Tiết 30. Bài 24. Biển và đại dương (soạn lần 1. 023)

2 1.7K 4
Tiết 30. Bài 24. Biển và đại dương (soạn lần 1. 023)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trờng THCS Ngô Sĩ Liên - Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008 Ngày soạn: 05 / 3 / 2008 - Ngày dạy : 23 / 4 / 2008 Tiết : 30 -Bài 24 biển đại dơng A Mục tiêu bài học : + Kiến thức: HS nắm đợc kiến thức về độ muối, sự vận động của biển đại dơng + Rèn kĩ năng: Quan sát bản đồ, ảnh -> so sánh yếu tố địa lí + Giáo dục thái độ: ý thức về tiềm năng ktế, bảo vệ môi trờng, chống thiên tai / biển * Trọng tâmếnự vận động của nớc biển đại dơng B / Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) : + GV: - Hình 61, 62, 63, 64 / tr 73-75 SGK + HS : ( qui ớc / T1 ) C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ): a ) ổn định lớp: (30 ) Sĩ số b ) Kiểm tra bài cũ (4):- K.tra làm tập bản đồ 6 bài: 23. - Nêu khái niêm, các bộ phân hệ thống sông ? c ) Khởi động ( Vào bài ):(30) Phần chữ trong khung màu hồng dới đầu bài d ) Bài mới : Hoạt động của gv học sinh Nội dung chính ghi bảng vở Hoạt động 1: ( 10 ) +Hình thức: Cá nhân 1 +Nội dung: - Đọc 1/ SGK +Nhận xét về: tỉ lệ muối có trong biển? Giải thich độ mặn các biển #? +HS nxét->HS # nxét->GVsửa->kết luận Theo cột bên phải ) Hoạt động 2: ( 25 ) +Hình thức: Cá nhân / tự ngcứu 1 +Nội dung: - Đọc a, b, c / SGK, quan sát H 61, 62, 63 +Nhận xét về:yếu tố sóng? Thuỷ triều, dòng biển /:-> Mô tả ? - Nguyên nhân có ? ->Phân loại? +HS nxét->HS # nxét ->GVsửa->kết luận ( Theo cột bên phải ) -Những ngày đầu giữa tháng âm lịch ( trăng non tròn)-> triều c- ờng. -Những ngày còn lại (trăng lỡi liềm) -> triều kém 1-Độ muối của n ớc biển đại d ơng : -Nớc ngầm, ma, nớc sông hoà tan muối từ trong đất đá -> đa ra biển -> nớc bốc hơi dần-> tỉ lệ muối ở biển tăng dần->mặn +Độ muối trong các biển không giống nhau: -T.b là 35% 0 , biển HồngHà 41% 0 , nớc ta 33% 0 (nơi nào ít sông hoặc khô bốc hơi nhiều => độ mặn cao ) +2-Sự vận động của n ớc biển đại d - ơng: Nớc biển luôn có 3 sự vận động là: sóng, thuỷ triều, dòng biển a.Sóng:-Do gió tạo ra chỉ dao động tại chỗ ( lên, xuống)=>chỉ mạnh khi gió lớn ở lớp nớc gần mặt biển, sâu khoảng 30 m lại yên tĩnh -Động đất gây ra sóng thần tàn phá mọi thứ b. Thuỷ triều:+Là hiện tợng nớc biển dâng lên lấn vào bờ rồi lại rút ra xa bờ. +Do sức hút của Mặt trăng là chính 1 phần do sức hút của mặt Trời-> có thời kì triều cờng, triều 1 Trờng THCS Ngô Sĩ Liên - Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008 Cho HS xác định các dòng biển / bản đồ? => nguyên nhân +? Các yếu tố này có ảnh hởng gì đến đời sống sản xuất của con ngời ? Tại sao ? kém=>dựa vào để đi biển +Có quy luật: nhật triều, bán nhật triều hoặc không đều (có ngày bán, nhật # nhau) +Nớc ta có cả ba loại trên do bờ khúc khuỷu phức tạp c. Các dòng biển (còn gọi là hải lu): +Là dòng nớc chảy giống nh sông nhng ở trên biển +Do chủ yếu là các gió thổi thờng xuyên (Tínphong, Tây ôn đới) tạo nên-> chảy có qui luật +Có 2 loại: dòng nóng, lạnh (so với nớc xung quanh nó)=>ảnh hớng đến khí hậu, sinh vật . nơi nó đi qua. * Kết luận: Nguyên nhân gây ra độ muối, thuỷ triều, dòng biển do các biển đại dơng trên thế giới đều thông với nhau gió, sự vận động tự quay của các hành tinh e ) Củng cố :( 3)-Các nét chính ( kháI niệm, nguyên nhân, phân loại các yếu tố đã học hôm nay ? g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2) * Làm đúng qui ớc từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau: +TBĐ 6 Bài: 30 +Chuẩn bị giờ sau - Bài: 31 nếu có -> mang có át lát càng tốt đọc đề bài cụ thể / các phần -> xác định kiểu bài, cách làm ----------------------------------------------- 2 . 23 / 4 / 2008 Tiết : 30 -Bài 24 biển và đại dơng A Mục tiêu bài học : + Kiến thức: HS nắm đợc kiến thức về độ muối, sự vận động của biển và đại dơng + Rèn. động ( Vào bài ): (30) Phần chữ trong khung màu hồng dới đầu bài d ) Bài mới : Hoạt động của gv và học sinh Nội dung chính ghi bảng và vở Hoạt động 1: ( 10

Ngày đăng: 27/06/2013, 11:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan