Bài 2 : bất phơng trình và hệ bất phơng trình một ẩn Tiết 32,33,34 PPCT 1. Mục tiêu 1.1Kiến thức - Biết khái niệm bất phơng trình ,hệ bất phơng trình , nghiệm của bất ph- ơng trình của hệ bất phơng trình - Biết kháI niệm hai bất phơng trình tơng đơng , cá phép biến đổi tơng đ- ơng của các bất phơng trình 1.2Kỹ năng - Nêu đợc điều kiện xác định của bất phơng trình - Nhận biết đợc hai bất phơng trình tơng đơng trong trờng hợp đơn giản - Vận dụng phép bién đổi tơng đơng bất phơng trình để bất phơng trình đã cho về dạng đơn giản - Có kĩ năng giải hệ bất phơng trình và cách kết hợp nghiệm trên trục số 1.3T duy và thái độ - Phát triển t duy lôgíc ,liên hệ đợc các dạng một cách hệ thống - Cẩn thận chính xác 2. chuẩn bị về ph ơng tiện dạy học 2.1Thực tiễn - Nắm đợc các tính chất cơ bản của bất đẳng thức phép biến đổi tơng đơng và phép biến đổi hệ quả của bất đẳng thức 2.2Phơng tiện -SGK, Giáo án - Chuẩn bị ột số phiếu học tập cho học sinh hoạt động nhóm 3. Ph ơng pháp - Cơ bản dùng phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động t duy đan xen hoạt động theo nhóm 4. Tiến trình bài học và các hoạt động Tiết 32 Ngày soạn: Ngày dạy: Hoạt động 1: Nêu ra khái niệm bất phơng trình một ẩn HĐGV HĐHS Nội dung kiến thức Gv nêu ra một số bất phơng trình 2x>4 2 5 2 3x x+ 2 4 0 2 x x Khái niệm vế trái vế phải của bất phơng trình ? KN nghiệm của BPT ? Tập nghiệm của bất ph- ơng trình ? Bất phơng trình khác ph- ơng trình ở điểm nào + Quan sát có csự hớng dẫn của GV ? Tại sao cần phải đặt ra điều kiện của một bất ph- ơng trình ? Khi bất phơng trình có chứa tham số ta phải thực hiện công việc gì + Học sinh lấy ví dụ khác về bất phơng trình + Học sinh đọc khái niệm SGK Trả lời các câu hỏi của GV + Học sinh thực hiện HĐ2 SGK VD : Hãy tìm điếu kiện của bất phơng trình 1 2 4 3 1 2 3 x x x + + Học sinh lấy ví dụ về phơng trình có chứa tham số I. Khái niệm bất phơng trình một ẩn 1.Bất phơng trình một ẩn ( SGK) VD: ( HĐ2) A. -2,2 1 2 là nghiệm của bất phơng trình B. x 3 2 2.Điều kiện của một bất phơng trình (SGK) 3. Bất phơng trình chứa tham số Hoạt động 2: Hệ bất phơng trình một ẩn HĐGV HĐHS Nội dung kiến thức 2 ? Hệ bất phơng trình khác bất phơng trình ở điểm nào + Gv cho học sinh đọc SGK + Nêu phơng pháp giải hệ bất phơng trình + Gv yêu cầu học sinh thực hiện giải từng bất phơng trình trong hệ + Hớng dẫn học sinh cách thực hiện tìm giao hai tập nghiệm bằng hai cách trên cùng trục số hoặc trên hai trục số + GV có thể thay đổi dấu của từng bất phơng trình cho học sinh trả lờp tập nghiệm của hệ + Học sinh lấy ví dụ hệ bất phơng trình có thể 2 hoặc 3 bất phơng trình + Học sinh thực hiện giải từng bất phơng trình II. Hệ bất phơng trình một ẩn ( SGK) Ví dụ: Giải hệ bất ph- ơng trình 2 0 1 0 x x + > Giải : Tập nghiệm của bất ph- ơng trình là T={-1;2] Hoạt động 3: KN bất phơng trình tơng đơng, Kn phép biến đổi tơng đơng HĐGV HĐHS Nội dung kiến thức + Gv cho Học sinh đọc SGK Có sự so sánh giữa bất phơng trình tơng đ- ơng và phơng trình tơng đơng + Từ đó học sinh tìm đuợc mối liên hệ giữ các phép biến đổi tơng đơng +Học sinh trả lời và tìm đợc giống nhau giữa ph- ơng trình và bất phơng trình III. Một số phép biến đổi bất phơng trình 1. Bất phơng trình tơng đơng Hoạt động 4: Củng cố và BTVN - Ôn lại các tính chất cơ bản của bất đẳng thức để giờ sau xét các phép biến đổi tơng đơng - Nắm chắc các khái niệm bất phơng trình , hệ bất phơng trình , bất ph- ơng trình tơng đơng - BT1, BT2 ( SGK) Trang 87,88 -1 . 2 : bất phơng trình và hệ bất phơng trình một ẩn Tiết 32,33,34 PPCT 1. Mục tiêu 1. 1Kiến thức - Biết khái niệm bất phơng trình ,hệ bất phơng trình , nghiệm. của bất phơng trình 1 2 4 3 1 2 3 x x x + + Học sinh lấy ví dụ về phơng trình có chứa tham số I. Khái niệm bất phơng trình một ẩn 1. Bất phơng trình một