NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA CÂU HỎI NHẬN BIẾT (12 CÂU, điểm) Câu 1: Cá rô phi Việt Nam sinh trưởng phát triển khoảng nhiệt độ từ 5,60C – 420C, khoảng giá trị gọi là: Nơi B Ổ sinh thái C Giới hạn sinh thái D Sinh cảnh Câu 2: Biểu sau thể mối quan hệ cạnh tranh quần thể? Rễ thông gần thường nối liền với Bồ nông thường kiếm ăn theo bầy đàn Một số loài cá, có tượng ăn thịt đồng loại thiếu thức ăn Đàn bò rừng sống tập trung Câu 3: Để xác định mật độ quần thể, người ta cần biết số lượng cá thể quần thể liệu sau đây? A yếu tố giới hạn tăng trưởng quần thể B diện tích thể tích khu vực phân bố chúng C kiểu phân bố cá thể quần thể D tỉ lệ sinh sản tỉ lệ tử vong quần thể Câu 4: Kích thước tối thiểu quần thể sinh vật A khoảng không gian nhỏ mà quần thể cần có để tồn phát triển B số lượng cá thể phân bố khoảng không gian quần thể C số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển D số lượng cá thể nhiều mà quần thể đạt được, cân với sức chứa môi trường Câu 5: Trong hình thức biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau đây, dạng biến động không theo chu kỳ: Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cố cháy rừng tháng năm 2002 B Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô C Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều D Số lượng ve sâu tăng vào mùa hè, giảm vào mùa khác năm Câu 6: Trong quần xã sinh vật, loài sau đâycó tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã? A loài chủ chốt B loài đặc trưng C loài ngẫu nhiên D loài ưu Câu 7: Trong quần xã sinh vật, kiểu quan hệ hai loài, loài có lợi loài lợi hại là: A quan hệ hội sinh B quan hệ cộng sinh C quan hệ vật chủ - vật kí sinh D quan hệ ức chế - cảm nhiễm Câu 8: Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau hình thành suất sơ cấp: Động vật ăn cỏ B Động vật ăn thịt C.Thực vật quang hợp D Sinh vật phân giải Câu 9: Cho lưới thức ăn có sâu ăn hạt ngô, châu chấu ăn ngô, chim chích ếch xanh ăn châu chấu sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh Trong lưới thức ăn trên, sinh vật sau sinh vật tiêu thụ bậc 2: chim chích ếch xanh rắn hổ mang rắn hổ mang chim chích châu chấu sâu Câu 10: Trong chu trình sinh địa hóa, nitơ từ thể sinh vật truyền trở lại môi trường không khí dạng nitơ phân tử (N2) thông qua hoạt động nhóm sinh vật nhóm sau đây? A Vi khuẩn cố định nitơ B Vi khuẩn phản nitrat hóa C Các họ đậu D Động vật đa bào Câu 11: Trong chu trình sinh địa hóa, cacbon từ môi trường vào quần xã sinh vật thông qua hoạt động nhóm sau đây: A sinh vật phân giải B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc D sinh vật sản xuất Câu 12: Hệ sinh thái sau có độ đa dạng sinh học cao nhất? A Đồng rêu hàn đới B.Rừng rụng ôn đới C.Rừng kim phương Bắc (rừng Taiga) D.Rừng mưa nhiệt đới THÔNG HIỂU (12 CÂU, điểm) Câu 1: Phát biểu sau ổ sinh thái nơi ? Nơi địa điểm cư trú loài Nơi loài khác hoàn toàn khác Ổ sinh thái hai loài khác không trùng Hai loài có ổ sinh thái khác không nơi Câu 2: Trong tập hợp cá thể sau đây, tập hợp quần thể sinh vật? Các cá hồ Các cá rô phi đơn tính ao Các ven hồ Các sim đồi Câu 3: Khi số lượng cá thể quần thể giảm xuống kích thước tối thiểu,quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong, có giải thích sau đúng: Khả hỗ trợ quần thể giảm Hiện tượng giao phối gần dễ xảy Khả sinh sản giảm Sự cạnh tranh diễn mạnh B C D Câu 4: : Phát biểu sau nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A.Cạnh tranh cá thể quần thể không xảy không ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể B Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể C.Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản D Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể trường hợp phổ biến dẫn đến tiêu diệt loài Câu 5: Cho quần xã sinh vật sau: (1) Rừng thưa gỗ nhỏ ưa sáng (2) Cây bụi cỏ chiếm ưu (3) Cây gỗ nhỏ bụi (4) Rừng lim nguyên sinh (5) Trảng cỏ Sơ đồ trình diễn thứ sinh dẫn đến quần xã bị suy thoái rừng lim Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn A (5) → (3) → (1) → (2) → (4) B (2) → (3) → (1) → (5) → (4) C.(4) → (1) → (3) → (2) → (5) D (4) → (5) → (1) → (3) → (2) Câu 6: Đặc trưng sau có quần xã sinh vật mà quần thể sinh vật? Tính đa dạng Tỉ lệ giới tính Cấu trúc tuổi Mật độ cá thể Câu 7: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, nhái động vật tiêu thụ: A bậc B bậc C.bậc Câu 8: Phát biểu sau tháp sinh thái? Tháp lượng có dạng đáy lớn, đỉnh nhỏ Tháp số lượng có dạng đáy lớn, đỉnh nhỏ D bậc Tháp số lượng xây dựng dựa sinh khối bậc dinh dưỡng Tháp sinh khối có dạng đáy lớn, đỉnh nhỏ Câu 9: Có hoạt động sau người giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái? (1)Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh (3) Loại bỏ loài tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lí (4) Bảo vệ loài thiên địch A B C D Câu 10: Khi nói chu trình cacbon, phát biểu sau không đúng? A.Khí CO2 trở lại môi trường hoàn toàn hoạt động hô hấp động vật B.Cacbon từ môi trường vào quần xã sinh vật chủ yếu thông qua trình quang hợp C.Không phải tất lượng cacbon quần xã sinh vật trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn kín D.Trong quần xã, hợp chất cacbon trao đổi thông qua chuỗi lưới thức ăn Câu 11: Phát biểu sau diễn sinh thái? A.Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ môi trường có quần xã sinh vật sống B Diễn thứ sinh diễn khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật C.Diễn nguyên sinh làm thay đổi thành phần loài ưu quần xã D Diễn thứ sinh làm giảm đa dạng quần xã Câu 12: Có biện pháp sau góp phần sử dụng bền vững tài nguyên rừng? Xây dựng hệ thống khu bảo vệ thiên nhiên Tránh đốt rừng làm nương rẫy Xây dựng nhà máy thủy điện rừng đầu nguồn quan trọng Tích cực trồng rừng, bảo vệ rừng nguyên sinh B C D VẬN DỤNG THẤP (3 CÂU, điểm) Câu 1: Khi nói mức sinh sản mức tử vong quần thể,kết luận sau không đúng? A.Mức sinh sản quần thể số cá thể quần thể sinh đơn vị thời gian B.Sự thay đổi mức sinh sản mức tử vong chế chủ yếu điều chỉnh số lượng cá thể quần thể C.Mức tử vong số cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian D.Mức sinh sản mức tử vong quần thể có tính ổn định,không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Câu 2: Đặc điểm sau nói dòng lượng hệ sinh thái? A Sinh vật đóng vai trò quan trọng việc truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng sinh vật phân giải vi khuẩn, nấm B Trong hệ sinh thái, lượng truyền chiều từ vi sinh vật qua bậc dinh dưỡng tới sinh vật sản xuất trở lại môi trường C Ở bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt, chất thải, có khoảng 10% lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao D Năng lượng truyền hệ sinh thái theo chu trình tuần hoàn sử dụng trở lại Câu 3: Cho chuỗi thức ăn:Câyngô→Sâuănlángô→Nhái→Rắnhổmang→Diềuhâu.Trong chuỗi thức ăn này, mắt xích vừa nguồn thức ăn mắtxích phía sau,vừa có nguồn thức ăn mắt xích phía trước là: A.sâuănlángô,nhái,rắnhổ mang B câyngô,sâuănlángô,nhái C.nhái,rắnhổ mang,diềuhâu D.câyngô,sâuănlángô,diềuhâu VẬN DỤNG CAO (3 CÂU, 1điểm) Câu 1: Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 12%/năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2%/năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán A 11180 B 11020 C 11220 D 11260 Câu 2: Vào trung tuần tháng năm 2002, người dân vùng biển Bình Thuận hẳn không quên tượng nước biển đỏ rực, sau chuyển sang xanh thẫm, đen ngòm nước cống Cua, cá chết la liệt, san hô chết bạc trắng, rong biển, cỏ biển chết Hầu hết sinh vật biển bị tiêu diệt Đó là tượng thủy triều đỏ, tượng hệ mối quan hệ quần xã? Cộng sinh B Hội sinh C Ức chế - cảm nhiễm D Cạnh tranh Câu 3: Giả sử lượng đồng hoá sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 500 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 620 Kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn là: A 9% 10% B 12% 10% C 10% 12% D 10% 9%  ... thể có tỉ lệ sinh 12% /năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2% /năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán A 11180 B 11 020 C 1 122 0 D 1 126 0 Câu 2: Vào trung tuần tháng năm 20 02, người dân... sinh địa hóa, cacbon từ môi trường vào quần xã sinh vật thông qua hoạt động nhóm sau đây: A sinh vật phân giải B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc D sinh vật sản xuất Câu 12: Hệ sinh. .. quần xã sinh vật sống B Diễn thứ sinh diễn khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật C.Diễn nguyên sinh làm thay đổi thành phần loài ưu quần xã D Diễn thứ sinh làm giảm đa dạng quần xã Câu 12: Có