TOÁN LỚP TUẦN 19 • Dấu hiệu chia hết cho 2,5,9,3 • Ki- lô-mét vuông • Hình bình hành, diện tích hình bình hành ĐỀ 1: ÔN TẬP CƠ BẢN Bài 1.Viết tiếp vào chỗ chấm: Trong số 72, 45, 1100, 387, 5319, 1320, 48655, 86710 a) Các số chia hết cho :………………………………… b) Các số chia hết cho :………………………………… c) Các số vừa chia 2, vừa chia hết cho : ………………………………… Bài Viết tiếp vào chỗ chấm: Trong số 28, 72, 102, 354, 828, 1440, 3882, 17763, 421527 a) Các số chia hết cho :…………………………………………… b) Các số chia hết cho :…………………………………………… c) Các số chia hết cho không chia hết cho : …………………………………………… Bài Viết chữ số thích hợp vào ô trống cho: a) chia hết cho cho c) 48 chia hết b) 63 chia hết cho d) 19 chia hết cho Bài Cho hình chữ nhật ABCD; AB BC cặp cạnh vuông góc với Hãy nêu tên cặp cạnh lại vuông góc A B với có hình chữ nhật Bài làm : C D ……………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………… ………… 12cm 8cm Bài Dùng êke để kiểm tra góc vuông nêu tên cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau: N A B D C H G I K M P K Q Bài giải : ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… Bài a) Vẽ đường thẳng qua điểm M song song với đường thẳng AB A B M b) Vẽ đường thẳng qua điểm N vuông góc với đường thẳng CD C N D Bài7cm Nối hình bình hành với số đo diện tích hình đó: 14 cm Bài Một hình chữ nhật có chiều rộng 15 cm Chiều dài gấp lần chiều rộng Tính chu vi diện tích hình chữ nhật Bài giải: ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ĐỀ 2: ÔN TẬP NÂNG CAO Bài a) Điền vào ô trống chữ số thích hợp để số sau chia hết cho mà không chia hết cho 48 1235 666 9999 b) Điền vào ô trống chữ số thích hợp để số sau chia hết cho mà không chia hết cho 2: 111 14 44 45 3333 Bài Không tính giá trị biểu thức, chắn giá trị biểu thức sau chia hết cho số số 2, 3, 5, 9? Vì sao? × a) 475 + 25 17 ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… × × b) 420 26 – 420 16 ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… c) 19 323 ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… × d) 417 – 936 ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… Bài Cho ba chữ số 0; 1; Hãy viết tất số có chữ số khác chia hết cho ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… Bài Cho hình chữ nhật ABCD; AB DC cặp cạnh song song với Hãy nêu tên cặp cạnh song song lại hình chữ nhật Bài giải : A B C D ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… Bài Điền vào chỗ chấm số đơn vị thích hợp: Chiều cao 45 m 84 dm Độ dài đáy 60 m 25 cm Diện tích hình bình hành 875 cm 184 dm2 Bài Một hình bình hành ABCD có cạnh đáy CD dài 32 cm, cạnh bên BC dài 21 cm, chiều cao AH dài 15 cm a) Tính chu vi hình bình hành b) Tính diện tích hình bình hành A Bài giải: D H ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Bài Một mảnh đất hình bình hành có đáy 108m, biết đáy dài gấp lần chiều cao tương ứng Tính diện tích mảnh đất Bài giải: ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… TUẦN 20 Phân số Phân số phép chia • số tự nhiên Phân số • ĐỀ 1: ÔN TẬP CƠ BẢN Bài Đọc viết số thích hợp vào ô trống: Đọc phân số Tử số Mẫu số Sáu phần mười Viết phân số B C Mười hai phần chín Bài Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: 12 9 12 a) : = b) : = c) 12 : 12 = d) : = Bài Viết vào chỗ chấm cho thích hợp: a) đọc b) Phân số bốn phần bảy viết 2013 2014 c) đọc d) Phân số mười bảy phần mười tám viết Bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Phân số bé 11 A B C D b) Phân số lớn 17 12 15 12 17 15 A B C 21 23 D c) Phân số 21 31 22 31 A B C D d) Phân số lớn A 11 12 D là: B C Bài Chọn hình thích hợp để tô màu biểu thị phân số Bài Tìm x biết: x 15 12 a) = = b) x−2 24 15 x+4 11 x×4 120 11 c) = d) = Bài Tô màu vào hình (theo mẫu): A B 1 12 Bài a) Ba phần tư mét xăng – ti – mét ? b) Một phần năm nửa ki- lô – mét vuông đề - xi- mét vuông ? c) Năm phần sáu giây ? Bài giải: a) ……………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………… ………………… b) ……………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………… ………………… c) …………………………………………………………………………… ……………… …………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………… ………………… ĐỀ 2: ÔN TẬP NÂNG CAO Bài Viết thương phép chia dạng phân số: a) 13 : 14 = b) 21 : 19 = c) 18 : = d) 23 : 21 = Bài Cho số tự nhiên: 1, 2, 3, a) Hãy lập tất phân số nhỏ từ số cho b) Hãy lập tất phân số lớn từ số cho Bài giải: ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………… ……… Bài Điền số phân số thích hợp: Tử số Mẫu số Phân số 7 19 18 19 21 15 15 Bài Điền số thích hợp vào ô trống: 15 15 : = 35 35 : = a) b) 2× = 5× = 49 = 56 20 c) Bài Nối phân số nhau: a) 15 = 18 d) 12 24 1) 30 48 b) c) d) 2) 25 35 3) 4) 27 63 36 81 e) 5) Bài Mỗi đoạn thẳng chia thành phần có độ dài nhau.Viết phần số thích hợp vào chỗ chấm a) A B C AB = AC …… BC b) E BC = ………AC, D AB = G DG = ……….EG, ED = ………EG ED = …… DG Bài Cho dãy phân số : , , , ,……… a) Xác định quy luật dãy phân số b) Viết ba phân số vào dãy phân số Bài giải : a) ……………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………… ………………… b) ……………………………………………………………………… …………………… Bài Bà chợ mua rổ trứng vừa trứng gà vừa trứng vịt vừa trứng ngỗng Số trứng gà tổng số trứng, số trứng vịt 10 89 28 Bài a) Chiều rộng m b) Chu vi C = m Bài a) < b) = c) < d) < ĐỀ 2: 14 54 91 Bài a) b) c) 210 d) Bài a) Đ b) S c) Đ d) S 1 1 12 156 Bài P = + + + … + Hướng dẫn: 1 −1 1 1 3− 1 = = = − = = = − 1× × 2 2×3 2×3 ; ; 1 4−3 1 1 5−4 1 = = = − = = = − 12 × × 4 20 × × 5 ; ;… 1 13 − 12 1 = = = − 156 12 × 13 12 ×13 12 13 Vậy P = (1 - )+( ĐỀ 1: Bài 1 - 3 )+( - )+…+( TUẦN 26 12 - 13 )= 12 13 x y x:y × x y 20 15 32 35 35 36 x y 88 Bài a) d) 15 16 21 b) 12 c) 11 20 17 56 ĐỀ 2: TUẦN 27 ĐỀ 1: Bài a) Đ d) Đ ĐỀ 2: b) S c) Đ Bài a) Diện tích hình thoi MNPQ × 72 = MP Vậy MP = 16 (cm) × MP QN Theo ta có × Diện tích hình chữ nhật ABCD : 16 = 144(cm2) b) Chu vi hình chữ nhật ABCD 50 cm Bài A) S b) Đ c) Đ TUẦN 28 ĐỀ 1: Bài Tổng hai số Tỉ số hai số Số bé 96 36 115 968 315 7 89 Số lớn 60 46 69 121 847 70 245 81 Bài Theo đề ta có sơ đồ sau: Tuổi Tuổi mẹ 72 54 Nhìn vào sơ đồ ta thấy: lần tuổi 54 Vậy tuổi là: 54 : = (tuổi) × Tuổi mẹ là: = 45 (tuổi) Bài Theo đề ta có sơ đồ sau: Đường chéo bé 60 cm Đường chéo lớn Nhìn vào sơ đồ ta thấy: lần độ dài đường chéo bé 60 cm Độ dài đường chéo bé là: 60 : = 20 (cm) × Độ dài đường chéo lớn là: 20 = 40 (cm) × Diện tích hình thoi là: 40 20 : = 400 (cm2) Bài Số lớn có chữ số 999 Số chẵn lớn có chữ số 8 Tỉ số hai số cho hay Vậy ta có sơ đồ sau: Số bé Số lớn 999 Nhìn vào sơ đồ ta thấy lần số bé 999 Vậy số bé là: 999 : = 111 × Số lớn 111 = 888 ĐỀ : Bài a) C b) C × Bài Tổng số tuổi hai bố là: 27 = 54 Theo đề ta có sơ đồ sau: Tuổi 54 Tuổi bố Nhìn vào sơ đồ ta thấy: lần tuổi 54 Vậy tuổi là: 54 : = ( tuổi) × Tuổi bố là: = 45 (tuổi) 90 Bài Theo đề ta có sơ đồ sau: Số kẹo Nhi 27 Số kẹo Lan Nhìn vào sơ đồ ta thấy số kẹo Như 27 Vậy số kẹo Nhi là: 27 : = 18 (cái kẹo) Số kẹo Lan là: 18 + 27 = 45 (cái kẹo) × Bài Tổng số tuổi tuổi mẹ : 53 – = 45 (tuổi) Ta có sơ đồ sau : Tuổi Tuổi mẹ 45 Nhìn vào sơ đồ ta thấy năm lần tuổi 45 Vậy tuổi : 45 : = (tuổi) × Tuổi mẹ : = 36 (tuổi) TUẦN 29 ĐỀ : Bài a) Đ b) Đ c) S d) Đ Bài Hiệu hai số 18 49 81 2014 Tỉ số hai số Số bé 14 54 5035 Số lớn 45 63 135 7049 Bài 3: ? A B 91 Đặt đề toán: Có hai toa tàu chở hàng Khối lượng hàng toa A chở khối lượng hàng toa B chở Biết toa B chở nhiều toa A 28 hàng Hỏi toa chở hàng? Đáp số: Toa A: 56 Toa B: 84 ĐỀ 2: Bài a) Diện tích phần trồng ngô: 120 (m2) Diện tích phần trồng khoai: 144 (m2) Diền tích trồng rau: 96 (m2) 120 = 96 c) Tỉ số diện tích trồng ngô so với diện tích trồng rau TUẦN 30 ĐỀ 1: Bài Số thứ 19 Số thứ hai 15 23 19 Tỉ số số thứ số thứ hai 15 23 Tỉ số số thứ hai số thứ 15 23 19 Tỉ số số thứ hai tích hai số 19 Tỉ số số thứ tổng hai số 16 23 19 42 ĐỀ 2: Bài Tỉ lệ đồ : 200 : 1000 : 5000 : 000 000 Độ dài thu nhỏ 1m dm cm cm Độ dài thật 200 m 3000 dm 20000 cm 000 000 cm Bài Trong hai ngày đầu, ôtô được: 92 1 + = 10 (quãng đường AB) Nếu chia quãng đường AB thành 10 phần hai ngày đầu ôtô phần Nên ngày thứ ba ô tô phải phần Vậy phần dài: 150 : = 50 (km) Do quãng đường AB dài: 50 a) b) c) d) × 10 = 500 (km) TUẦN 31 ĐỀ 1: Bài a) 32 457 b) 126 c) 100 845 d) 314 Bài a) 30 226 b) 443 Bài a) Đọc số +) 37 490 512 đọc là: ba mươi bảy triệu, bốn trăm chín mươi nghìn, năm trăm mười hai +) 918 231 005 đọc là: chín trăm mười tám triệu, hai trăm ba mươi mốt nghìn, không trăm linh năm b) Viết số +) bảy mươi ba triệu, không trăm linh năm nghìn, hai trăm sáu mươi tư: 73 005 264 +) tám trăm sáu mươi hai triệu, chín trăm ba mươi sáu nghìn, không trăm ba mươi mốt: 862 936 031 Bài A = 198 A chia hết cho 2; 3; B = 210 B chia hết cho 2; 3; C = 1908 C chia hết cho 2; 3; D = 7500 D chia hết cho 2; 3; 5; ĐỀ 2: TUẦN 32 ĐỀ 1: Bài a) 25 b) 3; 6; c) d) 24 047 Bài Số học sinh giỏi lớp 4B nhiều Số học sinh giỏi ba lớp 108 (em) Số học sinh giỏi lớp 4A Trung bình lớp có số học sinh giỏi 36 (em) Bài Ngày đầu cửa hàng bán 93 = 1400 3500 × (kg gạo) Ngày hôm sau, cửa hàng bán ( 3500 = 700 − 1400 ) × (kg gạo) Vậy sau hai ngày bán, cửa hàng lại 3500 − (1400 + 700) = 1400 (kg gạo) ĐỀ 2: 60 × Bài Bạn Nam cắt đi: ( 60 − 15 ) Bạn Hà cắt đi: × = 15 = (m) (m) 60 − (15 + 9) = 36 Sợi dây lại dài: Bài Hướng dẫn: (m) 4−3 1 = = − 3× 3× 4 5−4 1 = = − 4×5 4×5 ; 11 − 10 1 = = − 10 × 11 10 × 11 10 11 Vậy P = ( - )+( - 1 1 1  − ÷= − =  10 11  11 33 )+…+ TUẦN 33 ĐỀ 1: Bài Tính cách hợp lý a) ;… 5 1 2 + + =  + ÷+ = + = 6 6 6 3 94 5     6 17 + + + =  + ÷+  + ÷ = + = + = 9  9   8  12 b)     37 + − = +  − ÷= +  − ÷= + = 10  10   10 10  10 90 c) Bài Điền dấu >; c) > d) = Bài Viết kết biểu thức vào ô trống: × a b a+b a-b 19 12 12 10 15 14 14 a b ĐỀ 2: Bài a) c) 35 b) 15 d) x= 162 175 220 x= Bài a) Bài A) > c) = e) > b) b) < d) < f) > TUẦN 34 ĐỀ 1: Bài Viết số thích hợp a) 17m2 = 700dm2 b) 35m2 = 350 000 cm2 c) 700dm = 77m m2 = 25dm2 m2 = 250cm2 d) 3dm2 6cm2 = 306cm2 95 a:b 40000cm2 = 4m2 8m2 4dm2 = 80 400cm2 Bài a) Đ c) Đ e) S b) S d) Đ f) S 96 Bài Nối phép tính với kết phép tính + 13 − 18 1 + 3 35 × 27 19 × 10 36 : 35 Bài Đặt đề toán: Một sân vận động hình chữ nhật có nửa chu vi 126m Chiều rộng chiều dài Tìm chiều dài chiều rộng hình chữ nhật Lời giải: Theo đề ta có sơ đồ sau Chiều dài 126m Chiều rộng Nếu chia chiều dài thành phần chiều rộng phần Vậy chiều dài chiều rộng phần Mỗi phần là: 126 : = 14 (m) Vậy chiều dài sân vận động là: 14 Chiều rộng sân vận động là: 14 Bài × × = 70 (m) = 56 (m) 97 ĐỀ 2: TUẦN 35 ĐỀ 1: Bài a) D c) C Bài a) = c) > y= Bài a) b) C d) C b) < d) < y= b) 49 y= 27 17 18 y= c) Bài a) Số lớn 960, số bé 840 b) Số lớn 400, số bé 375 Bài Ta có sơ đồ (sau 10 năm là) : Tuổi bố d) 16 Tuổi mẹ Nhìn vào sơ đồ ta thấy, sau 10 năm tuổi mẹ là: Vậy tuổi mẹ 45 – 10 = 35 (tuổi) Tuổi bố 35 + = 40 (tuổi) Bài Nhìn vào hình vẽ, ta tính Diện tích phần gạch chéo × = 45 (tuổi) 30m 10m 30 × 10 = 300 20m (m2) Diện tích phần có dấu chấm 20 × 70 = 1400 70m (m ) Vậy diện tích ruộng Diện tích phần gạch chéo 300 + 1400 = 1700 (m2) Cứ 100m thu hoạch 70kg thóc ruộng cho thu hoạch 98 (1700 : 100) × 70 = 1190 (kg thóc) = 119 (yến thóc) ĐỀ 2: Bài Đáp số: 380 mét Bài a) 27 890 b) 108 160 c) 100 070 d) 2070 Bài Diện tích hình bình hành 922 cm2 4965 m2 15 288 dm2 Độ dài đáy 47 cm 331 m 98 dm Chiều cao 126 cm 15 m 156 dm Bài Số bạn lớp Nam số vừa chia hết cho vừa chia hết cho + Các số chia hết cho mà nhiều hai chục chục là: 21, 24, 27 + Các số chia hết cho mà nhiều hai chục chục là: 24, 28 Vậy số bạn lớp Nam 24 bạn ĐỀ TỰ KIỂM TRA HỌC KÌ II Đề 1 1 12 9 × 42 Bài a) + = b) - = c) = 10 d) : = 10 16 3 Bài a) x = b) x = c) x = 24 d) x = Bài a) B b) B c) D Bài a) 35 kg = 3035 kg b) tạ 41 kg = 741 kg 2 c) 9m 7dm = 907 dm d) phút 45 giây = 225 giây × Bài a) Độ dài cạnh CD: = (cm) × b) Diện tích hình bình hành ABCD: = 32 (cm2) Bài 14 000 đồng Đề 99 20 335 336 Bài a) b) Bài Theo ta có sơ đồ sau: Tử số 1995Mẫu số Nhìn vào sơ đồ ta thấy 11 c) tử số 995 11 Vậy tử số 1995 : = 7315 Mẫu số 7315 + 1995 = 9310 Bài Hướng dẫn: 2+3 = 5 + 10 Cho phân số Xét phân số = ; = ; = 10 10 10 Quy đồng mẫu số phân số trên: 2+3 5+5 5 Vậy phân số tức phân số tức 1 < < 5 < < < < < < 12 7 12 a) ; ; ; ; 12 7 12 Vậy năm phân số cần tìm 36 27 18 27 36 < < < < < < 17 67 50 33 49 64 16 b) 36 27 18 27 36 ; ; ; ; 67 50 33 49 64 Vậy năm phân số cần tìm Bài Hướng dẫn: 100 a) P = + + + + + + 16 × × Ta có P = ( + 256 + + 16 + + 256 )=1+ + + + 128 =1+( + + + 128 255 256 + 256 )- 256 = 1+ (P - 256 ) Vậy P = 1 1 27 729 b) Q = + + + + 1 1 1 27 729 243 × × Ta có Q = ( + + + + ) = + + + + 1 1 1 27 243 729 729 =1+( + + + + ) = + (Q ) 728 364 729 729 Do 2Q = Vậy Q = Bài Hướng dẫn: Một số chia hết cho có chữ số tận Số chia hết cho có tổng chữ số chia hết ch Để A chia hết cho y = Tổng chữ số A 25 + x Để A chia hết cho 25 + x chia hết cho Vậy x = Vậy số phải tìm là: 199 620 101 384 Bài Hướng dẫn xy yx = 10x + y; = 10y + x xy yx Vì chiều dài , chiều rộng nên x > y y > Chu vi hình chữ nhật dm cm = 66 cm × Theo đề ta có: (10x + y + 10y + x) = 66 x+y=3 Vậy x 2, y Chiều dài 21 cm, chiều rộng 12 cm Diện tích hình chữ nhật 252 (cm2) Bài Hướng dẫn: Nếu viết thêm chữ số vào bên phải số ta số gấp 10 lần số ban đầu Bài giải: × Tổng số là: 128 = 384 Theo đề ta có sơ đồ: Số thứ Số thứ hai Số thứ ba Nhìn sơ đồ ta thấy: 16 lần số thứ hai 384 Vậy số thứ hai 384 : 16 = 24 × Số thứ là: 24 10 = 240 × Số thứ ba là: 24 = 120 102 ... với hai phân số quy đồng mẫu số: 15 32 12 12 14 14 14 5 16 20 20 15 12 16 12 12 14 Bài Tìm x: x 35 10 27 49 x a) = b) = x +4 x 2 15 c) = d) = ... 7 19 18 19 21 15 15 Bài Điền số thích hợp vào ô trống: 15 15 : = 35 35 : = a) b) 2 = 5× = 49 = 56 20 c) Bài Nối phân số nhau: a) 15 = 18 d) 12 24 1) 30 48 b) c) d) 2) 25 35 3) 4) 27 63 36 81... ………………………… Bài Rút gọn phân số: 26 25 125 a) = 131 313 181 818 b) = 3 12 3 12 41 5 41 5 c) = 12 54 7 32 d) = ĐỀ 2: ÔN TẬP NÂNG CAO Bài Nối hai phân số