TÓM TẮT GIẢI PHÁP KỸ THUẬT - Tên giải pháp kỹ thuật “Thực nghiệm tải hiển thị điều khiển LED ĐƠN” - Trong giải pháp tác giả có nhiều cải tiến so với giải pháp trước tiến hành làm và đa da ̣ng thêm các ứng du ̣ng, đă ̣c biêṭ là ứng du ̣ng tải hiển thị lâ ̣p trình LED ĐƠN để sinh viên dễ nhận thấy ứng dụng thực tế lập trình, thực giải pháp đưa vào giảng dạy khoa - Những ưu điểm giải pháp hiêṇ ta ̣i so với giải pháp trước đây: + Trên board thí nghiệm tác giả xây dựng thiết kế thêm tải hiển thị LED ĐƠN thiế t kế bảng LED cha ̣y các hiêụ ứng đep, ̣ phù hơ ̣p với xu hướng chung hiêṇ là nhanh, tiế t kiê ̣m điêṇ năng, ứng dụng mà trước giải pháp hạn chế + Những bảng hiển thị giải pháp chuỗi liệu “ Khoa Điện – Điện Tử” + Chuỗi liệu “ Ngành công nghệ kỹ thuật điện – điện tử” + Chuỗi liệu “ Ngành công nghệ kỹ thuật điện tử truyền thông” + Chuỗi liệu “ Ngành công nghệ kỹ thuật nhiệt lạnh” + Chuỗi liệu “ Ngành công nghệ kỹ thuật khí sửa chữa”… - Hiệu giải pháp cho kết tốt, đáp ứng việc giảng dạy cách kịp thời giáo viên khoa đánh giá cao xác, mẫu Trang mã, kết cấu gọn, dễ thực hiện…,cũng tính tích cực học tập kết học tập lớp khoa Hình ảnh và ứng du ̣ng của giải pháp hiêṇ ta ̣i so với giải pháp trước hiển thị đa da ̣ng và người ho ̣c có thể hình dung ứng dụng thực tế - Giải pháp kỹ thuật này hiê ̣n đã đươ ̣c áp du ̣ng giảng da ̣y ta ̣i khoa, cho kế t quả tích cực, học kỳ vừa qua tác giả áp dụng giảng dạy cho khóa cao đẳng K7, kết sinh viên tiếp nhận tích cực, có thể nhân rô ̣ng cho các sở đào ta ̣o nghề hoă ̣c các trường khác tỉnh có nhu cầ u, với các ưu điể m nổ i bâ ̣t kế t cấ u đơn giản, dễ thực hiê ̣n, chi phí thấ p và tính thẩm mĩ cao Trong đợt tuyển sinh năm 2016, tác giả thực mô hình chạy lúc đón tiếp đoàn học sinh từ huyện với kiểu chữ đa dạng sinh động - Để giải pháp này thâ ̣t sự đa ̣t hiêụ quả, tác giả nhân rộng để giảng dạy khoa đồng thời thực số bảng hiệu thị trường cho sở có nhu cầu sử dụng bảng hiệu quảng bá hình ảnh điện tử hàng hải hiệp phát, cà phê minh anh, cà phê Philip… Trang NỘI DUNG GIẢI PHÁP KỸ THUẬT DẪN NHẬP: Nhằm tăng tính thuyết phục giảng chuyên ngành đồng thời phát huy tính sáng tạo, ham học hỏi học sinh, sinh viên, thân tìm giải pháp cụ thể hóa kiến thức truyền đạt, làm để giảng thật sinh động dễ hiểu, thích hợp với trình độ nhận thức học sinh, sinh viên, để em hoàn thành nội dung yêu cầu lớp với mức độ khác Do đặc thù môn học lâ ̣p triǹ h hơ ̣p ngữ kế t hơ ̣p viêc̣ phân tić h hoạt động ứng dụng tâ ̣p lênh ̣ vào việc viế t chương triǹ h ứng dụng mục đích cuối môn học Nhưng ứng dụng cách thức thực hiện? Trong năm giảng dạy môn vi điề u khiể n, suy nghi ̃ là làm để sinh viên có thể tiế p thu nội dung bài giảng mô ̣t cách tố t nhấ t, ứng du ̣ng kiế n thức đã ho ̣c vào thực tế hiêụ quả, làm có tay nghề tương xứng với môn học đặc thù, đó cũng là lý đưa giải pháp kỹ thuật này KHÓ KHĂN : Khi thuyết trình môn vi điề u khiể n khó cho sinh viên hình dung hoạt động lênh ̣ bản, tâ ̣p lênh ̣ của vi điề u khiể n thông qua giảng giáo viên, lôi học sinh vào tiết giảng, viế t đươ ̣c ứng dụng mô ̣t cách nhanh nhấ t điều mà giáo viên giảng dạy ho ̣c phầ n này suy nghĩ đến Thực nghiệm tải hiển thị để người học quan sát hình dung ứng dụng thực tế, khó thực giải pháp Trang 3 GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC: Với suy nghĩ khó khăn việc truyền đạt kiến thức môn vi điề u khiể n, tìm hiể u thực nghiệm tải kế t hơ ̣p với phầ n cứng ̣ thố ng để minh họa cho tiết giảng, giảng Học sinh quan sát hoạt động lênh ̣ cũng ứng du ̣ng vào thực tế thông qua hoạt động mạch ứng dụng lâ ̣p trình bảng đèn quảng cáo LED ĐƠN Mỗi nội dung, giảng kết hợp với nhiều chương trình ứng dụng với tải khác nhau, điều làm cho học sinh hứng thú, dễ hiểu có khả thực hiê ̣n đa ̣t yêu cầ u đề Một số ứng dụng cải tiến giải pháp kỹ thuật như: - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ” - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA CƠ KHÍ SỬA CHỮA” - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC” - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA CƠ KHÍ SỬA CHỮA” - Hiển thị chuỗi liệu “ NGÀNH ĐIỆN TỬ TRUYỀN THÔNG” - Hiển thị chuỗi liệu “ PHÒNG HÀNH CHÁNH TỔNG HỌP” - Hiển thị chuỗi liệu “ TRƯỜNG CAO ĐẲNG KTKT KIÊN GIANG” - Hiển thị chuỗi liệu “ NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ” - Hiển thị chuỗi liệu “ LẮP RÁP SỬA CHỮA MÁY TÍNH” - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN” - Mô ̣t số ứng du ̣ng bảng lâ ̣p trình thiế t kế bảng đèn quảng cáo LED ma trâ ̣n Trong giải pháp này tác giả chỉ trình bày nô ̣i dung thực nghiệm tải hiển thị LED ĐƠN cho người ho ̣c tiế p thu nhanh nhấ t nội dung học Trang 4 KẾT QUẢ THỰC HIỆN 4.1 Tóm lượt: Trong giải pháp trước đây, mô hình thí nghiệm hiển thị liệu LED ĐƠN rời rạc, người học khó hình dung ứng dụng cụ thể để làm gì? Hình ảnh minh họa tải hiển thị LED ĐƠN trước Hình 1: Tải hiển thị LED ĐƠN giải pháp trước Giải pháp tác giả thực nghiệm giảng dạy Ở giải pháp này, LED ĐƠN hiển thị chữ cái, người học dễ quan sát hình dung ứng dụng thực tế, từ người dạy dễ dàng dẫn người học đến nội dung cần trao đổi Ví dụ hiển thị chuỗi liệu “ KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ” sau Hình 2: Tải hiển thị LED ĐƠN giải pháp Trong chuỗi liệu trên, giả sử ta điều khiển 14 LED đơn sáng dần giải pháp trước giải pháp kỹ thuật tác giả thực nghiệm tải hiển thị sáng dần 14 chữ chương trình viết LED ĐƠN chữ chuỗi bảng liệu hiển thị “KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ”, điểm khác mạch kéo LED hiển thị cho chữ khác hiển thị LED ĐƠN phải tính toán dòng dòng tiêu thụ, công suất kéo tải, chương trình người học hiển thị cho chuỗi chạy đa dạng hấp dẫn, thuyết phục người xem Trang 4.2 Các bước thực nghiệm - Bước 1: Vẽ mạch kiểm chứng hiển thị Proteus - Bước 2: Mở phần mềm biên soạn dịch chương trình - Bước 3: Chạy sửa chương trình Trang - Bước 4: Kết nối thực nghiệm chuỗi liệu tải LED ĐƠN - Bước 5: Quá trin ̀ h cứ thực hiêṇ theo các bước 3, cho hiệu ứng hấp dẫn Trang 4.3 Các hình ảnh thư ̣c nghiệm - Trong sáng kiến này, người ho ̣c có thể ta ̣o file.HEX từ chương trình mô phỏng phần mềm viết họp ngữ viết ngôn ngữ C, sau đó cho ̣n và na ̣p cho loa ̣i IC cầ n sử du ̣ng, load chương trình và thực nghiệm kiểm chứng kết - Trên board thí nghiệm, người ho ̣c có thể kế t nố i cable với máy tính, load chương trin ̀ h xuố ng vi điề u khiể n và quan sát kế t quả Điểm sáng kiến tác giả kết họp cách tính toán cân áp LED để chữ sáng mà người sử dụng sản phẩm phân biệt lu mờ chữ Trang Trang 4.4 Tính tích cực giải pháp: - Tác giả nhận thấy, áp dụng tải hiển thị điều khiển LED đơn vào giảng dạy môn vi điề u khiể n 1,2 học lý thuyết vi điều khiển, sinh viên hứng thú học tập, chăm lắng nghe tích cực đóng góp ý kiến xây dựng giảng, đă ̣c biêṭ là thao tác ta ̣o kiể u hiêụ ứng cho đèn LED quảng cáo, để LED ĐƠN sáng ta đấu song song nối tiếp, cách tăng dòng cấp cho LED ĐƠN đấu nhiều LED chữ phương pháp khắc phục - Các mạch phầ n cứng tương đối đơn giản, gọn nhẹ, dễ dàng thực - Giáo viên thay đổi các hiêụ ứng nhanh chóng code phần mề m và quan sát tải thực nghiê ̣m Trang 10 - Giải pháp kỹ thuật đưa vào giảng dạy khoa cho khóa cao đẳng với kết tố t, hiê ̣n ta ̣i tác giả hoàn thiêṇ và đưa vào cải tiế n mô ̣t phầ n môn ho ̣c lâ ̣p trin ̀ h vi điề u khiể n ̣ cao đẳ ng, và biên soa ̣n đào ta ̣o nghề ngắ n ̣n lâ ̣p trin ̀ h đèn quảng cáo với bảng hiệu LED ma trận Trang 11 KẾT LUẬN Việc trực quan hóa môn ho ̣c giảng da ̣y yêu cầu cấp thiết lĩnh vực đào tạo nghề, làm người ho ̣c có thể vận dụng vấ n đề nhanh nhấ t và ứng du ̣ng đươ ̣c vào thực tế Chính lý đó, tác giả đưa giải pháp cải tiến Giải pháp kỹ thuật tác giả kiểm chứng, thực nghiệm mang tính tích cực đưa vào áp dụng khoa chuyên môn đối khóa cao đẳng K7, giáo viên khoa đánh giá giải pháp hiệu Trang 12 Hiện tác giả nhận thi công cho số quán cà phê, cửa hiệu có nhu cầu quảng cáo hình ảnh điện tử hàng hải, cửa hàng thời trang … Trong năm tới, thân cố gắng phát huy để có nhiều giải pháp tạo nhiều dụng cụ dạy học mới, thiết thực đáp ứng nhu cầu phát triển nhà trường, xã hội đào tạo đội ngũ lao động có tay nghề chuyên môn cao và sẽ phấ n đấ u để xứng đáng là thành viên của khoa mo ̣i hoa ̣t đô ̣ng của nhà trường Trang 13 ... làm gì? Hình ảnh minh họa tải hiển thị LED ĐƠN trước Hình 1: Tải hiển thị LED ĐƠN giải pháp trước Giải pháp tác giả thực nghiệm giảng dạy Ở giải pháp này, LED ĐƠN hiển thị chữ cái, người học dễ... trên, giả sử ta điều khiển 14 LED đơn sáng dần giải pháp trước giải pháp kỹ thuật tác giả thực nghiệm tải hiển thị sáng dần 14 chữ chương trình viết LED ĐƠN chữ chuỗi bảng liệu hiển thị “KHOA ĐIỆN... Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA CƠ KHÍ SỬA CHỮA” - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC” - Hiển thị chuỗi liệu “ KHOA CƠ KHÍ SỬA CHỮA” - Hiển thị chuỗi liệu “ NGÀNH ĐIỆN TỬ TRUYỀN THÔNG” - Hiển