VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí UBND HUYỆN NAM SÁCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (3,5 điểm) Đọc đoạn trích thực yêu cầu sau: “ Những nét hớn hở mặt người lái xe duỗi bẵng lúc, bác không nói Còn nhà họa sĩ cô gái nín bặt, cảnh trước mặt lên đẹp cách kì lạ Nắng bắt đầu len tới, đốt cháy rừng Những thông cao đầu, rung tít nắng ngón tay bạc nhìn bao che tử kinh nhô đầu màu hoa cà lên màu xanh rừng Mây bị nắng xua, cuộn tròn lại cục, lăn vòm ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn vào gầm xe Giữa lúc đó, xe dừng sít lại Hai ba người kêu lên lúc: - Cái ? Bác lái xe xướng to: - Cho xe nghỉ lúc lấy nước Luôn tiện bà lót Nửa tiếng, ông, bà Trong lúc người xôn xao vui vẻ phía sau lưng, người lái xe quay sang nhà họa sĩ nói vội vã: - Tôi giới thiệu với bác người cô độc gian Thế bác thích vẽ hắn.” (Ngữ văn 9, tập I) a) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? b) Nhân vật giới thiệu "người cô độc gian" tác phẩm nhân vật nào? Vì nhân vật lại giới thiệu "cô độc gian"? c) Các lời thoại bác lái xe đoạn trích cách dẫn trực tiếp hay gián tiếp? d) Trong câu “Những thông cao đầu, rung tít nắng ngón tay bạc nhìn bao che tử kinh nhô đầu màu hoa cà lên màu xanh rừng.”, từ “đầu” dùng theo nghĩa gốc từ “đầu” dùng theo nghĩa chuyển? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu (1,5 điểm) Mở đầu thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy viết: "Hồi nhỏ sống với đồng với sông với bể hồi chiến tranh rừng vầng trăng thành tri kỉ" (Trích “Ánh trăng” - Nguyễn Duy - Ngữ văn 9, tập I) a) Trong thơ, hình ảnh: Đồng, sông, rừng, bể nhắc lại khổ thơ khác Em chép xác khổ thơ đó? b) Theo em hình ảnh: Đồng, sông, rừng, bể hai khổ thơ khác nào? Câu (5,0 điểm) "Hãy tha thứ cho khuyến điểm sai lầm để tiến bước" Có người nói Còn với em, hẳn có lần em mắc lỗi lầm khiến em day dứt Hãy kể lại lỗi lầm (Trong văn tự có kết hợp yếu tố: Biểu cảm, miêu tả, nghị luận) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂN LỚP Câu Nội dung đáp án Điểm a - Đoạn văn trích từ tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" 0,5 - Tác giả Nguyễn Thành Long 0,5 b - Nhân vật giới thiệu "người cô độc gian" tác 0,5 phẩm nhân vật Anh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu - Sở dĩ anh giới thiệu "người cô độc gian" bởi: Anh 0,5 sống làm việc đỉnh Yên Sơn cao 2600m, quanh năm có cối mây mù bao phủ, bốn năm anh chưa nhà, anh "thèm người" có lần phải chặt chắn đường chặn xe mong gặp người để trò chuyện c Các lời thoại nhân vật Bác lái xe đoạn văn lời dẫn 0,5 trực tiếp d - Từ "đầu" cụm từ "cao đầu" từ nghĩa gốc 0,5 - Từ "đầu" trrong cụm từ "nhô đầu màu hoa cà" từ ngữ nghĩa 0,5 chuyển a Khổ thơ là: 0,5 "Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sông rừng." (trừ 0,1 điểm/ lỗi, kể lỗi tả, viết hoa tất chữ đầu dòng trừ 0,1 điểm ) b Các hình ảnh đồng, sông, rừng, bể hai khổ thơ khác 1,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí sau: - Ở khổ thơ thứ nhất, đồng, sông, rừng, bể hình ảnh thiên nhiên bao la, mát, ân tình năm tháng ấu thơ chiến tranh - Ở khổ thơ thứ hai, đồng, sông, rừng, bể hình ảnh khứ, kí ức ùa tâm trí nhân vật trữ tình A Về kĩ - Kiểu bài: Tự - Bố cục: phần: Mở bài, thân bài, kết - Diễn đạt lưu loát, rõ ràng, văn viết giàu hình ảnh, chữ viết - Biết kết hợp tự miêu tả, biểu cảm, nghị luận B Về kiến thức Học sinh chọn nhiều nội dung kể khác (mắc lỗi với người thân gia đình, với thầy cô bạn bè, chí người lạ ), cần làm bật chủ đề là: Một lần mắc lỗi rút học cho thân Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu câu chuyện (nhân vật, việc) 0,5 Thân bài: * Diễn biến - ý nghĩa câu chuyện: 3,0 - Hoàn cảnh dẫn đến lần mắc lỗi - Diễn biến câu chuyện - Kết thúc câu chuyện * Bài học liên hệ thân… 0,5 Kết bài: Suy nghĩ thân học sống 0,5 * Lưu ý: Tổng điểm đạt ý 4,5 điểm Còn 0,5 điểm lại cho viết biết hướng học vào lời gợi dẫn từ đề: Mỗi người sửa chữa sai lầm mà biết tha thứ cho chính sai lần