G/A Công nghệ 8 (tiết 27)

2 423 0
G/A Công nghệ 8 (tiết 27)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường T HCS Long Hải Vũ Thò Thơm Bình Tuần 14 Tiết 27 Bài 27 MỐI GHÉP ĐỘNG I. Mục đích , yêu cầu : - Hiểu được khái niệm về mối ghép động . -Biết được cấu tạo , đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép động thường gặp. -Nhận biết , phân loại và ứng dụng phù hợp các mối ghép động vào từng trường hợp cụ thể trong thực tế . - Nghiêm túc , cẩn thận , trung thực trong hợp tác nghiên cứu . -Có lòng ham thích tìm hiểu về ngành cơ khí nói chung . II. Đồ dùng dạy học : -Hình 27.1 , 27.2 , 27.3 và 27.4 SGK được phóng to . - Cụm trước xe đạp , 1 ghế xếp , 1 vòng bi , 1 ống xilanh , 1 cơ cấu tay quay thanh lắc ,1 khớp vít III. Các bước lên lớp : 1. Ổn đònh lớp (). 2. Kiểm tra bài cũ : (5’) - Mối ghép cố đònh là gì ? Thế nào là mối ghép tháo được ? -Thế nào là mối ghép không tháo được ? Cho 2 ví dụ về mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được ? 3. Bài mới . Hoạt Động Của Gv Hoạt Động Của Hs Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1 : Đặt vấn đề (5’) - Tiết học trước chúng ta đã nghiên cứu về mối ghép cố đònh . Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu về mối ghép động … - Hãy nêu những chi tiết được ghép với nhau nhưng có thể chuyển động tương đối với nhau được ? - Những mối ghép giữa các chi tiết đó được gọi là mối ghép động . Vậy thế nào là mối ghép động ? Hoạt động 2 : Khái niệm về mối ghép động (10’) - GV treo hình 27.1 và giới thiệu về cấu tạo và sự chuyển động tương đối giữa các chi tiết trong chiếc ghế xếp . - GV dùng ghế xếp diễn tả 3 tư thế của ghế xếp như trong hình 27.1 - Yêu cầu HS đọc phần I. Thế nào là mối ghép động ? - GV giới thiệu các loại khớp động thông qua các vật mẫu : Xi lanh – Pittông , cụm trước xe đạp , cơ cấu tay - Các chân ghế , pittông xi lanh , cánh quạt và thân quạt … - HS quan sát hình 27.1 - HS quan sát - HS đọc MỐI GHÉP ĐỘNG I. Mối ghép động : - Trong mối ghép động , các chi tiết được ghép có chuyển động tương đối với nhau , vì vậy , để giảm ma sát và mài mòn , mối ghép động cần được bôi trơn thường xuyên . Trường T HCS Long Hải Vũ Thò Thơm Bình quay – thanh lắc , khớp vít - Yêu cầu HS nêu đặc điểm chung của các chi tiết vừa quan sát . - Thế nào là mối ghép động ? Gv kết luận - Để các chi tiết có thể chuyển động dễ dàng, giảm ma sát , giảm mài mòn thì người ta thường làm gì ? - Mối ghép động bao gồm hai loại : khớp tònh tiến và khớp quay. Gv kết luận Hoạt động 3 : Tìm hiểu khớp tònh tiến (10’) - GV treo hình 27.3 lên bảng . - Yêu cầu HS đọc phần 1.Khớp tònh tiến . - Mặt tiếp xúc giữa các chi tiết trong pittông – xilanh, sống trượt – rãnh trượt có dạng gì ? - Do bề mặt tiếp xúc là mặt phẳng nên các chi tiết thường bò ma sát và chòu mài mài mòn nhiều . Hãy nêu cách khắc phục ? - Nêu các khớp tònh tiến đã thấy ? Hoạt động 4 : Tìm hiểu khớp quay (10’) - GV treo hình 27.4 phóng to lên bảng - GV cho HS quan sát cơ cấu trục trước và ổ bi - Mặt tiếp xúc giữa các chi tiết có dạng gì ? - Nêu các khớp quay mà em đã thấy? - Hãy nêu cách làm giảm ma sát trong khớp quay ? - Hãy nêu các khớp quay có trên chiếc xe đạp của em ? Gv chốt lại kiến thức . -Hs Trả lời -Hs Trả lời -Hs Trả lời - HS hình 27.3 SGK. - HS đọc phần 1. Khớp tònh tiến . - Hs Trả lời - Hs Trả lời - Hs Trả lời - HS quan sát hình 27.4 - HS quan sát. - Hs Trả lời - Hs Trả lời - Hs Trả lời - Hs Trả lời II.Các loại khớp động: 1.Khớp tònh tiến 2.Khớp quay - Mối ghép động còn gọi là khớp động như : khớp tònh tiến , khớp quay , khớp cầu , khớp vít …… chúng được dùng rộng rãi trong nhiều nhà máy và thiết bò . Ghi nhớ :(SGK) 4. Cũng cố và dặn dò :(5’) + Thế nào là mối ghép động ? + Hãy nêu các cách làm giảm ma sát , độ mài mòn trong các khớp động ? + Về nhà xem lại bài , học thuộc phần ghi nhớ và làm lại các bài tập trong SGK + Xem trước bài 28 : “THỰC HÀNH GHÉP NỐI CHI TIẾT ” . , học thuộc phần ghi nhớ và làm lại các bài tập trong SGK + Xem trước bài 28 : “THỰC HÀNH GHÉP NỐI CHI TIẾT ”

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan