QUY TRÌNH BẢO VỆ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC (Ban hành kèm theo Quyết định số 3901 /QĐ-TĐHHN ngày 03 tháng 12 năm 2015 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) I Mục đích Quy định nhằm tạo thống nhất, công bằng, minh bạch việc tổ chức, quản lý hoạt động làm Đồ án tốt nghiệp (ĐATN) sinh viên hệ quy trình độ đại học Trƣờng Đại học Tài nguyên Môi trƣờng Hà Nội; đảm bảo việc phân định rõ mối quan hệ phòng Đào tạo Khoa chủ quản; đồng thời quy định rõ trách nhiệm cán quản lý, giảng viên hƣớng dẫn sinh viên trình tổ chức thực Quy định tuân thủ đảm bảo việc tổ chức, chấm ĐATN đƣợc thực theo quy chế, quy định Bộ Giáo dục Đào tạo góp phần nâng cao chất lƣợng đào tạo Trƣờng Phạm vi áp dụng Quy định áp dụng cho tất lớp sinh viên hệ quy trình độ đại học phòng Đào tạo đƣợc giao nhiệm vụ đầu mối quản lý Theo đó, đơn vị, cá nhân liên quan dƣới có trách nhiệm trực tiếp tổ chức thực hiện: + Phòng Đào tạo: thực chức quản lý giáo vụ công tác ĐATN lớp hệ quy trình độ đại học; + Trung tâm thƣ viện: Có trách nhiệm tổng hợp danh sách sinh viên ĐATN chuyển phòng đào tạo chậm 10 ngày (tính từ ngày Hội đồng chấm ĐATN kết thúc) + Các khoa, môn chuyên môn: Chịu trách nhiệm quản lý, tổ chức thực chuyên môn công tác ĐATN lớp sinh viên theo chƣơng trình, kế hoạch đào tạo; kế hoạch triển khai học phần ĐATN đƣợc Nhà trƣờng phê duyệt, ban hành; + Các giảng viên hƣớng dẫn Khoa phân công, định: có trách nhiệm thực việc hƣớng dẫn, phụ trách sinh viên làm ĐATN; + Các lớp sinh viên sinh viên: có trách nhiệm thực việc đăng ký làm ĐATN theo chƣơng trình kế hoạch đào tạo Trƣờng; Các phòng, ban, trung tâm trực thuộc có liên quan trình phối hợp tổ chức, triển khai thực công tác thực tập tốt nghiệp có trách nhiệm tuân thủ quy định, quy trình Định nghĩa, từ viết tắt - Khoa, Bộ môn trực thuộc trƣờng gọi chung Khoa GVHD: Giảng viên hƣớng dẫn - CBHD: Cán hƣớng dẫn - SV: Sinh viên - TTTN: Thực tập tốt nghiệp - ĐATN: Đồ án tốt nghiệp Điều kiện sinh viên đăng ký làm ĐATN định mức khối lượng giảng viên hướng dẫn 4.1 Điều kiện sinh viên đăng ký làm ĐATN - Sinh viên hoàn thành môn học chƣơng trình đào tạo (trừ học phần thực tập tốt nghiệp): Các môn học không dƣới 5,0 sinh viên học theo niên chế; không dƣới 4,0 sinh viên học theo học chế tín - Không thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự, bảo lƣu kết học tập bị kỷ luật từ mức tạm đình trở lên 4.2 Điều kiện, định mức khối lượng giảng viên hướng dẫn - Giảng viên hƣớng dẫn phản biện: Phải có trình độ thạc sỹ ngành trở lên - Định mức khối lƣợng: Trong đợt tốt nghiệp, thạc sỹ hƣớng dẫn không sinh viên; thạc sĩ (đang nghiên cứu sinh) hƣớng dẫn không 12 sinh viên; tiến sỹ, giảng viên hƣớng dẫn không 15 SV; tiến sỹ khoa học, giảng viên cao cấp, phó giáo sƣ, giáo sƣ hƣớng dẫn không 18 SV Cán giảng viên hƣớng dẫn ĐATN đƣợc hƣởng quyền lợi theo Quy chế chi tiêu nội Nhà trƣờng Các khoa phải phân công tối đa cho giảng viên khoa, số sinh viên lại mời cán bên tham gia hướng dẫn Nội dung 5.1 Đối với sinh viên - Mỗi sinh viên đăng ký đề tài để làm ĐATN đề nghị GVHD (nếu có) với Khoa chủ quản chậm 02 tuần trƣớc kỳ TTTN - Trình bày bố cục đề tài theo hƣớng dẫn (Phụ lục 01) Trong trang bìa ghi rõ “Đồ án tốt nghiệp” - Nộp 01 ĐATN có đóng bìa mềm văn phòng Khoa trƣớc thời hạn bảo vệ chậm 15 ngày nhận xét giảng viên hƣớng dẫn, ý kiến phản biện việc cho phép hay không cho phép bảo vệ (Phụ lục 4) - Sau có định thành lập hội đồng chấm ĐATN, sinh viên đóng 05 ĐATN bìa mềm gửi khoa để chuyển cho thành viên hội đồng trƣớc bảo vệ chậm 05 ngày - Sau hội đồng chấm ĐATN kết thúc, sinh viên nộp cho thƣ viện trƣờng 01 ĐATN (bìa cứng, in chữ nhũ theo mẫu) + 01 đĩa CD nội dung ĐATN chỉnh sửa theo ý kiến hội đồng (có xác nhận GVHD) chậm 07 ngày 5.2 Đối với khoa: - Thông báo triển khai kế hoạch tới lớp sinh viên để tiến hành đăng ký làm ĐATN - Các khoa tổng hợp danh sách sinh viên đủ điều kiện làm ĐATN, phân công giảng viên hƣớng dẫn, tên đề tài ĐATN cho sinh viên gửi phòng Đào tạo trƣớc thực tập tốt nghiệp - Chuyển phòng Đào tạo danh sách đề nghị điều chỉnh GVHD, CBHD, tên đề tài cho sinh viên (nếu có điều chỉnh) trƣớc kết thúc học phần TTTN hai tuần để trình Hiệu trƣởng định - Căn kế hoạch, thời gian bảo vệ ĐATN theo kế hoạch chung Trƣờng, Khoa chuyên môn tổng hợp ý kiến ngƣời hƣớng dẫn, đồ án sinh viên để lập danh sách sinh viên đủ điều kiện bảo vệ ĐATN, đề xuất danh sách hội đồng chấm ĐATN lịch bảo vệ ĐATN sinh viên (mỗi sinh viên có hội đồng) gửi phòng Đào tạo (thông qua Khoa) chậm 10 ngày trƣớc thời hạn bảo vệ để trình Hiệu trƣởng định - Khoa chuyên môn hoàn thiện, chuẩn bị hồ sơ bảo vệ ĐATN sinh viên cho thƣ ký hội đồng chấm ĐATN chậm 05 ngày trƣớc ngày bảo vệ 5.3 Phòng Đào tạo: - Tổng hợp danh sách sinh viên đủ điều kiện đăng ký ĐATN, giảng viên hƣớng dẫn, tên đề tài ĐATN từ khoa trình Hiệu trƣởng ban hành Quyết định giao đề tài ĐATN cho sinh viên - Tổng hợp danh sách sinh viên đủ điều bảo vệ ĐATN, danh sách hội đồng chấm ĐATN từ khoa trình Hiệu trƣởng định thành lập hội đồng chấm ĐATN cho sinh viên trƣớc thời hạn bảo vệ 07 ngày Quy định thành phần hội đồng, quy trình chấm ĐATN 6.1 Thành phần hội đồng: Hội đồng chấm ĐATN (gọi tắt Hội đồng) có thành viên, gồm chủ tịch, thƣ ký, 01 phản biện 02 uỷ viên Mỗi thành viên hội đồng đƣợc đảm nhận chức danh hội đồng (khuyến khích thành viên hội đồng ngƣời Trƣờng) Ngƣời hƣớng dẫn ĐATN không tham gia hội đồng 6.2 Tiêu chuẩn thành viên hội đồng: + Các thành viên hội đồng phải có thạc sĩ ngành trở lên, am hiểu vấn đề có liên quan đến ĐATN; + Chủ tịch hội đồng ngƣời có uy tín chuyên môn, có kinh nghiệm tổ chức điều hành công việc hội đồng; + Ngƣời phản biện thƣ ký hội đồng phải ngƣời am hiểu chuyên môn ĐATN + Các thành viên hội đồng ngƣời quan hệ cha, mẹ, vợ, chồng, con, anh chị em ruột với sinh viên hội đồng 6.3 Quy trình chấm đồ án tốt nghiệp - Hội đồng tổ chức chấm ĐATN theo lịch Nhà trƣờng (trường hợp không thực lịch phải báo cáo lý văn đồng ý Hiệu trưởng, thông qua phòng Đào tạo) - Không tiến hành bảo vệ ĐATN xảy trƣờng hợp sau: + Chƣa đƣợc phép GVHD 02 phản biện + Sinh viên không đủ sức khoẻ thời điểm bảo vệ; + Vắng mặt chủ tịch Hội đồng thƣ ký hội đồng; + Vắng mặt 01 phản biện có ý kiến không tán thành kết ĐATN; + Vắng mặt từ hai thành viên hội đồng trở lên - Chủ tịch hội đồng điều hành chấm ĐATN theo trình tự sau: + Ủy viên thƣ ký công bố định cho phép sinh viên bảo vệ ĐATN, định thành lập Hội đồng chấm ĐATN; + Sinh viên trình bày tóm tắt ĐATN khoảng thời gian không 20 phút; + Ngƣời phản biện đọc nhận xét ĐATN nêu câu hỏi cho sinh viên + Các thành viên hội đồng ngƣời tham dự đặt câu hỏi cho sinh viên thời gian không 15 phút + Sinh viên trả lời câu hỏi; + Ngƣời hƣớng dẫn trình bày nhận xét trình thực ĐATN sinh viên + Hội đồng tiến hành chấm bỏ phiếu kín chấm điểm + Hội đồng thông qua kết chấm đƣợc lấy từ điểm trung bình chung thành viên Hội đồng + Chủ tịch hội đồng kết luận việc bảo vệ ĐATN sinh viên Kết luận chủ tịch hội đồng kết luận cuối kết bảo vệ ĐATN sinh viên Thời gian làm việc hội đồng không 90 phút 6.4 Điểm đánh giá ĐATN, công nhận tốt nghiệp - Điểm đánh giá ĐATN theo thang điểm 10, điểm trung bình thành viên hội đồng đƣợc quy tròn đến 0,5 (đối với sinh viên học theo niên chế), quy tròn đến chữ số thập phân (đối với sinh viên học theo học chế tín chỉ) Ví dụ quy tròn điểm theo niên chế: Điểm trung bình thành viên hội đồng 8,24 quy tròn 8,0 Điểm trung bình thành viên hội đồng 8,25 quy tròn 8,5 Điểm trung bình thành viên hội đồng 8,74 quy tròn 8,5 Điểm trung bình thành viên hội đồng 8,75 quy tròn 9,0 - Trƣờng hợp sinh viên không đủ điều kiện bảo vệ điểm bảo vệ ĐATN dƣới 5,0 (đối với sinh viên học theo niên chế); dƣới 5,5 (theo thang điểm 10 sinh viên học theo học chế tín chỉ) chỉnh sửa, hoàn thiện lại ĐATN bảo vệ lại sau thời gian từ 03-06 tháng - Cách đánh giá xếp loại: - Đối với sinh viên học theo niên chế: Loại xuất sắc : từ 9đ đến 10,0đ: Loại giỏi: từ 8,0đ đến 8,5đ Loại khá: từ 7,0đ đến 7,5đ Loại trung bình khá: 6,0đ đến 6,5đ Loại trung bình: 5,0đ đến 5,5đ Loại kém: dƣới 5,0đ - Đối với sinh viên học theo học chế tín (tính theo thang điểm 10): Loại xuất sắc : từ 9,0đ đến 10đ Loại giỏi: từ 8,5đ đến 8,9đ Loại khá: từ 7,0đ đến 8,4đ Loại trung bình khá: từ 5,5đ đến 6,9đ Loại trung bình: từ 4,0đ đến 5,4đ Loại kém: dƣới 4,0đ - Khoa chủ quản tổng hợp báo cáo kết phòng Đào tạo sau hội đồng chấm ĐATN kết thúc Phụ lục HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY BẢN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Bố cục Số chƣơng ĐATN tuỳ thuộc vào chuyên ngành đề tài cụ thể, nhƣng thông thƣờng bao gồm phần chƣơng sau: - MỞ ĐẦU: trình bày lý chọn đề tài, nội dung, phƣơng pháp, cấu trúc luận văn lời cảm ơn (nếu có) - CHƢƠNG 1: (tuỳ theo đề tài lĩnh vực khác nhau) - CHƢƠNG 2: (tuỳ theo đề tài lĩnh vực khác nhau) - CHƢƠNG 3: (tuỳ theo đề tài lĩnh vực khác nhau) - KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ - DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO: bao gồm tài liệu đƣợc trích dẫn, sử dụng đề cập tới để bàn luận Đồ án - PHỤ LỤC Trình bày ĐATN phải đƣợc trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sẽ, không đƣợc tẩy xoá, có đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị ĐATN đóng bìa cứng, in chữ nhũ đủ dấu tiếng Việt (xem phụ lục 1) Trang phụ bìa (xem phụ lục 1) 2.1 Soạn thảo văn ĐATN sử dụng chữ Times New Roman cỡ chữ 13 14 theo chuẩn unicode; mật độ chữ bình thƣờng, không đƣợc nén kéo dãn khoảng cách chữ; dãn dòng đặt chế độ 1,5 lines; lề 3,5cm; lề dƣới 3cm; lề trái 3,5 cm; lề phải 2cm Số trang đƣợc đánh giữa, phía đầu trang giấy Nếu có bảng biểu, hình vẽ trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang, nhƣng nên hạn chế trình bày theo cách ĐATN đƣợc in mặt giấy trắng khổ A4 (210 x 297 mm), dày tối thiểu khoảng 50 trang (không kể phụ lục) 2.2 Tiểu mục Các tiểu mục ĐATN đƣợc trình bày đánh số thành nhóm chữ số, nhiều gồm chữ số với số thứ số chƣơng (ví dụ I.1.1 tiểu mục mục chƣơng 1) Tại nhóm mục tiểu mục phải có hai mục tiểu mục, nghĩa có tiểu mục 1.1.1 phải có tiểu mục 1.1.2 2.3 Bảng biểu, hình vẽ, phương trình Việc đánh số bảng biểu, hình vẽ, phƣơng trình phải gắn với số chƣơng; ví dụ Hình 3.4 có nghĩa hình thứ Chƣơng Mọi đồ thị, bảng biểu lấy từ nguồn khác phải đƣợc trích dẫn đầy đủ, ví dụ "Nguồn: Bộ Tài 1996" Nguồn đƣợc trích dẫn phải đƣợc liệt kê xác danh mục Tài liệu tham khảo Đầu đề bảng biểu ghi phía bảng, đầu đề hình vẽ ghi phía dƣới hình Thông thƣờng, bảng ngắn đồ thị nhỏ phải liền với phần nội dung đề cập tới bảng đồ thị lần thứ Các bảng dài để trang riêng nhƣng phải phần nội dung đề cập tời bảng lần Các bảng rộng nên trình bày theo chiều đứng dài 297 mm trang giấy Chiều rộng trang giấy 210 mm Khi gấp trang giấy nhƣ minh hoạ Hình 1.1 cho số đầu đề hình vẽ bảng nhìn thấy mà không cần mở rộng tờ giấy Cách làm giúp để tránh bị đóng vào gáy luận án phần mép gấp bên xén rời phần mép gấp bên Tuy nhiên nên hạn chế sử dụng bảng rộng 195 160 297 185 Hình 1.1 Cách gấp trang giấy rộng 210 mm Trong trƣờng hợp, bốn lề bao quanh phần văn bảng biểu nhƣ quy định khoản mục I.2 Hƣớng dẫn Đối với trang giấy có chiều đứng 297 mm (bản đồ, vẽ ) để phong bì cứng đính bên bìa sau ĐATN Trong ĐATN, hình vẽ phải đƣợc vẽ mực đen để chụp lại; có đánh số ghi đầy đủ đầu đề; cỡ chữ phải cỡ chữ sử dụng văn ĐATN Khi đề cập đến bảng biểu hình vẽ phải nêu rõ số hình bảng biểu đó, ví dụ " đƣợc nêu Bảng 1.1" " (xem Hình 2.3)" mà không đƣợc viết " đƣợc nêu bảng dƣới đây" " đồ thị sau" Việc trình bày phƣơng trình toán học dòng đơn dòng kép tuỳ ý, nhiên phải thống toàn ĐATN Khi ký hiệu xuất lần phải giải thích đơn vị tính phải kèm phƣơng trình có ký hiệu Nếu cần thiết, danh mục tất ký hiệu, chữ viết tắt nghĩa chúng cần đƣợc liệt kê để phần đầu ĐATN Tất phƣơng trình cần đƣợc đánh số để ngoặc đơn đặt bên phía lề phải Nếu nhóm phƣơng trình mang số số đƣợc để ngoặc, phƣơng trình nhóm phƣơng trình (5.1) đƣợc đánh số (5.1.1), (5.1.2), (5.1.3) 2.4 Viết tắt Không lạm dụng việc viết tắt ĐATN Chỉ viết tắt từ, cụm từ thuật ngữ đƣợc sử dụng nhiều lần ĐATN Không viết tắt cụm từ dài, mệnh đề; không viết tắt cụm từ xuất ĐATN Nếu cần viết tắt từ, thuật ngữ, tên quan, tổ chức đƣợc viết tắt sau lần viết thứ có kèm theo chữ viết tắt ngoặc đơn Nếu ĐATN có nhiều chữ viết tắt phải có bảng danh mục chữ viết tắt (xếp theo thứ tự ABC) phần đầu luận án 2.5 Phụ lục đồ án: Phần bao gồm nội dung cần thiết nhằm minh họa bổ sung cho nội dung Đồ án nhƣ số liệu, mẫu biểu, tranh ảnh Nếu ĐATN sử dụng câu trả lời cho bảng câu hỏi bảng câu hỏi mẫu phải đƣợc đƣa vào phần Phụ lục dạng nguyên dùng để điều tra, thăm dò ý kiến; không đƣợc tóm tắt sửa đổi Các tính toán mẫu trình bày tóm tắt bảng biểu cần nêu Phụ lục ĐATN Phụ lục không đƣợc dày phần ĐATN Hình 1.2 ví dụ minh họa bố cục luận án qua trang Mục lục Nên xếp cho mục lục luận án gọn trang giấy MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục kỳ hiệu, chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình vẽ, đồ thị MỞ ĐẦU Chƣơng 11.1 … 1.2 … Chƣơng 2- … 2.1 … 2.1.1 … 2.1.2 … 2.2 … … Chƣơng 3- KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MẪU BÌA LUẬN ÁN CÓ IN CHỮ NHŨ Khổ 210 x 297 mm TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI KHOA TÊN ĐỀ TÀI CỦA ĐỒ ÁN Hà Nội - Năm MẪU TRANG PHỤ BÌA LUẬN ÁN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI KHOA Họ tên tác giả Đồ án SINH VIÊN: TÊN ĐỀ TÀI ĐỒ ÁN Chuyên ngành: Mã ngành: NGƯỜI HƯỚNG DẪN :1 Hà Nội - Năm HƯỚNG DẪN CÁCH TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ LẬP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo - Tài liệu tham khảo bao gồm tài liệu đƣợc trích dẫn, sử dụng đề cập ĐATN - Trích dẫn tham khảo có ý nghĩa quan trọng ĐATN (làm tăng giá trị ĐATN nhờ có đối chiếu, tham khảo, so sánh, với nguồn tài liệu từ bên ngoài, thể rõ nguồn gốc thông tin thu thập đƣợc) với SV (phát triển lực nghiên cứu: nhờ trình tìm kiếm chọn lọc thông tin có chất lƣợng, giúp làm tăng khả nặng tự học, tự tìm kiếm thông tin khai thác thông tin; bồi dƣỡng ý thức đạo đức nghề nghiệp, tránh hành động đạo văn ) Có hai cách trích dẫn phổ biến trích dẫn theo “tên tác giả - năm” (hệ thống Havard) trích dẫn theo chữ số (hệ thống Vancouver) cách đƣợc Bộ Giáo dục Đào tạo Việt Nam lựa chọn - Nguồn trích dẫn phải đƣợc ghi nhận thông tin đƣợc sử dụng Nguồn trích dẫn đƣợc đặt đầu, cuối câu, cuối đoạn văn hay cuối trích dẫn trực tiếp (ví dụ hình vẽ, sơ đồ, công thức, đoạn nguyên văn) Các hình thức nguyên tắc trích dẫn tài liệu tham khảo 2.1 Hình thức trích dẫn - Trích dẫn trực tiếp trích dẫn nguyên văn phần câu, câu, đoạn văn, hình ảnh, sơ đồ, quy trình,… gốc vào viết Trích dẫn nguyên văn phải bảo đảm xác câu, chữ, dấu câu đƣợc sử dụng gốc đƣợc trích dẫn “Phần trích dẫn đƣợc đặt ngoặc kép”, [số TLTK] đặt ngoặc vuông Không nên dùng nhiều cách trích dẫn viết nặng nề đơn điệu - Trích dẫn gián tiếp sử dụng ý tƣởng, kết quả, ý vấn đề để diễn tả lại theo cách viết nhƣng phải đảm bảo nội dung gốc Đây cách trích dẫn đƣợc khuyến khích sử dụng nghiên cứu khoa học Khi trích dẫn theo cách cần cẩn trọng xác để tránh diễn dịch sai, đảm bảo trung thành với nội dung gốc - Trích dẫn thứ cấp ngƣời viết muốn trích dẫn thông tin qua trích dẫn tài liệu tác giả khác Ví dụ ngƣời viết muốn trích dẫn thông tin có nguồn gốc từ tác giả A, nhƣng không tìm đƣợc trực tiếp gốc tác giả A mà thông qua tài liệu tác giả B Khi trích dẫn theo cách không liệt kê tài liệu trích dẫn tác giả A danh mục tài liệu tham khảo Một tài liệu có yêu cầu khoa học cao hạn chế trích dẫn thứ cấp mà phải tiếp cận nhiều tài liệu gốc tốt 2.2 Một số nguyên tắc trích dẫn tài liệu tham khảo - Tài liệu tham khảo đƣợc trích dẫn sử dụng phần đặt vấn đề, tổng quan, phƣơng pháp nghiên cứu, bàn luận Phần giả thiết nghiên cứu, kết nghiên cứu, kết luận, kiến nghị không sử dụng tài liệu tham khảo - Cách ghi trích dẫn phải thống toàn ĐATN phù hợp với cách trình bày danh mục tài liệu tham khảo - Việc trích dẫn theo thứ tự tài liệu tham khảo danh mục Tài liệu tham khảo đƣợc đặt ngoặc vuông, cần có số trang, ví dụ [15, 314-315] Đối với phần đƣợc trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số tài liệu đƣợc đặt độc lập ngoặc vuông theo thứ tự tăng dần, cách dấu phảy khoảng trắng, ví dụ [19],[25],[41] - Việc sử dụng trích dẫn kết nghiên cứu ngƣời khác, đồng tác giả phải đƣợc dẫn nguồn đầy đủ rõ ràng Nếu sử dụng tài liệu ngƣời khác (trích dẫn bảng, biểu, công thức, đồ thị tài liệu khác) mà không dẫn tác giả nguồn tài liệu ĐATN không đƣợc duyệt để bảo vệ - Không ghi học hàm, học vị, địa vị xã hội tác giả vào thông tin trích dẫn - Tài liệu đƣợc trích dẫn viết phải có danh mục tài liệu tham khảo - Tài liệu đƣợc liệt kê danh mục tham khảo phải có trích dẫn viết - Không trích dẫn tài liệu mà ngƣời viết chƣa đọc Chỉ trích dẫn ngƣời viết phải có tài liệu tay đọc tài liệu Không nên trích dẫn chi tiết nhỏ, ý kiến cá nhân, kinh nghiệm chủ quan, kiến thức trở nên phổ thông - Khi thông tin có nhiều ngƣời nói đến nên trích dẫn nghiên cứu/ báo/ tác giả có tiếng chuyên ngành Xây dựng cách trình bày danh mục tài liệu tham khảo - Danh mục tài liệu tham khảo đƣợc xếp theo trình tự sử dụng (trích dẫn) ĐATN không phân biệt tiếng Việt, Anh, Pháp Tài liệu tham khảo đƣợc trích dẫn theo số (đã đƣợc xác định danh mục tài liệu tham khảo), không theo tên tác giả năm Các tài liệu tiếng nƣớc phải giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch Những tài liệu viết tiếng nƣớc ngƣời Việt biết ghi thêm phần tiếng Việt kèm theo tài liệu Không nên dùng luận văn, luận án, Website hạn chế dùng sách giáo khoa làm tài liệu tham khảo 3.1 Tài liệu tham khảo báo tạp chí, tập san trình bày sau: Họ tên tác giả đƣợc viết đầy đủ tên ngƣời Việt Nam; Họ (viết đầy đủ), tên gọi tên đệm (viết tắt) tên ngƣời nƣớc Nếu báo có nhiều tác giả, cần ghi tên tác giả đầu cộng (et al-tiếng Anh), năm xuất (trong ngoặc đơn) Tên báo Tên tạp chí, tập san (ghi nghiêng), tập (số, dấu ngăn cách, đặt ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn), số trang (gạch nối hai số, dấu chấm kết thúc) 3.2 Tài liệu tham khảo chương (một phần) sách ghi sau: Họ tên tác giả quan ban hành; năm xuất (đặt ngoặc đơn) Tên phần (hoặc chƣơng), Tên sách (ghi nghiêng, dấu phẩy cuối tên), lần xuất (chỉ ghi mục với lần xuất thứ hai trở đi), nhà xuất (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản); nơi xuất (ghi tên thành phố, ghi tên quốc gia), tập, trang Nếu sách có hai tác giả sử dụng chữ (hoặc chữ and) để nối tên hai tác giả Nếu sách có tác giả trở lên ghi tên tác giả thứ cụm từ cộng (hoặc et al.) 3.3 Tài liệu tham khảo sách ghi sau: Tên tác giả quan ban hành; năm xuất (đặt ngoặc đơn) Tên sách (ghi nghiêng, dấu phẩy cuối), lần xuất (chỉ ghi mục với lần xuất thứ hai trở đi), nhà xuất (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản); nơi xuất (ghi tên thành phố, ghi tên quốc gia, đặt dấu chấm kết thúc) Nếu sách có hai tác giả sử dụng chữ (hoặc chữ and) để nối tên hai tác giả Nếu sách có tác giả trở lên ghi tên tác giả thứ cụm từ cộng (hoặc et al.) 3.4 Tài liệu tham khảo luận án, luận văn, kh a luận ghi sau: Tên tác giả, năm xuất (đặt ngoặc đơn) Tên đ tài luận án, luận văn (ghi nghiêng, dấu phẩy cuối tên luận án/luận văn), bậc học, tên thức sở đào tạo 3.5 Tài liệu tham khảo báo đăng kỷ yếu hội nghị, hội thảo, diễn đàn ghi sau: Tên tác giả (năm) Tên báo Tên kỷ yếu/tên hội nghị/diễn đàn (ghi nghiêng), Địa điểm, thời gian tổ chức, quan tổ chức, số thứ tự trang báo kỷ yếu 3.6 Tài liệu tham khảo giáo trình, giảng hay tài liệu lưu hành nội bộ: Cần cung cấp thông tin tên tác giả, năm xuất bản, tên giáo trình, giảng, nhà xuất (nếu có), đơn vị chủ quản 3.7 Tài liệu tham khảo trích dẫn từ nguồn internet, báo mạng (hết sức hạn chế loại trích dẫn này) Tên tác giả (nếu có), năm (nếu có) Tên tài liệu tham khảo, , thời gian trích dẫn BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà nội, ngày tháng năm 2016 GIẤY MỜI THAM GIA HỘI ĐỒNG CHẤM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP SINH VIÊN Kính gửi: HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Trân trọng kính mời tham gia Hội đồng chấm Đồ án tốt nghiệp cho sinh viên ………………………………; Lớp:…………………………………….……… Chuyên ngành : đề tài: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thời gian:………………………………………………………………………………… Địa điểm: ………………………………………………………………………………… Địa chỉ: Số 41A, Đƣờng Phú Diễn, Phƣờng Phú Diễn, Quận Bắc Từ Liêm, TP Hà Nội Xin trân trọng cám ơn hợp tác giúp đỡ Ông, Bà TL HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG PHÕNG ĐÀO TẠO TS Vũ Danh Tuyên Phụ lục BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà nội, ngày tháng năm 201 NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN I Thông tin chung Họ tên ngƣời hƣớng dẫn: Đơn vị công tác Học hàm, học vị…………………………………………………………………: Họ tên sinh viên: ………………… Ngày sinh:……………………………… Mã sinh viên: ………………… …… Lớp: ……… Tên đề tài: II Nhận xét khóa luận 2.1 Nhận xét hình thức: 2.2 Mục tiêu nội dung: 2.3 Kết đạt đƣợc: 2.4 Kết luận đề nghị: III Phần nhận xét tinh thần thái độ làm việc sinh viên IV Đề nghị Đƣợc bảo vệ: Không đƣợc bảo vệ: Hà nội, ngày tháng Giảng viên hướng dẫn Ký tên (ghi rõ họ tên) năm 201 Phụ lục BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà nội, ngày tháng năm 201 NHẬN XÉT PHẢN BIỆN I Thông tin chung Họ tên ngƣời phản biện: Đơn vị công tác Học hàm, học vị: ………………………………………………………………………… Họ tên sinh viên: ………………… Ngày sinh:………………………………….…… Mã sinh viên: ………………… …… Lớp: ……… Tên đề tài: II Nhận xét ĐATN 2.1 Nhận xét hình thức 2.2 Mục tiêu nội dung: 2.3 Kết đạt đƣợc: 2.4 Kết luận đề nghị: 2.5 Các vấn đề cần bổ sung, chỉnh sửa: III Đánh giá Đề nghị Đƣợc bảo vệ: Không đƣợc bảo vệ: Hà nội, ngày tháng năm 201 Giảng viên phản biện Ký tên (ghi rõ họ tên) Phụ lục BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà nội, ngày tháng năm 201 PHIẾU CHẤM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP I Thông tin chung Họ tên sinh viên: ………………… Ngày sinh:………………………………….…………… Mã sinh viên: ………………… …… Lớp: ……… Tên đề tài: Họ tên ngƣời hƣớng dẫn chính: II Kết đánh giá Chi tiết đánh giá Điểm tối đa Quá trình bảo vệ Điểm đánh giá 2,0 - Phương pháp kỹ thuật trình bày tóm tắt ĐATN 1,0 - Hình thức bảng biểu minh họa rõ ràng, hợp lý 0,5 - Thời lượng trình bày đảm bảo 0,5 Nội dung khóa luận 5,0 - Cấu trúc, bố cục, tổng quan ĐATN 0,5 - Phương pháp nghiên cứu phù hợp, đảm bảo độ tin cậy 0,5 - Nội dung thực hiện, kết đ tài đảm bảo tính khoa học, trình bày đẹp, rõ ràng 3,0 - Kết luận phù hợp với mục tiêu, nội dung nghiên cứu 0,5 - Giá trị thực tiễn đ tài 0,5 Trả lời câu hỏi 3,0 - Trả lời thông suốt 100% câu hỏi - Trả lời đạt từ 50% đến nhỏ 100% câu hỏi - Trả lời đạt 50% câu hỏi 3,0 1,5 – 2,5 0,0 – 1,5 Tổng cộng 10,0 Điểm kết luận thành viên hội đồng: Bằng số:…… Bằng chữ:… .… Hà nội, ngày tháng năm 201 THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà nội, ngày tháng năm 201 PHIẾU TỔNG HỢP ĐIỂM CHẤM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP I Thông tin chung Họ tên sinh viên: ………………… Ngày sinh:………………………………….…………… Mã sinh viên: ………………… …… Lớp: ……… Tên đề tài: Họ tên ngƣời hƣớng dẫn chính: II Kết đánh giá STT Hội đồng chấm ĐATN Chủ tịch hội đồng Thƣ ký Phản biện Ủy viên Ủy viên Điểm đánh giá Điểm kết luận hội đồng: Bằng số:… … Bằng chữ:… ……… …… Hà nội, ngày tháng năm 201 THƯ KÝ HỘI ĐỒNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà nội, ngày tháng năm 201 BIÊN BẢN HỘI ĐỒNG CHẤM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Thời gian: Địa điểm: Thành viên Hội đồng: Tổng số:…………….,có mặt:……… ,vắng mặt: Tên đề tài: Họ tên sinh viên: ………… Ngày sinh:………………………………….…………… Mã sinh viên: …………… … .Lớp: ……… Giảng viên hƣớng dẫn: NỘI DUNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ: I Nhận xét, đánh giá II Kiến nghị III Kết luận Hội đồng Điểm kết luận hội đồng: Bằng số:…………… Bằng chữ: Kết điểm đƣợc công bố công khai cho sinh viên 3 Các thủ tục kèm theo gồm: ĐATN (bản dùng cho thƣ ký), nhận xét phản biện; nhận xét ngƣời hƣớng dẫn; phiếu chấm điểm thành viên hội đồng, phiếu tổng hợp điểm Buổi chấm ĐATN sinh viên kết thúc hồi .cùng ngày, biên đƣợc đọc lại cho ngƣời có mặt nghe ý kiến khác THƯ KÝ CHỦ TỊCH ... thành viên hội đồng 8,74 quy tròn 8,5 Điểm trung bình thành viên hội đồng 8,75 quy tròn 9,0 - Trƣờng hợp sinh viên không đủ điều kiện bảo vệ điểm bảo vệ ĐATN dƣới 5,0 (đối với sinh viên học theo... nhận tốt nghiệp - Điểm đánh giá ĐATN theo thang điểm 10, điểm trung bình thành viên hội đồng đƣợc quy tròn đến 0,5 (đối với sinh viên học theo niên chế), quy tròn đến chữ số thập phân (đối với sinh. .. ĐATN - Sinh viên hoàn thành môn học chƣơng trình đào tạo (trừ học phần thực tập tốt nghiệp) : Các môn học không dƣới 5,0 sinh viên học theo niên chế; không dƣới 4,0 sinh viên học theo học chế