Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn TUN Th hai ngy thỏng 10 nm 2012 Tp c K chuyn BI TP LM VN I/ Mc tiờu : - Bc u bit c phõn bit li nhõn vt ôtụiằ v li ngi m - Hiu ý ngha : Li núi ca HS phi i ụi vi vic lm, ó núi thỡ phi c lm cho c iu mun núi (Tr li c cỏc cõu hi SGK) KC : Bit sp xp cỏc tranh (SGK) theo ỳng th t v k li c mt on ca cõu chuyn da vo tranh minh * Giỏo dc : T nhn thc, xỏc nh giỏ tr cỏ nhõn, m nhn trỏch nhim II/ Chun b : Tranh minh bi c, bng ph ghi on cn luyn c III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS Bi c : -Gi HS c bi :Cuc hp ca cỏc ch - em c bi , mi em c mt on vit - em c c bi v nờu ni dung bi c -Giỏo viờn nhn xột ghi im 2.Bi mi : - HS lng nghe Hot ng : Phn gii thiu Hot ng2 : Luyn c - Lp theo dừi giỏo viờn c mu * c mu din cm ton bi * Hng dn luyn c, sa li phỏt õm v gii ngha t - HS ni tip c tng cõu - c tng cõu trc lp, GV sa sai - c ni tip on trc lp - c cỏc on bi - Hc sinh lng nghe -Yờu cu t cõu vi t Ngn ngn - HS ni tip c tng on -Yờu cu c tng on nhúm nhúm Hot ng : HD tỡm hiu bi KNS : T nhn thc, xỏc nh giỏ tr cỏ nhõn, m nhn trỏch nhim - Cho HS c thm, tho lun v TLCH + Nhõn vt xng Tụi truyn ny l ? +Cụ giỏo cho lp lm nh th no? + Vỡ Cụ li a thy khú vit bi TLV ny ? + Thy cỏc bn vit nhiu, Cụ li a lm cỏch gỡ bi vit di ? + Vỡ lỳc u m sai i git qun ỏo Cụ li a li ngc nhiờn ? - HS c thm, tho lun v TLCH - HS tr li + L bn Cụ-li-a + Cụ giỏo giao l: Em ó lm gỡ giỳp m + Vỡ nh m thng lm mi vic cho Cụli-a ụi Cụ-li-a ch lm vi vic vt + Cụ-li-a nh li m vt v - Hs tho lun theo cp v TLCH Chu Văn ét Lớp 3E + Do õu m sau ú bn li vui v lm theo li m ? + Qua bi hc giỳp em hiu thờm iu gỡ ? Hot ng : Luyn c li - GV c mu, hng dn HS c din cm mt on - Theo dừi bỡnh chn bn c hay nht Hot ng :K chuyn * Giỏo viờn nờu nhim v * Hng dn hc sinh sp xp cỏc bc tranh theo th t + Yờu cu hc sinh k li mt on ca cõu chuyn theo li ca em ? - Gi tng cp k Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Lp lng nghe, tỡm ging c - HS luyn c v thi c din cm bi - HS lng nghe -Hc sinh quan sỏt ln lt da vo gi ý xp ỳng trt t ca bc tranh -Hc sinh xung phong lờn bng xp li th t bc tranh theo cõu chuyn - Mt hc sinh k mu - Ln lt tng cp hc sinh k -Ba, bn em ni tip k mt on cõu chuyn - Lp theo dừi bỡnh xột nhúm k hay - Theo dừi bỡnh chn hc sinh k tt nht 3.Cng c dn dũ - Nhn xột tit hc - Chun b bi sau Âm nhạc ễn bi: M SAO Trũ chi m Nhc I Mục tiêu: - Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca - Bit gừ m theo nhp, theo phỏch, kt hp ng ph ho - Bit chi trũ chi õm nhc II.Chuẩn bị: - Nhc c quen dựng Bng a, mỏy nghe, n phớm in t - GV mt vi ng tỏc minh cho bi hỏt: V tay theo nhp v bc chõn theo nhp III Hoạt động dạy học 1.Bi c: Yờu cu HS lờn bng biu din bi hỏt : Bi ca i hc.( 2) ( GV nhn xột, ỏnh giỏ) 2.Bi mi: Hot ng ca Giỏo viờn Hot ng ca Hc sinh ễn bi hỏt: m HS ghi bi Hỏt kt hp gừ m - Hỏt kt hp gừ theo phỏch; HS thc hin GV lm mu cõu v cõu 2, HS hỏt v gừ m c bi hỏt Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn GV ch nh tng t ng li ch trỡnh by HS trỡnh by - Hỏt kt hp gừ theo nhp; GV lm mu cõu v cõu 2, HS hỏt v HS thc hin gừ m c bi hỏt GV ch nh tng t ng ti ch trỡnh by hỏt kt hp ng: HS trỡnh by - V tay theo nhp 3: Hai HS ngi i din, phỏch hai em v bn thay vo nhau, phỏch v mi em t HS thc hin v hai tay ca mỡnh - Bc chõn theo nhp 3: - GV hng dn HS mt vi ng tỏc ng ó chun b HS trỡnh by - HS trỡnh by bi hỏt v ng - GV mi HS lờn trỡnh by trc lp theo nhúm 2-4 em hoc cỏ nhõn Biu din bi hỏt theo mt vi hỡnh HS tham gia thc GV nờu yờu cu thi ua biu din bi hỏt theo nhúm 3-4 em hoc theo t, GV chm HS thc hin im Trũ chi õm nhc m HS tham gia trũ chi Núi theo tit tu, m t n 10 ụng Nhn xột - Hỏt bng mt nguyờn õm Dựng mt nguyờn õm hỏt thay cho li ca Vớ d T hỏt cõu bng õm A T hỏt cõu bng õm U Hot ng theo nhúm bn T hỏt cõu bng õm T hỏt cõu bng õm A 3.Cng c, dn dũ : - GV nhc HS: V nh tip tc hỏt cho thun thc hn - HS v nh ụn v biu din tt bi hỏt, lm bi v bi m nhc Toỏn LUYN TP I/ Mc tiờu : - Bit tỡm mt cỏc phn bng ca mt s, dng c gii cỏc bi toỏn cú li - Rèn kĩ làm tính , giải toán thành thạo - GD học sinh ý thức cham học tập II/ Chun b: Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - GV: K sn cỏc hỡnh 1, 2, 3, SGK (BT 4).HS: VBT III/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng GV Hot ng HS 1.Bi c : -Nhn xột ỏnh giỏ phn bi c - Hai hc sinh lờn bng lm bi (mi 2.Bi mi Gii thiu bi em ct) Luyn - Lp theo dừi GV gii thiu bi Bi 1: -Gi hc sinh nờu bi - Mt em c yờu cu BT - Gi mt em lm mu cõu - C lp thc hin lm vo v - Yờu cu hc sinh t tớnh kt qu - hc sinh lờn bng thc hin mi em mt ct - Lp theo dừi nhn xột bi bn - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ - i chộo v kt hp t sa bi cho bn Bi : - Mt hc sinh nờu yờu cu bi - Yờu cu hc sinh nờu bi toỏn Bi gii - H/dn HS phõn tớch bi toỏn Võn tng bn s bụng hoa l: -C lp cựng thc hin lm vo v 30 : = (bụng hoa) - Mt hc sinh lờn bng lm /S: bụng hoa + Giỏo viờn nhn xột bi lm ca hc sinh - Lp nhn xột cha bi Bi 4: + Yờu cu hc sinh quan sỏt hỡnh v tỡm hỡnh - HS quan sỏt, lm bi v gii thớch ó c tụ mu 1/5 s ụ vuụng + Hc sinh lm, gii thớch cõu tr li 3.Cng c - Dn dũ : - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Dn v nh hc v lm bi Chào cờ Th ba ngy thỏng 10 nm 2012 Toỏn CHIA S Cể HAI CH S CHO S Cể MT CH S I/ Mc tiờu : - Bit lm tớnh chia s cú ch s cho s cú mt ch s (trng hp chia ht tt c cỏc lt chia) - Bit tỡm mt cỏc phn bng ca mt s II/ Chun b : - GV- HS : SGK, VBT III/ Cỏc hot ụng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS 1.Bi c : - Gi 2HS lờn bng lm li BT2 - Hai hc sinh lờn bng lm bi, c lp theo Chu Văn ét Lớp 3E 2.Bi mi: Hot ng1 :Gii thiu bi Hot ng : H/dn HS thc hin phộp chia 96 : - Giỏo viờn ghi lờn bng 96 : = ? + S b chia l s cú my ch s? + S chia l s cú my ch s? õy l phộp chia s c cú CS cho s cú CS - Hng dn HS thc hin phộp chia : + Bc 1: c tớnh (hng dn HS c tớnh vo nhỏp) + Bc : tớnh (GV hng dn HS tớnh ) Hot ng :Luyn Bi 1: Gi hc sinh nờu bi - Yờu cu HS thc hin trờn bng - Giỏo viờn nhn xột cha bi Bi 2a:-Yờu cu hc sinh nờu yờu cu bi - Gi hai em lờn bng lm bi.( mi em ct ) -Nhn xột bi lm ca hc sinh Bi - Gi hc sinh c bi toỏn - Hng dn HS lm Trờng Tiểu học Cấm Sơn dừi nhn xột - Lp theo dừi giỏo viờn gii thiu bi - Hc sinh quan sỏt giỏo viờn v nhn xột v c im phộp tớnh + S b chia cú ch s + S chia cú ch s - Lp tin hnh c tớnh theo hng dn - Hc sinh thc hin tớnh kt qu theo hng dn ca giỏo viờn - Hc sinh nhc li cỏch chia - 1HS c yờu cu bi - Lp thc hin trờn bng - Mt hc sinh nờu yờu cu bi - C lp thc hin vo v - HS lờn bng thc hin, lp theo dừi -i chộo v kim tra bi - Mt em c bi sỏch giỏo khoa Bi gii: M biu b s cam l: 36 : = 12 (qu) /S: 12 qu cam - Chm v s em, nhn xột cha bi 3.Cng c - Dn dũ : - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - 1-2 HS nhc li ni dung bi hc - Dn v nh hc v xem li bi Chớnh t (nghe - vit) BI TP LM VN I/ Mc tiờu : - Nghe vit ỳng bi CT ; trỡnh by ỳng hỡnh thc bi xuụi - Lm ỳng bi in ting cú eo/ oeo (BT 2) - Lm ỳng BT 3a/b hoc BTCT phng ng GV son II/Chun b : - GV : Bng ph ghi bi v bi 3a - HS : VBT III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn Bi c : - Gi HS lờn bng vit t cú ting cha oam - Gi HS lờn bng, sau ú c cho HS vit cỏc t sau : + nm cm, lm vic, go np, lo - Nhn xột, cho im HS Bi mi : Hot ng1 : Gii thiu bi Hot ng2:HD vit chớnh t * Trao i v ni dung on vit - GV c on mt lt sau ú yờu cu HS c li - Hi: Cụ-li-a ó git qun ỏo bao gi cha? - Vỡ Cụ-li-a li vui v i git qun ỏo? * Hng dn trỡnh by - on cú my cõu? - Trong on cú nhng ch no phi vit hoa? Vỡ sao? - Tờn riờng ca ngi nc ngoi vit nh th no? * Hng dn vit t khú - Yờu cu HS nờu cỏc t khú, d ln vit chớnh t - Yờu cu HS c v vit cỏc t va tỡm c *Hot ng3: Vit chớnh t - GV c li bi, dng li phõn tớch cỏc ting khú cho HS cha li - Thu chm 1/3 s v *Hot ng4: HD lm BT chớnh t Bi 2: - Gi HS c yờu cu v mu - Yờu cu HS t lm - Nhn xột, cht li li gii ỳng Bi 3a: - Gi HS c yờu cu - Cỏch lm tng t bi 3.Cng c Dn dũ : - Nhn xột tit hc - Dn dũ HS v nh lm li bi chớnh t - HS lờn bng lm - C lp vit vo bng - HS nhn xột - Lp lng nghe - HS c li on vn, c lp theo dừi v c thm theo - Cha bao gi Cụ-li-a git qun ỏo c + Vỡ ú l vic bn núi ó lm bi lm - cõu + Cỏc ch u cõu v tờn riờng + Cú ch gch ni gia cỏc ting - Nờu nhng t khú - HS lờn bng vit, c lp vit vo v nhỏp - HS c lp vit theo li c ca GV - Dựng bỳt chỡ soỏt li theo li ca GV -HS np v chm - HS c yờu cu SGK - HS lờn bng, HS di lp lm vo nhỏp + khoeo chõn, ngi lo khe, ngoộo tay - HS lm bi vo v - HS c yờu cu SGK - HS lm bi ri cha bi + tr, t, bin, ca nhng Tự nhiên xã hội Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn vệ sinh quan tiết nớc tiểu I/ Mục tiêu: + Sau học, HS biết: -Nêu đợc số việc cần làm để giữ gìn,bảo vệ quan tiết nớc tiểu -Kể đợc ntên số bệnh thờng gặp quan BTNT - Nêu đợc cách đề phòng số bệnh quan tiết nớc tiểu - GD học sinh ý thức vệ sinh thân thể II/ Đồ dùng dạy học - GV: Các hình SGK trang 24, 25 - HS: SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động cuả trò Hoạt động 1: a-Mục tiêu: Nêu đợc ích lợi việc giữ vệ -Nhận xét, bổ xung sinh quan tiết nớc tiểu b-Cách tiến hành - HS thảo luận theo cặp B1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu số cặp lên trình bày kết Yêu cầu cặp h/s thảo luận theo câu hỏi: thảo luận Tại cần giữ vệ sinh quan - Nhóm khác nhận xét tiết nớc tiểu? - Vài em nêu lại B2: Làm việc lớp - Nhắc lại kết luận *Kết luận: Giữ vệ sinh quan tiết nớc tiểu để tránh bị nhiễm trùng Hoạt động 2: a-Mục tiêu: Nêu đợc cách đề phòng số bệnh quan tiết nớc tiểu b-Cách tiến hành: B1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS Quan sát hình sgk Quan sát thảo luận nói xem bạn hình làm gì? Việc làm có lợi quan tiết nớc - Các cặp quan sát tranh trả lời câu hỏi Đại diện nhóm nêu kết trớc lớp Lớp bổ tiểu? xung B2: Làm việc lớp - Vài em nhắc lại kết luận * Kết luận: +VN thực hành uống nhiều nớc Củng cố - Dặn dò *Củng cố: Hệ thống * Dặn dò: Nhắc nhở h/s o c (tit 2) T LM LY VIC CA MèNH I/ Mc tiờu - K c mt s vic m HS lp cú th t lm ly - Nờu c ớch li ca vic t lm ly vic ca mỡnh - Bit t lm ly nhng vic ca mỡnh nh , trng * Giỏo dc KNS : T phờ phỏn, quyt nh, lp k hoch t lm ly cụng vic ca bn thõn II/Chun b : - GV- HS: SGK, VBT III/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng GV Hot ng HS Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn * Hot ng 1: Liờn h thc t KNS : Lp k hoch t lm ly cụng vic ca bn thõn - Giỏo viờn yờu cu hc sinh t liờn h + Cỏc em ó tng t lm nhng vic gỡ ca mỡnh? + Cỏc em ó thc hin c iu ú nh th no ? + Em cm thy th no lm hon thnh cụng vic ca mỡnh ? - Yờu cu hc sinh trỡnh by kt qu trc lp - Giỏo viờn kt lun * Hot ng 2: úng vai KNS : T phờ phỏn - GV chia lp thnh nhúm ; giao nhim v nhúm x lớ tỡnh 1(BT4 VBT), nhúm x lớ tỡnh (BT5 VBT), ri th hin qua TC úng vai - Mi tng nhúm lờn trỡnh by trũ chi úng vai trc lp * Giỏo viờn kt lun * Hot ng 3: Tho lun nhúm * KNS : Ra quyt nh - Cho HS trao i v lm BT6 VBT - GV nờu tng ND, HS nờu kt qu ca mỡnh trc lp, nhng HS khỏc b sung (ng ý cỏc cõu a, b, , e) - HS theo dừi giỏo viờn v tin hnh suy ngh v nờu kt qu v nhng cụng vic m bn than t lm ly Qua ú by t cm giỏc ca mỡnh hon thnh cụng vic - Ln lt tng hc sinh trỡnh by trc lp - C lp lng nghe - Cỏc nhúm tho lun cỏc tỡnh theo yờu cu ca giỏo viờn - Ln lt tng nhúm trỡnh din trc lp - Tng cp trao i v lm BT6 - Ln lt tng em nờu ý kin ca mỡnh trc lp - Lp theo dừi v nhn xột ý kin bn - HS nhc li * Kt lun chung 3/ Cng c, dn dũ: V nh hc thuc bi c, xem trc bi mi Thể dục Ôn vợt chớng ngại vật thấp I Mục tiêu - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo hàng dọc - Biết cách vợt chớng ngại vật Yêu cầu thực động tác tơng đối - Chơi trò chơi Mỡo đuổi chuột Yêu cầu biết cách chơi bớc đầu chơi luật II Địa điểm, phơng tiện - Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh - Phơng tiện : Còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập vợt chớng ngại vật trò chơi III Nội dung phơng pháp lên lớp Chu Văn ét Nội dung Phần mở đầu Phần Phần kết thúc Thời lợng Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn Hoạt động thầy Hoạt động trò 35 + GV nhận lớp phổ biến ND, YC học + Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp + Ôn tập hợp hàng ngang, dóng - Chơi trò chơi Chui qua hầm 24 hàng, theo hàng dọc - HS tập theo tổ 26 - Ôn vợt chớng ngại vật - Lớp tập theo đội hình hàng dọc, trớc tập lớp xoay khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông, vai - Chơi trò chơi mèo đuổi chuột - HS chơi trò chơi + GV HS hệ thống + Đi theo vòng tròn, vừa vừa thả nhận xét lỏng hít thở sâu - GV giao tập nhà : Ôn vợt chớng ngại vật Th t ngy thỏng 10 nm 2012 Tp c NH LI BUI U I HC I/ Mc tiờu : - Bc u bit c bi vi ging nh nhng, tỡnh cm - Hiu ND : Nhng k nim p ca nh Thanh Tnh v bui u i hc (Tr li c cỏc CH 1, 2, 3) - GD học sinh ý thức chăm học tập II/ Chun b : - GV : bng ph chộp on luyn c, HTL - HS : SGK III/ Cỏc hot nh dy hc Hot ng GV Hot ng HS Bi c : - Gi hc sinh lờn k chuyn Bi tõp - Ba em lờn k v tr li cõu hi theo yờu - Nhn xột ỏnh giỏ cu giỏo viờn 2.Bi mi Hot ng : Gii thiu bi Hot ng : Luyn c - c din cm ton bi - Hng dn HS luyn c kt hp gii ngha - Lp theo dừi giỏo viờn gii thiu bi t - Lp theo dừi lng nghe GV c mu - Yờu cu HS c tng cõu GV sa sai - Yờu cu hc sinh ni tip c tng on trc lp - Giỳp HS hiu ngha cỏc t mc chỳ gii - Yờu cu hc sinh c tng on - Ln lt tng em c ni tip tng cõu - Hc sinh c ni tip tng on ca bi - Hc sinh c phn chỳ gii - HS c tng on nhúm Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn nhúm - Cho nhúm tip ni c T on - nhúm tip ni c T - em c li ton bi Hot ng : HD tỡm hiu bi - Yờu cu lp c thm v tr li cõu hi - Lp c thm v TLCH + iu gỡ ó gi cho tỏc gi nh nhng k + Vo cui thu nh li bui ta nim ca bui tu trng ? trng +Trong ngy n trng u tiờn ti tỏc + Hs phỏt biu ý kin theo suy ngh gi thy mi vt thay i ln ? + My hc trũ mi b ng quen + Tỡm nhng hỡnh nh núi lờn s b ng , rt bn b ng rố ca ỏm hc trũ mi tu trng ? Hot ng : Luyn c li - Cho HS c c bi - Chn on luyn c din cm - HS c v tỡm ging c - Yờu cu HS K,G nhm c thuc on - HS luyn c v thi c (mi em chn HTL on m mỡnh thớch) - HS thi ua c thuc lũng mt on - Cho HS thi c thuc on - GV cựng HS nhn xột biu dng 3.Cng c - Dn dũ - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ - Dn dũ hc sinh v nh hc bi Mĩ thuật (GV chuyên soạn giảng) Toỏn LUYN TP I/ Mc tiờu: - Bit lm tớnh chia s cú hai ch s cho s cú mt ch s (chia ht tt c cỏc lc chia) - Bit tỡm mt cỏc phn bng ca mt s v dng gii toỏn - GD học sinh ý thức chăm học tập II/ Chun b : - GV: Bng ph, dựng dy hc - HS: VBT, bảng III/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng GV Hot ng HS 1.Bi c : - Gi HS lờn bng thc hin phộp tớnh - HS lờn bng lm bi, c lp theo dừi nhn sau: xột t tớnh ri tớnh: 68 : 39 : = - Giỏo viờn nhn xột ghi im Bi mi: Hot ng : Gii thiu bi - Lp theo dừi giỏo viờn gii thiu bi 10 Chu Văn ét Lớp 3E Hot ng : Luyn Bi : Gi HS c yờu cu bi - Yờu cu hc sinh t lm bi - GV yờu cu HS nhn xột ỏnh giỏ Bi : - Yờu cu HS nờu yờu cu bi - Yờu cu lp t lm bi vo v - Gi s hc sinh nờu ming kt qu, lp nhn xột b sung - Giỏo viờn nhn xột bi lm ca hc sinh Bi : Gi hc sinh c bi toỏn - Yờu cu hc sinh nờu iu bi toỏn cho bit v iu bi toỏn hi ri lm bi vo v Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Mt em nờu yờu cu bi - C lp thc hin lm vo v - HS lờn bng lm bi - Lp theo dừi - HS lm tng t phn cũn li - Mt hc sinh nờu - C lp thc hin lm bi vo v - em nờu ming kt qu, lp b sung - Mt em c bi toỏn sỏch giỏo khoa Bi gii: My ó c c s trang sỏch l: 84 : = 48 ( trang) /S: 48 trang - Lp nhn xột, cha bi - Chm v s em, nhn xột cha bi 3.Cng c - Dn dũ - Vi hc sinh nhc li ni dung bi - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - V nh hc v lm bi cũn li - Dn v nh hc v lm bi Luyn t v cõu T NG V TRNG HC - DU PHY I/ Mc tiờu : - Tỡm c mt s t ng v trng hc qua BT gii ụ ch (BT 1) - Bit in ỳng du phy vo ch thớch hp cõu (BT 2) - GD học sinh ý thức bảo vệ , giữ gìn trờng lớp II/ Chun b : - GV: Bng ph vit cõu BT2 - HS: VBT III/ Cỏc hot nh dy hc : Hot ng GV Hot ng HS Bi c : - Gi hc sinh lm bi - hc sinh lờn bng lm bi - Mt hc sinh lm bi - Nhn xột ghi im - C lp theo dừi nhn xột bi bn 2.Bi mi: Hot ng : Gii thiu bi - Lp lng nghe giỏo viờn gii thiu Hot ng : HD hc sinh lm BT Bi 1: - Gi em c yờu cu bi - Hai em c yờu cu bi tp1 -Yờu cu lp c thm v theo dừi ụ ch v - C lp c thm bi 11 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn ch cn in - Yờu cu trao i theo cp hoc theo nhúm - Thc hnh lm bi trao i ri lm bi vo nhỏp nhúm - Dỏn t giy lờn bng mi nhúm HS - nhúm mi nhúm em lờn chi tip sc (mi nhúm em) thi tip sc in vo ụ mi em in nhanh t vo ụ trng c trng c cỏc t hon chnh Sau ú i kt qu cỏc t ó hon chnh din mi nhúm c kt qu bi lm ca - Lp theo dừi nhn xột, tuyờn dng nhúm nhúm mỡnh, c t mi xut hin thng cuc - Giỏo viờn nhn xột cht li li gii ỳng Bi : - Gi 1em c yờu cu bi - HS c trc lp, c lp c thm - Yờu cu hc sinh lm vo v - HS lờn bng lm bi, mi HS lm ý - GV cựng c lp nhn xột HS di lp lm bi vo v 3.Cng c - Dn dũ - Giỏo viờn nhn xột - Lp theo dừi nhn xột, cha bi ỏnh giỏ tit hc - Chun b bi sau Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 Tp vit ễn ch hoa D, N I/ Mc tiờu : - Vit ỳng ch hoa D (1 dũng), , H ,(1 dũng) ; vit ỳng tờn riờng Kim ng (1 dũng) v cõu ng dng : Dao cú mi mi khụn (1 ln) bng c ch nh - Rèn HS kĩ viết chữ mẫu - GD học sinh ý thức viết chữ đẹp, giữ II/ Chun b : - GV : Mu ch vit hoa D, , tờn riờng Kim ng v cõu tc ng trờn dũng k ụ li - HS : Bảng III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS Bi c : - Kim tra bi vit nh ca hc sinh - 2HS lờn bng vit, c lp vit vo bng - Yờu cu 2HS vit bng lp, c lp vit bng theo yờu cu ca GV cỏc t: Chu Vn An, Chim - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ 2.Bi mi : Hot ng1: Gii thiu bi - Lp theo dừi giỏo viờn gii thiu Hot ng2 : HD vit trờn bng *Luyn vit ch hoa : - Yờu cu hc sinh tỡm cỏc ch hoa cú - HS tỡm cỏc ch hoa cú gm ch: D, bi: K - Giỏo viờn vit mu v kt hp nhc li cỏch - Lp theo dừi vit tng ch - C lp vit trờn bng - Nhn xột HS vit v sa sai * Luyn vit t ng dng (tờn riờng) - Mt hc sinh c t ng dng 12 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Gii thiu: Kim ng l mt nhng i viờn u tiờn ca i TNTPHCM, l thiu niờn anh hựng ca t nc - Cho HS vit trờn bng con: Kim ng *Luyn vit cõu ng dng: - Yờu cu mt hc sinh c cõu - Dao cú mi mi sc, ngi cú hc mi khụn + Cõu tc ng núi gỡ? - Hc sinh lng nghe hiu thờm v ngi i viờn u tỳ u tiờn ca i TNTPHCM - C lp vit trờn bng - c cõu ng dng - Yờu cu HS vit trờn bng ch Dao + Con ngi phi chm hc mi khụn ngoan , trng thnh - HS vit vo bng ch Dao cõu ng dng Hot ng : HD vit vo v - Nờu yờu cu - Lp thc hnh vit vo v theo hng dn - Nhc nh hc sinh v t th ngi vit , cỏch ca giỏo viờn vit cỏc ch v cõu ng dng ỳng mu - Giỏo viờn chm v s em - Nhn xột c lp rỳt kinh nghim - Hc sinh np v theo yờu cu ca GV Cng c - Dn dũ - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Chun b bi sau Toỏn PHẫP CHIA HT V PHẫP CHIA Cể D I/ Mc tiờu : - Nhn bit phộp chia ht v phộp chia cú d - Bit s d hn s chia II/ Chun b : - GV : Cỏc tm bỡa cú cỏc chm trũn, que tớnh - HS : Bảng III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS 1.Bi c : - Gi HS lờn bng lm BT: t tớnh ri - hc sinh lờn bng lm bi tớnh : - C lp theo dừi nhn xột 42 : 69 : 84 : - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ 2.Bi mi: Hot ng : Gii thiu bi -Lp theo dừi giỏo viờn gii thiu bi Hot ng : HD thc hin phộp chia : 2, : - Giỏo viờn ghi bng phộp chia : 2, - HS lờn bng thc hin, c lp lm vo nhỏp 9:2 13 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Giỏo viờn gi ý hc sinh rỳt c im ca phộp chia ht v chia d - Yờu cu hc sinh kim tra li bng mụ hỡnh hoc bng vt tht - Giỏo viờn kt lun Hot ng : Luyn -Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi - HD bi mu - Cho HS thc hin trờn bng - GV cựng c lp nhn xột, cha bi * Tng t vi bi 1b, 1c Bi :Yờu cu hc sinh nờu bi - Yờu cu c lp t lm bi vo v - Gi 1s em nờu kt qu, sau ú tng cp i chộo v KT bi - Nhn xột chung v bi lm ca hc sinh Bi - Cho HS quan sỏt hỡnh v SGK ri TLCH: + ó khoanh vo 1/2 s ụ tụ hỡnh no? - GV cựng c lp nhn xột, cha bi 3.Cng c - Dn dũ - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Dn v nh hc v xem li lm bi - Hc sinh thc hnh chia trờn vt tht - Hc sinh nhc li - Mt hc sinh nờu yờu cu bi - Lp theo dừi - HS lờn bng, c lp lm bi trờn bng - Mt em c bi sỏch giỏo khoa - C lp lm - em ln lt nờu kt qu lm bi, c lp nhn xột, i v KT chộo bi - Mt hc sinh nờu yờu cu bi - Quan sỏt hỡnh v ri tr li ming + ó khoanh vo 1/2 s ụ tụ hỡnh a - Vi hc sinh nhc li ni dung bi Chớnh t:(nghe - vit) NH LI BUI U I HC I/ Mc tiờu : - Nghe vit ỳng bi CT ; trỡnh by ỳng hỡnh thc bi xuụi - Lm ỳng BT in ting cú eo/ oeo (BT 1) - Lm ỳng BT a/b hoc BTCT phng ng GV son - GD học sinh ý thức viết tả II/ Chun b : - GV : Bng quay vit bi Bng lp vit ni dung bi - HS : VBT III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS Bi c : - Mi hc sinh lờn bng, c lp vit vo - HS lờn bng vit, c lp vit vo bng bng nhng t HS hay vit sai (GV cỏc t : Khoeo chõn, ốn sỏng, xanh xao, c) ging sõu, lo khoo, khe khon 14 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Nhn xột ỏnh giỏ 2.Bi mi: H 1: Gii thiu bi : H 2: Hng dn nghe vit * Trao i v ni dung on - GV c on ln - Tõm trng ca ỏm hc trũ mi nh th no? - Hỡnh nh no cho em bit iu ú? * Hng dn trỡnh by - on cú my cõu? - Trong on nhng ch no phi vit hoa? * Hng dn vit t khú - Yờu cu HS nờu cỏc t khú, d ln vit chớnh t - Yờu cu HS c v vit cỏc t va tỡm c * Vit chớnh t - c li bi cho HS soỏt li * Chm , cha bi : Hng dn lm bi tp: Bi : Nờu yờu cu ca bi - Treo bng ph ó chộp sn bi lờn - Giỏo viờn giỳp hc sinh hiu yờu cu - Lp lng nghe GV gii thiu bi - Theo dừi GV c, HS c li - ỏm hc trũ mi b ng, rt rố - ng nộp bờn ngi thõn - cõu - Nhng ch u cõu phi vit hoa - HS nờu t khú - HS lờn bng vit, c lp vit vo v nhỏp - HS vit bi vo v - HS dựng bỳt chỡ soỏt li - HS c yờu cu SGK -2 HS lờn bng, HS di lp lm vo nhỏp - c li li gii v lm vo v: nh nghốo, ng ngon ngoốo, ci ngt ngho, ngoo - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ u Bi 3a: - HS c yờu cu SGK a) - Gi HS c yờu cu - Nhn dựng hc - Phỏt giy v bỳt cho cỏc nhúm - T lm bi - Yờu cu HS t lm nhúm GV giỳp + Siờng nng xa xit cỏc nhúm gp khú khn - nhúm c li gii - Gi nhúm c li gii, cỏc nhúm khỏc b - c li li gii v vit bi vo v sung nu sai - Lp nhn xột - Nhn xột, cht li li gii ỳng Cng c - Dn dũ - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Chun b bi sau Tự nhiên xã hội Cơ quan thần kinh I Mục tiêu: + Sau học, h/s biết: - Kể tên sơ đồ, phận quan thần kinh.trên tranh vẽ mô hình -Nắm đợc tên quan thần kinh 15 Chu Văn ét Lớp 3E -GD hs giữ gìn sk để bảo vệ quan thần kinh II Đồ dùng dạy học: - GV: Các hình sgk trang 26 27 - HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động 1: a Mục tiêu: Kể đợc vị trí phận quan thần kinh sơ đồ thể b Cách tiến hành: B1: Làm việc theo nhóm: - Quan sát hình sgk trả lời: +Chỉ nói tên phận quan thần kinh sơ đồ? +Trong quan quan đợc bảo vệ hộp sọ, quan đợc bảo vệ tuỷ sống? + Hãy vị trí não, tuỷ sống thể bạn B2: Làm việc lớp: *Kết luận: Cơ quan thần kinh gồn có não(nằm vỏ sọ), tuỷ sống nằm (cột sống) dây thần kinh Hoạt động 2: Cách tiến hành: B1: Chơi trò chơi Cho lớp chơi trò chơi phản ứng nhanh: -Trò chơi "con thỏ, ăn cỏ, uống nớc, vào hang" - Khi kết thúc trò chơi, hỏi h/s em sử dụng giác quan để chơi? Trờng Tiểu học Cấm Sơn Hoạt động trò Hoạt động nhóm - Các nhóm thực thảo luận theo nội dung - Đại diện nhóm lên trình bày - Nhóm khác nhận xét, bổ sung Hoạt động lớp - Cả lớp chơi trò chơi - HS nêu, nhận xét - vài em nhắc lại Khi chơi sử dụng giác quan: Thính giác (tai), thị giác ( mắt), vị giác ( miệng) B2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu h/s đọc sách Tr.27 liên hệ - HS thảo luận theo cặp + Đọc sách, liên hệ thực tế trả lời câu hỏi quan sát thực tế để trả lời câu hỏi: + Não tuỷ sống có vai trò gì? +Nêu vai trò dây thần kinh giác quan? + Nếu giác quan bị hỏng gặp khó khăn gì? B3: Làm việc lớp Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết + Đại diện vài nhóm trình bày trớc lớp + Nhóm khác nhận xét thảo luận: - Một số h/s nhắc lại kết luận *Kết luận: IV Củng cố dặn dò: * Củng cố: - VN ôn lấy số ví dụ Nhận xét học phản xạ thờng gặp sống * Dặn dò: Nhắc nhở h/s công việc nhà Thể dục Bài 12 : Đi chuyển hớng phải, trái Trò chơi Mèo đuổi chuột I Mục tiêu 16 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết thực đợc động tác tơng đối xác - Học động tác chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết thực động tác mức tơng đối - Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột " Yêu cầu biết cách chơi chơi trò chơi luật II Địa điểm, phơng tiện - Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh - Phơng tiện : Còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập chuyển hớng( phải, trái ) III Nội dung phơng pháp lên lớp Nội Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò dung lợng Phần mở đầu Phần - ' + GV nhận lớp, phổ biến ND, YC tiết học - GV điều khiển lớp 24 26 ' + Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng - Học di chuyển hớng phải, trái - GV nêu tên làm mẫu giải thích động tác - GV nhắc nhở uốn nắn động tác cho em Phần kết thúc + HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp - HS chơi trò chơi " Kéo ca lừa xẻ" + HS tập theo tổ - HS bắt chớc làm theo - Tập luyện 2, hàng dọc - HS ôn tập theo đờng thẳng trớc, di chuyển hớng, lúc đầu chậm để định hình động tác sau với tốc độ trung bình nhanh dần - HS chơi trò chơi + Cả lớp chậm theo vòng tròn, vỗ tay hát - Chơi TC : Mèo đuổi chuột + GV HS hệ thống - Dặn HS ôn chuyển hớng - ' phải trái Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 Toỏn LUYN TP I/ Mc tiờu : - Xỏc nh c phộp chia ht v phộp chia cú d - Vn dng phộp chia ht gii toỏn - GD học sinh ý thức chăm học tập II/ Chun b : - GV: Bng ph, phiu BT - HS: VBT III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng GV Hot ng HS 1.Bi c : -Gi em lờn bng lm li bi s 1, - hc sinh lờn bng lm bi mi em thc hin phộp tớnh chia - Lp theo dừi nhn xột -Nhn xột ỏnh giỏ 2.Bi mi : Gii thiu bi - Lp theo dừi giỏo viờn gii thiu bi H 1: Luyn : 17 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn -Bi 1: -Nờu bi sỏch giỏo khoa -Mt em c li yờu cu bi - Giỏo viờn yờu cu hc sinh lờn bng -C lp thc hin lm vo v thc hin mi em mt phộp tớnh - hc sinh lờn bng t tớnh v tớnh -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi :-Yờu cu hc sinh nờu bi - Yờu cu 2HS lờn bng, c lp gii vo - Mt em nờu bi bng - C lp thc hin trờn bng - GV nhn xột cha bi Bi - Yờu cu HS c thm bi toỏn - C lp c thm bi toỏn, t lm bi vo v ri t gii vo v Bi gii: - Cho tng cp i chộo v KT bi Lp ú cú s hc sinh gii l: 27 : = (hc sinh) -GV cựng c lp nhn xột ỏnh giỏ /S: hc sinh Bi - Yờu cu HS c yờu cu bi toỏn, t - C lp t lm bi lm bi, sau ú tr li ming - em nờu miờng kt qu, lp nhn xột b sung Cng c - Dn dũ : - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Chun b bi sau Tp lm K LI BUI U EM I HC I/ Mc tiờu : - Bc u k li c mt vi ý núi v bui u i hc - Vit li c nhng iu va k thnh mt on ngn (khong cõu) - GD học sinhh ý thức yêu trờng , yêu lớp II/ Chun b : - GV: Bi lm mu, bng ph - HS: VBT III/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng GV Hot ng HS Bi c : - t chc tt cuc hp, cn phi chỳ ý - em lờn bng tr li ni dung cõu hi ca iu gỡ? giỏo viờn - Ngi iu khin cuc hp cn phi lm gỡ? - GV nhn xột Dy bi mi: Hot ng1 : Gii thiu bi - Hai hc sinh nhc li u bi Hot ng2 : HD HS lm bi Bi - Gi hc sinh c bi (nờu yờu - HS c bi cu v c cõu hi gi ý), c lp c thm - c thm cõu hi gi ý theo - Phi xỏc nh ni dung, thi gian ngy u 18 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Giỏo viờn gi ý cho hc sinh : c n trng k li theo trỡnh t + Bui u em n lp l bui sỏng hay bui - HS theo dừi chiu? Thi tit ? Ai dn em ti? Lỳc u em b ng sao? Bui hc kt thỳc nh th no? Cm xỳc ca em v bui hc ú? - HS khỏ k mu, c lp nx - Yờu cu mt hc sinh khỏ k mu - HS ngi theo tng cp k - Yờu cu tng cp hc sinh k cho - 3,4 hc sinh k trc lp nghe - Giỏo viờn cựng hc sinh nhn xột bỡnh chn em k hay nht Bi 2: - 1HS c yờu cu bi - Gi 1HS c yờu cu bi - C lp vit bi - Cho c lp vit bi vo v, GV theo dừi nhc nh - c bi trc lp (5 - em), c lp theo - Mi - em c bi trc lp dừi nhn xột bi bn - GV cựng c lp nhn xột, biu dng nhng em vit tt nht Cng c - Dn dũ : - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Chun b bi sau Thủ công Gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng(t 2) I Mục tiêu - HS biết cách gấp, cắt, dán năm cánh - Gấp cắt, dán đợc năm cánh cờ đỏ vàng quy trình kĩ thuật - Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán II Đồ dùng GV : Mẫu cờ đỏ vàng làm giấy thủ công, giấy màu đỏ, màu vàng, hồ, bút, thớc kẻ, Quy trình gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng HS : Kéo, hồ dán, bút chì, thớc kẻ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hot ng GV Hot ng HS HĐ1 : Thực hành gấp, cắt, dán - Kéo, hồ dán, bút chì, thớc kẻ năm cánh cờ đỏ vàng - Nhắc lại bớc gấp cắt dán năm cánh Bớc : Gấp giấy để gấp vàng năm cánh Bớc : Cắt vàng năm cánh Bức : Dán vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để đợc cờ đỏ vàng - HS thực hành gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng - GV giúp đỡ, uốn nắn HS làm cha lúng túng HĐ2 : Trng bày sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm thực hành - HS trng bày sản phẩm Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học 19 Chu Văn ét Lớp 3E Trờng Tiểu học Cấm Sơn - Dặn HS sau mang giấy thủ công màu, giấy nháp, giấy trắng, hồ dán, kéo để chuẩn bị học " Gấp cắt, dán hoa " Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp tuần I Mục tiêu : - Kiểm điểm việc thực nề nếp tuần - Phát huy u điểm, khắc phục mặt tồn - Đề phơng hớng hoạt động tuần tới II Nội dung : Lớp trởng báo cáo tình hình hoạt động chung tuần GV nhận xét a Ưu điểm - Nhìn chung lớp vào nề nếp : học giờ, thực nghiêm túc thời khoá biểu - Nhiều em có ý thức xây dựng bài: b Tồn : Bên cạnh số HS ý thức cha cao Việc thực Tiếng trống trờng cha nghiêm túc nh Trong lớp cha tập trung cao cho việc học tập nh : Phơng hớng hoạt động tuần tới - Khắc phục mặt tồn tại, phát huy u điểm đạt đợc - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp : học giờ, đồng phục lịch, lớp ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng 20 ... công Gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng(t 2) I Mục tiêu - HS biết cách gấp, cắt, dán năm cánh - Gấp cắt, dán đợc năm cánh cờ đỏ vàng quy trình kĩ thuật - Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán II Đồ dùng... lại bớc gấp cắt dán năm cánh Bớc : Gấp giấy để gấp vàng năm cánh Bớc : Cắt vàng năm cánh Bức : Dán vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để đợc cờ đỏ vàng - HS thực hành gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng -... công màu, giấy nháp, giấy trắng, hồ dán, kéo để chuẩn bị học " Gấp cắt, dán hoa " Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp tuần I Mục tiêu : - Kiểm điểm việc thực nề nếp tuần - Phát huy u điểm, khắc phục