng Giỏo viờn yờu cu nhúm lm chung mt ni dung, thy c cựng mt ni dung, cựng mt thi gian, song cú nhúm tr li s si, cm nhn ớt i, cú nhúm tr li c th, ton din hn, sõu sc hn Qua ú cho cỏc em t nhn xột, b sung cho nhau, hc ln Cui cựng giỏo viờn ỏnh giỏ, b sung v tng kt cn thit Nh vy, qua ý kin ca nhúm bn, nhúm mỡnh v li nhn xột ỏnh giỏ ca giỏo viờn s lm cho hc sinh hiu mt cỏch cn k, thu ỏo , to hng thỳ khụng ớt cho cỏc em gi hc - T chc trũ chi: Trong gi hc, hc sinh thng cng thng, va phi trung suy ngh va tip thu kin thc Lm th no gi hc bt cng thng, to tõm lớ ''hc m chi'', ''chi m hc'' cho hc sinh gi hc, va l bt cng thng va l cng c thờm kin thc Theo tụi nhng tit phự hp Giỏo viờn cú th t chc mt vi trũ chi nho nh khong 2, phỳt hc sinh c tham gia Cú nhng bi cú th t chc trũ chi cho hc sinh kt hp vi hot ng nhúm Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Cỏch thc t chc trũ chi rt linh hot, a dng phong phỳ nờn ngi giỏo viờn phi bit la chn hỡnh thc ''chi m hc'' cho phự hp vi tit hc Vớ d : Khi dy tit10 - bi 3: '' Nhng cõu hỏt v tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi'', cú th phõn nhúm v t chc trũ chi cho cỏc em nh trũ chi hnh trỡnh hoỏ Da vo bn , cho cỏc nhúm chn a danh n thm quan, nhúm no chn a danh no thỡ s tr li cõu hi v ca dao núi v a danh ú * Hng dn hc sinh tng kt T nhng ni dung hc sinh ó c tỡm hiu, giỏo viờn hng dn hc sinh nhn xột, ỏnh giỏ chung giỏ tr ni dung v ngh thut ca bn c hc phn ny, giỏo viờn cú th hng dn hc sinh tớch hp bng cỏch liờn h vi cuc sng, vi cỏc mụn hc khỏc Hoc liờn h v t tng, tỡnh cm ca bn thõn Vớ d: Khi hc cỏc bi ca dao v ch ''Tỡnh cm gia ỡnh'', 'Tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi'', hc sinh cú th liờn h vi bn thõn mỡnh v tỡnh yờu gia ỡnh, yờu quờ hng, t nc Hay hc bi ca dao v ch '' Than thõn'', hc sinh cú th liờn h vi cuc sng xó hi xa v hin ti cú s so sỏnh i chiu GV dựng mỏy chiu a mt s hỡnh nh ngi nụng dõn ngy xa v trỡnh chiu trờn mn hỡnh Mt vi hỡnh nh ngi nụng dõn ngy xa Mt vi hỡnh nh ngi nụng dõn ngy - Trỡnh by mt tit dy tỏc phm ''Ca dao - dõn ca'' lp theo hng tớch hp, tớch cc (do thi gian cú hn, tụi xin trỡnh by nh hng cỏc hot ng dy hc mt tit dy c th) Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Bi 3- tit 10: Nhng cõu hỏt v tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi Ng 7- tp1 Hot ng1: Gii thiu bi Giỏo viờn cú th gii thiu bi bng nhiu cỏch: Tớch hp vi mụn a lớ, s dng bn cú ỏnh du cỏc a danh bi ca dao i vo bi Hoc tớch hp vi mụn m nhc, cho hc k tờn cỏc ln iu dõn ca v yờu cu hc sinh hỏt mt ln iu dõn ca gõy hng thỳ cho hc chun b tip nhn kin thc bi mi Hot ng2: Hng dn c v tỡm hiu chỳ thớch Kim tra vic c chỳ thớch ca hc sinh, kt hp vi s dng bn Sau ú c biu cm, luyn c biu cm cho hc sinh Hot ng3: Hng dn hc sinh tỡm hiu chi tit (Tỡm hiu ngh thut, ni dung ca tng bi ca dao) Dy bi ny giỏo viờn cú th phõn nhúm v t chc trũ chi cho hc sinh theo kiu trũ chi hnh trỡnh hoỏ Da vo bn , giỏo viờn cho cỏc nhúm chn a danh n thm quan, nhúm no chn a danh no thỡ s tr li cõu hi v ca dao núi v a danh ú C th nh sau: Bi ca dao s 1: (i vi nhúm hc sinh chn tuyn du lch xuyờn ng bng Bc b ) Cỏc em s tr li cỏc cõu hi sau: ? Ti núi bi ca dao dõn ca l li i ỏp? Em hiu th no v hỏt i ỏp? ( Gi ý: Hỏt i ỏp l hỡnh thc trai gỏi th ti v kin thc a lớ, lch s.) ? Cỏc cõu ca cụ gỏi cú nhm vo c im chớnh ca tng i tng ú khụng? Cụ gỏi ó chn c nột p riờng ca tng i tng nh th no ? ? Em cú nhn xột gỡ v cỏch i ỏp ca chng trai, cụ gỏi? ? Cõu hỏt i ỏp ó cho ta du lch qua mt vựng rng ln ca ng bng Bc b nh th no? Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Sụng Lc u n Sũng Nỳi Ba Vỡ Bi ca dao s 2: ( dnh cho nhúm hc sinh chn ni du lch H Ni ) Giỏo viờn s dng mt s bc tranh phong cnh v H Gm, cu Thờ Hỳc, chựa Ngc Sn hc sinh quan sỏt nhúm ny, hc sinh tr li cỏc cõu hi sau: H Gm Cu Thờ hỳc n Ngc Sn Thỏp bỳt ? Ti xem cnh H Ni li phi ''r nhau''? c mt s bi ca dao c bt u bng cm t ''r nhau''? ( Gi ý: Th hin cnh p H Ni l nim say mờ chung, mun chia s tỡnh cm v H Ni vi mi ngi, nhng yờu mn H Ni.) ? Em cú nhn xột gỡ v cỏch t cnh cõu ny? Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 10 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực ( Gi ý: Lp li t xem nh ang ln lt xem, t cỏi chung (cnh Kim H) n cỏi nhỡn c th (chựa, thỏp n) ? Cõu hi cui bi ca dao cú tỏc dng gỡ? ( Gi ý: Khờu gi lũng bit n ụng cha vic dng nc v gi nc) Bi ca dao s 3: (dnh cho nhúm hc sinh chn ni du lch Hu ) Hc sinh tr li cỏc cõu hi sau: ? Em hiu th no v cu to v ngha ca t lỏy quanh quanh? ? Em cú nhn xột gỡ v cỏch so sỏnh ''Non xanh nc bic nh tranh ho '' ? Ti cui bi ca dao li ch cú mt li gi : Ai vụ x Hu thỡ vụ '' lm cho cõu lc bỏt khụng hon chnh? ( Nh cho ting gi ngõn vang im lng, n vi tt c nhng yờu Hu) Bi ca dao s 4: Giỏo viờn din ging, phõn tớch tớnh cht gi cm ca cỏc t lỏy mờnh mụng, bỏt ngỏt, pht ph, ũng ũng; lm hin lờn hỡnh nh ca cụ gỏi tr p, y sc xuõn gia cỏnh ng bỏt ngỏt: cỏch i,o hai cõu u t s liờn h ca cõu ca dao ú vo ch chung ca bi ca dao Hot ng 4: Giỏo viờn hng dn hc sinh tng hp bng h thng cõu hi sau: a Bn bi ca dao cú nột chung v ngh thut l gỡ? b Bn bi ca dao ngi cnh p ca quờ hng, t nc nh th no? T cỏc bi ca dao em cú suy ngh gỡ v tỡnh yờu quờ hng, t nc * Giỏo viờn cho hc sinh c ghi nh SGK Nh vy vi cỏch thc t chc trũ chi kt hp vi hot ng nhúm, hc bi ny hc sinh s cú cm giỏc nh c i du lch t Bc vo Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 11 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Trung vi nhng phong cnh p nờn th, trự phỳ T ú khc sõu, giỏo dc cỏc em tỡnh yờu quờ hng, t nc, lũng t ho dõn tc, bi ci ngun ca lũng yờu t quc c bt ngun t chớnh tỡnh yờu quờ hng Ngoi ra, t chc ngoi khúa cho hc sinh c chi cỏc trũ chi dõn gian, nhng cõu hỏt ng dao gn lin vi tui th sỏng, hn nhiờn ca cỏc em, ng thi cho cỏc em su tm cỏc cõu ca dao-dõn ca ca quờ hng Thanh Húa Cỏc em khụng ch nm vng kin thc bi hc m cũn tớch hp, cú thờm kin thc lch s, a lớ v phõn mụn Ting Vit, Tp lm Cỏch thc: Cỏc nhúm chun b ni dung tr li ca nhúm mỡnh, th t tng nhúm tr li cõu hi Nu nhúm no tr li sai hoc khụng tr li c s b tr im, nhúm khỏc cú quyn tr li, tr li ỳng c cng im vo s im ca mỡnh Nhúm no ginh c s im cao nht, nhúm ú s chin thng (Giỏo viờn s chun b mt phn qu nho nh tng cho i chin thng khớch l ng viờn tinh thn) 2.4 Hiu qu ca sỏng kin kinh nghim i vi hot ng giỏo dc, vi bn thõn, ng nghip v nh trng tin hnh thc nghim, tụi chn hai lp 7A, 7B cú cht lng tng ng nhau, nhng qua thc t ging dy mt lp c thc nghim, mt lp khụng c thc nghim, kt qu t c khỏc Tụi chn lp 7B dy thc nghim v nhn thy rng, hc sinh hc hng thỳ, sụi ni, nm bt kin thc tt Cỏc em cú k nng v ch ng vic thng thc tỏc phm chng thuc th loi tr tỡnh dõn gian Nhiu em ó thc s yờu thớch ca dao, dõn ca, cú em ó su tm c khỏ nhiu bi ca dao theo ch chộp vo s tay hc chớnh nhng bi ca dao ny ó minh ho c th, sinh ng cho kiu bn biu cm, giỳp cỏc em d dng tip nhn v thc hnh kiu bn ny V cng bi dy, tit dy ú nhng dy lp 7A khụng thc nghim ti, cỏc em cha say mờ vi bi hc, nm bt kin thc khụng sõu, khụng khớ lp hc cha sụi ni, hc sinh tip nhn kin thc mt cỏch th ng, li suy ngh Kt qu lp 7B dy thc nghim, cht lng cao hn so vi lp 7A khụng thc nghim Sau õy tụi xin a bng thng kờ kt qu kho sỏt Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 12 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Tit dy minh chng cho vic dng phng phỏp mi: Ngy son: 03/09/ 2016 Tit 10 -Vn bn: NHNG CU HT V TèNH YấU QUấ HNG, T NC, CON NGI A MC TIấU CN T Kin thc: Qua tit hc, hc sinh cm v hiu c tỡnh cm quờ hng õt nc m thm ca ngi xa ú l nim t ho v danh lam thng cnh ca t nc, t ho v cụng lao xõy dng ca cha ụng v v p ca quờ hng v ngi lao ng - Hiu ni dung v ngh thut th hin ca tng bi ca dao K nng: Rốn k nng c v phõn tớch ca dao * KNS cn giỏo dc: - K nng t nhn thc: HS nhõn thc v a danh thng cnh ca quờ hng ti p, bit bo v, bit nõng niu trõn trng, yờu quờ hng, t nc, ngi Vit Nam - K nng giao tip: Hc sinh bit dng ca dao dõn ca vo i sng c bit l giao tip i sng tinh thn c phong phỳ hn *Tớch hp GD BVMT: Cho hs su tm ca dao v mụi trng Giỏo dc cỏc em ý thc bo v mụi trng t nhiờn * Tớch hp kin thc a lớ: Giỳp HS cú s hiu bit v s giu p, nờn th ca cỏc a danh, vựng t ú thờm t ho v yờu mn quờ hng, t nc mỡnh Thỏi : Giỏo dc hs tỡnh cm yờu mn, t ho v quờ hng t nc, tinh thn trõn trng nhng giỏ tr hc truyn thng ca dõn tc B TI LIU V PHNG TIN DY HC i vi thy: Sgk, sgv, Bi dng Ng v cỏc ti liu tham kho khỏc i vi trũ: Sgk, v ghi, v Bi Ng C CC HOT NG DY - HC H Kim tra bi c: ? c thuc lũng bi ca dao trờn? Nờu ni dung ngh thut ? c thuc thờm mt s bi ca dao cú ch v tỡnh cm gia ỡnh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 13 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực GV gi 1, em tr bi -> hc sinh khỏc nhn xột, b sung -> GV nhn xột chung v cho im H Bi mi: *Gii thiu bi: Cựng vi tỡnh cm gia ỡnh thỡ tỡnh yờu quờ hng, t nc, ngi l ch ln ca Ca dao, dõn ca xuyờn thm nhiu cõu hỏt Bi hc hụm chỳng ta s tỡm hiu v ch ny (Trong tit dy tụi cú s dng mt s hỡnh nh minh cho bi c th m ó c trỡnh by trờn bng mỏy chiu) Hot ng ca thy v trũ GV: Hng dn hc sinh c bi ca dao sgk.: Ging nh nhng tỡnh cm - HS: c bi, nhn xột-> gv nhn xột chung GV: yờu cu HS c cỏc chỳ thớch liờn quan n bi v Ni dung cn t I c v tỡm hiu chung v bn c bi Tỡm hiu chỳ thớch * Lu ý cỏc chỳ thớch : 1, 2, 3,4,5,6,7, 13,14,15,16 II Tỡm hiu chi tit: Bi - GV gi 2hs (1 nam, n) c phõn vai * Ngh thut : bi Hi - ? Bi ca dao ny v hỡnh thc cú gỡ Bi ca dao cú phn khỏc so vi cỏc bi ó hc ỏp - gii - Hs quan sỏt tr li ? Ti em li khng nh nh vy HS: + Nờu nhng cõu hi ca chng trai + Nờu nhng cõu tr li ca cụ gỏi GV: cho HS tr li cõu hi (SGK-Tr 39) HS: Nờu nhng dn chng chng minh ý kin (C) l ỳng.Vớ d: "- Hoa cỳc vng n hoa cỳc tớm Em cú chng ri tr ym cho anh - Hoa cỳc vng n hoa cỳc xanh * Ni dung : Ym em, em mc ym gỡ anh, anh ũi " - Cỏc a danh: H Ni, sụng Lc "n õy mn mi hi o u, sụng Thng, nỳi Ba Vỡ, n Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 14 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Vn hng ó cú vo hay cha? Sũng, thnh tiờn xõy - Mn hi thỡ o xin tha -> ú l sụng nỳi t nhiờn, l n Vn hng cú li nhng cha vo" miu, l thnh lu gn lin vi ? Trong ni dung v cỏch hi ca chng nhng truyn thuyt, vi chin cụng trai theo em cú iu gỡ thỳ v ca cha ụng, ú l ni ni ting ca - HS: Mi cõu hi l mt kin thc v mi a phng quờ hng t nc ? Vỡ chng trai, cụ gỏi li dựng nhng a danh vi nhng c im (ca tng a danh) nh vy hi-ỏp? HS: õy l mt hỡnh thc trai, gỏi th ti nhau, o hiu bit kin thc a lớ, lich s - ễn li nhng kin thc a lớ v ? Em cú nhn xột gỡ v cỏch tr li ca lch s Qua ú th hin lũng t ho cụ gỏi v quờ hng t nc ca ngi - HS: sc so, thụng t dõn lao ng ? Mn hỡnh thc i ỏp Ca dao- dõn -> H l nhng ngi lch lóm, t ca mun din t iu gỡ? nh - HS tho lun - trỡnh by-> hs khỏc nhn xột, b sung -> GV nhn xột chung ? Qua li hi ỏp, ta thy chng trai, cụ gỏi l nhng ngi nh th no - HS nhn xột - GV: Hiu rừ v lch s, a lớ ca quờ hng cng l mt cỏch bi dng lũng yờu nc ca mi ngi ? Qua bi ca dao ny em c b sung thờm s hiu bit v iu gỡ? => HS tr li, sau ú GV b sung, nhn mnh thờm: ú l kin thc v mụn a lớ m rt cú th nhiu em cha c bit Bi nhng a danh ny * Ngh thut: - HS c bi ca dao th - Hai dũng th u: kộo di 12 ting ? Nhn xột v cỏch s dng t ng Cỏc ip ng, o ng, phộp i cõu th u ca bi ca dao cú gỡ c xng -> to s di rng, to ln ca bit.(v s ting, dng ý s dng ngh cỏnh ng Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 15 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực thut) - HS: quan sỏt, tr li -> hs khỏc b sung GV: Cỏc ip ng, o ng,t lỏy tng hỡnh v phộp i xng (ng bờn ni ng - ng bờn tờ ng, mờnh mụng bỏt ngỏt - bỏt ngỏt mờnh mụng): - Hai dũng th cui: Hỡnh nh cụ nhỡn phớa no cng thy cỏi mờnh gỏi so sỏnh vi chn lỳa ũng ũng, mụng bỏt ngỏt rng ln ca cỏnh "di ngn nng hng ban mai" ng Cỏnh ng khụng ch rng ln -> Tr trung, ti tn, y sc sng m cũn rt p, trự phỳ, y sc sng - Hỡnh nh gi lờn cuc sng - GV: Phõn tớch hỡnh nh cụ gỏi bỡnh, ờm ca lng quờ dũng th cui ? Cụ gỏi c so sỏnh vi nhng hỡnh * Ni dung: Bi ca dao l li ca nh no, vo thi im no? mt chng trai ca ngi cỏnh ng, ca ngi v p ca cụ gỏi, qua ú by ? Em hiu gỡ v hỡnh nh so sỏnh ú t tỡnh cm ca mỡnh vi cụ gỏi - HS suy ngh tr li ? GV: Bi ca dao l li ca ? Ngi III Tng kt y mun biu hin tỡnh cm gỡ? Ngh thut: Th th lc bỏt, lc - HS cú th a cỏch hiu khỏc bỏt bin th, th t do, hỡnh thc i v bi ca dao tu theo s cm nhn ca ỏp, cõu hi tu t, hỡnh nh so sỏnh hc sinh Ni dung: Tỡnh yờu quờ hng - HS: khỏi quỏt li ni dung ca bi hc t nc ngi c gi gm GV: nhn xột tng kt nhng li ca cõu hỏt ca ngi ? Em cú nhn xột gỡ v th th t nc, nỳi sụng v nim t ho bi ca dao dõn tc - HS: suy ngh, tr li -> GV cht ý ? Ni dung chớnh bi ca dao trờn l gỡ? - HS: suy ngh, tr li -> GV cht ý * í ngha: Ca dao bi p thờm tỡnh cm cao p ca ngi vi quờ hng, t nc HS: c nghi nh SGK-Tr40 H 3: Hng dn hc sinh luyn tp: IV Luyn Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 16 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực GV: hng dn hc sinh lm bi Bi 1, 2: ó lm phn tng kt Bi b sung: Hóy tỡm v c mt s bi ca dao núi v tỡnh yờu QH-N, ngi (T chc nhúm tỡm mt s bi ca dao cựng mt ch ) D HNG DN HC SINH HC BI Bi c : Hc thuục bi c phn c thờm, su tm nhng bi ca dao cựng ch Bi mi: Chun b bi: T lỏy Bng thng kờ kt qu Bng Mc hiu bi Lp 7B Thc nghim S s 28 Loi khỏ, gii SL % 18 64,3% Trung bỡnh SL % 10 Yu 35,7% SL % % Bng Mc hiu bi Lp S s 7A Khụng thc 26 nghim Loi khỏ, gii SL % Trung bỡnh SL % SL % 11 10 19,2% 42,3% 38,5% Yu Qua gi thc nghim tụi thy: Hc sinh lp 7B hc sụi ni, cỏc em ó thc s say mờ hng thỳ hc tp, trung suy ngh, hng say phỏt biu ý kin xõy dng bi Mc hiu bi ti lp khỏ cao T kt qu trờn theo tụi ngh: Ngi thy phi thc s yờu ngh, ton tõm ton ý vi hc sinh, luụn t hc, t rốn luyn tay ngh s phm c bit l cú trỏch nhim vi hc sinh lp mỡnh ph trỏch Khi son ging mt tỏc phm hc núi chung v ca dao, dõn ca núi riờng, cn linh hot dng cỏc phng phỏp, t chc cỏc cỏch thc dy hc phự hp phỏt huy c tớnh tớch cc - sỏng to ca hc sinh, lụi cun nim say mờ, yờu thớch chng ca cỏc em Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 17 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực KT LUN, KIN NGH *Kt lun: Trờn c s lớ thuyt v dng c th vo bi ging bn thõn tụi nhn thy: i mi phng phỏp dy- hc theo hng tớch cc v tớch hp nhng năm qua có thnh cụng v ú l hng i tớch cc ngnh giỏo dc phỏt huy hn na Vi phng phỏp dy hc ny, hc sinh say mờ hng thỳ hn gi hc, cỏc em c t chc lm vic nhiu, c ch ng tip cn kin thc, vai trũ ca mi cỏ nhõn gi hc c phỏt huy mt cỏch ti a nht Kin thc cỏc em thu c l s cm nhn, rung ng t chớnh tỡnh cm chõn thc ca cỏc em, vỡ th m nú s khc sõu hn, s chc chn hn, sõu rng hn Gi hc bt cng thng, cỏc em cú tõm th hc tt, nh nhng, thoi mỏi v cú kh nng dng kin thc c hc vo cuc sng: cú nhng vic lm p, cỏch sng p, tỡnh yờu quờ hngsõu sc hn Trờn õy l nhng kinh nghim bc u ca bn thõn tụi c rỳt t nhng gi dy c th, chc chn cũn nhiu thiu sút Tụi rt mong c s gúp ý b sung ca cỏc ng nghip * Kiến nghị: Cỏc trng cn t chc cỏc bui ngoi khúa su tm, thi tỡm hiu v ca dao- dõn ca, cỏc trũ chi dõn giõn ca a phng hc sinh t ch hiu bit v húa quờ hng m bi dng thờm tỡnh yờu quờ hng t nc, yờu nhng ỏng hc dõn gian T kin thc ca dao-dõn ca ó c hc sỏch v, cỏc em bit dng i sng thc t tõm hn cỏc em phong phỳ hn Xác nhận thủ trởng đơn vị Thanh Húa, ngy thỏng nm 2017 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Ngi vit Lờ Th Oanh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 18 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực Ti liu tham kho: - SGK Ng 7- NXB giỏo dc - SGV Ng 7- NXB giỏo dc - Sỏch bi dng Ng 7- NXB giỏo dc - Phõn tớch, bỡnh ging Ng - NXB giỏo dc Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 19 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao-dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực MC LC TT 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 Ni dung M u Lớ chn ti Mc ớch nghiờn cu i tng nghiờn cu Phng phỏp nghiờn cu Ni dung sỏng kin kinh nghim C s lớ lun ca sỏng kin kinh nghim Thc trng ca trc ỏp dng SKKN Cỏc gii phỏp ó s dng gii quyt Hiu qu ca SKKN i vi hot ng giỏo dc ca bn thõn, ng nghip v nh trng Giỏo ỏn tit dy minh Kt lun, kin ngh Trang s 1 2 2 3 12 13 18 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2017 20 ... cc - sỏng to ca hc sinh, lụi cun nim say mờ, yờu thớch chng ca cỏc em Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2 0 17 17 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao- dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực. .. mt s bi ca dao cú ch v tỡnh cm gia ỡnh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 -2 0 17 13 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao- dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực GV gi 1, em tr bi -> hc sinh khỏc... nghiệm năm học 2016 -2 0 17 Giúp học sinh lớp học tốt ca dao- dân ca phơng pháp dạy học tích hợp, tích cực - Hot ng 2: Giỏo viờn hng dn hc sinh c, c mu v gi hc sinh c, nhn xột, un nn cỏch c - Hot ng

Ngày đăng: 10/08/2017, 16:24

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan