Văn mẫu lớp 9: Nghị luận về hiện tượng học đối phó của học sinh hiện nay

5 1.1K 0
Văn mẫu lớp 9: Nghị luận về hiện tượng học đối phó của học sinh hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nghị luận tượng học đối phó học sinh I Dàn ý nghị luận tượng học đối phó học sinh Mở - Dùng danh ngôn câu hỏi gợi mở vào đề (nếu sử dụng cách mở gián tiếp) - Nêu ý chính, điều cần phân tích từ việc học đối phó Thân a/ Giải thích học đối phó gì? - Học tập mà hứng thú, say mê, không tìm hiểu, không động não, ham thích - Học để tránh né, bị ép buộc, áp đặt từ ba mẹ, gia đình - Thể đối phá hành động khác nhau, không gây tác hại lập tức, để lại nhiều hậu xấu b/ Nêu vài ví dụ điển hình thể cách học thụ động này: - Chép sách thầy cô giao tập - Hỏi bạn, nhìn bài, làm cách gian lận để có điểm cao - Khi thầy cô giảng bài, lơ đễnh làm việc riêng, uể oải chép cho mác "siêng học" - Thiếu trung thực thi cử để có danh hiệu, đối phó với lòng tin ba mẹ, nghiêm khắc thầy cô, c/ Tác hại việc học đối phó: - Ảnh hưởng đến tâm lý, gây thụ động, dẫn đến nhàm chán - Mất bản, nạn học sinh "nhảy lớp", học đến lớp 12 mà tả sai be bét, - Ảnh hưởng đến trung thực người, học sinh đánh dần nhân cách tốt - Về lâu dài, làm suy thoái giáo dục nước nhà -> Những người học đối phó không đạt thành công thực đường đời d/ Cần phải làm để ngăn chặn nạn học đối phó? - Học sinh phải thay đổi từ hôm nay, phải chủ động tìm hiểu tiếp thu kiến thức - Ứng dụng công nghệ giúp ích cho việc học tập VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Trung thực thi cử, trường lớp, với bạn bè thân Kết - Khẳng định lại giá trị đích thực việc học - Tự nhủ học tập tốt, khả thực lực - Kêu gọi thiếu niên chủ động học tập, tương lai đất nước, hạnh phúc người II Bài văn mẫu Bài văn mẫu Trong sống đại hóa, công nghiệp hóa hôm nay, đất nước Việt Nam ta có đổi tích cự việc giáo dục Nhưng song song với mặt tích cực đó, có xấu, chưa tốt nhìn thấy rõ, mà ví dụ điển hình việc học đối phó phần lớn học sinh ngày Vậy học đối phó đâu? Ai dám thừa nhận chưa thế? Việc học, quan trọng lòng yêu thích, say mê tìm tòi, tạo cho nhìn mẻ việc tiếp nhận tích lũy kiến thức Từ đó, ta có thêm niềm tin, hứng thú để tiếp tục chặng đường học tập Hãy nhìn đứa trẻ, học tập chúng tự do, bí ẩn chúng mong muốn giải mã Nhưng học sinh ngày lại khác Học tập, xem nghĩa vụ bắt buộc, áp đặt nặng nề Thầy cô giảng, ta dỏng tai lên nghe, chữ có vô đầu không không quan trọng Nói điều ra, số người bảo ta bày vẽ, họ nói rằng: "Dào, chép mỏi tay chết học học nọ!" Vậy việc học nhàm chán nỗi khổ Người ta nghĩ "quái chiêu" để đối phó với việc học, để qua mặt thầy cô Phao, copy, chép sách giải, hỏi bạn, đến "lò" luyện mong vớ lấy vài chữ, Họchọc gì, mục đích cao đẹp nào, để đạt thành công đường đời Học học vẹt, miệng đọc qua loa, tập không chyên sâu, mồm miệng cố la cho lớn để vẻ ta với thiên hạ Không học sinh yếu mà bạn có lực tốt "đối phó" Thầy dạy cho có trò học đối phó, khung cảnh dễ nhận thấy lò luyện thi, trường chuyên, lớp giỏi, Việc đối phó khiêng chống đỡ thất vọng thầy cô, cha mẹ lời bàn tán bạn bè Chúng ta dần đánh truyền thống học tập người học sinh, để đổi lấy VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí điểm cao chót vót, nguyện vọng để bạn bè Học đối phó vấn nạn lớn, ăn mòn hủy diệt tự chủ người, gặm nhắm đức tính tốt đẹp học sinh Cần có biện pháp, nói suông hai Mỗi học tập, tìm tòi câu hỏi, sâu vào kiến thức, dành nhiều thời gian cho mục tiêu cần vươn đến Và nhớ rằng: Chúng ta chủ nhân tương lai đất nước, hệ học sinh mới, lên mà kiến thức, trí tuệ lòng hăng say yêu thích Bài văn mẫu Nền giáo dục Việt Nam năm qua gặt hái nhiều thành công, bạn bè quốc tế thừa nhận Tuy nhiên bên cạnh nhiều góc khuất, nhiều vấn đề nan giải chưa giải Có hành động dù nhỏ học sinh lại gây hậu xấu tương lai Hiện tượng học đối phó tượng Học đối phó gì? Là tình trạng học sinh học không tinh thần tự nguyên, học để thi, để qua kì kiểm tra, cuối chữ thầy lại trả cho thầy Đây tượng xảy nhiều học đường, khó kiểm soát Tình trạng kéo dài gây nên hệ khó lường, học sinh hổng kiến thức nặng, học xong quên hết, không lưu lại thứ đầu Hầu hết học sinh có suy nghĩ học để vừa lòng cha mẹ, thầy cô, học để lên lớp, để đạt điểm cao Chứ em chưa nghĩ học để làm cho sau Chính suy nghĩ dẫn đến tình trạng em học đối phó cách cứng nhắc Biểu việc học đối phó phổ biến làm tập nhà theo kiểu đối phó, chép lời giải sách mẫu, chép đủ, chép hết để sáng mai lên lớp thầy cô kiểm tra Hoặc ngày mai có kiểm tra, tối bắt đầu thức đêm, cày kiến thức, để mong ngày mai không bị điểm Khi thi xong coi kiến thức theo gió trời mà bay Một đối phó không tinh thần tự nguyện, tự giác học Học sinh học đối phó giáo viên chưa có biện pháp để ngăn chặn xử lý để không tái diễn lần sau Giáo viên làm lơ, coi chuyện gì, mà lối học ăn sâu vào tiềm thức em VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Khi ngồi ghế nhà trường em học đối phó, sau xã hội, làm, lối sống chi phối nhiều Làm đối phó cho qua chuyện, cho xong việc dẫn đến tình trạng làm ẩu, không hoàn thành tốt công việc Đây điều đáng tiếc Chỉ lối học đối phó mà dẫn đến hệ lụy xấu cho em tương lai sau Nó không ảnh hưởng đến thân em mà ảnh hưởng đến xã hội Để giải tình trạng học đối phó thực rơi vào bế tắc Điều cần xuất phát từ thân em phải xác định cho mục đích học tập đắn để nghiêm túc học tập Giáo viên cần sâu giảng bài, kiểm tra bài, cần kiểm tra chất không nên kiểm tra lượng Giáo dục Việt Nam cần phải có biện pháp “rắn” để mang đến môi trường học tập lành mạnh cho em Phải cho suy nghĩ học đối phó không tồn Như em có tương lai tươi sáng Bài văn mẫu Học đối phó mối quan tâm đặt lên hàng đầu không với nhà trường mà ngành giáo dục Việt Nam Hiện tượng tồn lan rộng Học đối phó hiểu cách học học sinh nhằm mục đích qua kì thi môn học Tuy nhiên kiến thức học sinh tiếp thu ít, gần Xét khía cạnh đó, đem lại lợi ích thời với học sinh Học sinh cần dành khoảng thời gian ngắn cho việc học mà đạt mức điểm vừa đủ để thân không bị đánh trượt môn Tuy nhiên lâu dài, phương pháp học tiêu cực Lượng kiến thức học sinh ngồi ghế nhà trường bị thu hẹp hạn chế Khi trở thành thói quen, đặc biệt từ kiến thức tảng, sau học chuyên sâu, học sinh khó nắm bắt cách tối đa Hệ là, với kinh nghiệm non yếu với kiến thức học sinh gặp khó khăn bước vào đời Lí dẫn đến tượng thực trạng việc học tải Sau ngày học hành vất vả trường, phụ huynh cho em tham gia cá lớp học phụ đạo, học thêm, học gia sư, … Việc học dàn trải, học nhiều khiến học sinh nhiều thời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí gian để hoàn thành tập, tiếp thu kiến thức Bên cạnh đó, ý thức thân người học sinh Việc ham chơi, ưa tụ tập bạn bè … dẫn tới việc học sinh không muốn dành nhiều thời gian cho việc học Hơn nữa, không tự xác định học để làm học khiến học sinh lâm vào cảnh chán học học mục đích Để giải cách triệt để tượng trên, từ phía phụ huynh cần có định hướng, quan tâm nhiều việc học hành cho em Ngoài ra, học nên cho em khoảng thời gian riêng cho hoạt động ngoại khóa Phía nhà trường cần có biện pháp làm giảm tải áp lực thi cử cho học sinh Học sinh hệ trẻ, tương lai đất nước Việc ngăn chặn, trừ học đối phó góp phần cho đất nước phát triển giàu mạnh, sánh ngang bạn bè quốc tế ... chưa giải Có hành động dù nhỏ học sinh lại gây hậu xấu tương lai Hiện tượng học đối phó tượng Học đối phó gì? Là tình trạng học sinh học không tinh thần tự nguyên, học để thi, để qua kì kiểm tra,... nghĩ học đối phó không tồn Như em có tương lai tươi sáng Bài văn mẫu Học đối phó mối quan tâm đặt lên hàng đầu không với nhà trường mà ngành giáo dục Việt Nam Hiện tượng tồn lan rộng Học đối phó. .. cô, học để lên lớp, để đạt điểm cao Chứ em chưa nghĩ học để làm cho sau Chính suy nghĩ dẫn đến tình trạng em học đối phó cách cứng nhắc Biểu việc học đối phó phổ biến làm tập nhà theo kiểu đối phó,

Ngày đăng: 30/04/2017, 09:51

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan