Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 BÍ KÍP TRẢ LỜI IELTS SPEAKING PART 2, PART I IELTS SPEAKING PART 2: BÀI NÓI CÁ NHÂN Cue card Sau em kết thúc Part (phỏng vấn ngắn), giám khảo phát cho em cue card, có đề cho phần nói Part đến câu hỏi gợi ý kèm Thông thường, đề yêu cầu em mô tả địa điểm/địa danh, kiện kỉ niệm mà em trải qua Mỗi thí sinh có phút để chuẩn bị cho nói Đương nhiên, giám khảo phát giấy bút để thí sinh ghi lại ý cần nói Trong phần này, em nên dành 1-2p cho nói Sau kết thúc, giám khảo (có thể) hỏi thêm số câu hỏi liên quan đến nói Điều khó phần mà nhiều bạn thí sinh chia sẻ việc thời gian nói Vậy nên, em cần “ước lượng” để nói đủ ý mà nằm thời gian giới hạn phút Một cách luyện tập cô luyện tập cảm thấy hiệu quả, luyện nói nhà tự bấm giờ, nên tự thu âm nói em Các em sử dụng máy MP3 có chức thu âm (như cô ^^) Bằng cách tự “thu âm” tự “đặt giờ”, em dễ dàng “ước lượng” nói Làm để tận dụng phút CHUẨN BỊ hiệu Sau vài tips em áp dụng: Một phút trôi qua nhanh, thế, em nên gạch ý cần nói cách nhanh Không nên suy nghĩ lâu làm phức tạp hóa chủ đề Với câu hỏi gợi ý, em cố gắng đưa ý trả lời Không nên viết câu, thay vào đó, ta viết “keywords” Cố gắng dẫn dắt đến chủ đề tương tự mà em có chuẩn bị trước nhà Các em “tạm quên” ngữ pháp phần này, tập trung vào “vocabulary” “idea” để trả lời đủ câu hỏi Luyện tập, luyện tập luyện tập Tại không bắt đầu luyện tập trả lời câu hỏi hôm ? ^^ Dưới ví dụ, Cô em tìm hiểu nhé: Trong cue card giám khảo đưa có thông tin sau: You should say: IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 • • • • What kind of film it was When you saw it What it was about And why you liked it or didn’t like it Trong phút, em viết giấy “nháp” nhỉ, tham khảo phần “nháp” sau nhé: Notes (1 phút) The Social Network True story weeks ago Creator of Facebook Simple idea Global branding and fame Part Main Topics Trong phần Speaking Part 2, Cô khuyến khích em nên tập trung chuẩn bị ý trả lời cho chủ đề sau đây: Mô tả đồ vật (object) E.g quà (a gift), đồ vật sử dụng, … Mô tả người (person) E.g người ngưỡng mộ, thành viên gia đình, … Mô tả kiện (event) E.g lễ hội, ngày kỉ niệm… Mô tả hoạt động (activity) E.g sở thích… Mô tả địa điểm(place) E.g nơi đến, kì nghỉ… Mô tả điều yêu thích (favourite) E.g sách/bộ phim/website… Hầu hết câu hỏi cần trả lời cho chủ đề có liên quan định đến Ví dụ: “Describe a river, lake or sea which you like” (Mô tả sông, hồ biển mà em thích) dạng câu hỏi thuộc chủ đề số – trả lời, chúng mô tả kì nghỉ mát đến nơi có biển Nên chuẩn bị trước ý tưởng trước bước vào kì thi! Những ý tưởng cần chuẩn bị Chúng ta chuẩn bị tất câu trả lời cho tất chủ đề gặp Speaking Part 2, nhiên, chủ đề sau em nên cố gắng chuẩn bị thật tốt: Favourites: Các em nên chuẩn bị ý tưởng cần nói sách em yêu thích, phim, hát… People: Các em lựa chọn chuẩn bị người tiếng mà em ngưỡng mộ, thành viên gia đình mà em yêu quý Activities: Chúng nên xác định sở thích chuẩn bị ý tưởng để nói điều Hoặc mô tả ngày đặc biệt có nhiều hoạt động diễn ra, ví dụ ngày sinh nhật, lễ hội lễ cưới IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Places: Các em nên nói nơi em sinh sống, nơi em đến, hoạt động diễn ra, lại thích không thích nơi Things: Các em nói đồ vật em dùng hàng ngày, đồ mơ ước… Chúng nhớ phần 2, từ khóa “describe” (mô tả), nên em nên chuẩn bị tính từ hay đặc biệt cho topic, em nên đưa cảm xúc cá nhân ý kiến cá nhân cho nói Thêm ví dụ kể câu chuyện cách tốt giúp ghi điểm với giám khảo em Làm cách để “nói” vòng phút Nhiều bạn học viên hỏi “ Có cần thiết nói đủ phút yêu cầu không ?” Theo hướng dẫn đề em nói từ đến phút, điều có nghĩa, em không cần thiết phải nói xác tuyệt đối phút Mặc dù vậy, lời khuyên cô em nên cố gắng nói, nói không ngừng giám khảo ngắt lời Sau cô chia sẻ vài tips giúp em nói liên tục nhé: Nói ý yêu cầu cue card theo trình tự Cố gắng phát triển ý, kể ý đơn giản Ví dụ: ý cần phải nói cho chủ đề “describe a person” (mô tả người) “who is it?” (người ai?), không nên nói “I’m going to describe my father” (Tôi mô tả bố tôi) Thay vào đó, thêm thông tin, tên, tuổi, ngoại hình, nơi sinh sống công tác, em có thường xuyên nói chuyện với người không… Đưa ví dụ kể chuyện Để cải thiện điểm số phần Speaking IELTS, cố gắng đưa ví dụ hay để mở rộng câu trả lời Những ví dụ có tính thực tế cao câu chuyện liên quan giúp tăng điểm phần thi nói Trong part 2, đưa ví dụ câu trả lời giúp nói dài Trong part 3, ví dụ lại giúp làm rõ nghĩa câu trả lời Dưới câu trả lời mẫu mà bạn thí sinh mở rộng nói Part 2, chủ đề Mobile phone: “ For example, yesterday I used my phone to call some friends to arrange a get-together this weekend Some of them didn’t answer, so I either left a message in their voicemail or I sent them a text I also replied to few emails while I was waiting in a queue at the bank.” Dùng (tense) IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Hai câu hỏi đặt - Có thể dùng khứ mô tả người sống không? - Khi tả người, phù hợp? Câu trả lời cho câu hỏi Có Các em nói: “My father was always a good role model for me when I was growing up” Câu không ám người nói đến không sống, mang nét nghĩa người nói lớn/trưởng thành không nhỏ (growing up) nữa! Câu trả lời cho câu hỏi thứ hai it depends Như cô đề cập bên trên, em sử dụng khứ, dùng và/hoặc tương lai, ví dụ: “My father was always kind to me when I was a child, and he still helps me whenever I need something I’m sure he will always be there for me.” tips quan trọng Dưới tips áp dụng cho IELTS Speaking Part cô muốn chia sẻ với em: Tận dụng phút chuẩn bị thật tốt: thử trả lời câu hỏi tiếng Việt, sau viết lại nhiều ý tưởng tốt Tiếng Anh Đưa ví dụ thực tế: nói lên suy nghĩ thực mình, nói sống thực đưa ví dụ có thật Đưa ví dụ quan trọng; lúc “bí” ý tưởng, đưa ví dụ giúp nói dài phong phú Không nên quan tâm đến ngữ pháp: nhiều thời gian để nghĩ cách chia động từ thể bị động câu điều kiện Hãy tập trung vào việc đưa ý trả lời câu hỏi yêu cầu Không cần trọng nhiều vào eye-contact Rất nhiều thí sinh lo lắng việc phải giữ “eye-contact” với giám khảo, điều nên ý nói Part Part 3, nhiên, với Part này, không cần thiết Trong phần nói Part 2, điều quan trọng phải trả lời trọng tâm câu hỏi theo gợi ý, có nghĩa rằng, em cần nhìn vào giấy “nháp” để đảm bảo không trả lời thiếu ý • • Dùng câu hỏi để làm định hướng cho câu trả lời Trả lời câu hỏi, đảm bảo trả lời hết câu hỏi yêu cầu Các em nên nhìn vào giấy “nháp”để nói đủ ý chuẩn bị từ trước IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Lưu ý: giám khảo không trừ điểm thiếu eye-contact, trừ điểm em không trả lời đủ trọng tâm câu hỏi Lấy ý tưởng từ chủ đề khác Chúng ta không cần thiết phải chuẩn bị câu trả lời cho tất chủ đề Thay vào đó, cố gắng tận dụng ý tưởng chuẩn bị sẵn cho chủ đề tương tự/tương đồng Chúng ta xem ví dụ nhé: Describe a time when you received some money as a gift You should say: • Who gave it to you • What the occasion was • How you left • And explain what you did with the money Nếu liên kết câu hỏi chủ đề với chủ đề khác, thấy câu hỏi trở nên đơn giản nhiều Một vài ideas trả lời cho câu hỏi bên topics: You could say that you received money for your birthday and took your friends out for a meal You could say that you bought yourself a new phone You could say that you used the money to pay for a holiday or trip Lưu ý: Các em sử dụng ý tưởng cô đưa đây, nhiên, cô khuyến khích nên cố gắng tạo ý tưởng biến trở thành Không sử dụng cụm công thức Nhiều bạn học sinh thường có thắc mắc liệu cấu trúc có hữu ích cho Speaking Part hay không: • • • • I guess I could begin by saying something about (point 1) and I think I would have to choose… Going on to my next point which is (point 2), I really need to emphasize that (explain point 2) And now with reference to (point 3), the point I want to make here is that (explain point 3) And so finally, if I have time, in answer to question of (point 4), really I should mention that… IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Theo em, công thức có phải cách hiệu để đạt điểm cao không? Câu trả lời NO! Các giám khảo IELTS không đánh giá cao việc nói theo công thức Việc nói theo công thức có sẵn làm cho nói độ tự nhiên, giám khảo nhận học vẹt Chắc chắn điều không gây ấn tượng cho thi với giám khảo đâu em Tuy nhiên, học theo công thức có lợi ích, giúp cho câu trả lời em có hệ thống Các em cảm thấy tự tin đưa ý tưởng cho nói Nhưng có nhược điểm sau việc học theo công thức: Các em có xu hướng tập trung nhớ cụm công thức mà quên ý cần nói Giám khảo biết em học thuộc tự nhiên nói biến Từ đó, họ đánh giá trình độ tiếng Anh thí sinh không cao Làm cách để đạt điểm cao? Thu âm, chép tay phân tích Dưới đây, Cô chia sẻ bước em áp dụng luyện nói nhà: Chọn chủ đề nói có mẫu giống thi thật, dùng topic từ Cambridge Thu âm câu trả lời mình, thu âm phần nói Nghe lại thu âm viết lại giấy (viết lại tất em nói) Phân tích lại nói chép lại Tự hỏi thân làm cách để cải thiện câu trả lời mình? Nghiên cứu tìm hiểu cách để giúp cho câu trả lời tốt Trả lời lại câu hỏi lần với câu trả lời Thu âm, chép tay phân tích Tiếp tục bước nhiều lần cảm thấy hài lòng với câu trả lời Nếu liên tục luyện tập cách hàng ngày tháng, Cô tin em có cải thiện tự tin nói diễn đạt ý tưởng câu trả lời tốt nhiều Các chiến lược hiệu Cố gắng mở rộng ý cách chi tiết nhẩ Với câu hỏi đầu tiên, em nên cố gắng nói nhiều chi tiết, tránh việc thừa nhiều thời gian cho câu hỏi cuối Kể câu chuyện: em kể câu chuyện thật xảy ra, em không gặp nhiều khó khăn để phát triển ý tưởng cho nói Các câu chuyện gây hứng thú cao với người nghe (giám khảo) nhiều em IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Đưa ví dụ Việc dùng ví dụ giúp em biến thành mẩu chuyện nhỏ, từ nói gây nhiều thiện cảm Khi mô tả đồ vật, em đừng quên mô tả chi tiết Ví dụ kích thước, màu sắc, hình dạng, chất liệu, vị trí (Just under my living room window) Không nên lo lắng thái độ Giám khảo Có nhiều bạn thí sinh chia sẻ bạn lo lắng Giám khảo có thái độ nghiêm nghị thể cáu kỉnh buổi thi Có thể kể đến điều khiến thi sinh lo lắng giám khảo không cười không nhìn thí sinh nói, ngắt lời nói, nhìn đồng hồ nhiều Vậy điều có phải dấu hiệu điểm nói thấp không nhỉ? Câu trả lời không em! Đừng lo lắng có dấu hiệu từ giám khảo Thái độ giám khảo điều quan trọng đâu em ạ, em lờ điều tập trung vào câu trả lời cho thật tốt Lưu ý: Đôi giám khảo có thái độ thân thiện, tươi cười cho em điểm thấp cho nói Và ngược lại, vị giám khảo nghiêm nghị, gây khó khăn tỏ thái độ không hứng thú với nói lại cho điểm cao em ạ! Làm cách để cải thiện tự tin Dưới vài tips em áp dụng để tăng tự tin làm thi Speaking nhé: • • • • • • Chuẩn bị sẵn kiến thức thi: em cần nắm vững phần thi nói Luyện tập thật nhiều: chắn bạn học sinh luyện tập tất câu hỏi Cambridge tự tin nhiều so với bạn chưa luyện tập Viết câu trả lời giấy: tự học nhà, em có thời gian để chuẩn bị câu trả lời ‘tốt nhất’ Hãy viết câu trả lời giấy nhờ người bạn kiểm tra đưa lời khuyên Nói thành tiếng: bắt đầu cách viết câu trả lời giấy (giống việc diễn viên đọc kịch bản), sau nói thành tiếng mà không cần nhìn lại ‘kịch bản’ Tự thu âm: điều giúp em phân tích chất lượng câu trả lời mình, phần phát âm, từ vựng ngữ pháp Tập trung vào ý tưởng: nói, việc bảo đảm ngữ pháp hoàn hảo khó, Cô khuyên học viên đừng lo lắng cấu trúc ngữ pháp, tập trung diễn đạt ý tưởng thật tốt mà Điều có nghĩa em nên trau dồi vốn từ vựng thân IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Tầm quan trọng phát âm Trong thi IELTS Speaking, phát âm chiếm 25% điểm số toàn Rất nhiều bạn mơ hồ định nghĩa “pronunciation” (phát âm) “accent” (ngữ điệu) Hai điều hoàn toàn khác nhé! Sẽ giám khảo yêu cầu em phải nói giọng chuẩn Anh-Anh Anh-Mỹ đâu em Thực tế, giám khảo không đánh giá ngữ điệu (accent) Điểm phát âm “pronunciation” chấm dựa tiêu chí sau: • • • • • Mạch lạc (clartity) – nói rõ ràng Tốc độ (speed) – không nhnah, không chậm Trọng âm từ (word stress) Trọng âm câu (sentence stress) Ngữ điệu câu nói (intonation) – việc lên xuống giọng Thật không dễ dàng để cải thiện tiêu chí sớm chiều Phát âm chuẩn xác kết trình nghe luyện nói thời gian dài Tuy nhiên, cô có tip hay mà em ghi nhớ: Hãy bỏ nỗi lo lắng ngữ điệu “accent”, tập trung vào việc nói cách rõ ràng dễ hiểu – “ Stop worrying about your accent, and focus on speaking clearly” Tầm quan trọng ngữ pháp từ vựng Như cô chia sẻ bên trên, thật khó để đảm bảo ngữ pháp hoàn hảo nói Nhưng lại đơn giản nhiều chuyển hướng sang từ vựng, điểm nói cải thiện nhiều em Chúng ta nên nhớ rằng: • Ngữ pháp chiếm 25% điểm toàn nói • Nếu tập trung vào lỗi ngữ pháp, độ trôi chảy toàn • Nếu sử dụng nhiều cấu trúc ngữ pháp khó, nói không tự nhiên • Chúng ta không mắc lỗi ngữ pháp sống nước nói tiếng Anh thời gian dài Lưu ý: Điểm cao cấu thành yếu tố: từ vựng, ý tưởng, ý kiến cá nhân độ trôi chảy (vocabulary, ideas, opinions, fluency) IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 II IELTS SPEAKING PART 3: Discussion (thảo luận) Trong phần này, em có phần Thảo luận với giám khảo Chủ đề (có thể) liên quan đến nói phần 2, tập trung vào lý thuyết trừu tượng Nhiệm vụ diễn giải làm rõ ý kiến cá nhân Chính phần gọi Discussion (thảo luận), mà thực tế thi, chủ yếu thí sinh trình bày câu trả lời Để giúp em hình dung rõ hơn, cô đưa ví dụ sau Trong phần 2, em sẽ nhận cue card có thông tin sau: Describe a good friend of yours You should say • Where and when did you meet • What did you together • What you like about him/her • Why is he/she a good friend of yours Sau đó, đến phần 3, giám khảo hỏi em câu hỏi sau: Who cannot be a good friend of yours? Tell the properties os such a person What you value and not value in people? Can people, opposite in personality, be good friends? What the children think about friendship? What about the adults? Compare them What you think of friendship through internet? What good and bad sides does it have? Các loại câu hỏi thường gặp Sau loại câu hỏi giám khảo đặt cho chúng ta: Compare and contrast (so sánh đối chiếu) Give an opinion (đưa ý kiến) Imagine (tưởng tượng) Nếu chủ đề “cities”, giám khảo hỏi chúng ta: How is life different in cities compared to rural areas? How you think life in big cities could be made easier? What you think cities will be like in 50 years time? Dưới đây, cô đưa số câu trả lời cho câu hỏi trên, em ý tới dấu hiệu so sánh, đưa ý kiến suy đoán tương lai mà cô gạch chân Firstly, the cost of living in cities is much higher Housing is much more expensive in cities compared to rural areas; every thing costs more I think life in cities is more difficult There are IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 more people, so there’s more competition for jobs Life is a lot slower in rural areas, everyone knows each other and there’s a sense of community I don’t think rural areas experience the social problems that you find in cities, like crime and homelessness In my opinion cities need to be well-planned Good public transport can definitely make life easier because there are so many people and it can be really stressful just to move around Public areas like parks are also important because people need space to relax, and I think cities should be made into healthier places to live an work I imagine cities will be less polluted because we’ll have electric cars and better public transport More people might work from home so maybe cities won’t be so busy But I think there will probably still be problems because more and more people are migrating to cities So I’m not so optimistic about issues like crime, homelessness and unemployment So sánh khứ Ở phần này, em gặp phải câu hỏi yêu cầu phải so sánh khứ Khi đó, giám khảo tập trung ý vào dùng câu trả lời Ví dụ: Are there ant differences between the types of people who were seen as celebrities in the past and those who are celebrities nowadays? Yes, I think there have bene some big changes in the types of people who become famous In the past, before the invention of television, I suppose there were very few national or international celebrities; maybe kings and queens, military, political and religious leaders were the only household names With the advent of TV and radio, performers such as actors and musicians became more well-known However, we now seem to have a competely new breed of celebrity as a result of ‘reality’ television programmes; these are people who don’t really have any special skills as performers, but who are famous for just being themselves Tăng độ dài cho câu trả lời Dưới kĩ thuật giúp em đưa câu hỏi dài hơn, chi tiết hơn: Liên tục hỏi thân câu hỏi “why?” Giảng giải cho lựa chọn Đưa ví dụ Câu hỏi: Do you think that school children should be encouraged to have their own ideas, or is it more important or them to learn what their teacheres give them? Answer: IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 10 Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 I think that we should definitely allow children to be creative and have their own ideas (why?) Children need to develop the ability to think for themselves and solve problems (why?) because as adults they will not always have somebofy to guide them or tell them what to (alternatives ?) If we don’t allow children to have their own ideas, they will be less successful in the adult world; they will be too reliant on others (example?) A doctor, for example, might encounter a situation that he or she hasn’t been trained for, but will still be expected to make a decision that could save someone’slife Thêm chi tiết cho nói Cô giới thiệu cho em kĩ thuật em áp dụng: Giải thích Đưa ví dụ Giải thích cho lựa chọn Question: Why you think friendship is important? Answer: I think friendship is important for all sorts of reasons (why?) We need friends to share experiences with, to talk to, and for support (example?) In my case, I like to meet up with friends at the weekend to something enjoyable, like see a film or go out for dinner I like chatting with my friends about what we’ve been during a week, or about what’s happening in the world (alternatives?) Without friends to talk to, life would be dull and boring;we would only have our families to talk to Nên nói biết tường tận Trong phần thi IELTS Speaking, phải đưa định nhanh chóng việc nên nói Các em ghi nhớ cố gắng nói chủ đề mà chuẩn bị kĩ Chúng ta phân tích ví dụ sau nhé: Part 2: Describe a law in your country Lời khuyên: Các em chọn chủ đề quen thuộc IELTS, “guns” (súng) Giải thích nước công dân lại có thể/không thể sở hữu súng Sau đó, nói ích lợi tác hại luật “guns” Part 3: What new law would you introduce to improve life in your country? IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 11 Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Lời khuyên: Các em chọn chủ đề “environment” (môi trường) Chúng ta giải thích việc phủ ban hành điều luật để giảm khí thải từ nhà máy phương tiện lại, … Ngoài đưa lợi ích mà điều luật mang lại cho sống người dân Tầm quan trọng việc chia cho động từ Trong phần thi nói IELTS, em gặp câu hỏi khứ tương lai Giám khảo lắng nghe câu trả lời để đánh giá khả chia em • Nếu giám khảo đề cập đến “50 years ago” (50 năm trước), “when your parents were young” (khi bố mẹ em trẻ) “when you were a child” (khi em đứa trẻ), nên chọn QUÁ KHỨ ĐƠN • Nếu câu hỏi yêu cầu phải dự đoán, đề cập đến “in 50 years” (trong 50 năm tới) “in the future” (trong tương lai), dùng TƯƠNG LAI ĐƠN (will + infinitive) Do you think people had easier lives 50 years ago? Yes, maybe life was simpler and less stressful 50 years ago The mobile phone didn’t exist, so I suppose it was easier to forget about work at the end of the day because people coundn’t contact you so easily Do you think life will be more stressful in the future? Yes, it probably will be more stressful As the world gets smaller, employees will probably have to travel to different countries more often and stay in touch with colleagues and clients all over the world There will also be more competition for jobsand the cost of living will keep going up Các câu hỏi tương lai Khi giám khảo hỏi câu đây, em nên nhớ rằng, giám khảo muốn đánh giá khả đưa ý tưởng mới, dùng tương lai đơn How you think the design of homes will change in the future? Câu trả lời mẫu: I don’t think there will be much changes in terms of what houses look like from the outside In this country, people still like traditional brick or stone houses Having said that, the design of apartmen blocks will probably continue to develop, with more and more experimental or futuristic buildings made of glass and metal I imagine that it will be the insides of homes that change the most; houses will no doubt be full of technological devices to make our lives easier Maybe we’ll have things like voice-controlled doors, lights and appliances IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 12 Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Nếu trả lời câu hỏi Làm cách trả lời câu hỏi mà ý tưởng chủ đề em? Có điều sau nên làm rơi vào trường hợp nhé: Hãy thành thật giải thích với giám khảo em câu trả lời Hãy đoán nói với giám khảo em đoán mà Câu hỏi mẫu: How has technology affected the kinds of music that young people listen to? Câu trả lời tốt nhất, sử dụng tips cô hướng dẫn bên trên: (1) To be honest I don’t really know the answer to that because I’m completely out of touch with what young people are listening to, and I’m not a fan of pop music (2) However, I suppose that technology must have affected music Maybe young people are listening to music that has been made using computer software instead of real musical instruments like the piano or guitar Cá nhân hóa câu trả lời Trong phần 3, cô khuyên e nên đưa ví dụ liên quan tới cá nhân Cùng học hỏi từ ví dụ sau đây: Do you think it’s importan for people to have hobbies? Why? Yes, I think people need to have hobbies because we all need to things we enjoy in our spare time In my case, I find that playing football once a week with some friends helps me to relax, keep fit and forget about work I think it’s the same for everyone Can hobbies have any negative effects? Yes, if you spend too much time on your hobby, it can affect other parts of your life I remember that one of my friends spent most of his time at university playing computer games instead of studying In the end, he failed most of his exams Tips đơn giản áp dụng Dưới tips đơn giản giúp cải thiện điểm số chúng mình: Luôn tự tin IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 13 Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 Cho dù lo lắng, nên cố gắng nói rõ ràng tự tin Mỉm cười thân thiện với giám khảo Trước bắt đầu thi, nói với thân chuẩn bị kĩ để vượt qua thử thách Chuẩn bị Đương nhiên việc chuẩn bị kĩ giúp tự tin nhiều bước vào thi thật Chúng ta cần chuẩn bị điều gặp phải thi Cô ví dụ nhé, sau em chuẩn bị ý tưởng cho chủ đề “mô tả địa điểm”, “mô tả người”, “mô tả sở thích” cho phần 2, phần khứ tương lai xuất phần ? Nói tự nhiên Hãy cố gắng thể tự nhiên nói trước giám khảo Thay lo lắng nhiều ngữ pháp, em nên tập trung lắng nghe câu hỏi từ giám khảo Hầu hết câu hỏi liên quan đến thứ xung quanh ý kiến từ chúng ta, nên, trả lời thật cởi mở Hãy nghĩ tạo đoạn văn ngắn trả lời Trong phần này, em nên cố gắng đưa câu trả lời dài bao gồm chi tiết Cách tốt để làm điều tưởng tượng biến câu trả lời thành đoạn văn ngắn Idea, explain, example (ý tưởng, giải thích, đưa ví dụ) Bắt đầu cách đưa câu trả lời trực tiếp, giống luận điểm đoạn văn Sau đó, giải thích câu trả lời chi tiết, minh họa cho phần giải thích cách đưa ví dụ Cô có câu hỏi sau đây: Do you think that it’s important for people to go on holiday? Firstly, secondly, finally (điều 1, điều 2, cuối cùng) Chúng ta lại đưa câu trả lời trực tiếp, sau giải thích đến lí do, đưa thêm ví dụ Cùng làm tập sau với cô nhé: Cô có câu hỏi: Why you think some people prefer not to go abroad on holiday? Cô có cách trả lời sau đây: 1) Do you think that it’s important for people to go on holiday? Trả lời sử dụng “idea, explain, example” Yes, I think we all nedd to go on holiday at least once or twice a year It isn’t healthy to work all year round without some time off to relax; we all need to take a break and recharge our batteries IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 14 Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 from time to time Last summer, for example, I went on holiday to France for a couple of weeks, and it was great to leave al of my usual responsibilities behind me I came home feeling really refreshed and reinvigorated 2) Why you think some people prefer not to go abroad on holiday? Trả lời sử dụng “firstly, secondly, finally” I suppose there are different reasons why some people choose not to go abroad on holidays Firstly, it’s usually more expensive to travel abroad than it is to stay at home A second reason could be that some people find it stressful to spend time in a foreign country where they don’t speak the language, or where they feel that they can’t easily integrate with the locals Finally, many people just love where they live, and don’t feel the need to travel abroad Cấu trúc trả lời câu hỏi Phần Dưới cấu trúc để trả lời câu hỏi phần cách có hệ thống, em tham khảo nhé: Câu trả lời 1 Trả lời câu hỏi theo cách “it depends” Giải thích theo phía lựa chọn Giải thích cho phía lựa chọn lại Đưa ví dụ Câu hỏi Đầu tiên – đưa đặc điểm Thứ – đưa đặc điểm thứ Cuối – đưa đặc điểm thứ Câu hỏi Trả lời câu hỏi theo cách “it’s a mixture of both things” Giải thích theo phía lựa chọn Giải thích cho phía lựa chọn lại Thông thường, cô hay sử dụng cách Idea, Explain, (Example) Firstly, Secondly, Finally cho phần em Các em ghi nhớ cho cô nhé, luyện tập nhiều, làm cho câu trả lời chau chuốt hoàn thiện IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 15 Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân, HN; SĐT: 0462 956 422 Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, HN; SĐT: 0466 862 804 Website: www.ielts-fighter.com Hotline: 0963 891 756 IELTS Fighter – The Leading IELTS Training Center in VN Page 16 ... lời trọng tâm câu hỏi theo gợi ý, có nghĩa rằng, em cần nhìn vào giấy “nháp” để đảm bảo không trả lời thiếu ý • • Dùng câu hỏi để làm định hướng cho câu trả lời Trả lời câu hỏi, đảm bảo trả lời. .. cứu tìm hiểu cách để giúp cho câu trả lời tốt Trả lời lại câu hỏi lần với câu trả lời Thu âm, chép tay phân tích Tiếp tục bước nhiều lần cảm thấy hài lòng với câu trả lời Nếu liên tục luyện tập... câu trả lời giấy: tự học nhà, em có thời gian để chuẩn bị câu trả lời ‘tốt nhất’ Hãy viết câu trả lời giấy nhờ người bạn kiểm tra đưa lời khuyên Nói thành tiếng: bắt đầu cách viết câu trả lời