Đề KT học Ki i lí 6,7,8,9 - Vũ Ngọc Linh

10 293 0
Đề KT học Ki i lí 6,7,8,9 - Vũ Ngọc Linh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs thái học -*** - Ngµy…… tháng .năm 2006 Họ tên : Líp : KiĨm Tra häc kì i môn vật lí (Thời gian làm 45 phút) Câu1.(3 điểm) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: - Định luật phản xạ ánh sáng: + Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa gơng điểm tới + Góc phản xạ luôn . góc tới - ảnh vật tạo gơng phẳng chiều với vật độ lớn ảnh độ lớn vật - Vùng nhìn thấy gơng phẳng vùng nhìn thấy gơng cầu lồi có kích thớc Câu2.( điểm ) Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng hÃy vẽ ảnh AB vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng A cho hình vẽ bên B Câu3 ( điểm )Khoanh tròn chữ đứng trớc câu mà em cho a/ Số dao động giây gọi là: A Vận tốc âm B Tần số âm C Biên độ âm D Độ cao âm b/ Âm phát cao khi: A Độ to âm lín B Thêi gian ®Ĩ thùc hiƯn mét dao ®éng lớn C Tần số dao động tăng D Vận tốc truyền âm lớn c/ Âm phát to khi: A Nguồn âm có kích thớc lớn B Nguồn âm dao động mạnh C Nguồn âm dao động nhanh D Nguồn âm có khối lợng lớn d/ Ta nghe thấy tiếng vang : A Âm phản xạ đến tai ta trớc âm phát 1/15 giây B Âm phản xạ âm phát đến tai gần nh lúc C Âm phát đến tai trớc âm phản xạ 1/15 giây D Âm phản xạ không gặp vật cản Câu4 ( điểm ) Giải thích nghe hát phòng hẹp rõ phòng rộng ? phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hùng Thắng Ngày tháng .năm 2006 Họ tên : -*** - Líp : KiĨm Tra học kì i môn vật lí (Thời gian làm 45 phút) Câu1.(3 điểm) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: - Khi đứng trớc gơng phẳng ta thấy gơng , ảnh ta - Khi vật .gơng ảnh vật tiến xa gơng ảnh cao vật Câu2.( điểm ) Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng hÃy vẽ ảnh AB vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng cho hình vẽ dới S A B Câu3 ( điểm )Khoanh tròn chữ đứng trớc câu mà em cho a/ Số dao động giây gọi là: A Vận tốc âm B Tần số âm C Biên độ âm D Độ cao âm b/ Âm phát cao khi: A Độ to âm lớn B Thời gian để thực dao động lớn C Tần số dao động tăng D Vận tốc truyền âm lớn c/ Âm phát to khi: A Nguồn âm có kích thớc lớn B Nguồn âm dao động mạnh C Nguồn âm dao động nhanh D Nguồn âm có khối lợng lớn d/ Ta cã thÓ nghe thÊy tiÕng vang : A Âm phản xạ đến tai ta trớc âm phát 1/15 giây B Âm phản xạ âm phát đến tai gần nh lúc C Âm phát đến tai trớc âm phản xạ 1/15 giây D Âm phản xạ không gặp vật cản Câu4 ( điểm ) ngời đứng cách vách đá 680m hét to hỏi âm có tạo thành tiếng vang không ? ? (Biết vận tốc âm không khí 340 km/h) phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hùng Thắng -*** - Ngµy…… tháng .năm 2006 Họ tên : Líp : KiĨm Tra häc kì i môn vật lí (Thời gian làm 45 phút) Phần I Khoanh tròn chữ đứng trớc phơng án mà em cho Câu1 Đơn vị cđa vËn tèc lµ: A Km h C Km/h B m s D s/m C©u2 Khi chØ cã lực tác dụng lên vật vận tốc vật: A Không thay đổi C Chỉ giảm dần B Chỉ tăng dần D Có thể tăng dần giảm dần Câu3 Nếu biết độ lớn vận tốc vật, ta biết đợc: A QuÃng đờng vật ®i ®ỵc B VËt chun ®éng nhanh hay chËm C Vật chuyển động hay không D Hớng chuyển động vật Câu4 Có bình nh hình vẽ Bình đựng cồn, bình đựng nớc, bình ®ùng níc pha mi NÕu gäi P1, P2, P3 lµ áp suất chất lỏng tác dụng lên đáy b×nh 1, 2, th× ta cã : A P1 > P2 > P3 B P2 > P1 > P3 C P3 > P2 > P1 D P2 > P3 > P1 Câu5 Có vật làm chất khác thép, nhôm, nhựa nhng có khối lợng đợc nhúng chìm hoàn toàn vào nớc Gọi F1, F2, F3 lần lợt lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật nhôm, đồng, nhựa Thứ tự sau A F1 > F2 > F3 C F1 > F3 > F2 B F2 > F1 > F3 D F3 > F1 > F2 Câu6 Một xe máy chuyển động quÃng đờng Km thời gian 15 VËn tèc cđa xe lµ : A Km/h C 5,55 m/s B 20 m/s D 25 km/h PhầnII Giải tập sau : Bài1 Một học sinh xe từ nhà đến trờng với vận tèc 10km/h thêi gian 20 råi sau ®ã ®i tõ trêng vỊ nhµ víi vËn tèc Km/h Hỏi sau học sinh từ trờng đến nhà Tính vận tốc trung bình quÃng ®êng häc sinh ®ã ®i ®ỵc Bµi Mét vËt cã thĨ tÝch 250 cm3 nỉi trªn mặt nớc Biết thể tích phần vật chìm nớc 125 cm3 a Tính lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật b Tính trọng lợng riêng vật phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hùng Thắng Ngày tháng .năm 2006 Họ tên : Lớp : -*** Kiểm Tra học kì i môn vật lí (Thời gian làm 45 phút) PhầnI ( 3điểm )Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Câu1 Từ hệ thức định luật ôm I = U phát biểu sau : R A Khi cđdđ tăng lần điện trở giảm nhiêu lần B Hiệu điện hai đầu ®iƯn trë tØ lƯ nghÞch víi ®iƯn trë C Khi cđdđ tăng lần hiệu điện tăng nhiêu lần D Khi điện trở giảm lần cđdđ tăng nhiêu lần Câu2 Hai đoạn dây đồng, chiều dài, có tiết diện điện trở tơng ứng : S1, R1 S2, R2 Hệ thức liên hệ dới : A S1 R1 = S2 R2 C R1 R2 = S1 S2 S S B R1 = R2 D Cả hệ thức sai Câu3 Một dây dẫn đồng có chiều dài L1 = 10 m, có điện trở R1 dây dẫn nhôm dài L2 = m, có điện trở R2 Câu trả lời dới A R1 = R2 C R1 > R2 B R1 < R2 D Kh«ng đủ để so sánh R1 với R2 Câu4 Trên bang ®Ìn cã ghi 12V – 6W ®Ìn sử dụng hiệu điện 10V cờng độ dòng ®iƯn qua ®Ìn lµ : A 0,5A C 6A B 5A D 0,6A Câu5 Quy tắc nắm tay phải nhằm xác định : A Chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện đặt từ trờng B Chiều dòng điện qua vòng dây ống dây đà biết chiều đờng cảm ứng từ lòng ống dây C Các cực nam châm vĩnh cửu D Cả yếu tố A, B, C Câu6 Trong nam châm thử hình bên, nam châm xếp sai vị trí là: A Nam ch©m C Nam ch©m B Nam châm D Nam châm Phần II.(7 điểm) Trả lời làm tập sau: Bài1 (1,5 điểm )Một ống dây đợc đặt gần nam châm vĩnh cữu nh hình bên Đóng công tắc K thấy nam châm bị đẩy xa ống dây HÃy đánh dấu cực nam châm lên K hình vẽ cho Bài 2.(4,5 điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ, vôn kế 32V, am pe kÕ chØ 3A, R2 = 30 Ω TÝnh điện trở R1 số ampe kế A1 A2 Giải V A R2 V A2 A R2 A A R1 R1 A1 Bài3.(1 điểm) Cho điên trở có giá trị Hỏi phải mắc điện trở thành mạch điện nh để mạch có điện trở tơng đơng Vẽ cách mắc ? phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hùng Thắng -*** - Ngày tháng .năm 2006 Họ tên : Líp : KiĨm Tra häc k× i công nghệ (Thời gian làm 45 phút) Câu1.( 3điểm) Đọc vẽ bên trả lời câu hỏi sau đây: a/ Điền cụm từ khung vào chỗ trống câu sau cho ®óng vøi néi dung H×nh hép, h×nh trơ, h×nh nãn cụt, hình chóp cụt, hình lăng trụ Vật thể đợc biểu diễn hình bên gồm khối hình học sau: A lµ : , B lµ vµ C lµ: b/ Ghi kích thớc cho khối hình học A, B, C Khèi A: Khèi B: A B C Khèi C: Câu2(2điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống: - Hình lăng trụ tam giác có mặt đáy hình - Khi mặt bên hình lăng trụ tam giác song song với mặt phẳng chiếu đứng : + Hình chiếu hình + Hình chiếu cạnh hình + Hình chiếu hình Câu2(2điểm) HÃy khoanh tròn chữ đứng trớc câu em cho A Mối ghép cố định tháo đợc B Mối ghép không cố định tháo đợc C Mối ghép hàn dùng để ghép thi tiết có dạng D Mối ghép đinh vít dùng để ghép chi tiết chịu lực nhỏ Câu3(2điểm) Nêu quy trình chế tạo búa hoàn chỉnh từ vật liệu thép ? Câu3(2điểm) D2 D1 Bánh dẫn D1 hình vẽ bên có đờng kính 20 Cm bánh bị dẫn D2 có đờng kính 4Cm Biết số bánh bị dẫn Tính số bánh dẫn cho biết chi tiết quay nhanh hơn? phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hïng Th¾ng -*** - Ngày tháng .năm 2006 Họ tên : Líp : Kiểm Tra học kì I môn vật lí (Thời gian làm 45 phút) PhầnI.( 2,5điểm) Khoanh tròn chữ đứng trớc câu tră lời em cho Câu1 Để đo chiều dài sách vật lí 6, nên chọn thớc thớc sau: A Thớc cã GH§ 15cm cã §CNN 1mm B Thíc cã GH§ 20cm cã §CNN 1mm C Thíc cã GH§ 25cm cã §CNN 1Cm D Thíc cã GH§ 25cm cã §CNN 1mm Câu2 Thả viên đá vào bình chia độ chứa 55cm3 nớc thấy nớc bình dâng lên đến 100cm3 Thể tích đá : A 55cm3 B 100cm3 C 45cm3 D 155cm3 Câu3 Trên vỏ hộp sữa ông thọ có ghi 450g Số cho biết điều gì? A Thể tích hộp sữa B Trọng lợng hộp sữa C Trọng lợng sữa hộp D Khối lợng sữa hộp Câu4 Một vật có khối lợng 2tạ có trọng lợng : A 20N B 200N C 2000N D 2N C©u5 Trong mặt phẳng nghiêng cho hình dới dùng mặt phẳng để kéo vật lên dễ dàng A 1m B 2m 0,5m 0,5m C 1m 0,8m D 2m 0,3m PhầnII.( 3điểm) Điền từ thích hợp khung vào chỗ trống câu sau N/m3 , dm3 , N , kg/m3 , kg - Quả tạ có khèi lỵng 200 - Trọng lợng tạ 2000 - ThĨ tÝch cđa cèc níc lµ 40 - Träng lợng riêng sắt 78000 - Vật chịu tác dụng lực 60 - Khối lợng riêng dầu 800 PhầnIII Làm tập sau: Bài Đổi đơn vị a 32km = dm b 540g = kg c 7,8lÝt = m3 d 10.000kg/m3 = g/cm3 Bài Trong xác định khối lợng riêng sỏi, học sinh đà thu đợc kết sau: Khối lợng sỏi 67g, thĨ tÝch cđa sái lµ 26cm3 Em h·y tÝnh khèi lợng riêng sỏi đơn vị kg/m3 g/cm3 gióp b¹n ... ôm I = U phát biểu sau : R A Khi cđdđ tăng lần ? ?i? ??n trở giảm nhiêu lần B Hiệu ? ?i? ??n hai đầu ? ?i? ??n trở tỉ lệ nghịch v? ?i ? ?i? ??n trở C Khi cđdđ tăng lần hiệu ? ?i? ??n tăng nhiêu lần D Khi ? ?i? ??n trở giảm... đờng Km th? ?i gian 15 phút VËn tèc cđa xe lµ : A Km/h C 5,55 m/s B 20 m/s D 25 km/h PhầnII Gi? ?i tập sau : B? ?i1 Một học sinh xe từ nhà đến trờng v? ?i vận tốc 10km/h th? ?i gian 20 r? ?i sau ®ã ? ?i tõ trêng... giang Trờng Thcs Hùng Thắng Ngày tháng .năm 2006 Họ tên : Líp : -* ** Ki? ??m Tra học kì i môn vật lí (Th? ?i gian làm 45 phút) PhầnI ( 3? ?i? ??m )Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời

Ngày đăng: 06/07/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan