ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN VĂN TUẤN ỨNG DỤNG ĐA PHƢƠNG TIỆN TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ NHÌN TỪ TIENPHONG.VN VÀ BBC.CO.UK LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ Hà Nội – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN VĂN TUẤN ỨNG DỤNG ĐA PHƢƠNG TIỆN TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ NHÌN TỪ TIENPHONG.VN VÀ BBC.CO.UK Chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60.32.01.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ Người hướng dẫn khoa học: TS LÊ THỊ NHÃ Hà Nội, 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn công trình nghiên cứu riêng Những trích dẫn từ tài liệu khác có trích nguồn đầy đủ Các số liệu khảo sát đưa nghiên cứu, tổng hợp, hoàn toàn xác trung thực, không trùng lặp với công trình khoa học công bố nước Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm nội dung thông tin mà luận văn trình bày Hà Nội, ngày 06 tháng 11 năm 2016 Nguyễn Văn Tuấn LỜI CẢM ƠN Tôi nhận quan tâm Ban Chủ nhiệm, thầy cô giáo khoa Báo chí Truyền thông, Trường ĐHKHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội suốt trình học tập khoa từ thời sinh viên đại học Tôi nhận giúp đỡ tận tình, sâu sắc hệ thống TS Lê Thị Nhã suốt trình thực luận văn Tôi nhận hỗ trợ bạn đồng môn, bạn đồng nghiệp, quan gia đình suốt trình thực luận văn Tôi xin bày tỏ lòng thành kính tri ân tới người tất quan tâm giúp đỡ Trong trình thực luận văn, chắn không tránh khỏi thiếu sót, tác giả mong nhận góp ý, bảo, giúp đỡ thầy cô, bạn bè để luận văn hoàn thiện Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng 11 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Văn Tuấn MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG ĐA PHƢƠNG TIỆN TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ 1.1 Khái niệm, đặc điểm báo điện tử 1.2 Khái niệm đa phương tiện, vai trò việc ứng dụng yếu tố đa phương tiện báo điện tử 16 1.3 Cách thức sản xuất thông tin đa phương tiện báo điện tử 23 1.4 Tình hình ứng dụng đa phương tiện báo điện tử 25 Tiểu kết chƣơng 32 CHƢƠNG THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG ĐA PHƢƠNG TIỆN TRÊN TIỀN PHONG ONLINE VÀ BBC ONLINE 33 2.1 Giới thiệu Tiền phong online BBC online 33 2.2 Quy trình sản xuất Tiền phong online BBC online 35 2.3 Tần suất, mức độ ứng dụng đa phương tiện tác phẩm báo chí Tiền phong online BBC online 42 2.4 Ứng dụng đa phương tiện Tiền phong online BBC online thông qua số kiện tiêu biểu 51 2.5 Ưu điểm, nhược điểm Tiền phong online BBC online việc ứng dụng đa phương tiện 72 Tiểu kết chƣơng 76 CHƢƠNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG ĐA PHƢƠNG TIỆN TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ NHÌN TỪ TIỀN PHONG ONLINE VÀ BBC ONLINE 78 3.1 Đào tạo nhà báo đa phương tiện 78 3.2 Nâng cao nhận thức hiệu ứng dụng đa phương tiện đội ngũ người làm báo 81 3.3 Xây dựng tòa soạn hội tụ 82 3.4 Nâng cấp sở hạ tầng, vật chất kỹ thuật 82 TIỂU KẾT CHƢƠNG 86 KẾT LUẬN 87 TÀI LIỆU THAM KHẢO 89 PHỤ LỤC 94 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT AFP Agence France – Presse AP Associated Press BBC British Broadcasting Corporation ĐH Đại học BTV Biên tập viên GS Giáo sư PGS Phó Giáo sư PT-TH Phát – Truyền hình PTTTĐC Phương tiện truyền thông đại chúng P.TBT Phó Tổng biên tập PV Phóng viên TBT Tổng biên tập TS Tiến sĩ TPO Tiền phong online WWW World wide web DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1: Ứng dụng đa phương tiện báo liên quan đến kiện “Khủng bố liên hoàn Paris” Tiền phong online 51 Bảng 2.2: Ứng dụng đa phương tiện báo liên quan đến kiện “Khủng bố liên hoàn Paris” BBC online 52 Bảng 2.3: Ứng dụng đa phương tiện báo liên quan đến kiện “Bầu cử Tống thổng Mỹ 2016” Tiền phong online 61 Bảng 2.4: Ứng dụng đa phương tiện báo liên quan đến kiện “Bầu cử Tổng thống Mỹ 2016” BBC online 63 Bảng 3.1: Số lượng tin chủ đề “Euro 2016” Tiền phong online từ 30/5-8/6/2016 70 Bảng 3.2: Số lượng tin liên quan đến kiện “Euro 2016” BBC online từ ngày 30/5 - 8/6/2016 71 DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1.1: Các yếu tố đa phương tiện tạo nên hiệu truyền thông 18 Hình 2.1: Tổ chức hoạt động Tiền phong online (đã Phó Giám đốc Tiền phong online thẩm định, đồng ý) 37 Hình 2.2 Quy trình sản xuất tác phẩm báo chí đa phương tiện Tiền phong online 38 Hình 2.3 Tổ chức hoạt động hãng thông BBC 39 Hình 2.4: Tổ chức hoạt động tòa soạn BBC online 40 Hình 2.5: Tần suất sử dụng yếu tố đa phương tiện tác phẩm báo chí Tiền phong online từ 1/6/2015-1/6/2016 42 Hình 2.6: Tần suất sử dụng đa phương tiện tác phẩm báo chí bbc.co.uk từ ngày 1/6/2015-1/6/2016 43 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Không phải ngẫu nhiên người ta ví xuất báo điện tử mở cách mạng kỳ diệu đời sống xã hội nói chung hệ thống truyền thông đại chúng nói riêng Điều xuất phát từ đặc điểm khu biệt quan trọng báo điện tử khả đa phương tiện Có thể coi khả đa phương tiện ưu điểm mạnh báo điện tử Ngày nay, xu hướng hội tụ truyền thông, thương mại hóa báo chí xuất phương tiện truyền thông vấn đề đáng quan tâm báo chí chuyên nghiệp Những tòa soạn đa phương tiện hình thành, với thay đổi từ lối làm báo truyền thống sang phong cách chuyên nghiệp hơn, linh hoạt đa Bên cạnh đó, tiếp nhận thông tin công chúng thay đổi từ thụ động đến tiếp nhận tham gia chủ động Báo chí buộc phải chạy theo thị hiếu số đông công chúng nhiều Việc hình thành phương tiện truyền thông xu hướng cải tạo, đổi loại hình truyền thông truyền thống hướng đến đa dạng hóa nội dung thông điệp, mở rộng dung lượng truyền bá cung cấp dịch vụ tốt, mở rộng phạm vi lựa chọn cho nhiều đối tượng, cố gắng đáp ứng tốt nhu cầu công chúng Tại Việt Nam, xu hội tụ truyền thông bước đầu có ảnh hưởng tích cực đến hoạt động quan báo chí Đó manh nha mô hình tòa soạn hội tụ; xuất nhiều loại hình khác quan báo chí; đời sản phẩm, tác phẩm báo chí ứng dụng lúc nhiều yếu tố đa phương tiện để chuyển tải thông tin Trong đó, tác phẩm báo chí đa phương tiện sản phẩm cuối trình sản xuất báo chí đa phương tiện, chất lượng tác phẩm báo chí biểu trình hoạt động quan báo chí lực phóng viên phương tiện truyền tải thông tin sau: văn bản, hình ảnh tĩnh, hình ảnh động, âm thanh, video, đồ hoạ, chương trình tương tác Hình 1.1: Các yếu tố đa phương tiện tạo nên hiệu truyền thông 1.2.2 Các yếu tố đa phương tiện 1.2.2.1 Văn (text) Văn phần thiếu báo trực tuyến Yếu tố chiếm diện tích lớn tổng thể tờ báo mạng Bản thân văn có khả truyền tải đầy đủ trọn vẹn thông tin định truyền tải Nó kết hợp với hình ảnh tĩnh, động để tăng tính hấp dẫn, chân thực thông tin Ngoài ra, dùng để thích, bổ trợ, cung cấp, làm rõ nội dung thông tin cho đoạn video, hình ảnh, đồ họa (hình minh họa) Sự đa dạng kiểu chữ, cỡ chữ màu sắc trang báo trực tuyến vừa tạo ý 18 người đọc, vừa nhằm phân biệt thành phần nội dung tác phẩm tít, sa-pô, văn 1.2.2.2 Hình ảnh tĩnh (still image) Hình ảnh tĩnh bao gồm ảnh chụp minh họa Đây thành phần dùng nhiều đóng vai trò quan trọng vào thành công báo Một ảnh chụp khoảnh khắc gắn liền với việc, kiện Ảnh tĩnh báo mạng điện tử đứng độc lập kết hợp với văn để dẫn tới phần khác Nó không làm tăng tính xác thực thông tin mà giúp người đọc thư giãn đôi mắt đọc báo dài Việc bố trí ảnh xen kẽ cách hợp lý khối chữ, đoạn văn làm người đọc không cảm thấy nhàm chán, đơn điệu tiếp nhận thông tin Số lượng, kích cỡ cách xếp ảnh tùy thuộc vào tờ báo, trang báo Dưới ảnh nên có phần thích để người đọc dễ liên hệ với nội dung báo 1.2.2.3 Hình ảnh động (animation) Hình ảnh động báo trực tuyến thường thể qua hai hình thức slideshow (trình diễn ảnh) animation Hình thức trình diễn ảnh gồm nhiều hình ảnh khác xếp theo ý đồ định Tùy theo thiết kế trang mà slide ảnh có tốc độ chuyển ảnh, giao diện khác Đi kèm hình ảnh phần thích để làm rõ nội dung để tạo liên kết ảnh trình diễn Hình ảnh động góp phần làm cho báo tăng sức hấp dẫn 1.2.2.4 Đồ họa (Graphic) Cùng với hình ảnh, đồ họa xuất ngày nhiều báo trực tuyến tăng đa dạng, sinh động thể thông tin Đồ họa hình vẽ, thiết kế chương trình phần mềm đồ họa máy vi tính để minh họa, mô tả cho chi tiết, ý tưởng Sự kết hợp hình khối 19 màu sắc đồ họa tạo hình ảnh không gian có chiều sâu Thông tin đồ họa thực chất hình thức diễn đạt thông tin đồ thị, biểu bảng, đồ, lược đồ Nhờ ngôn ngữ tạo hình riêng biệt, thông tin đồ họa có khả diễn đạt chi tiết, xếp hài hòa có ý đồ nội dung hình thức Thông tin đồ họa giúp người tiếp nhận thông tin nhanh, dễ hiểu, dễ nhớ Dù đưa số liệu cụ thể song việc sử dụng đồ thị giúp cho độc giả thấy biến thiên số liệu dễ dàng hình dung vấn đề mà tác giả viết đưa Đồ thị hình thức thông tin phi văn tự sử dụng nhiều tin báo Đặc biệt, lĩnh vực kinh tế, đồ thị đem lại hiệu quả, tác động cao Có biểu đồ hay dùng biểu đồ hình cột, biểu đồ hình tròn Dưới bảng biểu hay biểu đồ có thích nhằm giúp độc giả nắm bắt thông tin dễ dàng 1.2.2.5 Âm (Audio) Âm yếu tố đa phương tiện báo điện tử có tác dụng tạo nên gần gũi người tiếp nhận thông tin Âm thường sử dụng báo trực tuyến âm nhạc, tiếng động, đọc, âm chương trình giải trí, trò chơi, âm nhạc Đôi cần đoạn video dài vài phút hiệu hẳn viết dài lê thê 1.2.2.6 Video Bản thân video mang tính đa phương tiện bao gồm hình ảnh, âm thanh, văn hình ảnh tĩnh Video đem lại hình ảnh sống động chân thực Nó giúp công chúng theo dõi diễn biến việc, giúp họ cảm nhận phần câu chuyện diễn Video sử dụng báo trực tuyến gồm hình thức: minh họa cho viết, dành riêng cho trang web, video theo yêu cầu trang báo Video thường có dung lượng nhỏ, phù hợp với xem video Internet 20 1.2.2.7 Slide show (trình diễn ảnh) Slide show gồm nhiều ảnh xếp theo trật tự định Nó có tác dụng bổ trợ minh họa cho nội dung báo với tốc độ định sẵn, tạo trình bày ảnh Hình ảnh kèm theo thích để làm rõ nội dung Hiện nay, nhiều tờ báo lớn nước sử dụng cách trình bày 1.2.2.8 Các phương thức tương tác khác Phỏng vấn (giao lưu trực tuyến): Bao gồm dạng hỏi - đáp, nhằm giúp người đọc, người quan tâm, công chúng nêu thắc mắc, trăn trở vấn đề định Người tham gia giao lưu với tư cách khách mời đưa quan điểm, ý kiến để giải đáp vấn đề mà công chúng thắc mắc Ưu điểm bật giao lưu trực tuyến độc giả nhân vật tham gia không bị giới hạn không gian địa lý Trưng cầu ý kiến (poll, vote): Là việc khảo sát, thực điều tra xã hội học, cung cấp tư liệu cho báo chí, đồng thời giúp cho người tham gia biết có người có quan điểm khác quan điểm với Có thể nói, báo điện tử thâu tóm toàn phương tiện ưu việt loại hình báo chí Như vậy, tính đa phương tiện ưu điểm vượt trội báo điện tử so với loại hình báo chí khác Những thông tin văn bản, hình ảnh, âm xuất trang chủ báo điện tử tạo hấp dẫn, sống động đặc biệt với công chúng 1.2.3 Vai trò việc ứng dụng yếu tố đa phƣơng tiện báo điện tử Đa phương tiện xu toàn cầu, nhiều quan báo chí giới hướng đến, sớm hay muộn phụ thuộc vào điều kiện nước, quan báo chí Hiện nay, nhiều quan báo chí Việt Nam theo hướng phát triển đa phương tiện Nhiều quan báo in có thêm đài phát thanh, truyền hình báo mạng điện tử, vậy, nhiều đài phát thanh, truyền hình 21 có thêm tạp chí báo mạng điện tử Như Đài Truyền hình Việt Nam có trang báo điện tử VTV (www.vtv.vn), có Tạp chí Truyền hình, Đài Tiếng nói Việt Nam có báo điện tử VOV (www.vov.vn), Kênh truyền hình VOV báo in VOV Báo Nhân dân cho đời báo Nhân dân điện tử (www.nhandan.com.vn) từ năm 1998 có Kênh truyền hình Nhân dân Có nhiều lý để báo chí đa phương tiện trở thành xu tất yếu: Thứ nhất, phát triển công nghệ thông tin (trong có công nghệ mạng công nghệ máy tính) Thứ hai, nhu cầu thông tin tiếp nhận thông tin công chúng ngày tăng Báo chí đa phương tiện kích thích nhiều giác quan độc giả, đem lại cho họ cảm giác tiếp cận thông tin cách chân thực, sống động Công chúng ngày không sử dụng thị giác để đọc chữ xem ảnh, xem video mà dùng thính giác để nghe âm từ file audio, từ video Ngoài ra, họ cảm nhận, bàn luận, chia sẻ, phản hồi đọc, nghe, thấy cách nhanh chóng Công chúng thích cảm giác hài lòng, đáp ứng tức thì, làm điều biết điều nói lắng nghe Vì vậy, áp lực xu truyền thông đa phương tiện thực chất áp lực từ công chúng báo chí nhu cầu tiếp nhận tương tác thông tin ngày mở rộng (không nhu cầu hưởng thụ thông tin chiều) Khả tương tác trực tuyến internet cho phép công chúng thực toàn trình cách nhanh chóng, xác với số lượng tần suất tăng lên gấp nhiều lần Thứ ba, nhu cầu phát triển tự thân loại hình báo chí trước xu cạnh tranh gay gắt loại hình truyền thông đại chúng khác Để tồn phát triển, quan báo chí phải tạo “mâm cỗ” thông tin truyền tải đa dạng “Mâm cỗ” thông tin bao gồm nhiều “món”: 22 văn bản, hình ảnh tĩnh, hình ảnh động, âm thanh, đồ hoạ, video, chương trình tương tác không đơn đơn gồm văn hay hình ảnh “Mâm cỗ” đáp ứng nhiều nhu cầu độc giả, nữa, phục vụ nhiều đối tượng công chúng khác Nhờ ứng dụng đa phương tiện sản xuất tác phẩm báo chí mà báo điện tử có lợi sau: Thứ nhất, nội dung tác phẩm báo chí trình bày hấp dẫn, phong phú, hút độc giả (không đọc nội dung thông tin, họ nghe khúc nhạc, xem đoạn phim hay ngắm seri ảnh động tĩnh); Thứ hai, tăng lượng truy cập website, tăng thứ hạng cho trang báo điện tử; Thứ ba, để sản xuất tác phẩm báo chí đa phương tiện đòi hỏi phóng viên, nhà báo lãnh đạo quan báo chí phải không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức, kỹ làm báo đa phương tiện, hoàn thiện thân ngày; Thứ tư, giúp quan báo chí tồn thay đổi, phát triển không ngừng trước bùng nổ công nghệ thông tin nhu cầu ngày khắt khe độc giả 1.3 Cách thức sản xuất thông tin đa phƣơng tiện báo điện tử 1.3.1 Cách thức sản xuất thông tin đa phương tiện báo điện tử Do ràng buộc yếu tố kỹ thuật, công nghệ, quy trình làm việc soạn báo điện tử khác hẳn với báo in phát - truyền hình Trên Internet có dạng trang web quy định hình thức làm việc soạn báo điện tử web động web tĩnh Trang web động loại trang web cho phép nhập tin tự động theo thiết kế có sẵn, cố định Với kiểu trang web này, công việc soạn tiến hành theo quy trình: Người thiết kế trang vào đặc thù soạn, tôn chỉ, mục đích, nhiệm vụ tờ báo, đối tượng thông tin nội dung tin (đã xác định thành lập soạn) để thiết kế trang web gồm 23 chuyên mục, diễn đàn thông số dịch vụ gia tăng thời tiết, tỷ giá, giá thị trường; nội dung thông tin quảng cáo Công việc phóng viên, biên tập viên hình thành xử lý tin, bài, ảnh, âm thanh, hình ảnh Đối với tác phẩm báo chí đa phương tiện cần phối hợp nhiều phóng viên (ảnh + viết + quay dựng video, làm audio, infographic ) Người sửa lỗi có trách nhiệm đọc lại tin để phát lỗi tả Trước “sản phẩm” chuyển sang phận kỹ thuật để đẩy lên mạng, tổng biên tập, thư ký soạn chịu trách nhiệm kiểm tra lại nội dung duyệt tổng thể Với trang web tĩnh, trang, thay đổi thiết kế liên tục, gây khó khăn cho phóng viên, biên tập viên hoạ sỹ thiết kế đồng thời lại tốn nhiều thời gian ảnh hưởng tới tốc độ làm việc soạn Vì vậy, loại phù hợp với trang xuất lần báo tết, số chuyên đề.v.v Hiện tờ báo điện tử sử dụng loại web Nhìn chung, cấu soạn báo điện tử giống soạn báo in, phát thanh, truyền hình Nghĩa chức danh soạn báo chí trực tuyến Tổng biên tập (Giám đốc), Thư ký soạn, Biên tập viên, phóng viên, kỹ thuật viên, sửa lỗi Tuy nhiên, tương lai, với trợ giúp khoa học, kỹ thuật trưởng thành đội ngũ người làm báo, cấu soạn báo điện tử linh hoạt hơn, động gọn nhẹ Người ta nói nhiều “toà soạn ảo” trông đợi kiểu tổ chức soạn mà có báo điện tử đạt tới Theo đó, thời gian hình thành tiếp cận với công chúng sản phẩm rút ngắn đáng kể Chỉ cần máy tính xách tay có nối mạng internet, đường truyền đơn giản đường dây điện thoại cố định di động, đường truyền wifi phóng viên kết nối internet để đăng tải, bổ sung tin nơi kiện 24 diễn Nhưng điều trở thành thực giải vấn đề: kỹ thuật người 1.3.2 Đối với soạn hội tụ Thông thường, sau có tin, phóng viên (cộng tác viên) khai thác theo loại hình báo chí chuyển phòng tin hội tụ (đầu vào) Khi tin, tập trung trung tâm tin tòa soạn, biên tập viên hội tụ (Ban Thư ký) tiến hành lọc bước chuyển đến bàn siêu biên tập Đây bàn đặt trung tâm tin tòa soạn nơi biên tập viên cao cấp nắm bắt cách nhanh đầy đủ thông tin, kiện gửi về, chí họ nghe cú điện thoại phóng viên tác nghiệp trường gọi xin ý kiến đạo Tại phòng siêu biên tập, biên tập viên cao cấp tiến hành trao đổi, phân loại, điều phối đưa định nên sử dụng tin, loại hình truyền thông Đây cách cung cấp gói thông tin cách quán mặt nội dung cho phương tiện truyền thông (báo in, báo mạng, phát thanh, truyền hình hay điện thoại di động v.v ) Sau biên tập viên bàn siêu biên tập xử lý phân loại, tin, đẩy lên hệ thống để tổng biên tập phó tổng biên tập phụ trách nội dung duyệt, xuất Đối với sản phẩm phát hay truyền hình, cần đến trợ giúp đội ngũ kỹ thuật viên… 1.4 Tình hình ứng dụng đa phƣơng tiện báo điện tử 1.4.1.Trên giới: Báo điện tử ngày coi công nghệ world wide web (www) linh hồn Năm 1995 nhà cung cấp dịch vụ mạng Mỹ Prodigy thực bước đột phá vào lĩnh vực tung thị trường dịch vụ www Lập tức, loạt tờ báo lớn Mỹ xây dựng website mạng Prodigy như: Los Angeles Time, USA Today, New York Newsday, San Jose Mecury, Newry 25 News, Daily Telegaraph, Chicago Tibune Cùng năm 1995, 11 tờ báo khác Châu Á xuất mạng Internet China Daily (Trung Quốc), Utusan (Malaysia), Kompas (Indonesia), Asahi Simbun (Nhật Bản) Như vậy, công nghệ cho phép báo điện tử đời ngược lại, báo điện tử thúc đẩy phát triển công nghệ Những trình duyệt phiên liên tục cải tiến để tích hợp tính truyền thông đa phương tiện Sự phát triển báo chí điện tử động lực thúc đẩy hoạt động thương mại điện tử tạo môi trường cho ngành công nghiệp quảng cáo, phát huy phương thức quảng bá thông tin cách phong phú, đa dạng linh hoạt Ngay từ đời, báo điện tử có nhiều khiếm khuyết mà nguyên nhân người làm báo điện tử đặt tiêu chí “hiệu thông tin” lên hàng đầu mà chưa lường hết hậu nó, làm cho độc giả cảm thấy khô khan, rời rạc Vì vậy, độc giả vừa làm quen với báo điện tử bỏ để tìm kiếm loại hình báo chí hấp dẫn Tuy nhiên, năm 1993 web trở thành phương tiện truyền tải thông tin nhanh chóng, hữu hiệu chi phí thấp có tính phổ quát cao Hầu tờ báo lớn, đài phát thanh, truyền hình lớn có mặt Internet Nhiều Mỹ (chiếm 54%), Anh, Australia, Canada, Đức (dẫn theo thống kê mạng thông tin Hoa Kỳ - Newslink) Về tốc độ phát triển báo điện tử, đến năm 1996, Mỹ có khoảng 768 tờ, châu Âu có 169 tờ, châu Á Trung Đông có 54 tờ, Nam Mỹ có 25 tờ, Australia có 20 tờ, châu Phi có tờ Theo thống kê Newslink, năm 1996 toàn giới có 1.335 tờ báo điện tử, đến năm 1998 4.925 tờ đầu năm 2000 8.474 tờ Tại nước châu Á, xu phát triển báo điện tử thực phát triển mạnh mẽ từ sau năm 2000 26 Không có phát triển vượt bậc, báo điện tử ngày chiếm vị trí lòng độc giả tính ưu việt Chính tiện ích nên năm 2000 trở đi, hãng thông lớn AFP; đài truyền CNN, NBC; tờ báo lớn News York Time, Washington Post có tờ báo mạng coi phương tiện để tăng thêm công chúng để kinh doanh Tại Mỹ, The New York Time tờ nhật báo buổi sáng, có lịch sử lâu đời tờ báo tiếng hàng đầu giới Phiên online (nytimes.com) đời năm 1995, website tin tức tiếng nước Mỹ, 30 triệu lượt truy cập tháng Tòa soạn The New York Time thuộc mô hình tòa soạn hội tụ 2.0, nơi làm việc bao gồm nhiều ban khác tụ họp lại văn phòng hệ thống điều khiển Ở Mỹ, phóng viên ảnh muốn giữ công việc cách chắn việc cung cấp phóng ảnh, họ cần phát triển thêm kỹ vấn, ghi âm, quay phim, hiệu đính âm thanh, hình ảnh video chí thiết kế đồ hoạ flash Thụy Điển đất nước có báo chí phát triển giới Các tờ báo Thụy Điển đầu xu hướng Nhiều tờ báo in cho đời ấn trực tuyến để phục vụ cho việc đọc báo trực tuyến Expressen tờ báo đầu xu hướng Họ thay đổi cách chuyển từ tòa soạn báo giấy truyền thống sang tòa soạn hội tụ theo mô hình hội tụ 3.0 Ở mô hình này, công chúng tòa soạn báo chuyên nghiệp sáng tạo sản phẩm báo chí đa dạng nhiều góc nhìn Tại châu Á, The Straits Times (Singapore) phát triển mô hình tòa soạn hội tụ sớm, vào năm 2007 với tên gọi mô hình STOMP (straits times 27 online mobile and print), hay gọi mô hình hội tụ báo in báo mạng Truyền thông đa phương tiện hình thức báo chí mới, đánh giá có tương lai châu Âu châu Mỹ năm tới Ở châu Á, giai đoạn mở đầu việc phát triển hình thức truyền thông đại điều tất yếu châu lục đông dân 1.4.2 Việt Nam Sự bùng nổ mạnh mẽ báo điện tử giới nguyên nhân khách quan để loại hình báo chí xuất nước ta Tháng 11/1997, internet thức có mặt Việt Nam qua nhà cung cấp hệ thống đường trục kết nối nước quốc tế Tổng Công ty Bưu Viễn thông Việt Nam (VNPT) nhà cung cấp dịch vụ Internet VNPT, FPT, SPT NETNAM Tháng 2/1998, Tạp chí Quê Hương – quan Uỷ ban người Việt Nam nước đưa lên mạng Internet, trở thành tờ báo trực tuyến Việt Nam Sự kiện có ý nghĩa mở đường ghi nhận dấu ấn quan trọng lịch sử báo chí nước ta Từ đây, hệ thống phương tiện truyền thông đại chúng Việt Nam có thêm thành viên mới, loại hình báo chí mới, đại đặc biệt hữu ích khả tuyên truyền đối ngoại Nhận thấy mạnh có không hai báo trực truyến, sau Tạp chí Quê hương trực tuyến phát hành, loạt quan báo chí lớn tiến hành hoạt động thử nghiệm xuất ấn phẩm báo chí mạng internet Báo Nhân dân, quan trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, tiếng nói Đảng, Nhà nước nhân dân Việt Nam, tờ tiên phong việc ứng dụng tiến khoa học, công nghệ internet để thực nhiệm vụ tuyên truyền, đặc biệt tuyên truyền đối ngoại Ngày 28 21/6/1998, Nhân dân điện tử (Tiếng Việt) đời địa chỉ: www.nhandan.org.vn (thử nghiệm ngày/lần) Chưa đầy năm sau, ngày 11/3/1999, báo thức cập nhật, thay đổi hàng ngày Từ ngày 2/9/2000, Nhân dân điện tử có thêm phiên tiếng Anh phát hành ngày /lần Ngày 19/12/1997, mạng thông tin trực tuyến đời với mục đích đáp ứng nhu cầu ngày cao công chúng Đây bước chuẩn bị quan trọng cho ngày 2/9/2001, trang chủ www.vnn.vn lần mắt công chúng mang tên VASC ORIENT mạng VNN VASC ORIENT phát triển theo hướng thời sự, chuyên sâu, công chúng thảo luận, trao đổi trực tuyến vấn đề nước Hiện Vietnamnet.vn Đây hai tờ báo điện tử Việt Nam đầu tiên, đánh giá tờ báo có: số lượng truy cập lớn nhất, thông tin nóng nhất, chuyên nghiệp nhất, hệ thống chuyên trang điện tử phong phú nhất, diễn đàn sôi VietNamNet tờ báo đầu việc ứng dụng multimedia vào báo điện tử Điển hình trang vietnamnet.tivi thu hút lượng độc giả lớn Thông tin dạng băng audio xuất VOVNews (báo điện tử VOV) phát âm lời chúc Tết Chủ tịch nước lúc Trần Đức Lương Đầu tháng 4/1999, chương trình âm tiếng Việt tiếp tục thử nghiệm đưa lên mạng Internet hát, vấn, đọc truyện đêm khuya Thông tin dạng video thức đưa lên mạng ngày 14/10/2002 Báo Lao động nhanh nhạy cho mắt tờ báo điện tử riêng với địa chỉ: www.laodong.com.vn Trải qua gần năm hoạt động, đánh giá tờ báo điện tử hàng đầu Việt Nam với lượt người truy cập lên đến 180 triệu (tháng 3/2002) 29 Ngày 26/2/2002 Công ty Đầu tư phát triển công nghệ (FPT) thức lên mạng tờ VnExpress với địa chỉ: www.vnexpress.net Với mong muốn trở thành website thông tin hữu ích cho độc giả, hoạt động nguyên tắc thông tin phải nhanh, trung thực, khách quan Hiện nay, vnexpress.net coi website báo trực tuyến hàng đầu Việt Nam VnExpress hướng tới việc đào tạo “đa kỹ năng” cho người làm báo điện tử viết lẫn sử dụng công nghệ đại Tổng biên tập VnExpress Thang Đức Thắng cho biết, để độc giả “để mắt” đến báo, 99% nằm khả rút tít hấp dẫn Nhưng để độc giả “trung thành” với tờ báo, điều cốt yếu nằm chất lượng thông tin cách kể câu chuyện Ông Thắng cho biết: “Báo điện tử cần phải sử dụng tối thiểu chữ để thể lượng tối đa thông tin” cách viết ngắn, viết hay, cần phải sử dụng phương tiện ghi văn tự trực quan hấp dẫn như: đồ họa, video, audio Ngoài tờ báo trực tuyến hàng đầu Việt Nam, phải kể đến nhiều tờ báo tạp chí có trang điện tử khác như: Tạp chí Cộng sản, tạp chí Xây dựng Đảng, báo Quốc tế, báo Đầu tư, Báo ảnh Việt Nam, Thời báo Kinh tế Việt Nam, Tạp chí Truyền hình, báo Sài Gòn giải phóng Báo Nhân Dân tạp chí Thông tin & Tư liệu phát hành song song tiếng Việt tiếng Anh Riêng Báo ảnh VIệt Nam (thuộc TTXVN) phát hành thứ tiếng Anh, Pháp, Trung Quốc, Nga, Tây Ban Nha VN Economic Times, Saigon Times Weekly, VN Development News Communication in Physics phát hành tiếng Anh, số lại đăng tải tiếng Việt Báo điện tử trở thành phương tiện, công cụ đặc biệt hiệu việc đưa tiếng nói Đảng, Nhà nước, nhân dân Việt Nam đến với 2,7 triệu kiều bào sinh sống làm việc 90 nước bạn bè châu Báo điện tử Việt Nam góp phần hệ thống phương tiện truyền thông đại chúng 30 (PTTTĐC) xây dựng, củng cố hoàn thiện hình ảnh đất nước, người, văn hoá dân tộc Việt Nam trường quốc tế Ở Việt Nam, khái niệm việc ứng dụng multimedia mẻ Ngoài báo in, phần lớn báo Việt Nam mở thêm trang web để cập nhật thông tin nhanh chóng phục vụ số lượng đông đảo người dùng Internet Thách thức đặt cho ngành báo chí truyền thông đa phương tiện Việt Nam là: làm để vừa làm hài lòng độc giả, vừa tận dụng mạnh truyền thông đa phương tiện việc đại hoá phương thức truyền thông để bắt kịp với báo chí khác Tuổi trẻ online hướng mạnh tới việc khai thác yếu tố đa phương tiện báo điện tử, kết hợp báo in, phát truyền hình Tờ báo hướng tới việc “đào tạo phóng viên 1, viết, chụp hình quay video để mang sản phẩm đầy đủ” Trên thực tế, từ lâu, Tuổi trẻ online xây dựng cho trang báo đa phương tiện Tuổi Trẻ Media (http://media.tuoitre.com.vn) với chuyên mục Audio, Video, Audio văn hoá giải trí – nhịp sống trẻ, Nhạc, Phim, Sách nói Hiện tại, chủ trương Tuổi trẻ online audio hoá tác phẩm báo chí Toà soạn hướng tới việc xây dựng trang báo đa phương tiện 31 Tiểu kết chƣơng Trong chương này, tác giả hệ thống hóa, làm rõ khái niệm đa phương tiện, hình thành báo chí đa phương tiện giới Việt Nam Qua đó, làm rõ đặc trưng bật của báo chí đa phương tiện; Cách thức sản xuất thông tin báo điện tử tòa soạn hội tụ Những khái niệm, thuật ngữ nhiều người cắt nghĩa, sở tổng hợp, xếp thành cách diễn giải riêng Qua đó, làm bật lên vai trò việc ứng dụng đa phương tiện báo điện tử phát triển báo chí giới Việt Nam Có thể thấy rằng, đời tòa soạn hội tụ, xuất nhiều loại hình báo chí khác quan báo chí, tác phẩm báo chí đa phương tiện xu tất yếu thời đại Trong Báo chí hội tụ: Nền tảng đưa tin đa phương tiện (Convergent Journalism: The Fundamentals of Multimedia Reporting) Stephen Quinn – Nhà nghiên cứu truyền thông Đại học Deakin Australia khẳng định: Hội tụ truyền thông diễn toàn giới, đại diện cho hình thức đưa tin xu phát triển báo chí đại Cùng với gia tăng đột biến nguồn tin kênh thông tin, nhiều quan truyền thông hội tụ, chức phóng viên không thu thập thông tin, mà sàng lọc tái tổ hợp lượng thông tin khổng lồ, giúp thông tin tạp loạn để thẻ mối liên hệ tương quan ý nghĩa saau sắc, đồng thời giúp chúng chuyển hóa thành tri thức Những vấn đề đặt chương tiền đề lý luận, sở lý thuyết dẫn đường để thực chương cách có chủ đích rõ hướng nghiên cứu 32 ... đề ứng dụng đa phương tiện báo điện tử Chương Thực trạng ứng dụng đa phương tiện Tiền phong online BBC online Chương Giải pháp nhằm nâng cao hiệu ứng dụng đa phương tiện báo điện tử nhìn từ Tiền... VÀ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG ĐA PHƢƠNG TIỆN TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ 1.1 Khái niệm, đặc điểm báo điện tử 1.2 Khái niệm đa phương tiện, vai trò việc ứng dụng yếu tố đa phương tiện báo điện. .. nói riêng Điều xuất phát từ đặc điểm khu biệt quan trọng báo điện tử khả đa phương tiện Có thể coi khả đa phương tiện ưu điểm mạnh báo điện tử Khả đa phương tiện báo điện tử thể kết hợp chặt chẽ,