Giáo án tham khảo Phần 1: Các phép tính về phân số: Yêu cầu: - Thực hiện các phép tính chính xác. - Nắm đợc quy tắc giải dãy tính. - Linh hoạt trong việc thực hiện phép tính theo quy tắc hay làm tính nhanh. Dạng toán về thực hiện phép tính: 15 1 3 2 5 2 9 10 5 3 5 2 10 9 : 5 3 5 2 1/ = += += + 237 7 2 3 2 1 5 2 1 12 7 2 3 2 1 5 7 2 3 2 1 12 7 2 3/2 == = ( ) 5 2 5 2 5 4 5 6 3 1 3 1 5 12 5 1 1 3 1 3: 5 2 2/3 == = Trên đây là cách làm theo quy tắc giải dãy tính. Nếu yêu cầu của bài toán là tính nhanh Dùng tính chất phân phối Biến đổi sao cho xuất hiện thừa số chung Cách 2: ( ) 5 2 5 6 3 1 5 6 5 12 3 1 5 6 3 1 3 1 5 12 5 6 3 1 3 1 5 12 5 1 1 3 1 3: 5 2 2 == == = Với yêu cầu là tính nhanh ta mớibuộc phải sử dụng các tính chất của phép toán. Trong bài này nếu không yêu cầu tính nhanh nên làm theo cách 1 21 4 2 13 12 21 17 13 12 4/4 + Nêu cách tính? (Nhận xét mẫu nên nhóm số hạng Tiến hành làm) ( ) 134 21 4 2 21 17 13 12 13 12 4 21 4 2 13 12 21 17 13 12 4 =+= + + = + + ( ) ( ) ( ) [ ] 3 1 41 3 1 321 3 1 3 1 3 4 7 :5,3425,0 3 1 3 1 3/5 =+=+= + ( ) 40 273 8,16 4 35 5 4 775,8/6 + Đổi - 8,75 = 8 7 -16, 8= 5 84 ( ) 147 40 273 147 40 273 40 273 5 84 4 35 5 39 8 7 =+= += Dạng toán tìm x 20 231 4 21 5 11 : 4 3 1 2 1 3 5 1 2:/1 = = =+ x x x 3 2 2 2 1 3 1 5,2/2 = + x Thông qua bài làm của học sinh ôn lại các quy tắc tìm x và quy tắc dấu ngoặc 3 1 3 1 6 17 3 8 2 1 6 1 2 1 3 8 2 1 3 1 2 5 6 1 2 1 3 1 == == =+=+ xx xx xx 6 89 6 8 6 81 3 4 2 27 2 27 3 4 15 3 4 2 3 10 3 4 2 3 3 2 3 2 13 3 4 2 3 3 2 3 2 3/3 = + = += = = + = + = + x x x x x x x Chú ý các sai lầm làm phép trừ trớc phép nhân , nên rút gọn các phân số có thể 520 42 /4 xx = + 5x + 210 = 20x 15x = 210 x = 14 Cách 2: 20 4 5 xx = x + 42 = 4x x = 14 Ôn tập cho học sinh về tính chất hai phân số bằng nhau và tính chất cơ bản của phân số ( ) x x Nx x 12 21 7 2 24 41 7 2 /5 Nhắc lại quy tắc so sánh phân số sau đó cho học sinh đề xuất phơng án đổi lại đề bài để tìm đợc giá trị của x Toán đố ôn tập lại về ba bài toán cơ bản: e xd ff Bài 1: Bình đọc một cuốn sách dầy . hiện các phép tính chính xác. - Nắm đợc quy tắc giải dãy tính. - Linh hoạt trong việc thực hiện phép tính theo quy tắc hay làm tính nhanh. Dạng toán về thực. yêu cầu là tính nhanh ta mớibuộc phải sử dụng các tính chất của phép toán. Trong bài này nếu không yêu cầu tính nhanh nên làm theo cách 1 21 4 2 13 12 21