Đang tải... (xem toàn văn)
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1. Tên hồ sơ dạy học Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp liên môn để dạy tiết 39 Ngữ văn 8 tập 1: văn bản: Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000. 2. Mục tiêu dạy học a. Kiến thức Mối nguy hại đến môi trường sống và sức khoẻ con người của thói quen dùng túi ni lông. Tính khả thi trong những đề xuất được tác giả giải trình. Việc sử dụng từ ngữ dễ hiểu, sự giải thích đơn giản mà sáng tỏ và bố cục chặt chẽ, hợp lí đã tạo nên tính thuyết phục của văn bản. b. Kỹ năng: Tích hợp với phần Tập làm văn để tập viết bài văn thuyết minh. Đọc – hiểu một văn bản nhật dụng đề cập đến một vấn đề xã hội bức thiết. c. Thái độ: Giáo dục và bồi dưỡng cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường và hạn chế việc sử dụng bao bì ni lông. d. Tích hợp: Môn Hát nhạc lớp 8: học sinh nghe đoạn đầu của bài hát “Ngôi nhà chung của chúng ta” của nhạc sĩ Huỳnh Phước Liên và hiểu sơ lược chủ đề của bài hát này. Môn Hóa học: học sinh hiểu đúng một số thuật ngữ hóa học như: Plastic, Cadimi, Điôxin. Từ đó, các em hiểu rõ hơn đặc tính không phân hủy của Plastic cũng như độc tính và tính chất nguy hại của Cadimi, Điôxin đối với con người. Môn sinh học: + Học sinh khảo sát thực trạng sử dụng bao bì ni lông trong gia đình và địa phương để báo cáo số liệu cụ thể trong chương trình môn sinh học 9 khi thực hành tìm hiểu về môi trường và thực trạng môi trường ở địa phương. + Học sinh vận dụng kiến thức sinh học 6: sự hút nước và muối khoáng của rễ để lý giải tác hại của bao bì ni lông đối với môi trường. + Học sinh hiểu đúng một số thuật ngữ sinh học: tuyến nội tiết, miễn dịch, dị tật bẩm sinh. Từ đó thấy được tác hại của bao bì ni lông đối với sức khỏe con người. Môn lịch sử: học sinh có kiến thức sơ lược về sự kiện Mỹ dải chất độc màu da cam vào Việt Nam và tác hại, di chứng của nó đối với người dân Việt Nam. Môn Giáo dục Công dân 7: giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên. Môn Mỹ thuật 7: Học sinh vẽ tranh tuyên truyền bảo vệ môi trường và tuyên truyền về việc hạn chế sử dụng bao bì ni lông.
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN YÊN ĐỊNH TRƯỜNG THCS ĐỊNH TÂN BÀI GIẢNG DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN MÔN NGỮ VĂN Người thực hiện: TRẦN THỊ DƯƠNG KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Em kể tên số vấn đề có tính chất cấp thiết có ảnh hưởng đến cộng động xã hội nay? vi deo: đoạn đầu hát Ngôi nhà chung (nhạc sĩ: Huỳnh Phước Liên) BÀI GIẢNG DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Ngữ văn 8: Tiết 39: Văn VIỆT NAM THAM GIA NGÀY TRÁI ĐẤT - Ngày 22-4-1970: đánh dấu đời Ngày Trái Đất Sự kiện nhanh chóng hưởng ứng rộng rãi toàn giới - Năm 2000, năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông” - Văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” soạn thảo dựa thông điệp 13 quan nhà nước phát hành vào ngày 22/4/2000 Bố cục: phần: Phần 1- Từ đầu …“Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”: Nguyên nhân đời thông điệp Phần 2- Tiếp theo …“đối với môi trường”: Tác hại giải pháp hạn chế tác hại bao bì ni lông Phần 3- Còn lại: Lời kêu gọi LỊCH SỬ NGÀY TRÁI ĐẤT - Ông John McConnell, người đề xướng Ngày Trái Đất, vận động cử hành tôn vinh Trái Đất vào ngày 21/03/1970 Thành phố San Francisco Mỹ (có nghĩa thành phố Thánh Francis thánh chủ môi trường) hưởng ứng, công bố ngày 21/3/1970 Ngày Trái Đất, sau Tổng Thư ký Liên Hiệp quốc U Thant công bố Ngày Trái đất Quốc tế Đó ngày mùa đông chấm dứt chuyển sang xuân, cối nẩy chồi - Nhưng số tổ chức bảo vệ môi trường lại cho rằng: sau ngày Chúa Phục sinh thật Ngày Trái Đất, họ lấy ngày 22/4 hàng năm Ngày Trái Đất Ngày 22/4/1970, ông Gaylord Nelson, nguyên thượng nghị sĩ Đảng dân chủ bang Wisconsin, Mỹ phát động Ngày Trái Đất với 20 triệu người tham gia Thuật ngữ hóa học Pla-xtic: Còn gọi chất dẻo, gọi chung nhựa, vật liệu tổng hợp gồm phân tử lớn gọi Pô-li-me Rác thải ni lông loại nhựa khác có đặc tính không tự phân hủy, không bị vi trùng mầm sống khác phân huỷ, không bị tiêu huỷ (như đốt) tồn từ 20 năm đến 5000 năm THỰC TRẠNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG -Một hộ gia đình sử dụng bao bì ni lông ngày nước có tới 25 triệu bao bì ni lông vứt môi trường ngày tỉ bao bì ni lông năm - Chỉ tính riêng Hà Nội, hàng ngày thủ đô thải khoảng 1.000 rác, có khoảng 13 nhựa túi ni lông -Năm 2000, trung bình ngày, Việt Nam xả khoảng 800 rác nhựa môi trường Đến nay, số 2.500 tấn/ngày Tính trung bình gia đình Việt Nam hàng ngày sử dụng không 10 túi nilon loại MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC -Tuyến nội tiết: tuyến ống dẫn, sản phẩm phân tiết đưa trực tiếp vào máu thông qua hệ thống tuần hoàn đến quan phát sinh tác dụng hưng phấn hay ức chế -Miễn dịch : tập hợp tất chế sinh học giúp cho thể đa bào giữ liên kết tế bào mô, đảm bảo toàn vẹn thể cách loại bỏ thành phần bị hư hỏng chất sinh vật xâm hại - Dị tật bẩm sinh: tượng biến đổi bất thường hình dạng phận thể có từ sinh chiếu vi deo: trình tái chế túi ni lông MỘT SỐ BỨC TRANH CHỦ ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG DO HỌC SINH VẼ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học có ý thức việc sử dụng bao ni lông - Chuẩn bị : “ Nói giảm,nói tránh” ... THI DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Ngữ văn 8: Tiết 39: Văn VIỆT NAM THAM GIA NGÀY TRÁI ĐẤT - Ngày 22-4-1970: đánh dấu đời Ngày Trái Đất Sự kiện nhanh chóng hưởng ứng rộng rãi toàn giới - Năm 2000, năm. .. Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông” - Văn Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” soạn thảo dựa thông điệp 13 quan nhà nước phát hành vào ngày 22/4 /2000.. . ngày Chúa Phục sinh thật Ngày Trái Đất, họ lấy ngày 22/4 hàng năm Ngày Trái Đất Ngày 22/4/1970, ông Gaylord Nelson, nguyên thượng nghị sĩ Đảng dân chủ bang Wisconsin, Mỹ phát động Ngày Trái Đất