BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ P ẠM À NỘI BÙI TÁ VIN P ƯƠNG P ÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NG Ệ T ÀN P Ố HỒ C Í MIN ĐÁP ỨNG NHU CẦU THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG LUẬN V N T ẠC S GIÁO DỤC Nội-2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠ HÀ NỘI BÙI TÁ VIN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NG Ệ T ÀN P Ố HỒ C Í MIN ĐÁP ỨNG NHU CẦU THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG LUẬN V N T ẠC S GIÁO DỤC C y : P y ộ ố: 601401111 N ớng dẫn khoa học: TS BÙI V N Nội-2017 ƯNG LỜI CAM ĐOAN T C x a ố li ứ yk đoa ản lu ă y đ ợ rí rù ới kết ứu ẫn lu ă rì r â ực Kết ođ đ ợ T ị r m với lờ a đoa ì Nội, ngày tháng năm 2017 T ả Bù T V ố r ớc LỜI CẢM ƠN Sa a ọ ứ , ă Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường Cao đẳng nghề kỹ thuật cơng nghệ thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng nhu cầu thị trường lao động” đ đ ợ ự o Để o ú đỡ ì Tr ầy o T ế, x ả x r , ế o ro ố ả â , ù a ẻ, độ đ đ ợ ề ự ú đỡ ì ưng ủ Khoa Sư Phạm ,k ọ yế k í ứ ự ợ ì o, Ba ọ ự y Nội đ độ rì kỹ thuật cơng nghệ thành phố C ố ắ Ba ọc Sư phạm ầy ứ , â ú đỡ Đại â ứ ay â y ỏ ò ự ọ đề k T ể ẫ k oa ọ : TS Bùi Văn Kỹ Thuật - r o x rì đế r Chí Minh đ o Cao đẳng nghề ọ đề k để r , x ả a đì , ú đỡ ro è rì đồ đ ự ă Nội, ngày tháng năm 2017 T ả Bù T V a MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG 10 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ - ÌN VẼ 12 MỞ ĐẦU 13 C ƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN TỔ C ỨC OẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ƯỚNG NGHIỆP ĐÁP ỨNG N U CẦU T Ị TRƯỜNG LAO ĐỘNG 20 a 1.1 Tổ 1.1.1 Ở ứu vấ đề 20 o 20 1.1.2 Ở Vi t Nam 22 1.2 Một số khái niệm 24 r ờng d y nghề 24 1.2.1 D y nghề 1.2.2 Nghề y 1.2.3 Thị r ao động 28 1.2.4 H ớng nghi 1.3 ì r y ắc chọn nghề 26 ro yế ây r y ớng nghi ề 30 để o ụ ro ề 30 1.4 H ớng nghi p với thị r ao động 32 1.5 G o ụ r 1.5.1 Đặ đ ể 1.5.2 Tổ ro o ụ o ụ y ớng nghi ớng nghi r ờng d y nghề 38 ro ề 38 r ờng d y nghề 39 1.5.3 C ố o ụ ột số quố 1.6 ớng nghi a ề ro o ụ r ờng d y nghề 44 50 K t uận chư ng 52 C ƯƠNG T ỰC TRẠNG TỔ C ỨC OẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ƯỚNG NG IỆP Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NG Ề KTCN TP CM 53 2.1 S ợc r Cao đẳng nghề k thu ố Hồ C í Minh 53 2.2 Dự o ầu nguồ 2.3 P â k ảo 2.3.1 P ă 2020 55 ực tr ng 62 k ảo 2.3.2 Q y rì ự đế 62 k ảo ực tr ng 62 2.3.3 P đ ực tr ng 62 2.3.4 P xử 2.4 Thực tr ố li u 63 ớng nghi p, GDHN o ụ 2.5 Thực tr ớc ta thời gian qua 63 ớng nghi p t r ao đẳng nghề KTCN Tp.HCM 67 2.5.1 Thực tr ng nh n thứ o ụ ớng nghi p t r ờng 67 o ụ 2.5.2 Thực tr ng triển khai thực hi ớng nghi p r ờng 72 2.5.3 Thực tr ng o ụ ớng nghi y ro â ả đế ả o động r ờng d y nghề 79 ộ 2.5.4 Thực tr ng nh n thức o ề vấ đề 2.5.5 Thực tr ng nh n thức phụ huynh học sinh ho độ ớng nghi p 81 ớng nghi p 82 2.5.6 Thực tr ng nh n thức học sinh ho độ ớng nghi p 83 2.6 Đ 87 2.6.1 Ư đ ểm 87 2.6.2 Khuyết đ ểm 87 2.6.3 Thu n lợi 88 k ók ă 2.6.4 Nhữ ần khắc phục 88 K t luận chư ng 89 C ƯƠNG TỔ C ỨC OẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ƯỚNG NG IỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NG Ề KTCN TP CM ĐÁP ỨNG U CẦU CỦA T Ị TRƯỜNG LAO ĐỘNG 90 3.1 Đị rể 3.1.1 Kinh tế thị r r ao đẳ ề TCN TPHC 90 đị ớng XHCN 90 3.1.2 Hội nh p quốc tế 90 3.1.3 C 3.2 N yế y ố độ đế đổ o ụ , y ắ đề xuấ ả , ì o ụ r 3.3 Đề x ấ ề 90 91 ao đẳ ề TCN TpHCM 92 3.4 C ả rể k a o ụ ao đẳ ề TCN TpHCM 94 1: Nâ 3.4.1 Giả o ộ , ao n thức o ự ọc sinh r o ụ ớng nghi p Cao đẳng nghề k thu t TP.HCM 94 3.4.2 Giả 2: Xây ự 3.4.3 Giả 3: C ỉ đ o thực hi a rì đ o oở r ò ớng nghi ro đồng ho độ Cao đẳng nghề k thu r ờng d y nghề 95 GDHN r ớc, TP.HCM99 3.4.4 Giả 4: Xây ự nghề - Tr ờng phổ 3.4.5 Giả ởr 3.5 Kiểm nghi ế phối hợp GDHN bố - Doanh nghi p - Tổ chức cung ứ 5: Tổ ứ ỡ o Cao đẳng nghề k thu đ ề : Tr ờng d y ao động 100 o ụ ng ngh TP.HCM 106 107 3.5.1 Mụ đí ội dung kiểm nghi đ 3.5.2 P k ểm nghi 108 3.5.3 Kết kiểm nghi đ đ 108 110 K t luận chư ng 118 KẾT LUẬN VÀ K U ẾN NGHỊ 120 Kết lu n 120 Khuyến nghị 122 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 124 PHỤ LỤC 136 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGH Ba CÐ Cao đẳ CĐN Cao đẳ CNH - HÐH C ÐH Ð ÐT Ð o o GD G o ụ GDHN G o ụ GS-TS G o GV G o GVCN G o HN H HS Họ ề óa- đ óa ọ -T ế ĩ ủ ố HC KTCN TP.HCM THCN Tr ọ y THCS Tr ọ THPT Tr ọ XHCN X ộ ổ ủ ĩa DANH MỤC CÁC BẢNG Bả 1.1: Tì r ng vi học sinh sau tốt nghi p 33 Bảng 1.2: D ng vi Bả 1.3: G o ụ Hồ C í ự 04 â ự 09 a đo n 2015-2020 đế â ă ịch vụ t ố Hồ C í 2025 57 a đo n 2015-2020 đế ă â 2025 56 ó ềk Bảng 2.4: Nhu cầ Hồ C í ă ố p trọng yếu t ự Bảng 2.3: Nhu cầ 33 ó a đo n 2015-2020 đế Bảng 2.2: Nhu cầ Hồ C í ó ớng nghi p Tr ờng d y nghề 38 â Bảng 2.1: Nhu cầ ọ ự ađ o o a đo n 2015-2020 đế ề ao động t ố 2025 57 â ă eo 08 ó ố 2025 58 Bảng 2.5: Nhu cầ â ự đo n 2015-2020 đế ă 2025 59 Bả 2.6: P â eo rì ú độ nghề t ố Hồ C í a ồng học sinh phổ o r ờng d y nghề 63 HN ớc ta 66 Bảng 2.7: Tổng hợ Bảng 2.8: Mứ độ hiểu biết ấ đề a đế HN ro r ờng d y nghề 68 Bảng 2.9: Mứ độ Bảng 2.10: Mứ độ a â a ề GDHN ro â r ờng d y nghề 69 ề GDHN ro Bảng 2.11: Mứ độ hiểu biết r ờng d y nghề 70 ấ đề a đế HN ro r ờng d y nghề 71 Bảng 2.12: Mứ độ đ o triển khai thực hi HN r đ o o 72 Bảng 2.13: Mứ độ tổ HN r đ o o (HS) 73 Bảng 2.14: Hi u tổ HN r đ o o (HS) 74 Bảng 2.15: Mứ độ đ o triển khai thực hi HN ro đ o o 75 Bảng 2.16: Mứ độ tổ chức HN tro đ o o (HS) 76 Bảng 2.17: Hi u tổ HN ro đ o o (HS) 76 10 r , ro a đ o o ó kế k *Nế ,x ầy o ết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… đ 2.Trong thời gian qua thầy/ Nội dung a â đến vấ đề a Q a Rất quan â C â GDHN ro ế o? a quan Hầ â k a â r ờng d y nghề ó kế k *Nế ,x ầy o ết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Xin thầy/ o ế k ến ì ề mứ độ đ o triển khai thực hi n ấ đề sau Mứ độ thực hi n r ờng thầy/ TT Nội dung HN r đ o o HN ro HN a đ o o *Nế ó kế k Tốt rì ,x đ o o ầy o ết cụ thể : 137 k TB Yếu ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Ở r ầy/ đ ó ổ ứ ề o ụ Đa Có *Nếu ó k ế k ,x ầy o p ết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Xin thầy/ o ết số y â ả đế o ục ớng nghi p ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Xin thầy/ o ế k ến ì ề GDHN ó a rò ế o ro r ờng d y nghề Rất cần thiết *Nế ó k ến k ần thiết Cần thiết ,x ầy o ết cụ thể: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… rân trọng cảm n hợp t ý k ến ón 138 óp ủ q t y ơ! Phụ lục PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho học sinh Trường Dạy nghề) Xin chào bạn, Để có thông tin đầy đủ thực trạng giáo dục hướng nghiệp, từ đề xuất mơ hình, giải pháp phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu đào tạo trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP.HCM giai đọan nay, xin bạn vui lịng cho biết ý kiến số nội dung sau Xn b n cho biết m t s t ôn t n s u : Họ tên: Nă Giới tính: Nam : Nữ Chức vụ: Đ n vị công tác: ĐT di động (nế ó): …… .….….ĐT ố định (nế ó): …………… ó):………………………………………… Email(nế Xin b ncho biết mứ độ hiểu biết ì ề ấ đề sau Rất rõ Nội dung Hầ rõ H ớng nghi r đ o o H ớng nghi ro H ớng nghi a đ o o HN ro TDN ro a đ o o thố rì HN r ớc, đ o o 139 rõ ắm k ết *Nế ó kế k ,x n cho biết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Xin b ncho biết mứ độ a â ề o ụ rì Nội dung â C â GDHN ro ế o ọc nghề Q a Rất quan ớng nghi a quan Hầ â k a â r ờng d y nghề * Nế ó kế k ,x n cho biết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Ở r đ Có ó ổ ấ đề sau mứ ề o ụ Đa g Xin b n cho biế ứ r o? B p ó ổ o o ụ ớng nghi p cho b n theo k ến hi u ấ đề đ tham gia Mứ độ thực hi n TT Có Nội dung H ớng Hi u Thỉnh Hầ thoảng k nghi p r đ o o H ớng ro nghi p rì đ o 140 Tốt k TB Yếu t o H ớng nghi p sau đ o o ó kế k *Nế ,x n cho biết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Xin b n cho biế o ro rì k ến ó kế k ề o ụ ớng nghi ó a rị ế ọc nghề Rất cần thiết * Nế ì Cần thiết ,x Không cần thiết n cho biết cụ thể: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… * Nế ó kế k ,x n cho biết cụ thể : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… rân trọng cảm n hợp t ý k ến ón 141 óp ủ b n! Phụ lục BẢNG HỎI Ý KIẾN (Về giải pháp thực mơ hình giáo dục hướng nghiệptrong trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP.HCM) ( Dành cho chuyên gia QLGD, CBQL, GVtrường dạy nghề doanh nghiệp ) Để triể k a GDHN ro ngh TP.HCM hi u quả, â r ao độ ộ ,x đồ ao ấ r ợ íđ Cao đẳng nghề k thu đ o o đ ứ y í k ả thi ứ độ cần thiế ầu thị a Xin đồng chí cho biết số thơng tin sau : Nă Họ Giớ í : Đ Nam ị Thờ : Nữ : a a a ả Chức danh : G o Học vị: Tiế P ó : ă o ĩ Th Giả ĩ Đ i học Xin đồng chí đánh giá mức độ cần thiết tính khả thi mơ hình, giải pháp triển khai mơ hình GDHN trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP.HCM Việt Nam Đ TT T ả ả Mứ độ cần thiết Mứ độ khả thi Rất Cần Khả Khả cần thiết cần thi thiết 142 thiết cao thi khả thi Nâ ao n thức GP GDHN cho CBQL, GV HS TDN Chỉ đ o thực hi đồng động GDHN GP ho r , ro a rì đ o o GP Xây ự hợp ế phối GDHN bố Tr ờng d y Tr ờng phổ nghề – Doanh nghi p – Tổ chức cung ứ ao động GP Tổ chức xây ự HN ro ò r ờng d y nghề GP Tổ ứ ỡ o GDHN ì o ụ HN Xin trân trọng cảm ơn! 143 Phụ lục BẢNG HỎI Ý KIẾN (Về giải pháp thực mơ hình giáo dục hướng nghiệptrong trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP.HCM) (Dành cho chuyên gia QLGD, CBQL, GVtrường dạy nghề doanh nghiệp) Để triể k a GDHN ro ngh TP.HCM hi u quả, â r ao độ ộ ,x Ô ao (B ) ấ r ợ ò Cao đẳng nghề k thu đ o o o đ kế đ ứ y í ầu thị ợ a Xin đồng chí cho biết số thông tin sau : Nă Họ Giớ í : Đ Nam ị Nữ : a Thờ : a a ả Chức danh : G o Học vị: Tiế : ă P ó ĩ o T Giả ĩ Đ i học Xin Ơng (Bà) đánh giá tính hợp lý mơ hình, giải pháp thực mơ hình giáo dục hướng nghiệp trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP.HCM Việt Nam Đ TT T ải ả Mứ độ hợ Rất hợp 144 Hợp hợ Nâ GP ao n thức GDHN cho CBQ , GV HS Chỉ đ o thực hi GP TDN đồng ho GDHN r , ro a rì động đ o t o GP Xây ự ế phối hợp GDHN bốn Tr ờng d y nghề - Tr ờng phổ – Doanh nghi p – Tổ chức cung ứ GP ao động ự Tổ chức xây ò HN ro r ờng d y nghề GP Tổ ứ ỡ o GDHN ì o ụ Xin trân trọng cảm ơn! 145 Phụ lục BẢNG HỎI Ý KIẾN (Về mức độ đáp ứng yêu cầu TTLĐ) (Dành cho CBQL doanh nghiệp, tổ chức sử dụng lao động) Để ó ị ữ ề mứ độ đ o biết số ứ y ầu TT Đ X Ô (B ) k ến số vấ đề sau Họ : Nă Giớ í : Nam : Nữ Chức vụ: Đ ị ( oa p, tổ chức sử dụ Địa (doanh nghi p, tổ chức sử dụ Đ n tho i (doanh nghi p, tổ chức sử dụ ao động): ao động): ao động) Fax Email Xin cho biết em sau làm việc doanh nghiệp Ơng(Bà) có đáp ứng u cầu việc làm (thị trường lao động) TT Đ Họ T TT T ế Long Đ Dũ Nguyễ Đức Quố To Ph m Vinh Quang Ph m Ngọc Sang P a Vă Trí Dũ Đỗ Trung Hiếu Nguyễ Vă Te Tr Q ố S 10 Ho Vă Hợp Xin trân trọng cảm ơn! 146 ứng Đ ứng Phụ lục BẢNG HỎI Ý KIẾN (Về mức độ đáp ứng yêu cầu TTLĐ) (Dành cho CBQL doanh nghiệp, tổ chức sử dụng lao động) Để ó ữ ị o (B ) ết số : Nam ứ y ầu TT Đ Xin Ô k ến số vấ đề sau : Nă Họ Giớ í ề mứ độ đ : Nữ Chức vụ: Đ ị ( oa p, tổ chức sử dụ Địa (doanh nghi p, tổ chức sử dụ Đ n tho i (doanh nghi p, tổ chức sử dụ ao động): ao động): ao động) Fax Email Xin cho biết em sau làm việc doanh nghiệp Ơng(Bà) có đáp ứng yêu cầu việc làm (thị trường lao động) TT Đ TT Họ T Nguyễ C Ph m M nh Tấn T Nguyễ Vă Bảo Đ Hồ Đắc Trung Nam Trần Thanh Nguy t Trần Thanh Nguy t Ho 10 Đ T ềng C ì Trọng Dinh a Đì T a T P ú Xin trân trọng cảm ơn! 147 ứng Đ ứng Phụ lục BẢNG HỎI HỨNG T Ú NG Ề NGHIỆP (QIP) : Họ Lớ : …… Tr ờng: H y â o ề e Đối với bả , â đến tiề y ro â ,k ả ă ỗi bả o đú ă eo í để đ vi o ầ ù a í ựa chọn ề nghi ay ì ải lựa chọn nghề đề ấ í o ă í a í ất ột lựa chọn N ời c K đ n t học G đốc ph n ĩ o Ngh N H ớng dẫ G o eo ú N N â kí N â Phụ r ốc C y B N â N y ay đ n l nh đ N ĩ Ho kể a kế o K thu ực v t học - , ớng nghi p Nghề sản xuấ r ợu vang C Kiểm nghi n E ảo hiểm N ời viế x o ây ế y Đ o diễn y trẻ khuyết t t K thu N B rữ â G o 148 i ì ă ọc ĩ oa ọc tự ó từ A N â a c ấu từ 1-9 tuỳ theo mứ độ y đ ợ í ến hoặ r Đối với bảng lựa chọ A B C D… khoảng trố eo N ời nhảy ù N T a độ y ă o a ời thu ho Phụ r y X-quang N í N N a rì sử học N ội ho địa chất học G o trị N y â p a G o ểu học I ỡ C ă ú ò y Đ i di P Tr đồ ho K thu ị , ò G o p i G o ịch P ó o Khuyế N â F ĩ C úy ọc ể thao N ọc ĩ y ề trẻ em ă ò k í ứ H N GĐ r â p N ì ấ động sản G đố G đố N ọc N â y thể dục N k a Lu ời phục chế đồ v t bảo N Thầy ả o y rú Kiế Lu o ổ r ết học Thiết kế thời trang N rị li u ĩ D H ớng dẫ ao ứ G o ă B í Tuỳ ản â ĩ p N â N ờn trẻ G ọc Quả N đố kịch Diễ V G 149 ọc i x ất rí – lắ đặt ộc học ải G N đố r ờ k a o ỡng rừng ( Cố vấn lu T ấn lu t) đ o úa N ă ọc ao động p chế biến sữa Phụ r ếng Vi t N ấ K J G o ể thao Huấn luy 150 r ờng học u cầ G đố rì Quả ík n Phụ lục KẾT QUẢ TRẮC NGHIỆM : Họ Lớ : …… Tr ờng: A B C D E F G H I Tổ đ ểm ĩ ực Vă ọc Ngh thu t Khoa học Thể thao X ội Tự Vă ò ĩ t Quả 151 Xếp J Đ ểm h ng ... ớc LỜI CẢM ƠN Sa a ọ ứ , ă Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng nhu cầu thị trường lao động” đ đ ợ ự o Để o... Tr phụ : ứ Cao đẳ ầ TT Đ; ề TCN TpHCM; C 3: P ề TCN TPHC ổ đ ứ ứ o ầ TT Đ 19 độ GDHN Tr Cao đẳ C ƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN TỔ C ỨC OẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ƯỚNG NGHIỆP ĐÁP ỨNG N U CẦU T Ị TRƯỜNG LAO ĐỘNG 1.1... Thực phương châm “ học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn với xã hội”, coi trọng công tác HN phân luồng HS trung học, chuẩn bị cho niên, thiếu niên vào lao động