Hội thi HỘI THI SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ

28 712 0
Hội thi HỘI THI SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHềNG GIO DC V O TO HI DNG - - TRNG MM NON THCH KHễI NM 2012 HI DNG, 10/11/2012 Phần 1: Màn chào hỏi Hỡnh thc: đội giới thiệu ngắn gọn địa phương, trư ờng, lớp, thành viên, tên đội chơi gắn với nội dung hội thi thể loại kịch, hát, múa, thơ, ca Thi gian: ti a l - 10 phỳt, quỏ 1,5 phỳt tr 0,5 im, quỏ phỳt tr im, quỏ phỳt tr im im: im ti a cho phn thi ny l 20 im Trong ú: - Trang phc p, phự hp vi vai din: im; - Phi hp cỏc din nhp nhng, mang tớnh th, din xut t nhiờn, dớ dm, ngh nghnh: im; - Gii thiu rừ tờn mỡnh, tờn i mch lc, t tin: im; - ND phự hp vi hi thi, phự hp vi la tui mm non mang tớnh giỏo dc cao: im; - m bo thi gian: im - Khụng ngng lp im PHềNG GIO DC V O TO TP HI DNG - - CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU TRNG MM NON THCH KHễI NM 2012 HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU THCH KHễI, 10/11/2012 Thể lệ thi giáo viên Hỡnh thc: Các đội lắng nghe câu hỏi BTC có kèm theo đáp án A, B, C, D Và đội phải chọn đáp án mà mỡnh cho Thi gian: Thi gian suy ngh, tho lun v chn phng ỏn cho mi cõu hi l giõy im: im ti a cho mi cõu tr li ỳng l im HI THI S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Cõu 1: Nh nc khuyn khớch, to iu kin thun li cho t chc, cỏ nhõn thc hin cỏc hot ng sau õy: a T chc hot ng tuyờn truyn, ng nhm nõng cao nhn thc, thc hin cỏc quy nh ca phỏp lut v s dng nng lng tit kim v hiu qu; b Lng ghộp ni dung giỏo dc v s dng nng lng tit kim v hiu qu nh trng vi hỡnh thc phự hp; c T chc dch v t nng lng thc hin cỏc hot ng d C phng ỏn trờn Cõu HI THI S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Cõu Nng lng bao gm: a.Nhiờn liu, in nng, nhit nng thu c trc tip hoc thụng qua ch bin t cỏc ngun ti nguyờn nng lng khụng tỏi to v tỏi to b in nng, nhit nng thu c trc tip hoc thụng qua ch bin t cỏc ngun ti nguyờn nng lng khụng tỏi to v tỏi to Thi gian Cõu HI THI S DNG NNG LNG TIT KIM HIU Hết giờQU Cõu 3: S dng nng lng tit kim v hiu qu: a L vic ỏp dng cỏc bin phỏp qun lý v k thut nhm gim tn tht, gim mc tiờu th nng lng ca phng tin, thit b m bo m nhu cu, mc tiờu t i vi quỏ trỡnh sn xut v i sng b Giỏo dc v s dng nng lng tit kim v hiu qu nh trng vi hỡnh thc phự hp c S dng thit b gia dng l sn phm tit kim nng lng; tng cng s dng phng tin, thit b s dng nng lng tỏi to Thi gian Cõu 3: HI THI S DNG NNG LNG TIT KIM HIU Hết giờQU Cõu 4: Ngi ln lm gỡ giỏo dc tr s dng nng lng tit kim? a cho tr t quan sỏt v hc hi b Luụn gng mu vic s dng tit kim ngun nng lng( tt cỏc thit b khụng dựng na, cho tr xem tranh nh v cỏc hnh vi ỳng vic s dng tit kim nng lng Thi gian Cõu HI THI S DNG NNG LNG TIT KIM HIU Hết giờQU Cõu Theo ng dựng iu hũa nh th no tit kim in a iu hũa 25oc, b Khi khụng dựng na tt iu khin t xa ri tt bng aptomat c úng kớn ca bt iu hũa d C ba phng ỏn trờn Cõu 5: Thi gian PHềNG GIO DC V O TO HI DNG - - TRNG MM NON THCH KHễI NM 2012 HI DNG, 10/11/2012 HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU THCH KHễI, 10/11/2012 Thể lệ thi bậc phụ huynh Hỡnh thc: Các thí sinh đội tham gia trả lời câu hỏi BTC đưa hỡnh thức giơ bảng chọn đáp án ngi dn chng trỡnh c cõu hi Thi gian: Thi gian suy ngh, tho lun v chn phng ỏn cho mi cõu hi l giõy im: im ti a cho mi cõu tr li ỳng l im HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Nh nc: Khuyn khớch h gia ỡnh thc hin cỏc bin phỏp s dng nng lng tit kim v hiu qu sau õy: Cõu 1: Thit k, xõy dng nh cú kh nng tn dng ỏnh sỏng v thụng giú t nhiờn; ỳng hay sai? Thi gian Cõu 1: HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Nh nc: Khuyn khớch h gia ỡnh thc hin cỏc bin phỏp s dng nng lng tit kim v hiu qu sau õy: Cõu 2: S dng vt liu cỏch nhit, thit b gia dng l sn phm tit kim nng lng; tng cng s dng phng tin, thit b s dng nng lng tỏi to ỳng hay sai? Thi gian Cõu 2: HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Nh nc: Khuyn khớch h gia ỡnh thc hin cỏc bin phỏp s dng nng lng tit kim v hiu qu sau õy: Cõu 3: Cỏch s dng bỡnh nc núng sinh hot l bt thng xuyờn s tn in? ỳng hay sai? Thi gian Cõu 3: HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Nh nc: Khuyn khớch h gia ỡnh thc hin cỏc bin phỏp s dng nng lng tit kim v hiu qu sau õy: Cõu 4:Xõy dng np sng, thúi quen tit kim nng lng s dng thit b chiu sỏng v gia dng ỳng hay sai? Thi gian Cõu 4: HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Nh nc: Khuyn khớch h gia ỡnh thc hin cỏc bin phỏp s dng nng lng tit kim v hiu qu sau õy: Cõu : Hn ch s dng thit b in cụng sut ln, tiờu th nhiu in nng vo gi cao im; ỳng hay sai? Thi gian Cõu 5: HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU THCH KHễI, 10/11/2012 Một bạn nhỏ chọn bóng bay có dán hình ảnh thể hành động việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, đưa cho cặp đôi cô giáo-phụ huynh cặp đôi bạn i ca để kẹp vào trán Các cặp đôi di chuyển đến phía trư ớc sân khấu đưa cho cô giáo cắm vào rổ Cụ giáo có nhiệm vụ cm bóng bay vo rổ có nhim v trang trí cho r bóng bay ca thật đẹp lm khoe hình ảnh tuyên truyền v vic s dng nng lng tit kim hiu qu cho khỏn gi cựng nhỡn thy Sau thời gian phút đội có nhiều số bóng có hình ảnh đúng, v trang trớ c gi búng tht p theo yêu cầu đội dành chiến thắng phần thi Chung sức ngày hôm THCH KHễI, 10/11/2012 Luật chơi: Trong trình vận chuyển bóng, cặp đôi có sử dụng tay để đỡ bóng không tính, bóng lấy có nội dung không theo yêu cầu BTC bóng không tính THCH KHễI, 10/11/2012 S GIO DC V O TO - - THCH KHễI, NGY 10/11/2012 THCH KHễI, NGY 10/11/2012 PHềNG GIO DC V O TO - - HI THI CHUNG TAY S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU THCH KHễI, 10/11/2012 Kết hội thi chung tay S DNG NNG LNG TIT KIM HIU QU Tên đội thi i Mt tri i in Nng i Compact Phần chào hỏi Phần Phần thi thi Phụ Giáo huynh viên Phần thi trẻ Tổng Xếp điểm hạng S GIO DC V O TO - - THCH KHễI, NGY 10/11/2012 THCH KHễI, NGY 10/11/2012

Ngày đăng: 20/05/2017, 12:53

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • PhÇn 1: Mµn chµo hái

  • Slide 3

  • Slide 4

  • ThÓ lÖ cuéc thi cña gi¸o viªn

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • ThÓ lÖ cuéc thi cña trÎ

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • ThÓ lÖ cuéc thi bËc phô huynh

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan