Đang tải... (xem toàn văn)
3 Nêu giá trị bản “Tuyên ngôn độc lập” của Hồ Chí Minh? a. Giá trị lịch sử: Tuyên bố xoá bỏ chế độ thực dân, phong kiến, khẳng định quyền tự chủ và vị thế bình đẳng của dân tộc. b. Giá trị tư tưởng: Tác phẩm là kết tinh lí tưởng đấu tranh giải phóng dân tộc và tinh thần yêu chuộng độc lập tự do. c. Giá trị nghệ thuật: là một áng văn chính luận mẫu mực, lập luận chặt chẽ, lời lẽ đanh thép, bằng chứng xác thực, giàu sức thuyết phục, ngôn ngữ gợi cảm, hùng hồn.
§ 1: TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP ( Hồ Chí Minh) 1/ Hoàn cảnh, đối tượng mục đích sáng tác a/Hoàn cảnh sáng tác: - Ngày 19/8 /1945, Cách mạng tháng Tám thành công.Ngày 28/8/1945, Hồ Chí Minh từ chiến khu Việt Bắc thủ đô Hà Nội Tại nhà số 48 Hàng Ngang, Người soạn thảo “Tuyên ngôn Độc Lập” Ngày 2/9/1945, quảng trường Ba Đình, Hà Nội, Người thay mặt Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tuyên Ngôn Độc Lập trước hành chục vạn đồng bào - Tuyên Ngôn Độc lập đời hoàn cảnh bọn đế quốc, thực dân chuẩn bị chiếm lại nước ta Dưới danh nghĩa quân đồng minh vào giải giáp vũ khí quân đội Nhật, quân đội Quốc dân đảng Trung Quốc tiến vào từ phía Bắc ; quân đội Anh tiến vào từ phía Nam ; thực dân Pháp theo chân Đồng minh, tuyên bố: Đông Dương đất “bảo hộ” người Pháp bị Nhật chiếm, Nhật đầu hàng, đông Dương phải thuộc quyền Pháp b/ Mục đích đối tượng sáng tác: - “Tuyên ngôn Độc lập” không đọc trước đồng bào nước mà hướng tới nhân dân tiến giới lực ngoại xâm âm mưu xâm lược nước ta - Từ đó, mục đích “Tuyên ngôn Độc lập” hướng tới: + Tuyên bố hoà bình độc lập, khai sinh nước Việt Nam dân chủ Cộng hoà + Ngăn chặn đập tan âm mưu xâm lược nước ta lực ngoại xâm, đặc biệt thực dân Pháp + Tranh thủ đồng tình ủng hộ nhân dân tiến giới đấu tranh nghĩa nhân dân ta 2/ Bố cục chủ đề “Tuyên ngôn độc lập”: Bố cục ba phần, chặt chẽ- lôgic: + Phần mở : Nêu sở pháp lý trích dẫn hai đoạn văn tiêu biểu nói quyền người hai tuyên ngôn Mỹ Pháp kỷ XVIII + Phần thân : Hồ Chí Minh nêu sở thực tế việc tố cáo tội ác thực dân Pháp (tội cướp nước tội bán nước ta hai lần cho Nhật) Trước thực đó, nhân dân Vịêt Nam gan góc đấu tranh giành quyền + Phần kết: Tuyên bố khai sinh nước Việt Nam dân chủ Cộng hoà, đồng thời nêu cao tinh thần tâm giữ vững tự độc lập vừa giành Ý nghĩa: Tuyên ngôn Độc lập văn kiện lịch sử có giá trị to lớn, văn nghị luận bất hủ: Tuyên bố xoá bỏ chế độ phong kiến tồn hàng nghìn năm, chấm dứt 80 năm thực dân Pháp cai trị áp nhân dân ta mở kỷ nguyên mới: kỷ nguyên tụ độc lập dân tộc 3/ Nêu giá trị “Tuyên ngôn độc lập” Hồ Chí Minh? a Giá trị lịch sử: Tuyên bố xoá bỏ chế độ thực dân, phong kiến, khẳng định quyền tự chủ vị bình đẳng dân tộc b Giá trị tư tưởng: Tác phẩm kết tinh lí tưởng đấu tranh giải phóng dân tộc tinh thần yêu chuộng độc lập tự c Giá trị nghệ thuật: văn luận mẫu mực, lập luận chặt chẽ, lời lẽ đanh thép, chứng xác thực, giàu sức thuyết phục, ngôn ngữ gợi cảm, hùng hồn 4/ Nhận xét cách nêu vấn đề phần mở đầu “Tuyên ngôn độc lập” Hồ Chí Minh Cho biết tác dụng cách nêu vấn đề ấy? - Cách nêu vấn đề cách gián tiếp cách: + Trích nêu đoạn văn tiêu biểu tuyên ngôn tiếng giới: “Tuyên ngôn Độc lập” nước Mỹ “Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền” nước Pháp + Từ nội dung tuyên ngôn trên, Bác khái quát khẳng định quyền tự quyền bình đẳng dân tộc giới – có dân tộc Việt Nam - Tác dụng cách nêu vấn đề: + Tạo sức thuyết phục cho tuyên ngôn vì: hai tuyên ngôn Pháp Mỹ xem chân lý loài người, giới thừa nhận “Tuyên ngôn độc lập” Việt Nam có sâu xa, có hậu thuẫn lý lẽ loài người - loài người công nhận bảo vệ + Tăng sức chiến đấu cho tuyên ngôn dân tộc Việt Nam cách dùng “gậy ông đập lưng ông” (dùng lời tổ tiên người Pháp để nói tới âm mưu ngược nhân quyền thực dân Pháp tại) + Thể sáng tạo cách nêu vấn đề (so với tuyên ngôn Pháp Và Mỹ) : Từ quyền người mở rộng nói quyền dân tộc + Thể niềm tự hào niềm kiêu hãnh Bác đặt Tuyên ngôn nước ta ngang hàng với tuyên ngôn Pháp Mỹ (là hai cường quốc lớn mạnh giới lúc giờ) * Tóm lại, với cách cách đặt vấn đề khéo léo, lập luận chặt chẽ, giàu tính chiến đấu, Bác buộc giới phải công nhận độc lập tự dân tộc Việt Nam 5/ Những nét đặc sắc nội dung nghệ thuật đoạn văn cuối “Tuyên ngôn độc lập” - Về nội dung : + Tuyên bố độc lập hai mặt pháp lý thực tế + Tuyên bố ý chí, tâm bảo vệ độc lập dân tộc vừa giành - Về nghệ thuật: Giọng văn trịnh trọng, trang nghiêm – thiêng liêng hàm súc, nhằm động viên tinh thần đấu tranh bảo vệ độc lập tự nhân dân cảnh cáo âm mưu hành động xâm lược kẻ thù 6/ Điểm mẻ tiến Tuyên ngôn Độc lập Hồ Chí Minh với tác phẩm văn học xem hai tuyên ngôn thời phong kiến (Nam quốc sơn hà; Bình Ngô đại cáo)? - Hai tác phẩm văn học “Nam quốc sơn hà” (Lý Thường Kiệt) “Bình Ngô đại cáo” (Nguyễn Trãi) xem “Tuyên ngôn Độc lập” thời phong kiến giải nhiệm vụ độc lập cho dân tộc mà chưa giải nhiệm vụ dân chủ cho nhân dân hạn chế lịch sử - “Tuyên ngôn Độc lập” Hồ Chí Minh giải lúc hai nhiệm vụ: Độc lập dân tộc Dân chủ nhân dân điểm tiến bộ, sở phát huy truyền thống yêu nước, độc lập tự dân tộc ... mở đầu Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh Cho biết tác dụng cách nêu vấn đề ấy? - Cách nêu vấn đề cách gián tiếp cách: + Trích nêu đoạn văn tiêu biểu tuyên ngôn tiếng giới: Tuyên ngôn Độc lập nước... Tuyên ngôn Độc lập thời phong kiến giải nhiệm vụ độc lập cho dân tộc mà chưa giải nhiệm vụ dân chủ cho nhân dân hạn chế lịch sử - Tuyên ngôn Độc lập Hồ Chí Minh giải lúc hai nhiệm vụ: Độc. .. lược kẻ thù 6/ Điểm mẻ tiến Tuyên ngôn Độc lập Hồ Chí Minh với tác phẩm văn học xem hai tuyên ngôn thời phong kiến (Nam quốc sơn hà; Bình Ngô đại cáo)? - Hai tác phẩm văn học “Nam quốc sơn hà”