CHỦ ĐỀ 1

24 520 0
CHỦ ĐỀ 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chủ đề 1: ý nghĩa, tầm quan trọng việc chọn nghề có sở khoa học I) Nguyên tắc chọn nghề: Câu hỏi 1: HÃy kể tên nghề mà em biết Yêu cầu người lao động Nghề làm vườn: yêu cầu phải kiên trì, tỉ mỉ, yêu thiên nhiên, cối, khéo tay, có óc sáng tạo Nghề giáo viên: yêu cầu phải nói lưu loát, có tình yêu thương trẻ em, có khả truyền đạt kiến thức cho ngư ời khác Nghề điện dân dụng: yêu cầu phải có ý thức kỷ luật, tôn trọng nguyên tắc an toàn ®iƯn, khÐo tay cÈn thËn, cã ãc quan s¸t Nghề y: yêu cầu phải cẩn thận, có lòng thương người, có khả suy luận bệnh, có phương pháp chữa bệnh tốt Ngành công nghệ thông tin: yêu cầu phải có óc sáng tạo, động, có khả làm việc theo nhóm Ngoài ra, có rất nhiều nghề như: kĩ sư, công nhân, kiến trúc sư, kinh tế, ngành nghề thủ công Mỗi nghề lại có cầu khác người lao động Câu hỏi 2: Em thích nghề số nghề mà em bạn vừa kể? Tại em thích nghề đó? Câu hỏi 3: Theo em, với khả năng, sức khoẻ điều kiện mình, em làm nghề nào? Cũng câu hỏi với người bạn em? Câu hỏi 4: Theo em, nghề ưa chuộng? Nghề nhiều việc làm? Nghề mai địa phương, nước? Một số nghề đựơc ưa chuộng như: Công nghệ thông tin Kiến trúc sư Bác sĩ Tài ngân hàng Nghề điện dân dụng Kỹ thuật ứng dụng Một số nghề bị mai dần: Nghề trồng hoa làng Ngọc Hà Làm giấy Các nghề thủ công truyền thống: Đan quạt, ®an nãn C©u hái 5: VËy mét thÕ giới phong phú thế, làm để chọn nghề phù hợp với mình? Ta phải dựa nguyên tắc để lựa chọn nghề? Ba câu hỏi đặt chọn nghề: ? Tôi thích nghề gì? ? Tôi làm nghề gì? ? Tôi cần làm gì? nguyên tắc chọn nghề cần tuân thủ: a) Nguyên tắc thứ nhất: Không chọn nghề mà thân không yêu thích b) Nguyên tắc thứ hai: Không chọn nghề mà thân không đủ điều kiện tâm lí, thể chất hay xà hội để đáp ứng yêu cầu nghề c) Nguyên tắc thứ ba: Không chọn nghề nằm kế hoạch phát triển chung địa phương nói riêng (nếu muốn lại địa phương để sinh sống) ®Êt n­íc nãi chung C©u hái 6: NÕu mét ng­êi không tuân thủ ba nguyên tắc lựa chọn nghề người có hoàn thành tốt công việc đà chọn không? Nói chung không tuân thủ ba nguyên tắc chọn nghề hiệu công việc thường không cao Tuy nhiên có trường hợp đặc biệt công việc đạt kết tốt Ví dụ: Trường hợp thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký Câu hỏi 7: học sinh trung học sở, để sẵn sàng vào lao động nghề nghiệp, phải chuẩn bị để sau lựa chọn nghề phù hợp? học sinh trung học sở: Tìm hiểu nghề mà yêu thích, nắm yêu cầu mà nghề đặt người lao động Học thật tốt môn học có liên quan đến việc học nghề với thái độ vui vẻ, thoải mái, thích thú Rèn luyện số kỹ năng, kỹ xảo lao động mà nghề yêu cầu, số nhân cách mà người lao động nghề phải có Tìm hiểu nhu cầu nhân lực nghề điều kiện theo trư ờng học đào tạo nghề II) ý nghÜa cđa viƯc chän nghỊ cã c¬ së khoa học: Câu hỏi: Theo em việc chọn nghề có sở khoa học mang lại lợi ích cho thân, gia đình xà hội? ý nghĩa cđa viƯc chän nghỊ: a ý nghÜa kinh tÕ: NÕu yêu nghề giỏi nghề người lao động góp phần tạo nhiều cải vật chất cho xà hội, đời sống toàn dân nâng cao, kinh tế đạt mức tăng trưởng nhanh bền vững b ý nghĩa xà hội: Việc chọn nghề phù hợp, việc tự giác tìm kiếm nghề cần nhân lực làm giảm sức ép xà hội Nhà nước việc làm, cải thiện đời sống c ý nghĩa giáo dục: Có việc làm ổn định, có nghề phù hợp, nhân cách người bước phát triển hoàn thiện thông qua lao động nghề nghiệp Nhờ lao động nghề mà phẩm chất tâm lý cần thiết ý thức trách nhiệm, tinh thần tập thể, thái độ tôn trọng công, lực kỹ tht, t­ kinh tÕ sÏ ph¸t triĨn d ý nghĩa trị: Trong năm tới, đất nước đòi hỏi đội ngũ công nhân lành nghề đội ngũ trí thức để tạo tiềm nănglao động trí tuệ nên việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho công nghiệp hoá đại hoá đất nước nhiệm vụ trị ngành giáo dục III) Trò chơi: Em hÃy tìm hát, thơ truyện ngắn nói nhiệt tình lao động xây dựng đất nước người nghề khác Có thể hát hát, đọc thơ kể truyện Một số hát như: Người xây hồ Kẻ Gỗ, đường cày đảm đang, Mùa xuân giếng dầu, Tôi người thợ lò, Tiếng hát người giáo viên nhân dân, Con kênh ta đào, Bài ca xây dựng Thơ: Bài ca vỡ đất, Chăm việc cấy cày Chăm việc cấy cày Rủ cấy cày, Bây khó nhọc, có ngày phong lưu Ai đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu Muốn no phải chăm làm, Một hạt lúa vàng chín giọt mồ hôi Quanh năm cấy hái cày bừa, Vụ chiêm tiết hà, vụ mùa tiết đông Ai nhắn chị em cùng, Muốn cho no ấm nghề nông chuyên cần ( Tiếng Việt 2- Tập II ) IV) đánh giá kết quả: Học sinh viết thu hoạch theo câu hỏi sau: Em nhận thức điều qua buổi giáo dục hướng nghiệp này? HÃy nêu ý kiến mình: Em yêu thích nghề gì? Những nghề phù hợp với khả em? Hiện quê hương em, nghề cần nhân lực? V) Hướng dẫn nhà: Tìm hiểu nghề phổ biến địa phương Theo em, nghề cần phát triển? ...I) Nguyên tắc chọn nghề: Câu hỏi 1: HÃy kể tên nghề mà em biết Yêu cầu người lao động Nghề làm vườn: yêu cầu phải kiên trì, tỉ mỉ,

Ngày đăng: 27/06/2013, 11:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan