ĐỀ THI I/ Chương trình đơn giản Bài 1: Cho hình hộp chữ nhật có chiều rộng của đáy là a, chiều dài là b, chiều cao là h. Lập chương trình tính diện tích toàn phần của hình hộp. Bài 2: Viết chương trình nhập vào hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông. Sau đó tính diện tích và cạnh huyền của tam giác này. Bài 3: Hiền gọi điện thoại trao đổi với Minh, cứ 1 phút dùng điện thoại phải trả a đồng. Cuộc trao đổi kéo dài t phút. Hãy lập trình tính và đưa ra màn hình số tiền mà mẹ bạn Hiền cuối tháng phải thanh toán cho cuộc trao đổi này. Các số liệu a và t (nguyên dương) được nhập từ bàn phím. Bài 4: Theo quy định của nhà trường, mỗi trường hợp không đeo thẻ học sinh bị trừ 3 điểm thi đua của lớp, mỗi trường hợp vắng học không phép trừ 10 điểm. Sổ cờ đỏ ghi nhận trong tháng có a học sinh không đeo thẻ học sinh, b lần vắng không phép. Hãy nhập các dữ liệu này vào từ bàn phím và in ra màn hình số điểm mà lớp bị trừ trong tháng. (Tất cả các dữ liệu đều là số nguyên). II/ Áp dụng câu lệnh If-then. Bài 1: Viết chương trình nhập vào 3 số, kiểm tra xem 3 số đó có phải là 3 cạnh của tam giác không ? Bài 2: Viết chương trình nhập vào số giờ làm và lương mỗi giờ rồi tính số tiền lương. Nếu số giờ làm lớn hơn 40 thì những giờ làm quá trả gấp 1.5 lần so với bình thường. Bài 3: Một công ty khoan giếng lấy 5000đ/m cho 50 m đầu tiên và 10000đ/m cho những mét tiếp theo. Viết chương trình nhập vào độ sâu giếng muốn khoan và cho ra giá tiền tương ứng. Bài 4: Một công ty điện lực lấy 500đ/số điện cho 60 số điện đầu tiên và 700đ/số điện cho những số điện tiếp theo. Nhập số điện tiêu thụ của một gia đình và cho ra số tiền tương ứng. III/ Áp dụng if-then lồng nhau Bài 1: Viết chương trình nhập vào số KW điện tiêu thụ của một gia đình in ra màn hình số tiền tương ứng, biết rằng giá thành được tính như sau: Từ KW thứ 1 đến thứ 100 giá 500đ Từ KW thứ 101 đến thứ 200 giá 800đ Từ KW thứ 201 trở lên giá 1500đ. Bài 2: Nhập vào tuổi của một người (số nguyên) và phân loại tuổi người đó theo tiêu chuẩn sau: 1<= Tuổi <= 6 thì TRẺ EM 6< Tuổi <= 17 thì THIẾU NIÊN 17< Tuổi <= 35 thì THANH NIÊN 35< Tuổi <= 69 thì TRUNG NIÊN 69< Tuổi thì PHỤ LÃO Bài 3 Viết chương trình nhập vào một tháng trong năm và cho biết tháng đó thuộc quý mấy 1<= tháng <=3 thì thuộc quý I 4<= tháng <=6 thì thuộc quý II 7<= tháng <=9 thì thuộc quý III 10<= tháng <=12 thì thuộc quý IV Bài 4: Nhập vào 3 số từ bàn phím. Viết chương trình tìm số lớn nhất trong 3 số đó, trường hợp 3 số bằng nhau thì in ra thông báo "BA SỐ BẰNG NHAU" IV/ Áp dụng câu lệnh For-do Bài 1: Viết chương trình tính S=2+4+6+…+100 Bài 2: Viết chương trình tính S=1+3+5+…+99 Bài 3: Viết chương trình tính 3 3 3 2 4 . 100S = + + + Bài 4: Viết chương trình tính 3 3 3 1 3 . 99S = + + + V/ Áp dụng While-do Bài 1: Một tờ giấy có độ dày 0.01m. Hỏi phải gấp đôi tờ giấy bao nhiêu lần để nó trở nên dày 1m ? Viết chương trình tính số lần. Bài 2: Bạn có số tiền là X đồng đem gửi tiết kiệm với lãi suất mỗi tháng 1.5%. Hỏi sau bao lâu bạn nhận được số tiền là Y (Y>X). Biết rằng tiền lãi mỗi được cộng vào tiền vốn để tính lãi suất tháng sau. Bài 3: Nhập từ bàn phím tuổi cha và tuổi con (hiện tại tuổi cha lớn hơn 2 lần tuổi con và tuổi cha hơn tuổi con 25). Viết chương trình đưa ra màn hình câu trả lời cho câu hỏi “Bao nhiêu năm nữa thì tuổi cha gấp 3 lần tuổi con”. Bài 4: Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương bất kỳ rồi in ra màn hình số chữ số của số đó. . không đeo thẻ học sinh bị trừ 3 điểm thi đua của lớp, mỗi trường hợp vắng học không phép trừ 10 điểm. Sổ cờ đỏ ghi nhận trong tháng có a học sinh không. thẻ học sinh, b lần vắng không phép. Hãy nhập các dữ liệu này vào từ bàn phím và in ra màn hình số điểm mà lớp bị trừ trong tháng. (Tất cả các dữ liệu đều