24/3/2017 Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh Lớp 6 bongdathegioi2014 Nạp thẻ  Liên hệ  Thoát Tìm kiếm tùy chỉnh Trang Chủ  › Toán học › Toán 6 SÁNG KIẾN LIÊN QUAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TRÌNH BÀY LỜI GIẢI BÀI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 6 Toán học là công cụ giúp học tốt các môn học khác, chính vì vậy nó đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong nhà trường. Bên cạnh đó nó còn có tiềm năng phát triển các năng lực tư duy và phẩm chất trí tuệ,giúp học sinh hoạt độngcó hiệu quả trong mọi lĩnh vực của đời sống sản xuất  Trong công cuộc công nghiệp hoá ­ Hiện đại hoá , Đảng và nhà nước ta coi “Giáo dục là quốc sách hàng đầu ”, trong đó toán học ,khoa học tự nhiên – công nghệ có vai trò cực kỳ quan trọng . Vì vậy ở trường THCS ở mỗi khối lớp số tiết dành cho bộ môn toán nhiều hơn so vưới các môn học khác  Để phù hợp với xu thế hiện nay trên thế giới , bộ GD ­ ĐT ban hành quyết định thay đổi SGK lớp 1 và lớp 6 vào năm 2002  Hướng đổi mới phương pháp dạy học toán học hiện nay là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh , khơi dậy và phát triển khả năng tự học, nhằm hình thành ở học sinh tư duy tích cực , độc lập, sáng tạo,suy luận chặt chẽ nâng cao năng tực phát hiện và giải quyết vấn đề , rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn , tác động đến tình cảm , đem lại niềm vui , hứng thú học tập cho học sinh  SGK toán mới không quá coi trọng tính cấu trúc , tính chính xác của hệ thống kiến thức toán học trong chương trình , hạn chế đưa vào chương trình những kết quả có tính lý thuyết thuần tuý và các phép chứng minh dài dòng , phức tạp không phù hợp với đại đa số học sinh . Tăng tính thực tiễn và tính sư phạm , tạo điều kiện để học sinh được tăng cường luyện tập thực hành , rèn luyện kỹ năng tính toán và vận dụng các kiến thức toán học vào đời sống và các môn học khác . Do đó, số tiết dành cho luyện tập và cỏc dạng bài toỏn cú lời giải khá nhiều   Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực g toán cho học sinh lớp 6 23 trang | Lượt xem: 1381 | Lượt tải: 75 Sáng kiến kinh nghiệm Tìm chữ số tận  của một lũy thừa 4 trang | Lượt xem: 3428 | Lượt tải: 87 Sáng kiến kinh nghiệm Hình thành kỹ nă vẽ hình cho học sinh 8 trang | Lượt xem: 1397 | Lượt tải: 58 Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy h bài toán Tìm x Lớp 6 22 trang | Lượt xem: 3687 | Lượt tải: 162 Sáng kiến kinh nghiệm Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học số học và các giải pháp khắc phục 10 trang | Lượt xem: 2378 | Lượt tải: 107 Sáng kiến kinh nghiệm Vài kinh nghiệm học sinh Lớp 6 giải tốt một số dạng Toá tìm x 9 trang | Lượt xem: 1042 | Lượt tải: 37 Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học  giải một số bài tập về phân số Lớp 6 20 trang | Lượt xem: 3354 | Lượt tải: 89 Sáng kiến kinh nghiệm Phương trình vô 20 trang | Lượt xem: 797 | Lượt tải: 31 Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp khắc phục tình trạng học sinh học yếu m Toán lớp 6 15 trang | Lượt xem: 2037 | Lượt tải: 120 Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ nă trình bày lời giải bài toán cho học sinh L 13 trang | Lượt xem: 2176 | Lượt tải: 65 13 trang | Chia sẻ: sangkien | Ngày: 29/07/2015 | Lượt xem: 2176 | Lượt tải: 65 DOWNLOAD Bạn đang xem tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh Lớp 6", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên PHẦN MỞ ĐẦU  Lí DO CHỌN ĐỀ TÀI  Toán học là công cụ giúp học tốt các môn học khác, chính vì vậy nó đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong nhà trường. Bên cạnh đó nó còn có tiềm năng phát triển các năng lực tư   Trong công cuộc công nghiệp hoá ‐ Hiện đại hoá , Đảng và nhà nước ta coi “Giáo dục là quốc sách hàng đầu ”, trong đó toán học ,khoa học tự nhiên – công nghệ có vai trò cực kỳ quan   Hướng đổi mới phương pháp dạy học toán học hiện nay là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh , khơi dậy và phát triển khả năng tự học, nhằm hình thành ở học sinh tư d   SGK toán mới không quá coi trọng tính cấu trúc , tính chính xác của hệ thống kiến thức toán học trong chương trình , hạn chế đưa vào chương trình những kết quả có tính lý t  Từ lý do trờn tụi đó tỡm tũi, nghiờn cứu và lựa chọn đề tài: “ Rốn luyện kỹ năng trỡnh bày lời giải bài Toỏn cho hs lớp 6”, mục đớch nhằm rốn luyện cho Hs kỹ năng trỡnh bày lời gi File đính kèm: skkn_ren_ky_nang_trinh_bay_loi_giai_bai_toan_cho_hs_lop_6.doc http://sangkienkinhnghiem.org/sang­kien­kinh­nghiem­ren­luyen­ky­nang­trinh­bay­loi­giai­bai­toan­cho­hoc­sinh­lop­6­204/ 1/2 24/3/2017 Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh Lớp 6 Copyright © 2016 SangKienKinhNghiem.org http://sangkienkinhnghiem.org/sang­kien­kinh­nghiem­ren­luyen­ky­nang­trinh­bay­loi­giai­bai­toan­cho­hoc­sinh­lop­6­204/ 2/2 ...24/3/2017 Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh Lớp 6 Copyright © 20 16 SangKienKinhNghiem.org http://sangkienkinhnghiem.org/sang­kien kinh nghiem­ren­luyen­ky­nang­trinh­bay­loi­giai­bai­toan­cho­hoc­sinh­lop 6 204/... http://sangkienkinhnghiem.org/sang­kien kinh nghiem­ren­luyen­ky­nang­trinh­bay­loi­giai­bai­toan­cho­hoc­sinh­lop 6 204/ 2/2