Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 1/13 PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU ĐÀO TẠO Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích nhu cầu đào tạo đội ngũ CBCNV VEC địa phương có dự án qua, đơn vị tham gia thực dự án xây dựng đường cao tốc Đà Nẵng – Quảng Ngãi Trên sở đó, xây dựng kế hoạch đào tạo, xây dựng chương trình phù hợp đáp ứng nhu cầu CBCNV, góp phần nâng cao lực VEC quản lý dự án nhận thức gian lận, phòng chống tham nhũng Rất mong nhận ủng hộ hợp tác Anh/Chị! PHẦN I Thông tin cá nhân người khảo sát Họ tên: Ngày tháng năm sinh:………………… Giới tính:………………………………… Đơn vị công tác (ghi từ cấp phòng tương đương trở lên): Chức danh: Số điện thoại:…………………………… Email:……………………………………… PHẦN II Nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng Xin Anh/Chị cho biết: Các khóa học Anh/chị có nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng không? (đánh dấu vào ô tương ứng) Stt Chuyên đề đào tạo, bồi dưỡng Quản lý dự án đầu tư xây dựng Minh bạch phòng chống tham nhũng, khiếu nại tố cáo Kỹ thuật, chất lượng chuyển giao công nghệ dự án Nâng cao nhận thức môi trường, an sinh xã hội, GPMB, tái định cư, phòng chống buôn người, phòng chống HIV Quản lý, vận hành, khai thác dự án đầu tư xây dựng công trình Có nhu cầu Không có nhu cầu Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 2/13 Tương ứng với khóa học có nhu cầu, Anh/chị vui lòng đánh giá phù hợp nội dụng khóa học tương ứng với phiếu đánh giá “ Mức độ phù hợp nội dung khóa học” Nếu có nhu cầu, thời lượng đào tạo, bồi dưỡng khóa học (mỗi khóa bao gồm nhiều chuyên đề) phù hợp? Dưới tuần Từ tuần đến tuần Từ tuần đến tuần Tùy theo chương trình Thời gian học vào ngày tuần phù hợp cho Anh/chị? Bất ngày tuần Thứ chủ nhật Ngày hành Khác, cụ thể Phương pháp dạy học khóa bồi dưỡng theo ông/bà hiệu (Đánh dấu “X” vào ô thích hợp) Vấn đáp, trao đổi thảo luận Kết hợp lý thuyết thực hành Thuyết trình truyền thống Ý kiến khác Các lớp bồi dưỡng, đối tượng giảng dạy theo ông/bà hiệu (Đánh dấu “X” vào ô thích hợp) Giảng viên trường ĐH, cao đẳng chuyên nghiệp Chuyên gia trung ương Báo cáo viên thành phố, địa phương Ý kiến khác,… Kết mong muốn Anh/chị sau tham gia khóa học gì? – Chọn phương án Kiến thức Chứng nhận hoàn thành khóa học Chứng có tính chất pháp lý Khác, cụ thể Những ý kiến, đề nghị khác Anh/Chị? Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 3/13 Ngày……… tháng……….năm 2016 Người thực (Ký tên đóng dấu) Chân thành cám ơn hợp tác Quý Doanh nghiệp! Mọi chi tiết xin liên hệ: Công ty Cổ Phần Sở Hưu Trí Tuệ Davilaw Emai:info@davilaw,vn; Điện thoại: (84) 6275 6666; Fax: 04 6275.3892 Mrs Lê Thị Hương; Email: huonglt@davilaw.vn ; Điện thoại: 0982 585 287 PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC V/v: Khóa Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học.Trên cở đó, xây dựng chương trình phù hợp đáp ứng nhu cầu CBCNV, góp phần nâng cao lực VEC quản lý dự án nhận thức gian lận, phòng chống tham nhũng Rất mong nhận ủng hộ hợp tác Anh/Chị! Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 4/13 PHẦN I Thông tin cá nhân người khảo sát Họ tên: Ngày tháng năm sinh:………………… Giới tính:………………………………… Đơn vị công tác (ghi từ cấp phòng tương đương trở lên): Chức danh: Số điện thoại:…………………………… Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Tổng quan Quản lý dự án đầu tư xây dựng Những vấn đề chung quản lý dự án đầu tư xây ding; Trình tự, thủ tục lập thực Dự án đầu tư xây dựng theo quy định Việt Nam WB; Chuyên đề 2: Công tác đấu thầu, lựa chọn nhà thầu hoạt động xây ding Kế hoạch, quy trình, hình thức phương thức lựa chọn nhà thầu, nhà đầu tư; Phương thức đánh giá hồ sơ dự thầu, hồ sơ đề xuất, xét duyệt trúng thầu; Trách nhiệm bên lựa chọn nhà thầu, nhà đầu tư; 4.Hướng dẫn xử lý tình đấu thầu Chuyên đề 3: Quản lý hợp đồng hoạt động xây ding Các loại hợp đồng hoạt động xây dựng; Các điều kiện Hợp đồng theo FIDIC theo quy D: Phù hợp B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 5/13 Nội dung khóa học A định hành Việt Nam; Thanh toán hợp đồng xây dựng; Xử lý tranh chấp hợp đồng xây dựng Chuyên đề 4: Quán lý chi phí dự án đầu tư xây ding Nguồn tài cho dự án; Nguyên tắc quản lý phương pháp kiểm soát chi phí đầu tư xây dựng; Nội dung chi phí dự án dầu tư xây dựng; Các phương án chi phí, thời gian trả lãi hoàn vốn đầu tư xây ding; Rủi ro phòng ngừa rủi ro việc quản lý chi phí Chuyên đề 5: Quản lý tiến độ dự án đầu tư xây dựng công trình Lập phê duyệt tiến độ, kế hoạch tổng thể, kế hoạch chi tiết dự án; Các biện pháp đế quản lý đảm bảo tiến độ dự án Chuyên đề 6: Quản lý khối lượng chất lượng dự án đầu tư xây ding Các quy định phương pháp quản lý khối lượng, chất lượng dự án đầu tư xây dựng công trình; Chuyên đề 7: Quản lý an toàn lao động, môi trường xây dựng Quản lý rủi ro thực dự án đầu tư xây ding Quản lý an loàn lao động, môi trường xây ding trình thực dự án đầu tư xây dựng; Quản lý rủi ro hình thức, biện pháp giải rủi ro trình thực dự án đầu tư xây dựng B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 6/13 Xin cho biết nội dung nên loại bỏ khỏi chương trình đào tạo? Xin cho biết nội dung nên thêm vào chương trình đào tạo? Xin cho biết tình khó phát sinh mà Anh/chị gặp phải trình thực công việc? Những ý kiến đề nghị khác chương trình đào tạo? Trân trọng cảm ơn hợp tác Anh/chị! Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 7/13 PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC V/v: Khóa minh bạch phòng chống tham nhũng, khiếu nại tố cáo Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học.Trên cở đó, xây dựng chương trình phù hợp đáp ứng nhu cầu CBCNV, góp phần nâng cao lực VEC quản lý dự án nhận thức gian lận, phòng chống tham nhũng Rất mong nhận ủng hộ hợp tác Anh/Chị! PHẦN I Thông tin cá nhân người khảo sát Họ tên: Ngày tháng năm sinh:………………… Giới tính:………………………………… Đơn vị công tác (ghi từ cấp phòng tương đương trở lên): Chức danh: Số điện thoại:…………………………… Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Một số vấn đề lý luận tham nhũng D: Phù hợp B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 8/13 Nội dung khóa học A phòng, chống tham nhũng Khái niệm, nguyên nhân, điều kiện phát sinh tham nhũng; Tác động tham nhũng đến lĩnh vực đời sống xã hội Chuyên đề 2: Pháp luật phòng, chống tham nhũng Các sách phòng chống tham nhũng WB Luật phòng, chống tham nhũng Việt Nam; Chế độ thông tin, báo cáo tham nhũng; chế độ kiểm tra, tra việc thực pháp luật phòng, chống tham nhũng; Tố cáo hành vi tham nhũng Chuyên đề 3: Nâng cao kỹ quản trị doanh nghiệp Tư cốt lõi Quản lý; Cải tiến đổi công việc; Quản lý nguồn nhân lực; Đào tạo phát triển nhân viên; Xây dựng mối quan hệ tin cậy người quản lý nhân viên; Xây dựng phát triển Văn hóa Doanh nghiệp; Kỹ lãnh đạo quản trị; Kỹ đàm phán/ giải vấn đề; Kiến thức chung Hiệp định thương mại tự Việt Nam tham gia Chuyên đề 4: Quản trị rủi ro doanh nghiệp B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 9/13 Nội dung khóa học A B C D Khái quát chung rủi ro Doanh nghiệp: Khái niệm/phân loại/nhận biết; Quản lý rủi ro Doanh nghiệp: Khái niệm/Nguyên tắc/Quy trình; Các loại rủi ro ảnh hưởng đến doanh nghiệp thời kỳ hội nhập: - Rủi ro Nguồn nhân lực - Rủi ro chủ quan - Rủi ro tài - Rủi ro Hợp đồng - Rủi ro Pháp lý Xin cho biết nội dung nên loại bỏ khỏi chương trình đào tạo? Xin cho biết nội dung nên thêm vào chương trình đào tạo? Xin cho biết tình khó phát sinh mà Anh/chị gặp phải trình thực công việc? Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 10/13 Những ý kiến đề nghị khác chương trình đào tạo? Trân trọng cảm ơn hợp tác Anh/chị! PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC 10 Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 11/13 V/v: Khóa kỹ thuật, chất lượng chuyển giao công nghệ dự án Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học.Trên cở đó, xây dựng chương trình phù hợp đáp ứng nhu cầu CBCNV, góp phần nâng cao lực VEC quản lý dự án nhận thức gian lận, phòng chống tham nhũng Rất mong nhận ủng hộ hợp tác Anh/Chị! PHẦN I Thông tin cá nhân người khảo sát Họ tên: Ngày tháng năm sinh:………………… Giới tính:………………………………… Đơn vị công tác (ghi từ cấp phòng tương đương trở lên): Chức danh: Số điện thoại:…………………………… Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Quy định quản lý kỹ thuật, chất lượng Quy định hành quản lý chất lượng công trình giao thông; Vai trò, trách nhiệm Chủ đầu tư bên có liên quan đảm bảo chất lượng công trình giao thông; Cách thức quản lý hoạt động Tư vấn, Nhà thầu; Giám sát chất lượng sản phẩm Tư vấn, Nhà thầu; Xử lý vấn đề kỹ thuật phát sinh dự án; Sự cố xây dựng công trình giao thông, cách phòng ngừa khắc phục Chuyên đề 2: Công nghệ chuyển giao công nghệ Giới thiệu công nghệ ứng dụng 11 D: Phù hợp B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 12/13 Nội dung khóa học A B C D thành công dự án nước quốc tế năm gần đây; Giới thiệu xu ứng dụng công nghệ xây dựng hạng mục công trình giao thông; Quy định Pháp luật hành liên quan đến chuyển giao công nghệ; Cách thức chuyển giao công nghệ, hợp đồng, trách nhiệm, nghĩa vụ bên có liên quan chuyển giao công nghệ, cách xác định chi phí chuyển giao công nghệ; Giới thiệu yêu cầu cần phải có đào tạo chuyển giao công nghệ hợp đồng với Tư vấn giám sát (Dành cho dự án VEC) Xin cho biết nội dung nên loại bỏ khỏi chương trình đào tạo? Xin cho biết nội dung nên thêm vào chương trình đào tạo? Xin cho biết tình khó phát sinh mà Anh/chị gặp phải trình thực công việc? 12 Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 13/13 Những ý kiến đề nghị khác chương trình đào tạo? Trân trọng cảm ơn hợp tác Anh/chị! PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC V/v: Khóa nâng cao nhận thức môi trường, an sinh xã hội, GPMB, tái định cư, phòng chống buôn người, phòng chống HIV Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học.Trên cở đó, xây dựng chương trình phù hợp đáp ứng nhu cầu CBCNV, góp phần nâng cao lực VEC quản lý dự án nhận thức gian lận, phòng chống tham nhũng Rất mong nhận ủng hộ hợp tác Anh/Chị! 13 Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 14/13 PHẦN I Thông tin cá nhân người khảo sát Họ tên: Ngày tháng năm sinh:………………… Giới tính:………………………………… Đơn vị công tác (ghi từ cấp phòng tương đương trở lên): Chức danh: Số điện thoại:…………………………… Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Công tác môi trường Những vấn đề chung môi trường theo sách WB quy định Chính phủ VN; Hệ thống đánh giá tiêu chuẩn chất lượng môi trường Việt Nam; Quan hệ môi trường phát triển; Tác động môi trường trình xây dựng công trình; Chuyên đề 2: Công tác an sinh xã hội Các vấn đề chung công tác An sinh xã hội; Chính sách an sinh xã hội điều kiện kinh tế - xã hội Việt Nam; Đinh hướng công tác an sinh xã hội đến năm 2020 Chuyên đề 3: Công tác Giải phóng mặt bằng, tái định cư Các quy định, sách công tác GPMB, tái định cư WB Việt Nam; Quy định giải khiếu nại, tố cáo công tác 14 D: Phù hợp B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 15/13 Nội dung khóa học A B C D GPMB; Tóm tắt khung sách GPMB dự án Chuyên đề 4: Công tác phòng chống HIV Những hiểu biết HIV/AIDS: khái niệm, nhóm nguy nhiễm bệnh cao đường lây truyền virus, tình hình điều trị HIV/AIDS giới Việt Nam; hình thức phòng ngừa, điều trị; Thảo luận chế phối hợp, hành động người tham gia sau tập huấn; Xin cho biết nội dung nên loại bỏ khỏi chương trình đào tạo? Xin cho biết nội dung nên thêm vào chương trình đào tạo? Xin cho biết tình khó phát sinh mà Anh/chị gặp phải trình thực công việc? Những ý kiến đề nghị khác chương trình đào tạo? 15 Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 16/13 Trân trọng cảm ơn hợp tác Anh/chị! PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC V/v: Quản lý, vận hành, khai thác dự án đầu tư xây dựng công trình Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học.Trên cở đó, xây dựng chương trình phù hợp đáp ứng nhu cầu CBCNV, góp phần nâng cao lực VEC quản lý dự án nhận thức gian lận, phòng chống tham nhũng Rất mong nhận ủng hộ hợp tác Anh/Chị! PHẦN I Thông tin cá nhân người khảo sát Họ tên: Ngày tháng năm sinh:………………… Giới tính:………………………………… Đơn vị công tác (ghi từ cấp phòng tương đương trở lên): Chức danh: Số điện thoại:…………………………… Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi 16 Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 17/13 A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Công tác Quản lý khai thác Các quy định liên quan đến quản lý khai thác, mô hình quản lý tiên tiến giới đề xuất mô hình quản lý phù hợp với điều kiện Việt Nam; Chuyển nhượng quyền quản lý khai thác (các hình thức chuyển nhượng, phương án thực hiện, hợp đồng chuyển nhượng ) Chuyên đề 2: Tổ chức vận hành đường cao tốc Tổ chức giao thông Cứu hộ cứu nạn Vận hành hệ thống (ITS, …) Ứng dụng công nghệ vận hành đường cao tốc Chuyên đề 3: Công tác Bảo trì, quản lý tài sản Kế hoạch bảo trì, quản lý chi phí bảo trì; Ứng dụng công nghệ bảo trì đường cao tốc Lựa chọn đơn vị bảo trì hợp đồng dịch vụ bảo trì Phương pháp quản lý tài sản đường cao tốc Chuyên đề 4: Công tác Thu phí Công nghệ Thu phí; Quản lý thu phí, chống thất thoát; Lựa chọn đơn vị thu phí hợp đồng dịch vụ thu phí Chuyên đề 5: Công tác Quản lý kinh doanh dịch vụ dọc tuyến đường cao tốc Các phương án đầu tư, quản lý kinh doanh dịch vụ dọc tuyến đường; 17 D: Phù hợp B C D Mẫu số: CÔNG TY CỔ PHẦN SỞ HỮU TRÍ TUỆ DAVILAW Lần ban hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 18/13 Nội dung khóa học A B C D Lựa chọn đơn vị đầu tư hợp đồng với nhà đầu tư Xin cho biết nội dung nên loại bỏ khỏi chương trình đào tạo? Xin cho biết nội dung nên thêm vào chương trình đào tạo? Xin cho biết tình khó phát sinh mà Anh/chị gặp phải trình thực công việc? Những ý kiến đề nghị khác chương trình đào tạo? Trân trọng cảm ơn hợp tác Anh/chị! 18 ... với khóa học có nhu cầu, Anh/chị vui lòng đánh giá phù hợp nội dụng khóa học tương ứng với phiếu đánh giá “ Mức độ phù hợp nội dung khóa học Nếu có nhu cầu, thời lượng đào tạo, bồi dưỡng khóa học. .. 0982 585 287 PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC V/v: Khóa Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học. Trên cở... 7/13 PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA NỘI DUNG KHÓA HỌC V/v: Khóa minh bạch phòng chống tham nhũng, khiếu nại tố cáo Mục đích phiếu khảo sát: nhằm đánh giá phân tích phù hợp nội dung khóa học. Trên