Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi Tn 33 KÕ ho¹ch bµi häc líp Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2017 §¹o ®øc(tiÕt 33) ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG b¶o vƯ MÔI TRƯỜNG I.MỤC TIÊU: -Giúp HS hiểu m«i trường có vai trò vô quan trọngvà to lớn sức khoẻ , sống người nên cần phải sống thân thiện bảo vệ môi trường.Có việc làm hành vi bảo vệ môi trường đồng thời ủng hộ tuyên truyền người có hành vi bảo vệ môi trường -Giúp HS tiếp tục nắm số hiểu biết vai trò môi trường người sinh vật Trái Đất biện pháp bảo vệ môi trường -Giúp HS nắm số hiểu biết vai trò môi trường đời sống người động thực vật II ®å dïng d¹y häc: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KiĨm tra bµi cò:(5phót) ? Em nêu vài ví dụ thể việc thực tốt b¶o vƯ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng thân? - 1HS lªn b¶ng tr¶ lêi – líp nhËn xÐt GV bỉ sung kÕt ln Bµi míi:(25phót) * GV Giíi thiƯu bµi * Hoạt động1: T×m hiĨu vỊ m«i trêng hiƯn + Môi trường bò ô nhiễm gây hậu ? ( Gây hạn hán , lũ lụt ,bệnh tật nguy hiểm …con người đói khổ) + Hãy nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường mà em biết ? ( Do xả rác bừa bãi ,do phá rừng làm nương rẫy , mua bán thú rừng, chất thải nhà máy xí nghiệp , ý thức giữ gìn môi trường người chưa cao…) +Để bảo vệ môi trường cần làm ? (Thường xuyên quét dọn vệ sinh nơi , tích cực trồng xanh.Tuyên truyền vận động ngøi nâng cao ý thức bảo vệ môi trường ) + Hãy cho biết môi trường nơi em học tập ? - (HS nối tiếp nêu GV nhận xét bổ sung liên hệ giáo dục ý thức ) * Hoạt động2: - GV đưa số câu hỏi yêu cầu HS trả lời +Thế bảo vệ môi trường ? ( Hoạt động bảo vệ môi trường ho¹t ®éng giữ cho môi trường lành ,sạch đẹp ,phòng ngừa hạn chế tác động xấu môi trường ,khắc phục ô nhiễm suy Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp thoái ,phục hồi cải thiện môi trường ; khai thác sử dụng hợp lí tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ) + Em bạn làm để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh em ? ( Giữ gìn vệ sinh chung: lớp học ,nhà , làng xóm ,đường phố , trồng ,chăm sóc , không xả rác bừa bãi ,giữ nguồn nước …) GV kết luận : Môi trường nơi người sinh vật sống phát triển Nó có ảnh hưởng vô to lớn , tác động lên toàn hoạt động người sinh vật ,chính cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường * Hoạt động3: - GV đưa số câu hỏi yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết thông tin sách báo thảo luận theo bàn để trả lời GV nhận xét bổ sung +Em hiểu bảo vệ môi trường ? ( Hoạt động bảo vệ môi trường hoạt động giữ cho môi trường lành , đẹp Phòng ngừa hạn chế tác động xấu môi trường ) + Cần làm để môi trường phát huy tác dụng phục vụ người? (Phòng ngừa hạn chế tác động xấu môi trường , khắc phục ô nhiễm suy thoái , phục hồi cải thiện môi trường , khai thác sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên) +Em làm để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh em ? ( Giữ gìn vệ sinh chung : lớp học , nhà , làng xóm , đường làng , ngõ phố , trồng ,chăm sóc , không xả rác bừa bãi , giữ nguồn nước ) - Đại diện nhóm trả lời GV nhận xét bổ sung kết luận : * GV kết luận : Môi trường nơi người sinh vật sống , phát triển Nó ảnh hưởng vô to lớn ,nó tác động lên toàn hoạt động người sinh vật ,chính cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường Cđng cè dỈn dß:(5phót) - GV liªn hƯ thùc tÕ m«i trêng ë ®Þa ph¬ng - DỈn HS häc bµi vµ chn bÞ bµi sau “Phßng chèng tƯ n¹n x· héi ” Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp ============================= TËp ®äc(tiÕt 65) I/ Mơc tiªu: Lt b¶o vƯ, ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em 1/ BiÕt ®äc bµi v¨n râ rµng , rµnh m¹ch vµ phï hỵp víi giäng ®äc mét v¨n b¶n lt 2/ HiĨu néi dung ®iỊu cđa Lt B¶o vƯ , ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em (Tr ¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái SGK) II/ §å dïng d¹y häc GV: Tranh minh häa bµi ®äc SGK ; B¶ng phơ ghi s½n ®iỊu lt 21 III / C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh ®äc thc lßng vµ nªu néi dung bµi : Nh÷ng c¸nh bm - nhËn xÐt ghi ®iĨm / Bµi míi : 25phót * Giíi thiƯu bµi :( dïng lêi ) * H§1: Lun ®äc : - GVHD ®äc : §äc tr«i ch¶y diƠn c¶m toµn bµi, giäng ®äc th«ng b¸o râ rµng; ng¾t giäng lµm râ tõng ®iỊu lt, tõng kho¶n mơc ; nhÊn giäng ë tªn cđa ®iỊu lt - GV ®äc mÉu ( ®iỊu 15, 16, 17); HS giái ®äc nèi tiÕp ( ®iỊu 21) §äc ®o¹n : HS ®äc nèi tiÕp ®iỊu lt lỵt - GV híng dÉn ®äc tiÕng khã : qun, ch¨m sãc søc kháe ban ®Çu,b¶n s¾c, …HS kh¸ giái ®äc, GV sưa lçi giäng ®äc HS yªó ,TB ®äc l¹i - GV híng dÉn HS u , TB c¸ch ng¾t giäng lµm râ tõng ®iỊu lt, tõng kho¶n mơc - HS kh¸ ®äc chó gi¶i Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp §äc theo cỈp : ( HS lÇn lỵt ®äc theo cỈp ) ; HS , GV nhËn xÐt §äc toµn bµi : ( 1HS kh¸ giái ®äc toµn bµi, HS cßn l¹i theo dâi SGK) GV ®äc mÉu bµi v¨n * H§2: T×m hiĨu bµi : + HS ®äc,®äc thÇm tõ ®iỊu lt 15 ®Õn ®iỊu17 ( tõ ®Çu…phï hỵp løa ti) tr¶ lêi c©u hái vµ c©u SGK ( HS : ®iỊu 15, 16, 17 ; ®iỊu 15 : Qun cđa trỴ em ®ỵc ch¨m sãc vµ b¶o vƯ søc kháe - ®iỊu16 : Qun häc tËp cđa trỴ em - ®iỊu 17 : Qun vui ch¬i vµ gi¶i trÝ cđa trỴ em ) - Gi¶ng tõ : Gi¶i trÝ lµnh m¹nh - HS (K-G) rót ý,HS (TB-Y) nh¾c l¹i sau kÕt qu¶ ®óng - GV cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ SGK ý 1: Qun lỵi cđa trỴ em ViƯt Nam + Häc sinh ®äc thÇm ®iỊu lt 21( ®o¹n cßn l¹i) tr¶ lêi c©u hái ,4 SGK (HS : bỉn phËn cđa trỴ em quy ®Þnh ë ®iỊu 21 ; HS ®äc l¹i bỉn phËn vµ tù liªn hƯ b¶n th©n.) Gi¶ng tõ : NÕp sèng v¨n minh - HS kh¸ giái rót ý chÝnh ý2: Bỉn phËn cđa trỴ em ViƯt Nam - Em h·y nªu néi dung chÝnh cđa bµi ? ( HS : K-G rót ND chÝnh ,HS :TB-Y nh¾c l¹i) Néi dung :( Nh ë phÇn mơc ®Ých yªu cÇu) * H§3: Híng dÉn ®äc diƠn c¶m : - Híng dÉn c¸ch ®äc : HS kh¸ giái nªu c¸ch ®äc hay, GV treo b¶ng phơ ghi s½n ®iỊu lt 21 híng dÉn HS c¸ch ®äc vµ ®äc mÉu - Tỉ chøc cho häc sinh thi ®äc diƠn c¶m ®o¹n ci ( ®iỊu 21) HS kh¸ giái thi ®äc diƠn c¶m - HS u ,TB ®äc tèt h¬n GV nhËn xÐt cho ®iĨm 3/ Cđng cè- DỈn dß:5phót - HS u ,TB nh¾c l¹i néi dung bµi ; HS kh¸ ,giái liªn hƯ thùc tÕ - DỈn HS vỊ nhµ chn bÞ bµi sau To¸n(tiÕt 161) «n tËp vỊ tÝnh diƯn tÝch thĨ tÝch mét sè h×nh I/ Mơc tiªu: : Gióp HS thc c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch vµ thĨ tÝch c¸c h×nh ®· häc VËn dơng tÝnh diƯn tÝch , thĨ tÝch mét sè h×nh thùc tÕ II/ §å dïng d¹y häc III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò 5phót Häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 160 - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi : 25phót Giíi thiƯu bµi(Dïng lêi) * H§1: ¤n tËp vỊ c¸c c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch, thĨ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph¬ng Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp - GV vÏ lªn b¶ng h×nh hép CN,1 h×nh lËp ph¬ng yªu cÇu häc sinh chØ vµ nªu tªn cđa tõng h×nh - GV yªu cÇu 3HS ( kh¸, giái ) nªu c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh Sxq,Stp vµ thĨ tÝch cđa tõng h×nh GV nghe vµ viÕt l¹i c¸c c«ng thøc lªn b¶ng HS u, TB nh¾c l¹i c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh trªn b¶ng *H§2 : Thùc hµnh Bµi tËp 1: SGK(Dµnh cho häc sinh kh¸ giái) - 1HS kh¸ ®äc ®Ị to¸n - Gäi HS giái lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS - HS lµm bµi c¸ nh©n(GV quan t©m gióp ®ì HS u.) HS lªn b¶ng lµm bµi HS vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ ®óng KL: Cđng cè c¸ch tÝnh Sxq cđa h×nh hép ch÷ nhËt Bµi tËp2 :KÜ n¨ng tÝnh Stp vµ thĨ tÝch cđa h×nh lËp ph¬ng - 1HS ®äc bµi to¸n - HS kh¸ lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n - GV yªu cÇu HS ®äc kÜ c©u hái b vµ hái : B¹n An mn d¸n giÊy mµu lªn mÊy mỈt giÊy cđa h×nh lËp ph¬ng ? ( HS : d¸n lªn mỈt cđa HLP ) ? DiƯn tÝch giÊy mµu cÇn dïng chÝnh lµ diƯn tÝch nµo cđa HLP ? ( HS : Stp cđa HLP ) - HS lµm bµi c¸ nh©n, ( GV quan t©m HS u ) HS lªn b¶ng lµm bµi gi¶i - HS, GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng KL: Cđng cè vỊ tÝnh Stp vµ thĨ tÝch cđa h×nh lËp ph¬ng Bµi tËp3 : KÜ n¨ng tÝnh thĨ tÝch cđa h×nh hép ch÷ nhËt - 1HS ®äc yªu cÇu cđa ®Ị bµi - GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS - HS trao ®ỉi theo cỈp ®«i ®Ĩ lµm bµi, 1HS kh¸ lªn b¶ng lµm ( GV quan t©m gióp ®ì HS u.) - HS,GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng ®óng KL: Cđng cè vỊ tÝnh thĨ tÝch cđa h×nh hép ch÷ nhËt *H§3: Cđng cè - dỈn dß 5phót - GV hƯ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DỈn HS vỊ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp Khoa häc(tiÕt 65) t¸c ®éng cđa ngêi ®Õn m«i trêng rõng (tÝch hỵp BVMT : Bé phËn) I/ Mơc tiªu: HS biÕt : - Nªu nh÷ng nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc rõng bÞ tµn ph¸ - Nªu t¸c h¹i cđa viƯc ph¸ rõng - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc b¶o vƯ m«i trêng , chèng l¹i sù « nhiƠm m«i trêng Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp II/ §å dïng d¹y häc GV : - C¸c h×nh 134, 135 SGK - Su tÇm c¸c th«ng tin vỊ rõng ë ®Þa ph¬ng bÞ tµn ph¸ vµ t¸c h¹i cđa viƯc ph¸ rõng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò: 5phót Häc sinh nªu néi dung bµi häc tríc : Vai trß cđa m«i trêng tù nhiªn - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi *H§1: Nh÷ng nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc rõng bÞ tµn ph¸ Mơc tiªu: HS nªu ®ỵc nh÷ng nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc rõng bÞ tµn ph¸ C¸ch tiÕn hµnh: - GV tỉ chøc cho HS lµm viƯc theo nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh T 134, 135 SGK ®Ĩ tr¶ lêi c¸c c©u hái : +Con ngêi khai th¸c gç vµ ph¸ rõng ®Ĩ lµm g× ?(HS : nãi néi dung H1, H2, H3 SGK) + Nguyªn nh©n nµo kh¸c dÉn ®Õn rõng bÞ tµn ph¸ ? ( HS : néi dung H4 SGK ) +Ph©n tÝch nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc rõng bÞ tµn ph¸ - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ; C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ xung GVKL: Cã nhiỊu lÝ khiÕn rõng bÞ tµn ph¸: §èt rõng lµm n¬ng rÉy; lÊy cđi, ®èt than, lÊy gç lµm nhµ, ®ãng ®å dïng, ; ph¸ rõng ®Ĩ lÊy ®Êt ®ai lµm nhµ, lµm ®êng *H§2:T¸c h¹i cđa viƯc ph¸ rõng - Mơc tiªu : HS nªu ®ỵc t¸c h¹i cđa viƯc ph¸ rõng C¸ch tiÕn hµnh : HS th¶o ln theo nhãm +YC c¸c nhãm th¶o ln theo c¸c c©u hái : ViƯc ph¸ rõng dÉn ®Õn hËu qu¶ g× ? Liªn hƯ thùc tÕ ®Þa ph¬ng em + §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ; c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ xung + GV kÕt ln: H©u qu¶ cđa viƯc ph¸ rõng lµ lµm cho khÝ hËu bÞ thay ®ỉi , lò lơt h¹n h¸n xÈy thêng xuyªn §Êt bÞ xãi mßn trë nªn bÞ b¹c mµu §éng vËt vµ thùc vËt q hiÕm gi¶m dÇn, mét sè loµi bÞ tiƯt chđng vµ mét sè loµi cã nguy c¬ bÞ tiƯt chđng Gäi 2-3 HS nh¾c l¹i kÕt ln / Cđng cè - dỈn dß : - GV hƯ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi vµ liªn hƯ vỊ ý thøc b¶o vƯ m«i trêng , nªu ®ỵc mét vµi biƯn ph¸p ®Ĩ chèng « nhiƠm m«i trêng - DỈn HS vỊ chn bÞ bµi sau Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2017 THỂ DỤC(TiÕt 65) MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN-TRỊ CHƠI “ DẪN BĨNG” I.MỤC TIÊU : - Thùc hiƯn ®ỵc ®éng t¸c phát cầu , chun cÇu mu bàn chân Yêu cầu thực tương đối động tác nâng cao thành tích - Chơi trò chơi : “ Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa đ®iểm : Trªn s©n trường Vệ sinh nơi tập,đ®ảm bảo an toµn tập luyện - Phương tiện : GV c¸n lớp người cßi , HS cầu ,căng líi vµ chuẩn bị thiết bị đ®ể tổ chức trß chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Phần mở đầu :(6-10phót) - GV tập trung HS phổ biến yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng đòa hình tự nhiên theo vòng tròn sân : 200 m - Đi theo vòng tròn ,hít thở sâu - Xoay khớp cổ chân , khớp gối ,hông,vai , cổ tay - Ôn động tác tay , chân,vặn , toàn thân, thăng nhảycủa thể dục phát triển chung ; Kiểm tra cũ : 2.Phần bản: (18-22phót) a Ôn môn thể thao tự chọn : - Ôn phát cầu mu bàn chân : Đội hình tập theo sân chuẩn bò - Thi phát cầu mu bàn chân : Cho HS thi phát cầu theo tổ hai đầu sân,tổ có nhiều người thực tương đối động tác phát cầu qua lưới, tổ thắng b Trò chơi : “Dẫn bóng " : Đội hình chơi theo sân chuẩn bò 3.Phần kết thúc (4- 6phót) - GV HS hệ thống - Tập số động tác hồi tónh - Chơi trò chơi hồi tónh - GV nhận xét đánh giá kết học ,giao nhà : Tập đá cầu To¸n(tiÕt 162) lun tËp I/ Mơc tiªu: Gióp HS : BiÕt tÝnh thĨ tÝch vµ diƯn tÝch vµ thĨ tÝch mét sè h×nh ®· häc c¸c trêng hỵp ®¬n gi¶n II/ §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phơ viÕt s½n ®Ị bµi tËp III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 161 - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi.(Dïng lêi) * H§1: Thùc hµnh Bµi 1: SGK KÜ n¨ng tÝnh Sxq , Stp vµ thĨ tÝch cđa h×nh hép ch÷ nhËt Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp - GV treo b¶ng phơ lªn b¶ng - Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi, c¶ líp theo dâi - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n ( GV quan t©m HS u ) Gäi HS lªn lµm bµi trªn b¶ng - HS , GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng KL: RÌn kÜ n¨ng tÝnh Sxq, Stp vµ thĨ tÝch cđa h×nh hép CN vµ HLP Bµi2: SGK KÜ n¨ng vËn dơng c«ng thc tÝnh diƯn tÝch ®¸y vµ chiỊu cao cđa h×nh hép ch÷ nhËt - HS ®äc ®Ị bµi to¸n Gäi HS kh¸, G lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi c¸ nh©n ( GV quan t©m HS u ) HS lªn b¶ng lµm bµi - HS, GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng KL: Cđng cè kÜ n¨ng vËn dơng c«ng thøc ®Ĩ tÝnh diƯn tÝch ®¸y vµ chiỊu cao cđa h×nh hép ch÷ nhËt Bµi tËp : Dµnh cho häc sinh kh¸ giái - HS ®äc bµi to¸n HS giái lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n GVgỵi ý c¸ch lµm cho HS - HS lµm bµi c¸ nh©n ( GV quan t©m HS u ) HS giái lªn b¶ng lµm bµi - HS , GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng KL : RÌn kÜ n¨ng tÝnh Stp cđa h×nh lËp ph¬ng *H§2: Cđng cè - dỈn dß 5phót - GV hƯ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DỈn HS vỊ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp I/ Mơc tiªu: ChÝnh t¶ nghe - viÕt(tiÕt 33) lêi mĐ h¸t - Nghe- viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ bµi Trong lêi mĐ h¸t ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi th¬ tiÕng - ViÕt hoa ®óng tªn c¸c c¬ quan , tỉ chøc ®o¹n v¨n C«ng íc vỊ qun trỴ em (BT2) II/ §å dïng d¹y häc GV: - B¶ng phơ viÕt ghi nhí vỊ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan , tỉ chøc, ®¬n vÞ III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò: 5phót Häc sinh viÕt trªn b¶ng líp tªn c¸c c¬ quan , ®¬n vÞ ë bµi tËp 2,3 tiÕt chÝnh t¶ tríc nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi : 25phót Giíi thiƯu bµi(dïng lêi) * H§1: Híng dÉn HS nghe - viÕt a/ T×m hiĨu néi dung bµi viÕt Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp - GV ®äc bµi chÝnh t¶ Trong lêi mĐ h¸t C¶ líp theo dâi SGK - Néi dung bµi th¬ nãi ®iỊu g× ? ( HS :Ca ngỵi lêi h¸t, lêi ru cđa mĐ cã ý nghÜa rÊt quan träng ®èi víi cc ®êi cđa ®øa trỴ ) b/ Híng dÉn viÕt tõ khã - Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ khã : ngät ngµo, chßng chµnh,lêi ru ( GV gäi HS trung b×nh lªn b¶ng viÕt tõ khã ,díi líp viÕt vµo giÊy nh¸p GV sưa sai cho HS ) - GV híng dÉn c¸ch tr×nh bµy c/ ViÕt chÝnh t¶: GV ®äc cho HS viÕt chÝnh t¶, ®ỉi bµi so¸t lçi d/ Thu chÊm : 13 bµi * H§2: Híng dÉn HS lµm BT chÝnh t¶ Bµi tËp 2: - Mét HS ®äc yªu cÇu BT C¶ líp theo dâi SGK - HS lµm bµi c¸ nh©n , HS kh¸ ,giái lªn lµm bµi trªn b¶ng díi líp lµm vµo VBT - Gäi mét sè HS gi¶i thÝch c¸ch viÕt hoa c¸c tõ ë BT - HS,GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng - GVtreo b¶ng phơ ghi s½n ghi nhí vỊ c¸ch viÕt hoa tªn hu©n ch¬ng ,danh hiƯu ,gi¶i thëng ; gäi 2-3 HS nh×n b¶ng ®äc l¹i ghi nhí KL :Tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc, ®¬n vÞ ®ỵc viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cđa mçi bé phËn t¹o thµnh tªn ®ã 3/Cđng cè – DỈn dß: 5phót - GV hƯ thèng l¹i toµn bµi - HS nh¾c l¹i qui t¾c viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc, ®¬n vÞ - DỈn häc sinh chn bÞ bµi sau Lun tõ vµ c©u(tiÕt 65) I/ Mơctiªu: më réng vèn tõ : trỴ em Gióp HS : 1/ BiÕt vµ hiĨu thªm mét sè tõ ng÷ vỊ trỴ em(BT1, BT2) 2/ T×m ®ỵc h×nh ¶nh so s¸nh ®Đp vỊ trỴ em (BT3) ; hiĨu nghÜa cđa c¸c thµnh ng÷ , tơc ng÷ nªu ë bµi tËp II/ §å dïng d¹y häc - GV : Bót d¹ vµ tê giÊy khỉ to ®Ĩ HS lµm BT 2, B¶ng nhãm kỴ s½n néi dung ë BT4 III /C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh nªu t¸c dơng cđa dÊu hai chÊm , lÊy vÝ dơ minh ho¹ - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi (dïng lêi) * H§1: Thùc hµnh Bµi1: SGK Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n Gäi lÇn lỵt HS nªu miƯng kÕt qu¶ HS,GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng KL: Më réng vèn tõ vỊ trỴ em Bµi 2: SGK - Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi tËp C¶ líp ®äc thÇm - GV chia líp thµnh nhãm ( Ph¸t giÊy khỉ to vµ bót d¹ cho HS ) - GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o ln vµ ghi KQ vµo giÊy khỉ to( GV quan t©m HS u ) - §¹i diƯn c¸c nhãm d¸n KQ cđa nhãm vµ tr×nh bµy tríc líp - HS vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i KQ ®óng KL: Cđng cè vµ më réng vèn tõ vỊ trỴ em , vËn dơng ®Ĩ ®Ỉt c©u Bµi 3: SGK Mét HS kh¸ ®äc YC cđa BT GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS Cho HS lµm th¶o ln lµm bµi theo nhãm GV ph¸t giÊy khỉ to cho c¸c nhãm YC c¸c nhãm th¶o ln ghi KQ vµo giÊy khỉ to (GV quan t©m HS u ) Gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm d¸n bµi lµm lªn b¶ng vµ tr×nh bµykÕt qu¶ HS vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i c¸c c©u v¨n ®Ỉt ®óng KL: Cđng cè cho HS c¸ch t×m h×nh ¶nh so s¸nh nãi vỊ trỴ em Bµi 4: SGK Mét HS nªu yªu cÇu cđa bµi tËp GV treo b¶ng nhãm lªn b¶ng , gäi HS lªn b¶ng lµm bµi ; díi líp lµm vµo vë ( GV quan t©m HS u ) LÇn lỵt HS nªu kÕt qu¨ cđa m×nh HS vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i KQ ®óng KL : Cđng cè cho HS hiĨu nghÜa cđa mét c©u tơc ng÷, thµnh ng÷ vỊ chđ ®Ị trỴ em * H§2: Cđng cè,dỈn dß 5phót - GV hƯ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi ; DỈn HS vỊ chn bÞ cho tiÕt hoc sau Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2017 KĨ chun(tiÕt 33) I/ Mơc tiªu: kĨ chun ®· nghe, ®· ®äc 1/ KĨ ®ỵc mét c©u chun ®· nghe , ®· ®äc nãi vỊ gia ®×nh , nhµ trêng , x· héi ch¨m sãc , gi¸o dơc trỴ em , hc trỴ em víi viƯc thùc hiƯn bỉn phËn víi gia ®×nh , nhµ trêng vµ x· héi 2/ HiĨu néi dung vµ biÕt trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun II/ §å dïng d¹y häc GV : B¶ng líp viÕt ®Ị bµi cđa tiÕt kĨ chun Su tÇm tranh ¶nh phï hỵp víi néi dung bµi häc III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1/ Bµi cò: 5phót 10 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp Häc sinh kĨ l¹i c©u chun tríc vµ nªu ý nghÜa: Nhµ v« ®Þch - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi (Dïng lêi) * H§1: Híng dÉn HS t×m hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi - Gäi 1-2 kh¸ giái ®äc ®Ị bµi , ph©n tÝch ®Ị - GV g¹ch ch©n c¸c tõ ng÷ quan träng cđa ®Ị :KĨ vỊ viƯc gia ®×nh, nhµ trêng x· héi ch¨m sãc, gi¸o dơc trỴ em hc trỴ em thùc hiƯn bỉn phËn - GV gäi HS kh¸ nèi tiÕp ®äc c¸c gỵi ý 1,2,3,4 SGK - Gäi vµi HS nãi vỊ c©u chun m×nh sÏ kĨ - HS viÕt nhanh trªn giÊy nh¸p dµn ý c©u chun ®Þnh kĨ * H§2: Híng dÉn HS thùc hµnh kĨ chun vµ trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun GV cho HS lun kĨ theo cỈp ®«i vµ trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun (GV quan t©m HS u ) +GV tỉ chøc cho HS thi kĨ tríc líp - Gäi lÇn lỵt HS lªn kĨ c©u chun cđa m×nh - Häc sinh díi líp l¾ng nghe cïng nªu c©u hái trao ®ỉi vỊ ý nghÜa cđa c©u chun - HS vµ NhËn xÐt , cho ®iĨm 3/ Cđng cè dỈn dß: 5phót - HS kh¸ ,giái liªn hƯ thùc tÕ - GV nhËn xÐt tiÕt häc ; DỈn HS chn bÞ bµi sau TËp ®äc(tiÕt 66) I/ Mơc tiªu: sang n¨m lªn b¶y 1/ BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi th¬ , ng¾t nhÞp hỵp lÝ theo thĨ th¬ tù 2/ HiĨu ý nghÜa cđa bµi th¬ : §iỊu ngêi cha mn nãi víi : Khi lín lªn, tõ gi· thÕ giíi ti th¬ sÏ cã mét cc sèng h¹nh thËt sù chÝnh hai bµn tay g©y dùng nªn.(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái SGK; thc hai khỉ th¬ ci bµi) II/ §å dïng d¹y häc GV:Tranh minh häa bµi ®äc SGK ; b¶ng phơ ghi s½n khỉ th¬ híng dÉn lun ®äc III / C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc / Bµi cò : 5phót Häc sinh ®äc vµ nªu néi dung bµi : Lt B¶o vƯ , ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em - nhËn xÐt ghi ®iĨm / Bµi míi :25phót Giíi thiƯu bµi : dïng lêi * H§1: Lun ®äc : Híng dÉn ®äc: §äc tr«i ch¶y toµn bµi,®äc ®óng c¸c tõ ng÷ bµi nghØ h¬i ®óng nhÞp th¬ - HS giái ®äc toµn bµi §äc ®o¹n : HS ®äc nèi tiÕp theo khỉ th¬ (3 lỵt) 11 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp Híng dÉn HS ®äc tiÕng khã: sang n¨m, lªn b¶y, mu«n loµi, giµnh lÊy HS kh¸ , giái ph¸t ©m,GV sưa lçi, HS trung b×nh , u ®äc l¹i §äc theo cỈp ( HS nhËn xÐt b¹n ®äc tríc líp ) §äc toµn bµi ( HS : K-G ®äc ) GV ®äc mÉu * H§2: T×m hiĨu bµi : - HS ®äc thÇm khỉ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái 1vµ c©u SGK (HS : Nh÷ng c©u th¬ : “ Giê ®ang lon ton Kh¾p s©n vên ch¹y nh¶y ChØ m×nh nghe thÊy TiÕng mu«n loµi víi con” ThÕ giíi ti th¬ thay ®ỉi ngỵc l¹i víi tÊt c¶ nh÷ng g× mµ trỴ c¶m nhËn : Chim kh«ng cßn biÕt nãi ChØ lµ chun ngµy xa ) Gi¶ng tõ : Lon ton, tiÕng mu«n loµi + HS kh¸, giái rót ý - HS u, TB nh¾c l¹i ý1 : Ti th¬ rÊt vui vµ ®Đp - Häc sinh ®äc thÇm khỉ th¬ ci tr¶ lêi c©u hái 3,SGK (HS : Con ngêi t×m thÊy h¹nh ®êi thêng Ph¶i t×m thÊy h¹nh phóctõ chÝnh bµn tay m×nh - Gi¶ng tõ : Thêi Êu th¬ HS giái, kh¸ rót ý- HS u , TB nh¾c l¹i ý2 : Tõ gi· ti th¬ ngêi t×m thÊy h¹nh thùc sù - Bµi th¬ gióp em hiĨu ®iỊu g×?( HS kh¸ giái rót néi dung, HS u vµ TB nh¾c l¹i ) Néi dung : (nh mơc 1) * H§3: Híng dÉn ®äc diƠn c¶m vµ häc thc lßng bµi th¬: - HS kh¸ giái nªu c¸ch ®äc GVhíng dÉn c¸ch ®äc diƠn c¶m - GV treob¶ng phơ ghi s½n khỉ th¬ 1,2 híng dÉn vµ ®äc mÉu cho HS HS thi ®äc diƠn c¶m vµ ®äc thc lßng khỉ 1,2 (HS kh¸ giái thi ®äc thc c¶ bµi) - HS u vµ TB ®äc tèt h¬n 3/ Cđng cè- DỈn dß: 5phót - Cho HS u ,TB nh¾c l¹i néi dung bµi ; HS kh¸ giái liªn hƯ thùc tÕ - DỈn HS vỊ nhµ chn bÞ bµi sau To¸n(tiÕt 163) lun tËp chung I/ Mơc tiªu: : Gióp HS «n tËp biÕt thùc hµnh tÝnh diƯn tÝch vµ thĨ tÝch mét sè h×nh ®· häc II/ §å dïng d¹y häc: III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 162 - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót 12 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp Giíi thiƯu bµi ( Dïng lêi ) * H§1: Híng dÉn HS «n tËp +Bµi 1: SGK.KÜ n¨ng tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt - 1HS ®äc bµi to¸n 1HS kh¸ lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm bµi (GV quan t©m HS u ) - HS , GV nhËn xÐt kÕt qu¶ ®óng KL: Cđng cè vỊ tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt +Bµi 2: SGK KÜ n¨ng tÝnh chu vi ®¸y vµ chiỊu cao cđa HHCN - HS ®äc bµi to¸n - HS kh¸ lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n, díi líp tãm t¾t bµi to¸n vµo giÊy nh¸p - HS lµm viƯc c¸ nh©n, Häc sinh kh¸, giái lªn b¶ng lµm ( GV quan t©m HS u ) - HS , GV nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ ®óng KL: RÌn kÜ n¨ng vËn dơng c«ng thøc ®Ĩ tÝnh chu vi ®¸y vµ chiỊu cao cđa h×nh HCN +Bµi : SGK(Dµnh cho häc sinh kh¸ giái) 1HS ®äc ®Ị bµi to¸n HS kh¸ lªn b¶ng vÏ h×nh GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS HS lµm bµi c¸ nh©n ( HS u chØ cÇn biÕt viÕt phÐp tÝnh vµo lêi gi¶i s½n GV ®· CB) HS giái lªn b¶ng lµm bµi ( GV quan t©m HS u ) HS vµ GV nh©n xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng KL: RÌn kÜ n¨ng tÝnh chu vi ,diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt vµ diƯn tÝch h×nh tam gi¸c 3/ Cđng cè- dỈn dß: 5phót GV hƯ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi - DỈn HS vỊ nhµ lµm BT ë vë BT - Khoa häc(tiÕt 66) T¸c ®éng cđa ngêi ®Õn m«i trêng ®Êt I/ Mơc tiªu: (tÝch hỵp BVMT : Liªn hƯ ) HS biÕt : - Nªu mét sè nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc ®Êt trång ngµy cµng bÞ thu hĐp vµ suy tho¸i - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc b¶o vƯ m«i trêng ®Êt chèng suy tho¸i II/ §å dïng d¹y häc GV : Th«ng tin vµ h×nh trang 136, 137 SGK III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò: 5phót Häc sinh nªu néi dung bµi : T¸c ®éng cđa ngêi ®Õn m«i trêng rõng - nhËn xÐt 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi(dïng lêi) *H§1: Nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc ®Êt trång ngµy cµng bÞ thu hĐp Mơc tiªu: HS biÕt nªu mét sè nguyªn nh©n ®Êt trång ngµy cµng bÞ thu hĐp 13 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh nhãm YC c¸c nhãm H1 vµ H2 SGK ®Ĩ tr¶ lêi c©u hái: + H1 vµ H2 cho biÕt ngêi sư dơng ®Êt trång ®Ĩ lµm g× ? + Nguyªn nh©n nµo dÉn ®Õn sù thay ®ỉi nhu cÇu sư dơng ®ã ? + Nªu mét sè nguyªn nh©n dÉn ®Õn sù thay ®ỉi ®ã - C¸c nhãm tiÕn hµnh lµm viƯc díi sù ®iỊu khiĨn cđa nhãm trëng - GV theo giâi gióp ®ì tõng nhãm GV gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ ( HS kh¸ giái tr×nh bµy ) HS vµ GV nhËn xÐt bỉ sung KL: Nh SGV ( HS trung b×nh, u nh¾c l¹i kÕt ln ) *H§2: Nguyªn nh©n dÉn ®Õn m«i trêng ®Êt trång ngµy cµng bÞ suy tho¸i Mơc tiªu: HS biÕt ph©n tÝchnh÷ng nguyªn nh©n dÉn ®Õn m«i trêng ®Êt ngµy cµng suy tho¸i C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS trao ®ỉi theo cỈp ®«i YC häc sinh th¶o ln ®Ĩ tr¶ lêi c¸c c©u hái : + Nªu t¸c h¹i cđa viƯc sư dơng ph©n bãn hãa häc , thc trõ s©u, ®Õn m«i trêng ®Êt + Nªu t¸c h¹i cđa r¸c th¶i ®èi víi m«i trêng ®Êt - GV gäi lÇn lỵt HS tr¶ lêi HS vµ GV nhËn xÐt chung vỊ c¸c ý tr¶ lêi vµ bỉ sung KL : SGK ( HS u,TB nh¾c l¹i ) 3/Cđng cè – DỈn dß: 5phót - HS trung b×nh , u nh¾c l néi dung bµi häc HS kh¸ ,giái liªn hƯ thùc tÕ vỊ viƯc lµm ®Ĩ chèng « nhiƠm m«i trêng ®Êt vµ biƯn ph¸p c¶i t¹o ®Êt chèng bÞ suy tho¸i - DỈn HS vỊ nhµ chn bÞ bµi sau KÜ tht(tiÕt 33) L¾p ghÐp m« h×nh tù chän ( TiÕt1 ) I - Mơc tiªu HS cÇn ph¶i: - Chän ®ỵc c¸c chi tiÕt ®Ĩ l¾p ghÐp m« h×nh tù chän -L¾p ®ỵc mét m« h×nh tù chon II - §å dïng d¹y häc - L¾p s½n hc m« h×nh ®· gỵi ý SGK - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ tht III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc TiÕt Ho¹t ®éng HS chän m« h×nh l¾p ghÐp(5phót) - GV cho c¸ nh©n hc nhãm HS tù chän m« h×nh l¾p ghÐp theo gỵi ý SGK hc tù su tÇm - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ nghiªn cøu kÜ m« h×nh vµ h×nh vÏ SGK hc h×nh vÏ tù su tÇm 14 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp Ho¹t ®éng Thùc hµnh l¾p r¸p m« h×nh ®· chän(25phót) a) Chän chi tiÕt b) L¾p tõng bé phËn c) L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh Ho¹t ®éng §¸nh gÝa s¶n phÈm(5phót) - GV tỉ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm hc chØ ®Þnh mét sè em - GV nªu nh÷ng tiªu chn ®Ĩ ®¸nh gi¸ s¶n phÈm theo mơc III (SGK) - Cư 2-3 HS dùa vµo tiªu chn ®Ĩ ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cđa b¹n - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ s¶n phÈm theo møc: hoµn thµnh (A), vµ cha hoµn thµnh (B) Nh÷ng HS hoµn thµnh sím vµ ®¶m b¶o yªu cÇu kÜ tht hc nh÷ng HS cã s¶n phÈm mang tÝnh s¸ng t¹o (kh¸c víi m« h×nh gỵi ý SGK.) ®ỵc ®¸nh gi¸ ë møc hoµn thµnh tèt (A+) - GV nh¾c HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp ®óng vµo vÞ trÝ c¸c ng¨n hép Gỵi ý hai mÉu m« h×nh l¾p ghÐp Gỵi ý c¸ch l¾p bé phËn cđa hai m« h×nh SGK MÉu L¾p m¸y bõa MÉu L¾p b¨ng chun IV – NhËn xÐt – dỈn dß - NhËn xÐt sù chn bÞ cđa HS, tinh thÇn th¸i ®é häc tËp vµ kÜ n¨ng l¾p ghÐp - Nh¾c HS ®äc tríc vµ chn bÞ ®Çy ®đ bé l¾p ghÐp ®Ĩ häc bµi sau Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2017 ThĨ dơc(tiÕt 66) MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI:DẪN BĨNG I.MỤC TIÊU: - Thùc hiƯn ®ỵc ®éng t¸c ph¸t cÇu , chun cÇu b»ng mu bµn ch©n - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®ỵc II ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phương tiện: GV cán lớp người còi, 4-5 bãng rỉ sè , HS cầu, bảng rổ kẻ, sân ném bóng sân đá cầu để tổ chức trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu: 6-10phót -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập -Xoay khớp cổ chân, khớp gối , hông , vai, cổ tay -Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng nhảy thể dục phát triển chung: Mỗi động tác X nhòp GV điều khiển -Kiểm tra cũ: HS tốp lên tập động tác thể dục phát triển chung -GV nhận xét ghi điểm 15 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp 2.Phần bản:18-22phót a) ¤n tập kiểm tra hai môn thể thao tự chän ®· häc - ¤n tập : -Kiểm tra: Nội dung vµ ph¬ng ph¸p sau: + §¸ cầu : ¤n ph¸t cầu mu bàn ch©n Đội hình tập theo 2- hµng ngang quay mặt vào thành ®«i ®øng ®èi diƯn c¸ch 3-5m ®Ĩ ph¸t cầu cho nhau,trong hàng ngang,em c¸ch em tối thiểu 1,5m Kiểm tra kĩ thuật ®éng t¸c mu bàn ch©n Kiểm tra theo ®ỵt mçi ®ỵt 3-5 HS Những HS ®Õn lỵt kiểm tra đ®ứng sau vạch biªn ngang thực tư chuẩn bị.Khi cã lệnh, ph¸t cầu qua lưới sang s©n bªn kia.Mỗi em ph¸t cÇu lÇn liªn tiếp Kiểm tra ®¸nh gi¸ nh sau sau: Hồn thành tốt: Cã lần ph¸t cầu ®óng ®éng t¸c , cã lần trở lªn cầu qua lưới Hồn thành: Cã lần ph¸t cầu ®óng ®éng t¸c Chưa hồn thành: Cả lần ph¸t cầu sai ®éng t¸c b)Trß ch¬i : NÐm bãng tróng ®Ých Nội dung kiểm tra tiết trước 3.Phần kết thóc : - -Thực số ®éng t¸c hồi tĩnh -GV nhËn xÐt c«ng bè kÕt qu¶ kiĨm tra -Về nhà tập ®¸ cầu nÐm bãng tróng ®Ých ================================== To¸n(tiÕt 164) mét sè d¹ng to¸n ®Ỉc biƯt ®· häc I/ Mơc tiªu: Gióp HS : - BiÕt mét sè d¹ng to¸n ®· häc - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn t×m sè trung b×nh céng , t×m hai sè biÕt tỉng vµ hiƯu cđa hai sè ®ã II/ §å dïng d¹y häc: III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 163 - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi (dïng lêi) * H§1: Tỉng hỵp mét sè d¹ng to¸n ®Ỉc biƯt ®· häc - GV yªu cÇu HS nªu c¸c d¹ng to¸n ®· häc : HS nèi tiÕp nªu tríc líp - GV nhËn xÐt chèt l¹i c¸c d¹ng to¸n ®Ỉc biƯt ®· häc ( nh ®· nªu ë SGK) - GV gäi 2-3 HS u , TB nh¾c l¹i * H§2: Thùc hµnh 16 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp Bµi 1: SGK.KÜ n¨ng gi¶i to¸n vỊ t×m sè trung b×nh céng - HS ®äc bµi to¸n - HS tãm t¾t bµi to¸n - HS lµm bµi c¸ nh©n ( GV quan t©m HS u ) ; 1HS lªn b¶ng lµm bµi - HS ,GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng KL: Cđng cè d¹ng to¸n t×m trung b×nh céng cđa c¸c sè +Bµi 2: SGK.KÜ n¨ng tÝnh chiỊu dµi , chiỊu réng vµ diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt - HS ®äc ®Ị bµi to¸n , c¶ líp theo dâi - HS tãm t¾t bµi to¸n - GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS HS trao ®ỉi theo cỈp ®«i ®Ĩ lµm bµi,1 HS giái lªn b¶ng lµm bµi GV quan t©m HS yªó - HS , GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng KL:Cđng cè c¸ch tÝnh chiỊu dµi, chiỊu réng vµ diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt + Bµi tËp : SGK.(Dµnh cho häc sinh kh¸ giái) - HS ®äc bµi to¸n - HS tãm t¾t bµi to¸n - HS lµm bµi c¸ nh©n ( GV quan t©m HS u ), HS lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n - HS, GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng KL: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n 3/ Cđng cè dỈn dß:5phót - GV hƯ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DỈn HS vỊ nhµ lµm BT ë vë BT TËp lµm v¨n(tiÕt 65) I/ Mơc tiªu: «n tËp vỊ t¶ ngêi 1/ LËp ®ỵc dµn ý mét bµi v¨n t¶ ngêi theo ®Ị bµi gỵi ý SGK 2/ Tr×nh bµy miƯng ®ỵc mét ®o¹n v¨n mét c¸ch râ rµng , rµnh m¹ch dùa trªn dµn ý ®· lËp II/ §å dïng d¹y häc HS : B¶ng phơ ghi s½n ®Ị v¨n GV: B¶ng nhãm cho HS lËp dµn ý bµi v¨n III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh nh¾c l¹i cÊu t¹o cđa bµi v¨n t¶ ngêi - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi:25phót Giíi thiƯu bµi ( Dïng lêi ) * H§1: Híng dÉn HS «n tËp Bµi1: SGK - 1HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp Chän ®Ị bµi : GV treo b¶ng phơ ®· ghi s½n ®Ị bµi cïng HS ph©n tÝch ®Ị- g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng ®Ị trªn b¶ng phơ - GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS ; gäi mét sè HS nãi ®Ị bµi c¸c em chän 17 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp LËp dµn ý : GV nh¾c HS : Dµn ý v¨n t¶ ngêi cÇn x©y dùng theo gỵi ý SGK song c¸c ý thĨ ph¶i thĨ hiƯn sù quan s¸t riªng cđa mçi em, gióp c¸c em cã thĨ dùa vµo dµn ý ®Ĩ t¶ ngêi ®ã ( tr×nh bµy miƯng ) + LËp dµn ý ( v¾n t¾t ) cho mét c¸c bµi v¨n ®ã + GV chia líp thµnh nhãm ph¸t cho mçi nhãm b¶ng nhãm vµ giao viƯc cho c¸c nhãm YC c¸c nhãm th¶o ln ®Ĩ lµm bµi ( GV quan t©m HS u ) - Mêi ®¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ HS vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ ®óng Bµi2: SGK - HS nªu YC ®Ị bµi - GV : Dùa vµo dµn ý ®· lËp , tõng em tr×nh bµy miƯng bµi v¨n t¶ ngêi cđa nhãm m×nh - GV nh¾c HS cÇn nãi s¸t theo dµn ý, nãi ng¾n gän, diƠn ®¹t thµnh c©u - §¹i diƯn c¸c nhãm thi tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy cđa b¹n ; b×nh chän ngêi tr×nh bµy hay nhÊt *H§2: Cđng cè dỈn dß: 5phót - GV hƯ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DỈn vỊ nhµ chn bÞ bµi sau LÞch sư(tiÕt 33) «n tËp : lÞch sư níc ta tõ gi÷a thÕ kØ XIX ®Õn I/ Mơc tiªu : Sau bµi häc HS : - N¾m ®ỵc mét sè sù kiƯn , nh©n vËt lÞch sư tiªu biĨu tõ n¨m 1858 ®Õn : + Thùc d©n Ph¸p x©m lỵc níc ta , nh©n d©n ta ®· ®øng lªn chèng Ph¸p + §¶ng céng s¶n ViƯt Nam ®êi , l·nh ®¹o c¸ch m¹ng níc ta ; C¸ch m¹ng th¸ng T¸m thµnh c«ng ; ngµy 2-9-1945 B¸c Hå ®äc Tuyªn ng«n §éc lËp khai sinh níc ViƯt nam D©n chđ Céng hoµ + Ci n¨m 1945 thùc d©n Ph¸p trë l¹i x©m lỵc níc ta , nh©n ®©n ta tiÕn hµnh cc kh¸ng chiÕn gi÷ níc ChiÕn th¾ng §iƯn Biªn Phđ kÕt thóc th¾ng lỵi cc kh¸ng chiÕn + Giai ®o¹n 1954 - 1975 : Nh©n d©n miỊn Nam ®øng lªn chiÕn ®Êu , miỊn B¾c võa x©y dùng chđ nghÜa x· héi , võa chèng tr¶ cc chiÕn tranh ph¸ ho¹i cđa ®Õ qc MÜ , ®ång thêi chi viƯn cho miỊn Nam ChiÕn dÞch Hå ChÝ Minh toµn th¾ng , ®Êt níc ®ỵc thèng nhÊt II/ §å dïng d¹y häc : GV vµ HS chn bÞ b¶ng thèng kª lÞch sư d©n téc ta tõ 1958 ®Õn ( GV viÕt s½n vµo b¶ng phơ ) III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh nªu nh÷ng hiĨu biÕt vỊ lÞch sư cđa ®Þa ph¬ng - nhËn xÐt 2/ Bµi míi : 25phót Giíi thiƯu bµi: ( Dïng lêi ) 18 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp * H§1 :Thèng kª c¸c sù kiƯn lÞch sư tiªu biĨu tõ 1945 ®Õn 1975 - GV treo b¶ng phơ ®· chn bÞ nhng che kÝn néi c¸c dung l¹i - GV tỉ chøc lµm viƯc c¸ nh©n YC häc sinh ®äc l¹i b¶ng thèng kª m×nh ®· chn bÞ ë nhµ - GV vµ HS cïng ®µm tho¹i ®Ĩ x©y dùng b¶ng thèng kª c¸c sù kiƯn lÞch sư tõ n¨m 1945 ®Õn n¨m1954 - GV chän sù kiƯn cã ý nghÜa lín lÞch sư cđa d©n téc ta tõ n¨m 1945 ®Õn +Ngµy 19 -8- 1945 , c¸ch m¹ng th¸ng t¸m thµnh c«ng + Ngµy 2-9 -1945, B¸c Hå ®äc Tuyªn ng«n §éc lËp, khai sinh níc ViƯt Nam D©n chđ Céng hßa +Ngµy 7-5 -1954 , chiÕn th¾ng §iƯn Biªn Phđ, kÕt thóc n¨m trêng k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p +Th¸ng 12- 1972 ,chiÕn th¾ng §iƯn Biªn Phđ trªn kh«ng lËp l¹i hßa b×nh ë ViƯt Nam + Ngµy 30-4-1975 ,ChiÕn dÞch Hå ChÝ Minh lÞch sư toµn th¾ng , miỊn Nam gi¶i phãng, ®Êt níc thèng nhÊt Gäi 2-3 HS nh¾c l¹i c¸c sù kiªn nµy - GV hƯ thèng l¹i c¸c sù kiƯn trªn * H§2 : Thi kĨ chun lÞch sư Tỉ chøc lµm viƯc víi c¶ líp - GV gäi lÇn lỵt HS nèi tiÕp nªu tªn c¸c trËn ®¸nh lín cđa lÞch sư tõ n¨m1945 ®Õn n¨m 1975 vµ kĨ tªn c¸c nh©n vËt lÞch sư tiªu biĨu giai ®o¹n nµy ( HS nªu GV ghi nhanh ý kiÕn cđa HS lªn b¶ng thµnh phÇn : TrËn ®¸nh lín/ nh©n vËt lÞch sư - GV tỉ chøc cho HS thi kĨ vỊ c¸c trËn ®¸nh,c¸c nh©n vËt lÞch sư trªn +HS xung phong thi kĨ tríc líp +HS vµ GV nhËn xÐt b×nh chän b¹n kĨ hay nhÊt 3/ Cđng cè dỈn dß : 5phót GV gäi 2-3 HS kh¸ ®äc néi dung bµi häc SGK GV hƯ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi DỈn HS vỊ tiÕp tơc «n l¹i c¸c bµi ®· häc ======================== mÜ tht Bµi 33: VÏ trang trÝ Trang trÝ cỉng tr¹i hc lỊu tr¹i thiÕu nhi I Mơc tiªu - HS hiĨu vai trß vµ ý nghÜa cđa lỊu tr¹i thiÕu nhi - HS biÕt c¸ch trang trÝ vµ trang trÝ ®ỵc cỉng hc lỊu tr¹i theo ý thÝch II.Chn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV 19 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp Häc sinh - SGK - Su tÇm h×nh ¶nh vỊ tr¹i thiÕu nhi - GiÊy vÏ hc vë thùc hµnh - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ III C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ u Giíi thiƯu bµi GV cho HS xem h×nh ¶nh vỊ héi tr¹i, c¶nh c¾m tr¹i vµ t×m c¸ch giíi thiƯu phï hỵp ®Ĩ l«i cn HS vµo bµi Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t, nhËn xÐt(5phót) GV giíi thiƯu mét sè h×nh ¶nh vỊ tr¹i vµ ®Ỉt c¸c c©u hái gỵi ý HS: + Héi tr¹i thêng ®ỵc tỉ chøc vµo dÞp nµo? ë ®©u? + Tr¹i gåm cã nh÷ng phÇn chÝnh nµo? + Nh÷ng vËt liƯu cÇn thiÕt ®Ĩ dùng tr¹i gåm nh÷ng g×? GV tãm t¾t vµ bỉ sung: + Vµo dÞp lƠ, tÕt hay k× nghØ hÌ, c¸c trêng thêng tỉ chøc héi tr¹i ë n¬i cã c¶nh sinh ho¹t tËp thĨ vui t¬i vµ bỉ Ých + C¸c phÇn chÝnh cđa tr¹i gåm cã: Cỉng tr¹i: Cỉng lµ bé mỈt cđa tr¹i, cã thĨ ®ỵc t¹o b»ng nhiỊu kiĨu d¸ng kh¸c ( ®èi xøng, kh«ng ®èi xøng ) Cỉng tr¹i gåm cã: cỉng, hµng rµo ®ỵc trang trÝ b»ng ch÷, h×nh vÏ, cê, hoa,… LỊu tr¹i: Lµ trung t©m cđa tr¹i, n¬i tỉ chøc c¸c sinh ho¹t chung LỊu tr¹i còng cã nhiỊu kiĨu d¸ng nh h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c, h×nh lơc gi¸c,…; ®ỵc trang trÝ ë m¸i, nãc, bªn vµ xung quanh cho ®Đp Khu vùc phÝa ngoµi tr¹i còng ®ỵc bè trÝ hµi hoµ, phï hỵp víi kh«ng gian cđa tr¹i + VËt liƯu thêng ®ỵc dïng ®Ĩ dùng tr¹i: Tre nøa, l¸, v¶i, pa n«, giÊy mµu, hå d¸n, d©y,… Ho¹t ®éng 2: C¸ch trang trÝ tr¹i.(5phót) GV giíi thiƯu gỵi ý c¸ch vÏ hc vÏ lªn b¶ng ®Ĩ HS nhËn c¸ch trang trÝ: + Trang trÝ cỉng tr¹i: VÏ h×nh cỉng, hµng rµo ( ®èi xøng hay kh«ng ®èi xøng ) VÏ h×nh trang trÝ theo ý thÝch ( h×nh vÏ, ch÷ , cê, hoa,…) VÏ mµu ( t¬i vui, rùc rì ) + Trang trÝ lỊu tr¹i: 20 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp VÏ h×nh lỊu tr¹i c©n ®èi víi phÇn giÊy Trang trÝ lỊu tr¹i theo ý thÝch ( lùa chän h×nh trang trÝ nh hoa, l¸, chim, c¸, m©y trêi,… hc c¶nh sinh ho¹t cđa thiÕu nhi nh móa h¸t, ®¸ bãng,… cho lỊu tr¹i vui t¬i, sinh ®éng) GV nh¾c HS kh«ng nªn chän qu¸ nhiỊu h×nh ¶nh trang trÝ kh¸c mµ cÇn cã ý thøc lùa chän ®Ĩ c¸c h×nh ¶nh trªn lỊu tr¹i hµi hoµ, cã néi dung Khi trang trÝ cÇn chó ý tíi c¸c m¶ng h×nh cho cã m¶ng lín, m¶ng nhá t¹o nªn nhÞp ®iƯu vµ sù thay ®ỉi hÊp dÉn GV cho HS quan s¸t mét sè h×nh tham kh¶o SGK Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh(20phót) GV nªu yªu cÇu cđa bµi tËp: tù chän chđ ®Ị ®Ĩ vÏ cỉng tr¹i hc lỊu tr¹i cđa líp, trang trÝ theo ý thÝch GV gỵi ý HS c¸ch vÏ h×nh vµ c¸ch trang trÝ: +T×m h×nh d¸ng chung cho cỉng tr¹i hc lỊu tr¹i + C¸ch trang trÝ: bè cơc, ho¹ tiÕt, mµu s¾c ë bµi nµy, GV cã thĨ cho HS lµm bµi theo c¸ nh©n trªn giÊy vÏ hc vë thùc hµnh hay lµm bµi theo nhãm ë trªn b¶ng, trªn giÊy khỉ lín Cã thĨ cho HS vÏ hc xÐ d¸n b»ng giÊy mµu Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸(5phót) GV cïng HS chän mét bµi vÏ vµ gỵi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i GV tỉng kÕt, khen ngỵi nh÷ng HS cã bµi vÏ ®Đp vµ ®éng viªn chung c¶ líp Chän mét sè bµi lµm §DDH DỈn dß T×m hiĨu vµ quan s¸t c¸c h×nh ¶nh vỊ mét ®Ị tµi mµ em yªu thÝch Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2017 §Þa lÝ(tiÕt 33) I/ Mơc tiªu: «n tËp ci n¨m Häc xong bµi nµy, HS biÕt : - T×m ®ỵc c¸c ch©u lơc , ®¹i d¬ng vµ níc ViƯt Nam trªn b¶n ®å thÕ giíi - HƯ thèng mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh vỊ ®iỊu kiƯn tù nhiªn (vÞ trÝ ®Þa lÝ , ®Ỉc ®iĨm thiªn nhiªn) , d©n c , ho¹t ®éng kinh tÕ (mét sè s¶n phÈm c«ng nghiƯp , s¶n phÈm n«ng nghiƯp)cđa c¸c ch©u lơc : ch©u ¸ , ch©u ©u , ch©u Phi , ch©u MÜ , ch©u §¹i D¬ng, ch©u Nam Cùc II/ §å dïng d¹y häc 21 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp GV : - B¶n ®å thÕ giíi - Qu¶ ®Þa cÇu III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh nªu vÞ trÝ ®Þa lÝ cđa x· Qu¶ng Lỵi - nhËn xÐt 2/ Bµi míi : 25phót Giíi thiƯu bµi ( Dïng lêi ) * H§1 : Lµm viƯc c¸ nh©n - GV treo b¶n ®å thÕ giíi lªn b¶ng - Gäi lÇn lỵt HS lªn b¶ng chØ c¸c ch©u lơc, c¸c ®¹i d¬ng vµ níc ViƯt Nam trªn b¶n ®å thÕ giíi - HS chó ý quan s¸t ®Ĩ nhËn xÐt vµ bỉ sung GV nhËn xÐt ,hƯ thèng l¹i gióp HS hoµn thiƯn phÇn tr×nh bµy * H§2 : Lµm viƯc theo nhãm - YC c¸c nhãm th¶o ln vµ hoµn thµnh b¶ng ë c©u 2b SGK - GV ph¸t giÊy cho c¸c nhãm ;YC HS th¶o ln lµm bµi vµo giÊy khỉ to - §¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¸c nhãm nhËn xÐt c¸c ý tr¶ lêi vµ bỉ sung - GV hƯ thèng vµ chèt l¹i kÕt qu¶ 3/ Cđng cè, dỈn dß : 5phót GV hƯ thèng l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n DỈn HS vỊ chn bÞ bµi sau =============================== TËp lµm v¨n(tiÕt 66) I/ Mơc tiªu t¶ ngêi ( KiĨm tra viÕt) HS viÕt ®ỵc mét bµi v¨n t¶ ngêi theo ®Ị bµi gỵi ý SGK Bµi v¨n râ néi dung miªu t¶ , ®óng cÊu t¹o bµi v¨n t¶ ngêi ®· häc II/ §å dïng d¹y häc GV:- B¶ng phơ ghi s½n ®Ị v¨n cđa tiÕt tríc - HS : dµn ý ®· lËp ë tiÕt tríc III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1/KiĨm tra bµi cò:5phót GV kiĨm tra sù chn bÞ bµi viÕt cđa häc sinh - nhËn xÐt 2/D¹y bµi míi:25phót Giíi thiƯu bµi ( dïng lêi ) * H§1 : Híng dÉn HS lµm bµi - Gi¸o viªn treo b¶ng phơ ghi 3®Ị v¨n - 1-2 HS kh¸ ®äc l¹i 3®Ị v¨n trªn b¶ng GV nh¾c HS : 22 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp + Ba ®Ị v¨n ®· nªu lµ ®Ị cđa tiÕt lËp dµn ý tríc C¸c em nªn viÕt theo ®Ị bµi cò vµ dµn ý ®· lËp.Tuy nhiªn nÕu mn c¸c em cã thĨ thay ®ỉi- chän mét ®Ị bµi kh¸c víi sù lùa chän ë tiÕt häc tríc + Dï viÕt theo ®Ị bµi cò, c¸c em cÇn kiĨm tra l¹i dµn ý,chØnh sưa( nÕu cÇn).Sau ®ã, dùa vµo dµn ý, viÕt hoµn chØnh bµi v¨n *H§2 :HS lµm bµi GV cho HS tù lµm bµi 3/Cđng cè dỈn dß: 5phót - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS chn bÞ bµi häc cho tiÕt T LV tn sau - To¸n(tiÕt 165) lun tËp I/ Mơc tiªu: Gióp HS biÕt gi¶i mét sè bµi to¸n cã d¹ng ®· häc II/ §å dïng d¹y häc III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1/ Bµi cò : 5phót Häc sinh ch÷a bµi tËp tiÕt 164 - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi:25phót Giíi thiƯu bµi ( Dïng lêi ) * H§2 : Thùc hµnh +Bµi 1: SGK KÜ n¨ng tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c , tø gi¸c - HS ®äc bµi to¸n - HS kh¸ lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n - GV gỵi ý c¸ch lµm cho HS - HS lµm viƯc c¸ nh©n ( GV quan t©m HS u ) HS lªn b¶ng lµm bµi - HS , GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ ®óng KL: RÌn kÜ n¨ng diƯn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c +Bµi 2: SGK.KÜ n¨ng gi¶i to¸n - HS ®äc yªu cÇu bµi c¶ líp theo dâi SGK - Gäi HS kh¸ lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n - HS lµm bµi c¸ nh©n , HS lªn b¶ng lµm ( GV quan t©m gióp ®ì HS u ) - HS , GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ ®óng KL : RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n d¹ng ®Ỉc biƯt + Bµi tËp : KÜ n¨ng gi¶i to¸n - HS ®äc yªu cÇu bµi c¶ líp theo dâi - HS lµm viƯc c¸ nh©n , HS lªn b¶ng lµm nªu c¸ch lµm cđa m×nh.( GV quan t©m gióp ®ì HS u.) - HS , GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng + Bµi tËp : SGK.(Dµnh cho häc sinh kh¸ giái) - HS ®äc yªu cÇu bµi c¶ líp theo dâi - Gäi 1,2 HS (K-G) nªu c¸ch thùc hiƯn 23 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp - HS lµm viƯc c¸ nh©n , HS lªn b¶ng lµm ( GV quan t©m gióp ®ì HS u ) - HS , GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch lµm ®óng KL: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn t×m tØ sè phÇn tr¨m 3/ Cđng cè dỈn dß: 5phót - GV hƯ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DỈn HS vỊ nhµ lµm BT ë vë BT Lun tõ vµ c©u(tiÕt 66) I/ Mơctiªu: «n tËp vỊ dÊu c©u (DÊu ngc kÐp) 1/ Nªu ®ỵc t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp vµ lµm ®ỵc bµi tËp thùc hµnh vỊ dÊu ngc kÐp 2/ ViÕt ®ỵc ®o¹n v¨n kho¶ng c©u cã dïng dÊu ngc kÐp (BT3) II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng phơ ghi t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp - tê phiÕu khỉ to :3 tê ph« t« ®o¹n v¨n ë bµi tËp 1; tê ph« t« ®o¹n v¨n ë BT2 - Bót d¹ vµ tê giÊy khỉ to ®Ĩ HS lµm bµi tËp III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 1/ Bµi cò: 5phót Häc sinh lµm l¹i bµi tËp 2, BT4 tiÕt LTVC tríc - nhËn xÐt ghi ®iĨm 2/ Bµi míi: 25phót Giíi thiƯu bµi ( Dïng lêi) * H§2: Híng dÉn «n tËp + Bµi tËp :Mét HS ®äc néi dung BT 1.C¶ líp theo dâi SGK GV gäi 1HS nãi l¹i t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp GV treo b¶ng phơ ®· ghi t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp ,gäi 2-3 HS nh×n b¶ng ®äc l¹i GV cho HS trao ®ỉi theo cỈp ®«i ®Ĩ lµm bµi vµo vë BT ( GV quan t©m HS u ) Cho HS kh¸,giái lµm bµi vµo giÊy khỉ to (GV ®· CB )lµm xong d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng HS tr×nh bµy kÕt qu¶ GV gäi lÇn lỵt HS nªu kÕt qu¶ cđa m×nh HS vµ GV nhËn xÐt chèt l¹i KQ ®óng KL: Cđng cè cho HS kÜ n¨ng sư dơng dÊy phÈy vµ n¾m ®ỵc t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp +Bµi tËp 2:SGK - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp - GV nh¾c HS : §o¹n v¨n ®· cho cã nh÷ng tõ dïng víi ý nghÜa ®Ỉc biƯt nhng cha ®ỵc ®Ỉt vµo dÊu ngc kÐp , nhiƯm vơ cđa c¸c em lµ ®äc kÜ ®Ĩ ph¸t hiƯn c¸c tõ ®ã vµ ®Ỉt chóng vµo dÊu ngc kÐp GV d¸n tê phiÕu ®· chn bÞ lªn b¶ng ®Ĩ HS dƠ hiĨu YC cđa bµi tËp, gäi HS kh¸ lªn b¶ng thi lµm bµi , díi líp lµm vµo vë - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS , GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng - 2,3 HS u ,TB nh¾c l¹i kÕt qu¶ ®óng trªn b¶ng 24 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn Trêng TiĨu häc Qu¶ng Lỵi KÕ ho¹ch bµi häc líp GVKL :Dïng sai dÊu ngc kÐp viÕt v¨n b¶n cã thĨ dÉn ®Õn nh÷ng hiĨu lÇm rÊt tai h¹i +Bµi tËp 3: SGK - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp - GV cho HS th¶o ln theo nhãm ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm YC c¸c nhãm th¶o ln lµm bµi ghi KQ vµo phiÕu( GV quan t©m HS u.) - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS , GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng - 2,3 HS (TB-Y) ®äc l¹i ®o¹n v¨n ®· sư dơng ®óng dÊu phÈy trªn b¶ng KL : RÌn cho HS cã kÜ n¨ng sưa dÊu ngc kÐp viÕt mét ®o¹n v¨n *H§3: Cđng cè – DỈn dß: 5phót - GV hƯ thèng kiÕn thøc toµn bµi - Yªu cÇu HS vỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi sau 25 Gi¸o viªn : Bïi Ngäc Thn ... tiện: GV cán lớp người còi, 4 -5 bãng rỉ sè , HS cầu, bảng rổ kẻ, sân ném bóng sân đá cầu để tổ chức trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu: 6-10phót -GV tập hợp lớp phổ biến... kiƯn lÞch sư tõ n¨m 19 45 ®Õn n¨m1 954 - GV chän sù kiƯn cã ý nghÜa lín lÞch sư cđa d©n téc ta tõ n¨m 19 45 ®Õn +Ngµy 19 -8- 19 45 , c¸ch m¹ng th¸ng t¸m thµnh c«ng + Ngµy 2-9 -19 45, B¸c Hå ®äc Tuyªn... chđ ®Ị trỴ em * H§2: Cđng cè,dỈn dß 5phót - GV hƯ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi ; DỈn HS vỊ chn bÞ cho tiÕt hoc sau Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2017 KĨ chun(tiÕt 33) I/ Mơc tiªu: kĨ chun ®· nghe, ®·