Tiếng việt thực hành và văn bản tiếng việt

118 419 0
Tiếng việt thực hành và văn bản tiếng việt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TR NGă I H C PH MăV Nă NG KHOAăS ăPH M XÃ H I BÀI GI NG H C PH N TI NG VI T TH CăHĨNHăVĨăV NăB N TI NG VI T Dùng cho l păC SPăngƠnhăNg v n Gi ng viên: Nguy n Th H ng Hu T b môn: V n- S -Xã h i h c L u hành n i b u n - 2013 Ch ng LUY NăK ăN NGăT O L P V NăB N 1.1 Khái ni măv n b n V n b n m t lo đ n v đ c làm thành t m t khúc đo n l i mi ng hay l i vi t, ho c l n ho c nh , có c u trúc, có đ tà … lo nh m t truy n k , m t th , m t đ n thu c, m t bi n ch đ ng 1.2 Nh ng yêu c u chung c a m tăv năb n 1.2.1 V năb n ph iăđ m b o m ch l c 1.2.1.1 V ch đ M ch l c tron v n b n đ c th hi n c th thành s th ng nh t v đ tài, s nh t quán v ch đ s ch t ch v lôgic a tài tài đ c hi u m ng hi n th c đ c tác gi nh n th c th hi n v n b n tài c a v n b n có th m t s v t, m t hi n t đ ng, m t thá đ , m t cu c đ y… Ví d : tài v mô tr ng, đ tài v nhà tr n … b Ch đ Ch đ tron v n b n quan đ m, thá đ , ho c đ u mà tác gi mu n d t d nn đ c thôn qua đ tài c a v n b n Khi t t c câu m t v n b n đ u đ c vi t theo m t quan đ m, m t ki n hay m t quan ni m th ng nh t, v n b n đ c xác nh n có s th ng nh t v ch đ Ch đ th n đ c th hi n ch y u qua s th ng nh t c a đ ng t , tính t ho c ng đ ng t , ng tính t (c m đ ng, c m tính) c Lôgic Lôgic nh ng quy lu t t n t i, v n đ ng phát tri n c a hi n th c khách quan ng th c n nh ng quy lu t c a nh n th c v hi n th c khách quan Tron v n b n, lôgic bao g m: lôgic khách quan lôgic trình bày S ch t ch lô c th n đ c đ m b o b ng h th ng t quan h , t chuy n ti p s s p x p tr t t t , tr t t câu tron v n b n 1.2.2 V liên k t k t c u 1.2.2.1 V liên k t Liên k t s th hi n v t ch t c a m ch l c V n b n mu n th hi n s m ch l c ph i d a vào nh ng y u t hình th c, mang tính v t ch t Nh ng y u t ph n t n ngôn ng nh danh t , đ ng t , tính t , ho c t ng chuy n ti p, hay ki u c u t o câu… Nh ng ph n t n này, m t l n n a đ c t ch c theo cách th c nh t đ nh đ th hi n c th s m ch l c c a v n b n Cách t ch c y t o thành phép liên k t Ví d : (1) Quan l i ti n mà b t ch p công lý (2) Sai nha ti n mà tra t n cha V ng Ông (3) Tú Bà, Mã Ảiám Sinh, B c Bà, B c H nh ti n mà làm ngh buôn th t bán ng i (4) S Khanh ti n mà táng t n l ng tâm (5) Khuy n ng ti n mà lao vào t i ác (6) C m t xã h i ch y theo đ ng ti n ( Hoài Thanh) Các câu t o thành m t v n b n nh Tron v n b n có s d ng nh ng ph n t n phép liên k t nh t đ nh ó v c l p t ng “vì”, “mà”… c u trúc cú pháp “…vì ti n mà…” 2.2.2.2 K t c u K t c u cách th c t ch c y u t n i dung (s ki n, hi n t ng, lu n đ m ) theo m t ki u mô hình nh t đ nh K t c u không ph i ch s s p x p v trí y u t n dun mà c b n vi c t ch c ngh a c a v n b n V n b n có nhi u ki u k t c u khác K t c u v n b n có th ch c n hai ph n: ph n m đ u ph n phát tri n Tuy v y, th c t k t c u v n b n th ng ba ph n: ph n m đ u, ph n phát tri n ph n k t thúc Ph n m đ u có nhi m v gi i thi u đ tài, xác l p m i quan h gi a tác gi v đ t ng giao ti p Ph n phát tri n ph n tr ng tâm c a v n b n tri n khai chi ti t, c th đ y đ nh ng n quát, t ng lu n ph n m đ u dun đ đ ây ph n làm nhi m v c nói t i m t cách khái Ph n k t thúc làm nhi m v đ t d u ch m cu i cho n dun v n b n, thông báo v s hoàn ch nh, tr n v n c a v n b n 1.2.3 V đíchăgiaoăti p Ho t đ ng giao ti p c a n i có nhi u m c đích khác nhau: trao đ i thông tin, hi u bi t; bi u l tình c m, quan h , thá đ ; th ng nh t hành đ ng ho c đ u n ho t đ ng; gi i trí ho c tho mãn nh ng c m xúc th m m , M c đích ao t p c a v n b n có th đ c bi u l m t cách tr c ti p (v n b n khoa h c, v n b n hành ), ho c gián ti p (v n b n v n h c) i vi t c n xác đ nh rõ m c đích ao t p quán tri t m c đích tron su t v n b n 1.2.4.ăV năb n ph i có m t phong cách ngôn ng nh tăđ nh Khi nói, vi t ph i bi t l a l i, t c l a ch n ph phù h p đ v a t o đ đún n cl v a đ m b o s phù h p v n n t n ngôn ng cho pháp, đún t ng , nh n m t khác ph i n he, n đ c đ vi c giao ti p đ t hi u qu t t nh t Vi c l a ch n ngôn ng ch u s chi ph i c a nhân t ngôn ng Ch ng h n nh : -M it ng quan gi a n , n i vi t v n n he, n đ c - Tình hu ng di n cu c giao ti p: tình hu ng có tính ch t nghi th c tình hu ng sinh ho t thôn th ng - M c đích giao ti p c n đ l i d u n vi c l a ch n ngôn ng V i nh ng m c đích khác s cho ta nh ng cách nói, cách vi t khác - N i dung giao ti p, t c nh n đ u mà n đ tđ nn n he, n đ c, tron bao , n i vi t mu n truy n m c thá đ , tình c m, c m xúc Chính nh ng y u t đ quy đ nh cách l a ch n ngôn ng dùng lo i v n b n khác S khác th - Cách th c s d ng ng âm, ch vi t; - Cách th c s d ng t ng ; - Cách th c s d ng ki u câu; - Cách th c s d ng bi n pháp tu t ; ng th hi n m t: - Cách th c k t c u v n b n Hai ph n trích d cho chún ta th y rõ s khác c a phong cách ngôn ng v n b n - Sông dài 910km t Vân Nam vào n g n nh song song v i sông H ng c ta theo h o n ch y ng tây b c - đông nam, đ a ph n n c ta dài 500km Qua Lai Châu, dòng sông ch y m t thung l ng sâu gi a kh i cao nguyên đá vôi vùng Tây B c nên l m thác gh nh qua nh ng h m hùng v (Theo SẢK - Sông khai sinh huy n C nh ông t nh Vân Nam, l y tên Li Tiên mà qua m t vùng núi ác, r i đ n g n n a đ tr a Lí) ng xin nh p qu c t ch Vi t Nam, ng thành lên đ n ngã ba Trung Hà chan hoà vào sông H ng T biên gi i Trung - Vi t t i ngã ba Trung Hà 500 s l thân sông chi u dài 888 nghìn th n r ng r n, tính toàn c mét (Nguy n Tuân) Ha đo n trích thu c v n b n khác nên cách dùng t , cách đ t câu cách th hi n c n hoàn toàn khác 1.3 Luy n t păđ nhăh Vi c đ nh h cho m t s câu h ngăchoăv năb n theo nhân t giao ti p ng cho v n b n th n đ c t p trung vào vi c tr l i sáng rõ sau đây: - Nói (vi t) nh m đ t k t qu (m c đích ao t p)? - Nói (vi t) v nh ng v n đ (n i dung giao ti p)? - Nói (vi t) v đ t ng (nhân v t giao ti p)? - Nói (vi t) nh th (cách th c giao ti p)? Vi c đ nh h ng c th , rõ ràng vi t, nói ch t ch , t p trung, th càn đ t hi u qu giao ti p b y nhiêu 1.3.1 nhăh ng m căđíchăgiaoăti p Xác đ nh m c đích ao t p đ u quan tr ng nh t, đ u bu c ph i có ti n hành xây d n v n b n M i vi t, bà th đích ng có m t ho c m t vài m c ao t p riêng Có th m c đích s thông báo tin t c m , trao đ i m t vài v n đ đ c nhi u n i quan tâm, ho c c n có th s phê phán, s đ ng viên, c v , ho c c n có th s đe d a, lên án,… M c đích ao t p r t đa d ng s xác đ nh m t cách c th tùy thu c vào t ng cu c giao ti p Câu h đ t c m bút là: Vi t v n b n đ làm gì? Vi t nh m m c đích gì? t k t qu gì? M c đích c a m t v n b n có th chia nh thành: - M c đích tác đ ng v nh n th c - M c đích tác đ ng v tình c m - M c đích tác đ ng v hành đ ng Có th nói m t cách khái quát v n b n đ t đ b n có s tác đ ng t n i nghe làm cho h thay đ i v nh n th c, bi n đ i v tình c m t hành đ n theo h 1.3.2.ă nhăh nh h c hi u qu giao ti p kh v n ng mà n i ta mong mu n ng n i dung giao ti p ng n i dung vi c xác đ nh m ng hi n th c s đ cđ c pt i tron v n b n Chính m ng hi n th c s t o thành n i dung c a v n b n N i dun có th nh ng s v t, hi n t ng c a t nhiên, c a xã h (vi t) nh n th c, hay c n có th nh n t t chuy n t n t Câu h th n ,… c a n đ cn i nói ng, tình c m, ho c nh ng câu i phát n đ t cho vi c xác đ nh n i dung giao ti p: Vi t v ai? Vi t v gì? Vi t v v n đ gì? 1.3.3.ă nhăh ngăđ iăt ng giao ti p Trong ho t đ ng giao ti p bao gi c n bao m: n phát n Vì v y, hi u qu giao ti p không ph i ch ph thu c vào n thu c vào n i nh n Nói (vi t) nh ng v n đ mà n i nh n i phát mà ph i nh n không hi u ho c không mu n nh n; ho c nói (vi t) nh ng v n đ không phù h p v i n p n h , v i thó quen tron đ i s n th ng ngày c a n i nh n… có th nói r ng cu c giao ti p đ khôn đ t hi u qu V im đ t ng giao ti p khác nhau, tu thu c vào đ c đ m v th giao ti p, v th xã h , tâm s nh lý…mà chún ta s có nh ng cách s d ng ngôn ng khác nhau, cách xây d n v n b n khác Câu h ng th n đ c đ t v n b n vi t cho đ c? Vi t cho nh ng i xem? 1.3.4.ă nhăh ng cách th c giao ti p Vi c l a ch n cách th c giao ti p phù h p m t y u t quan tr ng t o nên đ t hi u qu cao h n r t nhi u hi u qu giao ti p Có v i cách trình bày l so v i cách trình bày khác Th m chí, có ta ch c n thay m t t b ng m t t khác, m t câu b ng m t câu khác,… mà h u qu giao ti p l th , vi c l a ch n cách th c giao ti p đ u c n đ Cách th c ti p nh n n n a nh đ c đ m gi n thay đ i h n Vì c ý dun v n b n ph thu c vào nhi u y u t khác tính, đ u ki n s ng, tâm lí xã h ,… c a n i nh n M i i, tùy thu c vào đ c đ m riêng c a mà có th có nh ng cách lu n gi i khác v v n b n Ví d : Chúng ta theo dõi cách dùng t ng , hình nh nh ng l i sau c a Bác H Khi nói v đ n bào theo đ o Ph t, Bác nói: i s ng c a nhân dân ta d n d n đ c c i thi n, c ng gi ng nh tôn ch m c đích c a đ o Ph t nh m xây d ng cu c đ i thu n m , chí thi n, bình đ ng, yên vui, no m Cu i cùng, xin chúc v luôn m nh kh e, t nh ti n tu hành, ph c v chúng sinh, ph ng s T qu c, b o v hòa bình Nh ng t ng : tôn ch m c đích, thu n m , chí thi n, t nh ti n tu hành, ph c v chúng sinh, ph ng s T qu c,… nh ng t ng , nh ng l i nói c a mi ng r t quen thu c c a nh n n đ c s g n , t o đ thuy t ph c đ t đ c a Ph t Cách nói c a Bác v a t o i tu hành n c m i quan h t t v c m c đích Còn Bác nói v i nh n n n i nghe, v a t n đ c s c ao t p đ đ t i nông dân v m t v n đ khó nh n th c, Bác l i dùng nh ng hình nh r t c th quen thu c v i h theo m t ki u khác: Xây d ng ch ngh a xã h i c ng nh làm ru ng Tr c ph i khó nh c cày b a, chân bùn tay l m, làm cho lúa t t m i có g o n Nh ng hình nh đ c dùn đ so sánh nh ng hình nh r t g n nông dân: làm ru ng, cày b a, chân bùn tay l m v i bà Nh ng ví d đ óp ph n kh n đ nh v vai trò c a đ t ng giao ti p vi c t ch c v n b n M c dù nhân t nhân t ngôn ng nh n l i nhân t không th b qua ti n hành giao ti p * BÀI T P Bài t p V nb nd v t v n i dung gì? Nh m m c đích ? Cho a đ c? cách th c trình bày nh th nào? V P C A BÀI CA DAO “HỌMăQUAăTÁTăN Hôm qua tát n Că Uă ÌNH” c đ u đình, B quên áo cành hoa sen Em đ c cho anh xin, ảay em đ làm tin nhà Áo anh s t ch đ ng tà, V anh ch a có, m già ch a khâu Áo anh s t ch lâu, Mai m n cô y v khâu cho Khâu r i anh s tr công, Ít n a l y ch ng, anh l i giúp cho Giúp em m t thúng xôi vò, M t l n béo, m t vò r u t m Ảiúp em đôi chi u em n m, ôi ch n em đ p, đôi t m em đeo Giúp em quan tám ti n cheo, Quan n m ti n c i, l i đèo bu ng cau Bài ca nh m t n hoa c n d n, n d n đ l nh y th m tho, kín đáo bên trong, ph ng ph t mùi h ng mê say mà không n m b t đ c M i ý, m i t đ u th p thoáng bóng n hi n c a nó, ph i đ c k m i th m thía Nh m t b c kí h a, ca dao ng n nh ng có đ chi ti t, đ hình t ng th ng nét, màu s c Nét đ p c a v chân th t, m c m c, nh ng l i h t s c tinh t , sâu xa Hai câu m đ u g i lên khung c nh có tính truy n th ng v tình yêu ca dao, có mái đình c kính, h n c veo, hoa sen th m ngát có th c tr ng n a, nh ng ch y u khung c nh c a công vi c lao đ ng v t v , h ng thú Cái áo chàng trai b quên có th vô tình, nh ng r t có th h u ý C ng có ch s “b a đ t” khéo léo đ t o nên c a s đ u tiên đ chàng trai m lòng v i cô gái Ph n v n a s m nh, duyên dáng, nên áo b quên, chàng trai c ng ph i nói m c cành hoa sen cho đ p Tâm lí th ng g p ca dao M t chàng trai khác “tán” r t đáng yêu : Cô c t c bên sông Mu n sang anh ng cành h ng cho sang Ch ng tin câu anh h a, nh ng không b t b anh, b i cách nói đ p c t đ ch a đ ng “th n” c a câu th : T m lòng yêu quý, nâng niu đ i v i ng i gái yêu Tr l i ca dao, câu ti p buông l ng l nh h i, nh ng th t s kh ng đ nh, ràng bu c khéo léo cô gái v i Em đ c cho anh xin ảay em đ làm tin nhà Áo anh s t ch đ ng tà Ph i công nh n chàng trai r t t nh Áo anh không rách mà ch “s t ch đ ng tà” r t kín đáo Nh ng “s t ch ” c ng đáng nghi ng l m Có th c đ giúp anh nói m quan tr ng nh t mà ca dao s s p đ : V anh ch a có, m già ch a khâu Th t m t cách gi i thi u khéo léo gia c nh m già đ n c a mình, đ làm m m lòng cô gái v n hay th ng ng i Tuy nhiên, chàng trai không nh th ng “em” mà l i nh m t “cô y” r t bâng qu , bóng gió khâu h đ có d p đóng vai m t ông anh vô t , hào hi p “tr công” r t h u “cô y” l y ch ng Nh ng ph i đ n m y ch cu i m i th t “đ t”: Cái bu ng cau đèo thêm y th t “ch t” ng i! Ngày x a mi ng tr u qu cau th yêu, giúp bao đôi l a nên duyên ng s gi c a tình Khi m i g p nhau, h buông nh ng l i ý nh đ th m dò: Có tr u mà ch ng có cau Làm cho đ môi làm Trong l d m h i c i xin, không th thi u đ c qu cau mi ng tr u Cho nên, chàng trai đèo bu ng cau v l r ng: Chàng trai láu cá th t! Nh ng th anh h a giúp toàn đ sính l d m h i c y” ch ng khác “em”! T i xin, “cô ng anh buông tay cô gái ra, hóa anh v vào cho th t khéo! Chúng ta c m th y bu ng cau y đèo thêm m t n c i hóm h nh, đáng yêu c a chàng trai n a Chung quy l i, chuy n áo “s t ch đ ng tà” b quên cành hoa sen ch s thêm th t, đ a đ y đ d n đ n chuy n bu ng cau Toàn b ca dao nh ng vi c b a g i lên nh ng v n làm rung c m b a d a th t hi n th c tâm tr ng phong phú sinh đ ng, tình yêu đ m th m c a nh ng chàng trai đ i v i cô gái (Phong Lan) Bài t p D a vào t ng , chi ti t có tron v n b n d t ng giao ti p mà tác gi đ h TÂM S đây, h y ch đ i ng t i V I CÁC EM V TI NG VI T Chúng ta yêu ti ng Vi t, yêu quý ti ng nói Vi t Nam c a Chúng ta yêu qu c ng , qu c v n Ti ng Vi t muôn đ i t tiên sáng t o, xây d ng, gi gìn, l u truy n phát huy mãi ti ng Vi t tu i tr , muôn th h tr n i ti p l ng l ng t […] Các em hi n tu i m ng lai i b n, m i l m, cu c ch y ti p đu c gi a th h , em s ti n lên c m ng n đu c c a dân t c gi cao lên sáng ng i! i v i ti ng Vi t c ng v y, nh ng ng i ngày mai r t g n gi gìn phát huy ti ng Vi t em! Tâm h n nh y bén, sáng d t c a em s đ a đ n nh ng kho tàng m i cho ti ng Vi t Ngay t bây gi , em ph i có ý th c y Các em yêu m n ngh xem! Còn sung s hôi đ t n ng h n đ c làm l ng đ m c c a T qu c li n m t kh i t L ng S n đ n Cà Mau, đ t n 10 c mà - Ph n s ki n g m hành đ n hành đ ng ph n h i, v i ch c n n t o s đ nh giá - Tình hu ng k t thúc - T ph n s ki n, m t cách hi n ngôn ho c hàm n rút nh n đ nh v luân lí Tóm l i, hi u m t cách chun h n có tính ch t s b , v v n b n, t s chu i s ki n n i ti p th an (đ t cách m t c tích h p m t hành đ ng t ng th g m có ph n b t đ u, ph n gi a ph n k t thúc), có đ tài, đ c di n đ t b ng câu (các v t ) chuy n đ , qua mà rút nh n đ nh v luân lí 6.2.1.2 Các y u t c n xem xét tron v n b n t s : - Chu i s ki n - M t ch đ (ít ph i có m t ch th n ho c không ph n hành đ ng (có th n i i) - Các câu (v t ) chuy n đ i - M t trình h p nh t s ki n thành m t hành đ ng t ng th - Quan h nguyên nhân gi a s ki n - S đánh k t thúc (hi n ngôn ho c hàm n) 6.2.2.ăV năb n miêu t 6.2.2.1 S b v miêu t M t nh n cách đ nh n h a v miêu t : m t “k u trình bày nh ng ph n d n khác mà nh chún n bày úp h u đ i ta có th nh n m t v t, ki u trình c v t m t ph n đó” Vi c miêu t l ên quan đ n nhi u ph 104 n d n: - o đ c đ a hình (khi miêu t c nh nú sôn , khu v - Tính toán th i gian (th đ m, th n); đ i có tác d n nêu đ c tr n c a s ki n); - Chú ý đ n t p quán, tà n n , đ c h nh (c a nhân v t đ c miêu t ); - Làm chân dung (t o chân dung b ng ngôn t ); - i chi u song song (v i nh ng v t th khác nhau); - L p b ng (khi miêu t nh ng hi n t ng t nhiên, hi n t ng v t lí…); - T o hình nh linh ho t; - v.v… 6.2.2.2 B n thao tác l n miêu t - Thao tác ch t đ tài - Thao tác đ nh h ng - Thao tác đ t cá đ c miêu t vào ki u quan h - Thao tác m r ng b n đ tài b c d i 6.2.3.ăV năb n l p lu n 6.2.3.1 S b v l p lu n L p lu n có th đ c xem xét ph n d n cách c u t o C u t o chung c a l p lu n m i quan h gi a lu n c k t lu n h v y, l p lu n có lu n c , k t lu n quan h l p lu n - Lu n c g i cho s n hay ti n đ , đ c dùng làm ch d a cho m t m nh đ hay m t lí thuy t (gi vai trò k t lu n), ho c dùn đ ph n bác l i m nh đ hay lí thuy t Lu n c g m có hai lo i: + Lu n c b ng ch ng (v t ch ng, nhân ch ng); 105 + Lu n c lí l , t c đ u suy lu n hay m t lu n đ m, m t nguyên t c đ đ c ch ng minh - K t lu n m nh đ hay lí thuy t c th đ c l y làm đún đ đ bênh v c b ng lu n c Trong thu c ki u ngh lu n tr t n đ th đ n v i k t lu n th c l y làm đún , đ n đ cđ a c đây, cá c g i lu n đ , hi u đ tài, v n đ c c đ a đ tìm ki m s đ ng tình, dùng lu n c đ b ov - Quan h l p lu n quan h gi a lu n c v i k t lu n 6.2.3.2 Hai ki u l p lu n tiêu bi u - L p lu n gi n đ n có lu n c khôn cùn h ng t i k t lu n; Ví d v l p lu n gi n đ n có m t lu n c : N ng h n lâu ngày, mùa màng s th t thu Ví d v l p lu n gi n đ n có lu n c cùn h ng t i k t lu n: ng x u mà l i tr n n a, xe không th ch y nhanh đ Ví d v l p lu n gi n đ n có hai lu n c , khôn cùn h c ng t i k t lu n ng x u nh ng s m (chúng ta) v n đ n k p gi Tr ng h p đ c coi m u bi u c a ki u l p lu n gi n đ n tr lu n có hai lu n c ngh ch h ng h p l p n nhau, tron lu n c m nh v ng m t Ví d : (a) Chi c áo ki u đ p nh ng không thích Hai m nh đ hi n l chi c áo ki u đ p không thích, m nh đ đ u lu n c , m nh đ sau k t lu n V i nh ng l p lu n nh v y, tron đ u ki n có th n ta th ng d dàng nêu câu h i "Vì v y" Chính 106 câu tr l i cho câu h i lu n c m nh, ch ng h n “(vì) ch t v i không mát" "(vì) không h p v i tu i tôi" v.v Kh đ a câu tr l i vào, l p lu n th ng có d n sau (lu n c m nh in đ m): (a") Chi c áo ki u đ p nh ng (vì) ch t v i không mát, (nên) không thích ua (a"), n i phân tích có th nh n r ng t nh ng (a) th c không ph i y u t đánh d u k t lu n mà đánh d u m t m nh đ hàm n làm lu n c m nh Chi c áo ki u đ p Nả NẢ ch t v i không mát K t lu n thu n K t lu n ngh ch Tôi thích không thích Chính m nh đ “ch t v i không mát" lu n c m nh h n đ nk t lu n ngh ch “tôi không thích" (có m t (a), lu n c "chi c áo ki u đ p" h ng đ c đ n k t lu n thu n v i "tôi thích", nh n k t lu n này, cùn nh lu n c m nh v a nêu, khôn có c h i xu t hi n, khôn đ c s d ng (a) - Tam đo n lu n Tam đo n lu n l p lu n có ba m nh đ , tron m nh đ làm lu n c m t m nh đ k t lu n Hai m nh đ làm lu n c c a tam đo n lu n đ đ i ti n đ nêu cá chun bao quát đ c g i ti n c nhi u s v t, ti u ti n đ nói v riêng hay b ph n K t lu n c a tam đo n lu n k t lu n v riêng, b 107 ph n Tam đo n lu n, v y, thu c v ki u suy lí di n d ch (suy lí đ t chung đ n cá r ên ), dù trình bày theo cách c n v n m t suy lí di n d ch Ví d : (a) S c kho ni m h nh phúc, ng i m nh kho ng i h nh phúc "S c kho ni m h nh phúc" chung, l đún đ i v i m m nh đ đ i ti n đ ( tđ) “Ng v cá n n n i, i m nh kho " đ u nói v riêng, i có s c kho (ho c tôi, ho c mày, ho c nó, ho c c ba , t u ti n đ (Ttđ) "Ng k t lu n v riêng nói i (là n i) h nh phúc" k t lu n (Kl), ti u ti n đ Trong vi c trình bày m t tam đo n lu n c n ý hai hi n t + M t tam đo n lu n có th trình bày d i sáu d ng, n sau d n c n suy lí di n d ch Sáu d n là: tđ - Ttđ – Kl; tđ - Kl – Ttđ; Ttđ - tđ - Kl; Ttđ Kl – tđ; Kl - tđ – Ttđ; Kl - Ttđ - tđ; d n đ u t ên đ c coi d ng quy chu n đ ti n làm vi c ch không ph i d ng b t bu c Ví d : tđ tđ S c kho h nh phúc S c kho h nh phúc Ttđ (mà) Anh có s c kho Kl (và) Anh h nh phúc Kl (nên) Anh h nh phúc Ttđ (vì) Anh có s c kho Ttđ Anh có s c kho Ttđ Anh có s c kho tđ (mà) S c kho h nh phúc Kl (nên) Anh h nh phúc Kl (nên) Anh h nh phúc Kl Anh h nh phúc tđ (vì) S c kho h nh phúc Kl Anh h nh phúc 108 tđ (vì) S c kho h nh phúc Ttđ (vì) Anh có s c kho Ttđ (mà) Anh có s c kho tđ (mà) S c kho h nh phúc + Xác đ nh m t tam đo n lu n b ng cách nh n ba m nh đ (đ i ti n đ , ti u ti n đ , k t lu n) có th có nó, ba m nh đ có đ khôn đ c di n đ t đ y đ hay c di n đ t đ y đ , chúng v n làm thành m t tam đo n lu n Tam đo n lu n dùng tình hu ng c th c n có th có d ng khuy t m t ho c hai m nh đ s ba m nh đ nói trên, nh tình hu ng nh ng m nh đ khuy t có th ph c h đ c Ví d có m t tam đo n lu n đày đ nh sau: (b) S c kho h nh phúc Anh có s c kho Anh ng i h nh phúc Tam đo n lu n này, tu tình hu ng, có th xu t hi n d i d ng khuy t m nh đ 6.2.3.ăV năb n gi i thích 6.3.1 S b v gi i thích Trên c s m i quan h v i câu h (m nh đ ) gi i thích có g m ba b “Vì sao?”, m t v n b n hay m t chu i câu c sau đây: B c nêu v n đ + B c gi i thích + B c k t lu n – đánh B c nêu v n đ có th đánh d u b ng , b c gi i thích có th đánh d u b ng (là) Ví d : Vì h ch a đ n? + Vì xe h ng d c đ 6.3.2 M t s hi n t ng c n ý l Ví d : 109 ng + Ta ch m t lát n a v y v n i thích Con mèo đ ng v t n th t i v i tr em, đ ng v t có th t m i l , thay đ ng v t có th dùng v t: Con mèo v t n th t (a) Gi i thích theo ki u "tr c quan", t c dùng s v t th c đ gi i thích t ng c n gi i thích (b) Cách gi i thích có tính khoa h c, ch t ch h n, nêu ch ng lo i c a v t nêu đ c tr n c th đ thu h p d n khái ni m ch ng lo i Ch ng h n t cá đ c T n ti ng Vi t (2000, Hoàng Phê ch biên) gi đ ng v t có x ng s ng n thích nh sau: cá c, th b ng mang, b i b ng vây Tron đ nh n h a có n m y u t - "đ ng v t": y u t ch ch ng lo i l n, đ i l p v i "th c v t”; - “có x ng s ng”: ch ch ng lo i nh h n, đ i l p v i "không x ng s ng”; -" n c": ch ch ng lo i nh h n n a, đ i l p v i " c n" "l n c ”; - “th b ng mang": ch lo i c th h n, đ i l p v i "th b ng ph i"; - "b i b ng vây": ch lo i c th h n n a, đ i l p v i "b i b ng chân”; (nh v t) V i t ng ch hành đ ng, tính ch t, hi n t nêu đ c tr n chun v i hi n t t ng đ ng lo ng tâm lí c n có dùn cách nêu đ c tr n c th h n c a c gi thích đ làm rõ n i dung c a Ví d t câu Em bé sân có th đ c đ nh n h a b ng y u t n h a nh sau: c tr ng chung: s t di chuy n c a n đ ng v t b n đ ng tác liên ti p c a chân (chung v i ch y, hay nh y lò cò ch ng h n) 110 (c) Tu theo yêu c u c a công vi c, s gi thích (hay đ nh n h a) th tuân theo nh ng m c đ xác khác Gi i thích đ nh n h a ch t, nh tron t đ n) đò h i ph t đ c gi i thích, t c t ng c n làm rõ ng th đ xác cao (có th g i đáp n tính đ ng nh t gi a y u n đ n tr gi i thích, t c t ng dùn làm đ nh n h a cho y u t đ c t là, v i y u t c gi đ ng sau t Cách đ nh n h a t cá m t ví d v tr thích th ng ng h p tho mãn tính đ ng nh t (d) Vi c gi thích (hay đ nh n h a) m t v t, vi c, hi n t ng có th xu t phát t nh ng góc nhìn khác tu theo tình hu ng s d ng Ch ng h n m t đ t ng "ngôn ng ” có th g p ba cách đ nh n h a r t khác nhau: - Ngôn ng ph ng ti n giao ti p tr ng y u c a loài ng i" (Lênin) - Ngôn ng "th c a c i vô lâu đ i vô quý báu” c a dân t c - Ngôn ng m t h th ng kí hi u nh n h a đ u tiên xét ngôn ng v công d ng (ch c n n ) c a xã h loà n nhn n h a th hai xét ngôn ng v m t giá tr l ch s tron đ i s ng c a m t dân t c nh n h a th ba xét ngôn ng b n thân nó, t c xét th c ch t t o nên 6.2.4.ăV năb n bi u c m 6.2.4.1 S b v v n b u c m V n b u c m v n v t nh m bi u đ t tình c m, c m xúc, s đánh n đ i v i th gi i xung quanh khêu g lòn đ ng c m n V n b u c m v n tr tình, bao g m th lo n ác a đ c v n h c nh th tr tình, ca dao tr tình … Tình c m tron v n b u c m th t ng nh ng tình c m đ p, th m nhu n t n nhân v n 111 Ngoài cách bi u c m tr c ti p nh t ng kêu, l than, v n b u c m s d ng bi n pháp t s , miêu t đ khêu g i tình c m 6.2.4.2 -M bà v n b u c m t p trung bi u đ t m t tình c m ch y u bi u đ t tình c m, n t cđ m c av nb uc m i vi t có th ch n m t hình nh có ý n h a n d , n tr n đ g i g m tình c m, t t ng, ho c bi u đ t b ng cách th l tr c ti p nh ng n i ni m, c m xúc lòng - V n b n bi u c m th ng có b c c ba ph n nh m v n b n khác - Tình c m ph i rõ ràng, sáng, chân th c v n b n m i có giá tr v n b n bi u c m 6.2.4.3 M t s a V n b n bi u c m v s v t, n i Ví d : (1) C m ngh v th y, cô giáo (2) C m ngh v m t quà b V n b n bi u c m v tác ph m v n h c - Phát bi u c m n h v m t tác ph m v n h c trình bày nh ng c m xúc, t n t ng, liên t ng, suy ng m c a v n i dung hình th c c a tác ph m - Bài c m n h c n có ba ph n: + M bài: Gi i thi u tác ph m hoàn c nh ti p xúc v i tác ph m + Thân bài: Nh ng c m xúc, suy n h tác ph m g i lên + K t bài: n t ng chung v tác ph m 6.2.5.ăV năb n thuy t minh 6.2.5.1 S b v thuy t minh 112 V n thuy t minh nh m gi i thi u, trình bày xác, khách quan v c u t o, tính ch t, quan h , giá tr … c a m t s v t, hi n t nhiên, xã h , n ng, m t v n đ thu c t i V n b n thuy t minh ch y u tr l i cho câu h “Th nào?” Tron v n b n thuy t minh có th có m t, v i nh ng m c đ khác nhau, t t c lo v n b n: t s , miêu t , l p lu n, gi i thích Có nhi u lo v n b n thuy t minh: - Lo i thiên v trình bày, gi i thi u ( m t tác ph m, m t di tích, m t s n v t, m t ngành ngh …) - Loai thiên v miêu t m t s v t, hi n t n … 6.2.5.2 Các hình th c k t c u c a v n b n thuy t minh - K t c u theo trình t th i gian - K t c u theo trình t không gian - K t c u theo trình t logic - K t c u theo trình t h n h p 6.2.5.3 M t s ph n pháp thuy t minh - Ph n pháp đ nh n h a ph - Ph n pháp phân lo ph - Ph n pháp so sánh - Ph n pháp ví d ph - Ph n pháp - Ph n pháp dùn s li u n pháp thích n pháp phân tích n pháp l t kê i thích nguyên nhân – k t qu 6.2.5.4 M t s bi n pháp ngh thu t tron v n b n thuy t minh 113 Mu n cho v n b n thuy t m nh đ c s nh đ ng, h p d n, n i ta v n d ng thêm m t s bi n pháp ngh thu t nh k chuy n, t thu t, đ i tho i theo l i n d , nhân hóa ho c hình th c vè, di n ca,… Các bi n pháp ngh thu t c n đ đ cđ mc ađ t c s d ng thích h p, góp ph n làm n i b t ng thuy t minh gây h n thú cho n đ c * CÂU H I BÀI T P 1.Trong vi c xác đ nh lo i c a v n b n, tên g i v n b n nguyên m u đ c hi u nh th nào? xác đ nh m t v n b n t s c n tính đ n nh ng y u t nào? H y xác đ nh y u t tron truy n “S D a” SGK Ng v n l p 6, t p Hãy phân tích chu i câu miêu t sau theo thao tác c a v n m t đ h c: Càng đ d n v h ng m i Cà Mau sông ngòi, kênh r ch b a gi ng chi chít nh m ng nh n tr i xanh, d i n c xanh, chung quanh c ng ch toàn m t s c xanh Ti ng rì rào b t t n c a nh ng khu r ng xanh b n mùa, ti ng sóng rì rào t bi n ông v nh Thái Lan ngày đêm không ng t v ng v h i gió mu i – th âm đ n u tri n miên y ru ng thính giác, làm mòn m i đu i d n tác d ng phân bi t c a th giác ng tr c quang c nh ch l ng l m t màu xanh đ n u ( oàn G i) Trong l p lu n có nh ng y u t nào? H y phân tích câu ca dao d m t l p lu n theo hai câu h bên d B u i th v i: ng l y bí Tuy r ng khác gi ng nh ng chung m t giàn a.T ng lu n c , t ng k t lu n? b Có lu n c vai trò c a m i lu n c đ i v i k t lu n nh th nào? 114 i M t tam đo n lu n có nh ng lu n c nào? Cách suy lí c a tam đo n lu n suy lí quy n p hay di n d ch? Phát bi u c m n h v m t tron bà th sau: C nh Khuya, R m tháng Giêng c a H Chí minh Vi t m t v n b n thuy t m nh đ gi i thi u v m t ca dao Vi t Nam hay m t bà v n đ h c 115 TÀI LI U THAM KH O [1] Di p Quang Ban (2007), V n b n ti ng Vi t, XB i h c S ph m [2] Di p Quang Ban (1989), V n b n quan h liên k t ti ng Vi t, NXB Giáo d c [3] H u Châu (ch biên), Nguy n Th Ng c Di u (1996), Gi n y u v ng pháp v n b n, NXB Giáo d c, Hà N i [4] Nguy n c Dân (1997), Ti ng Vi t th c hành, NXB Giáo d c, H [5] Hà Thúc Hoan (1995), K thu t hành v n, NXB N ng [6] H Lê - Lê Trung Hoa (1990), S a l i ng pháp, NXB Giáo d c, H [7] Phan Ng c (1982), Ch a l i t cho h c sinh, Nxb Giáo d c, H [8] Nguy n Quang Ninh (2001), Ti ng Vi t th c hành, NXB Giáo d c, H [9] Nguy n Quang Ninh, 150 t p rèn luy n k n ng d ng đo n [10] Hoàng Tr ng Phi n 1980, Ng pháp ti ng Vi t – Câu, NXB i h c Trung h c chuyên nghi p, H [11] oàn Th n Thu t (1980), Ng âm ti ng Vi t, NXB i h c Trung h c chuyên nghi p, H [10] Bùi Minh Toán, Nguy n Quang Ninh (2003), Ti ng Vi t th c hành, XB i h c S ph m, Hà N i [12] Bùi Minh Toán – Lê A – Vi t Hùng (2003), Ti ng Vi t th c hành, NXB Giáo d c, H [13] Nguy n Minh Thuy t – Nguy n V n H p (1996), Ti ng Vi t th c hành XB i h c Qu c gia Hà N i [14] Nguy n Minh Thuy t – Nguy n V n H p (1997), Ti ng Vi t th c hành, NXB Giáo d c, H 116 M CL C Ch ng 1: LUY NăK ăN NGăT O L PăV NăB N 1.1 Khái ni măv năb n 1.2 Nh ng yêu c u chung c a m tăv năb n 1.3 Luy n t păđ nh h ngăchoăv năb n theo nhân t giao ti p 1.4 Luy n xây d ngăđ c ngăchoăv năb n 1.5 Ch a l i v xây d ngăđ c Ch 11 ngăchoăv năb n 20 ng 2: LUY NăK ăN NGăD NGă O NăV N 25 2.1 Khái ni măđo năv n 2.2 Yêu c u chung c aăđo năv nătrongăv năb n 25 2.3 Luy n d ngăđo năv nătheoăcácăki u k t c u 28 2.4 Luy nătáchăđo năv n 35 2.5 Luy n liên k tăđo n chuy năđo năv n 40 2.6 Luy n ch a l iăđo năv n 47 Ch ng 3: LUY NăK ăN NGă TI NG VI T T CÂU, DÙNG T CHÍNH T 54 3.1 Luy năk ăn ngăđ t câu 57 3.1.1 Khái ni m v câu 54 3.1.2 Nh ng yêu c u chung v câu 54 3.1.3 M t s thao tác rèn luy n câu 58 3.1.4 Ch a l i v câu 61 3.2 Luy năk ăn ngădùngăt 66 3.2.1 Khái ni m v t 66 117 3.2.2 Nh ng yêu c u chung v dùng t trongăv năb n 66 3.2.3 M t s thao tác dùng t trau d i v n t 70 3.2.4 Ch a l i v dùng t trongăv năb n 723 3.3 Luy năk ăn ngăchínhăt ti ng Vi t 75 3.3.1 Khái ni m t 75 3.3.2 Nguyên t c t ti ng Vi t 75 3.3.3 Các lo i l i t th 80 ng g p 3.3.4 Quy t c vi t hoa hi n vi c rèn luy n vi t hoa 81 3.3.5 Cách vi t t ng n 86 Ch c ngă4: C U TRÚC C AăV NăB N 89 4.1 C u trúc n i dung c aăv năb n 89 4.2 C u trúc hình th c c aăv năb n 91 Ch 97 ngă5: C UăTRỎCă O NăV N 5.1.ăKíchăth căđo năv n 97 5.2 T ch căcácăđo năv nătrongăm t ti uăv năb n 97 5.3 Phân lo iăcácăđo năv nătrongăm t ti uăv năb n 97 5.4 Quan h gi aăcácăđo năv nătrongăv năb n 101 Ch 102 ngă6: CÁC LO IăV NăB N 6.1 K t c u c aăv năb n 102 6.2 Các lo iăv năb n 102 TÀI LI U THAM KH O 115 118 ... tr c ti p thành l i, thành câu ng h p Hoà Thanh đ đ a tron bà v t k t ng minh + K t lu n không t ng minh k t lu n khôn đ l i, thành câu ch c th mà n đ c, n c phát bi u tr c ti p thành i nghe... ngôn Nhân c Pháp 1791 (2) Gi i quy n v n đ : 1/ Hành đ ng trái v nhân đ o n h a c a th c dân Pháp h n 80 n m qua 2/ Hành đ ng c a Pháp t 1940 3/ Hành đ ng c a đ ng bào ta (3) K t lu n: - Tuyên... nh t, đ u bu c ph i có ti n hành xây d n v n b n M i vi t, bà th đích ng có m t ho c m t vài m c ao t p riêng Có th m c đích s thông báo tin t c m , trao đ i m t vài v n đ đ c nhi u n i quan

Ngày đăng: 03/05/2017, 11:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan