Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)

122 299 1
Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)Đánh giá vai trò của phụ nữ dân tộc miền núi trong phát triển kinh tế nông hộ trên địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (LV thạc sĩ)

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  LÒ NGỌC ÁNH ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA PHỤ NỮ DÂN TỘC MIỀN NÚI TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ NÔNG HỘ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÙ YÊN, TỈNH SƠN LA LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  LÒ NGỌC ÁNH ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA PHỤ NỮ DÂN TỘC MIỀN NÚI TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ NÔNG HỘ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÙ YÊN, TỈNH SƠN LA Ngành: Phát triển nông thôn Mã số: 62.62.01.16 LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Dƣơng Văn Sơn THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Tác giả Lò Ngọc Ánh Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực tập nghiên cứu huyện Phù Yên - Tỉnh Sơn La hoàn thành xong luận văn tốt nghiệp Để có đƣợc kết này, nỗ lực thân, nhận đƣợc giúp đỡ chu đáo, tận tình nhà trƣờng, quan, thầy cô, gia đình bạn bè Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới: Tập thể thầy, cô giáo Trƣờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên; cán Phòng Nông nghiệp, Trạm Khuyến nông, Hội Nông dân, Hội Phụ nữ, Phòng Thống Kê; Cán cộng đồng ngƣời Thái xã Tƣờng Phù, ngƣời Mƣờng xã Tƣờng Thƣợng, ngƣời Mông xã Suối Bau, ngƣời Dao xã Kim Bon giúp đỡ suốt thời gian học tập nhƣ thời gian hoàn thành luận văn tốt nghiệp Đặc biệt, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS Dƣơng Văn Sơn - ngƣời trực tiếp hƣớng dẫn, bảo tận tình suốt trình nghiên cứu tạo điều kiện thuận lợi cho hoàn thành luận văn Cuối xin chân thành cảm ơn tới gia đình bạn bè, ngƣời chia sẻ, động viên, khích lệ giúp đỡ suốt trình học, nghiên cứu để hoàn thành luận văn Trong thời gian nghiên cứu nhiều lý chủ quan khách quan nhƣ hạn chế mặt thời gian không tránh khỏi sai sót Tôi mong nhận đƣợc đóng góp thầy cô giáo để đề tài đƣợc hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 03 tháng 11 năm 2015 Tác giả luận văn Lò Ngọc Ánh Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iii MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài .1 Mục tiêu nghiên cứu đề tài 2.1 Mục tiêu chung .2 2.2 Mục tiêu cụ thể .2 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài .2 3.1 Ý nghĩa khoa học đề tài 3.2 Ý nghĩa thực tiễn đề tài CHƢƠNG I TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Giới giới tính 1.1.1 Một số khái niệm giới .4 1.1.2 Đặc điểm, nguồn gốc khác biệt giới 1.1.3 Vai trò giới 1.1.4 Bình đẳng bất bình đẳng giới .6 1.1.5 Quan điểm giới .7 1.1.6 Phân tích giới lĩnh vực nông nghiệp, phát triển nông thôn .7 1.2 Vị trí, vai trò phụ nữ phát triển kinh tế nông hộ 1.2.1 Một số khái niệm .8 1.2.2 Vai trò phụ nữ gia đình xã hội 1.2.3 Vai trò phụ nữ phát triển kinh tế nông thôn 11 1.2.4 Những yếu tố ảnh hƣởng đến vai trò phụ nữ phát triển kinh tế nông hộ 11 1.3 Vai trò phụ nữ giới Việt Nam 13 1.3.1 Vai trò phụ nữ số nƣớc giới 13 1.3.2 Phụ nữ nông thôn vai trò phụ nữ phát triển kinh tế nông hộ 15 1.4 Một số vấn đề đặt với phụ nữ nông thôn .19 1.4.1 Về vấn đề sức khoẻ 19 1.4.2 Về chuyên môn kỹ thuật 20 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iv 1.4.3 Sự bất bình đẳng giới tiếp cận nguồn lực định 21 1.5 Vài nét cộng đồng dân tộc miền núi vùng nghiên cứu 24 1.5.1 Dân tộc Thái 24 1.5.2 Dân tộc Mƣờng .25 1.5.3 Dân tộc Mông 26 1.5.4 Dân tộc Dao 26 CHƢƠNG ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 28 2.1 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 28 2.1.1 Đối tƣợng nghiên cứu 28 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu 28 2.2 Nội dung nghiên cứu 28 2.2.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La 28 2.2.2 Sự đóng góp phụ nữ huyện Phù Yên công phát triển kinh tế xã hội địa phƣơng .28 2.2.3 Thực trạng vai trò phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế hộ địa bàn nghiên cứu .29 2.2.4 Những thuận lợi khó khăn ảnh hƣởng đến khả đóng góp phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế hộ địa bàn nghiên cứu 29 2.2.5 Quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trò, nâng cao vị phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế hộ huyện Phù Yên .29 2.3 Tiếp cận nghiên cứu 29 2.4 Phƣơng pháp nghiên cứu 30 2.4.1 Phƣơng pháp thu thập số liệu 30 2.4.2 Phƣơng pháp tổng hợp, phân tích, đáng giá xử lý số liệu 32 2.5 Hệ thống tiêu nghiên cứu .33 CHƢƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 34 3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La .34 3.1.1 Điều kiện tự nhiên .34 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn v 3.1.2 Tình hình phát triển kinh tế, xã hội 38 3.1.3 Cơ sở hạ tầng kỹ thuật, dịch vụ .42 3.1.4 Đánh giá chung .45 3.2 Sự đóng góp phụ nữ huyện Phù Yên công phát triển kinh tế - xã hội địa phƣơng .47 3.2.1 Nữ nhóm tuổi .47 3.2.2 Phụ nữ độ tuổi tham gia sinh hoạt hội đoàn thể 48 3.2.3 Trình độ phụ nữ độ tuổi lao động 50 3.2.4 Phụ nữ cấu ngành nghề huyện .53 3.2.5 Phụ nữ tham gia công tác xây dựng đảng, quyền 54 3.3 Thực trạng vai trò phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế hộ địa bàn nghiên cứu .56 3.3.1 Vai trò phụ nữ quản lý điều hành sản xuất .56 3.3.2 Vai trò phụ nữ hoạt động sản xuất tạo thu nhập 58 3.3.3 Vai trò phụ nữ gia đình 69 3.3.4 Vai trò tham gia công tác xã hội 71 3.3.5 Vai trò phụ nữ tiếp cận thông tin 74 3.3.6 Vai trò kiểm soát nguồn lực hộ .75 3.3.7 Vai trò việc nâng cao trình độ 78 3.3.8 Vai trò công tác chăm sóc sức khỏe gia đình .83 3.3.9 Các sách nhà nƣớc địa phƣơng tác động đến phụ nữ .85 3.4 Những thuận lợi khó khăn ảnh hƣởng đến khả đóng góp phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế hộ địa bàn nghiên cứu 86 3.4.1 Thuận lợi 86 3.4.2 Khó khăn 87 3.5 Quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát huy vai trò, nâng cao vị phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế hộ huyện Phù Yên .90 3.5.1 Quan điểm việc nâng cao vai trò phụ nữ .90 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vi 3.5.2 Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao vai trò phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế nông hộ 92 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 96 Kết luận 96 Kiến nghị .97 2.1 Đối với cấp ủy Đảng, quyền địa phƣơng 97 2.2 Đối với ngƣời phụ nữ 97 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Ký hiệu Diễn giải BCH : Ban chấp hành CCB : Cựu chiến binh CĐ, ĐH : Cao đẳng, Đại học CN : Cận nghèo CNVC : Công nhân viên chức DS & KHHGD : Dân số kế hoạch hóa gia đình ĐVT : Đơn vị tính HĐND : Hội đồng nhân dân KCN : Khu công nghiệp LĐ-TBXH :Lao động thƣơng binh xã hội LHPN : Liên hiệp phụ nữ ND : Nông dân THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TN : Thanh niên UBND : Ủy ban nhân dân Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn viii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Kết lựa chọn nhóm hộ điều tra 31 Bảng 3.1 Tình hình dân số lao động huyện gia đoạn 2012-2014 39 Bảng 3.2 Một số trồng huyện từ 2012 - 2014 40 Bảng 3.3 Nữ nhóm tuổi từ năm 2013 - 2015 47 Bảng 3.4 Phụ nữ độ tuổi tham gia sinh hoạt đoàn thể năm 2015 48 Bảng 3.5 Trình độ cán hội đoàn thể nhiệm kì 2011 - 2016 51 Bảng 3.6 Tỷ lệ nữ chủ hộ tham gia quản lý hộ vùng nghiên cứu 57 Bảng 3.7 Hoạt động sản xuất tạo thu nhập hộ nghiên cứu (120 hộ) 60 Bảng 3.8 Phân công lao động sản xuất nông nghiệp hộ nghiên cứu 62 Bảng 3.9 Phân công lao động hoạt động lâm nghiệp (31 hộ) 66 Bảng 3.10 Phân công lao động hoạt động thủy sản (26 hộ) 67 Bảng 3.11 Phân công lao động hoạt động buôn bán (25 hộ) 68 Bảng 3.12 Phân công lao động hoạt động tái sản xuất gia đình 70 Bảng 3.13 Phụ nữ tham gia cấp ủy, quyền, đoàn thể vùng nghiên cứu năm 2015 71 Bảng 3.14 Phụ nữ tham gia hoạt động cộng đồng điểm nghiên cứu 73 Bảng 3.15 Nguồn tiếp cận thông tin phụ nữ vùng nghiên cứu 74 Bảng 3.16 Tình hình quản lý tài vùng nghiên cứu 76 Bảng 3.17 Ngƣời đứng tên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 77 Bảng 3.18 Trình độ văn hóa nam nữ độ tuổi vùng nghiên cứu 79 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 96 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Qua thời gian nghiên cứu đánh giá vai trò phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế nông hộ địa bàn huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La thu lại đƣợc kết đáng ý nhƣ sau: Cơ cấu dân số nữ nam tƣơng đối cân Nữ độ tuổi lao động phần lớn tập trung nhóm tuổi từ 15- 54 Lao động nữ nông thôn có số lƣợng lớn Tỷ lệ nữ làm chủ hộ chiếm 14% toàn huyện, 7,5% vùng nghiên cứu, chủ yếu thuộc hộ có chồng CNVC hộ đơn thân Số phụ nữ độ tuổi không tham gia sinh hoạt hội đoàn thể chiếm tỷ lệ lớn (20%) chủ yếu phụ nữ Mông, Dao thuộc xã vùng cao khó khăn Tỷ lệ nữ tham gia lãnh đạo cấp uỷ, quyền vùng nghiên cứu chiếm tỷ lệ thấp phụ nữ sở có trình độ lực hạn chế quan niệm “trọng nam khinh nữ’ chế bình bầu thôn Phụ nữ tham gia đóng góp vào hầu hết hoạt động sản xuất tạo thu nhập hộ gia đình, trí họ trở thành trụ cột kinh tế hộ, chủ yếu phụ nữ dân tộc Thái Mƣờng, phụ nữ Mông Dao lại phụ thuộc nhiều vào nam giới hoạt động Bên cạnh Nữ đảm nhiệm vai trò nội trợ chăm sóc thành viên gia đình họ chọ “đó việc phụ nữ phải làm” Bất bình đẳng thể công tác quản lý kiểm soát nguồn lực nhƣ đất đai, vốn, nguồn thông tin kỹ thuật Quyền định vấn đề quan trọng gia đình thuộc nam giới, phụ nữ thƣờng định việc liên quan đến nội trợ chăm sóc thành viên gia đình Vấn đề then chốt ảnh hƣởng đến vai trò phụ nữ trình độ dân trí, vấn nạn tảo hôn định kiến giới Cần thực tốt số giải pháp chủ yếu nhƣ: nâng cao trình độ, tuyên truyền hiệu quả, tập huấn đào tạo nghề cho lao động, đào tạo cán địa phƣơng, để nâng cao vai trò phụ nữ dân tộc miền núi phát triển kinh tế nông hộ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 97 Kiến nghị 2.1 Đối với cấp ủy Đảng, quyền địa phƣơng - Tạo điều kiện cho nữ cán hội đoàn thể đƣợc học tập đào tạo củng cố chuyên môn nghiệp vụ, lý luận trị tham gia vào cấp lãnh đạo cao - Mở lớp học xóa phù dành riêng cho phụ nữ nông thôn vùng cao tập trung chủ yếu dân tộc Mông Dao - Hỗ trợ kinh phí cho hội phụ nữ tổ chức hoạt động thu hút hội viên tham gia nhiều - Khi tổ chức họp, hội thảo hay tuyên truyền cần ý đến có mặt đóng góp nữ giới, không nên để trạng “nam quyền” lấn át tham gia phụ nữ - Tuyên truyền vận động đến chị em phụ nữ nông thôn vùng sâu vùng xa tham gia vào tổ chức hội đoàn thể để họ tiếp cận với nguồn thông tin tiến giúp thay đổi tƣ thân sống gia đình họ 2.2 Đối với ngƣời phụ nữ - Mạnh dạn đƣa ý kiến đóng góp chị em hội đoàn thể khó khăn thuận lợi sản xuất nhƣ sinh hoạt gia đình, kêu gọi ủng hộ tạo điều kiện giúp đỡ phát triển kinh tế, xây dựng sống ấm no hạnh phúc - Phản ánh kịp thời tới quyền địa phƣơng bất bình đẳng, bạo lực gia đình để đƣa giải pháp hợp lý giải vấn đề tránh đáng tiếc không hay xảy Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 98 TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Tuấn Anh (2014), Giới Phát triển, http://tailieucongtacxahoi.violet.vn/, ngày 17/03/2014 Đỗ Thị Bình, Trần Thị Vân Anh (2003), Giới công tác giảm nghèo, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội Báo Biên phòng Việt Nam (2013), Những nét văn hóa đặc trƣng dân tộc Thái, http://www.bienphongvietnam.vn/, ngày 14/04/2013 Báo Sơn La (2012), Quê hƣơng Sơn La dân tộc anh em: Dân tộc Mƣờng, http://www.baosonla.org.vn/ Bộ Nội vụ (2014), Huyện Phù Yên (Sơn La), http://duan600.vn/, ngày 24/02/2014 Bộ Nông nghiệp PTNT (2012), Bình đẳng giới phát triển nông nghiệp nông thôn năm 2012, http://xttm.agroviet.gov.vn/, ngày 29/5/2012 Bùi Thị Minh Hà (2010), Bài giảng môn học “Giới khuyến nông phát triển nông thôn”, Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái nguyên Đỗ Trung Hiếu (2011), Bài giảng “Kinh tế nông hộ trang trại”, Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái nguyên Minh Huyền (2014), Tỷ lệ lao động nữ Việt Nam thuộc nhóm cao giới, mừng hay lo?, http://cafef.vn, ngày 8/3/2014 10 Phí Thị Hồng Minh (2009), Giáo trình “Phát triển cộng đồng”, Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái nguyên 11 Lê Thị Linh Trang (2013), Thông tin chuyên đề Phụ Nữ Việt Nam: Vị trí, vai trò phụ nữ xu hội nhập phát triển đất nước, Thƣ viện tỉnh Hậu Giang, http://www.haugiang.gov.vn/ 12 Lê Minh Trƣờng (2014), Bất bình đẳng giới thu nhập ngƣời lao động Việt Nam số gợi ý giải pháp sách, https://luatminhkhue.vn/ 13 Bùi Thị Hồng Vân (2002), Vai trò người phụ nữ gia đình đô thị nay, Khoa Xã hội học, Trƣờng Đại học Khoa học xã hội nhân Văn, Hà Nội Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 99 14 Vƣơng Thị Vân (2009), Vai trò phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế hộ địa bàn huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Trƣờng Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh, Thái Nguyên 15 Trƣờng Cao đẳng sơn la (2012), Tổng quan cộng đồng 12 dân tộc tỉnh Sơn La, http://www.cdsonla.edu.vn/ 16 Trƣờng Đại học khoa học xã hội nhân văn (2015), Nhân học giới, Bộ môn nhân học, http://vi.wikibooks.org/, ngày 31/01/2015 17 UBND huyện Phù Yên (2014), Báo cáo kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội, an ninh quốc phòng năm 2014; Phương hướng, nhiệm vụ 2015 18 https://www.tin247.com/: Bình đẳng giới lao động việc làm phụ nữ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA GIỚI VÀ KINH TẾ HỘ Phiếu số: … Xã: ……… Dân tộc: …… Loại hộ: …… Ngày Pv: …… I Thông tin chung hộ Nguồn đóng góp Tuổi Quan hệ Văn hoá Đào tạo thu nhập gia đình ( k biết chữ, (nghề, chuyên với chủ hộ Họ tên Số tiền TT Nghề nghiệp Nữ Nam cấp1, 2,3) (vợ, con…) môn) (tháng/năm) Chủ hộ II Thông tin vai trò phụ nữ kinh tế hộ Gi đình i người gi v i trò ch đạo ph t tri n inh t h gi đình? □ Nam □ Nữ □ Cả nam nữ Gi đình có nh ng hoạt đ ng sản xuất nào? Trồng lúa □ Lâm nghiệp □ Trồng màu, nƣơng □ Thủy sản □ Chăn nuôi □ Buôn bán □ Tiểu thủ công □ Gi đình i người đóng v i trò hoạt đ ng sản xuất n ng nghi p? * Hoạt động sản xuất nông nghiệp Loại công việc 1.Trồng lúa: - Làm đất - Chọn giống - Gieo - Cấy; Tỉa - Bón phân - Làm cỏ - Phun thuốc - Nƣớc tƣới - Thu hoạch - Phơi, cất Loại công việc Ai làm Nữ Nam Cả Khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Trồng màu: - Làm đất - Geo hạt, trồng - Bón phân - Phun thuốc - Thăm nom - Thu hoạch Nữ Nam Cả Khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 3.Chăn nuôi: - Xây dựng chuồng - Lấy (mua) thức ăn - Chăm sóc, chăn dắt - Xuất bán Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Ai làm http://www.lrc.tnu.edu.vn * Hoạt động lâm nghiệp: Đất trồng □ Trông nom Loại công việc - Phát dọn - Cuốc hố, trồng - Chăm sóc rừng - Lấy măng - Khai thác gỗ, bán * Hoạt động thủy sản □ Ai làm Nữ Nam Cả Khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Đất ao gia đình □ Đánh bắt sông □ Ao thầu □ Nuôi cá lồng □ Loại công việc - Xd cải tạo ao - Mua giống - Chăm sóc - Đánh bắt - Xuất bán Ai làm Nữ Nam Cả Khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ * Hoạt động tiểu thủ công nghiệp * Hoạt động buôn bán Bán hàng gì: ……………Bán đâu: ………… Loại công việc - Chọn, mua hàng - Bán hàng - Ghi sổ, quản lý - Bán hàng rong Ai làm Nữ Nam Cả Khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Loại công việc Đồ gỗ, mộc Thêu, dệt May Đan lát Ai làm Nữ Nam Cả Khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Ai người gi v i trò c c c ng vi c gi đình s u đ : Các hoạt động - Đi chợ - Nấu ăn - Giặt rũ quần áo - Vệ sinh, dọn dẹp nhà cửa - Lấy củi - Lấy nƣớc, gánh nƣớc - Chăm sóc trẻ nhỏ - Dạy, kèm học - Đón con, họp phụ huynh - Đinh hƣớng tƣơng lai cho - Chăm sóc ngƣời già - Chăm sóc ngƣời đau ốm - Mua sắm đồ dùng gia đình - Xây dựng sửa chữa nhà cửa Nữ Ai làm Nam Cả Ngƣời khác □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Ghi □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ http://www.lrc.tnu.edu.vn Anh chị th m gi h i tổ chức trị xã h i đị phư ng c qu n? Phụ nữ (tổ chức nào) Nam giới (tổ chức nào) Lý không tham gia, nằm tổ chức Trong gi đình i người th m gi vào c c hoạt đ ng xã h i s u đ : Ai tham gia Nữ Nam Cả2 Các hoạt động □ □ □ □ □ □ □ - Họp thôn - Dự tuyên truyền sách, pháp luật Nhà nƣớc - Dự đám hiếu hỷ - Tham gia hoạt động văn hóa truyền thông địa phƣơng - Lao động công ích - Đến cửa hàng vật tƣ - Tập huấn khoa học kỹ thuật Mức đ ti p nhận c c th ng tin c Các nguồn thông tin □ □ □ □ □ □ □ □ - Gây quỹ, hoạt động hội - Họp - Tuyên truyền - Tâm từ chồng - Xem Ti vi, truyền thông - Chuyện trò với àng xóm - Dự tập huấn kỹ thuật sản xuất □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Không bao Ghi □ □ □ □ □ □ □ □ Ai người th m gi tập huấn tu ên tru ền c c n i dung s u đ ? Nội dung tập huấn/ tuyên truyền Ai tham dự Nữ Nam □ □ □ □ Lý □ □ □ □ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN □ □ □ □ □ □ □ ph n gi đình th ? Thƣờng xuyên Thi thoảng Rất - Sinh hoạt hội, tổ chức □ □ □ □ □ □ □ http://www.lrc.tnu.edu.vn Trong gi đình i người qu t định p d ng ho học ỹ thuật mới? □ Nam Gi đình có v Nguồn vốn □ Nữ □ Cả nam nữ vốn sản xuất/ inh nh h ng? Có □ Không □ Số tiền Thời gian Ngƣời vay Sử dụng Ngƣời sử dụng Ngƣời trả lãi V i trò i m so t c c nguồn lực c h : * Kiểm soát nguồn lực tài Ngƣời quản lý Các quyền Nữ Nam Cả2 - Ai gia đình trụ cột kinh tế? □ □ □ - Ngƣời cầm, quản lý tiền? □ □ □ - Ngƣời định khoản chi tiêu gia đình? □ □ □ * Kiểm soát nguồn lực đất đai - Ngƣời đứng tên GCN sử dụng đất ở? ……………………………………… - Ngƣời đứng tên GCN sử dụng đất sản xuất? ………………………………… - Anh/ Chị có biết đến việc vợ chồng đứng tên GCN sử dụng đất không? - Nếu có không thay đổi? ………………………………………………… 10 V i trò c ng t c chăm sóc sức hỏe gi đình: Hoạt động chăm sóc sức khỏe gia đình Vợ Chồng Cả - Khi gia đình có ngƣời ốm: Đƣa đến cs y tế □ □ □ Để tự khỏi □ Đi mua thuốc □ □ □ - Đƣa tiêm chủng □ □ □ - Đi lấy thuốc khám định kỳ □ □ □ □ □ Mời thầy mo cúng □ - Ồng bà có sử dụng biện pháp KHHGĐ không? Ngƣời sử dụng? Có □ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Không □ □ http://www.lrc.tnu.edu.vn * Ý i n chung: - Khi thực công việc gia đình có gặp khó khăn trở ngại không? □ Có □ Không Nếu có khó khăn gì?…………………………………………………………………… - Ai người giải khó khăn đó? □ Nam □ Nữ □ Cả nam nữ □ Tác động bên - Theo anh/chị, người phụ nữ có vai trò đến phát triển kinh tế hộ gia đình không? □ Có □ Không Nếu có vai trò gì? ………………………………………………………………… - Người chồng có quan tâm chia sẻ với vợ vấn đề gia đình không ? □ Có □ Không - Anh/chị cảm thấy gia đình có bình đẳng giới phát triển kinh tế chưa? □ Có □ Không - Các ý kiến Vợ định việc gia đình có Chồng ủng hộ, trí không? □ Có □ Không - Anh chị có tuyên truyền giới, cân giới hướng dẫn cân giới gia đình không? □ Có □ Không - Trong tương lai anh/chị có thực cân giới phát triển kinh tế hộ không? □ Có □ Không * Ý i n c nh n ph n : - Chị cảm thấy việc làm gia đình nhƣ nào? Quá sức Bình thƣờng Không đáng kể - Để phát triển kinh tế hộ gia đình chị có mong muốn, nguyện vọng gì? …………………………………… ………………………………………………… - Xin chị cho vài ý kiến đóng góp tình hình phát triển kinh tế xã hội địa phƣơng nay: ……………………………………………………………………………………… C m n nh/chị dành thời gi n cho t i! Ngƣời đƣợc vấn (Ký, họ tên) Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC DANH SÁCH CÁC HỘ ĐIỀU TRA STT Họ tên Dân tộc Loại hộ Xã Hà Văn Dƣơng Lò Thị Ú Thái Thái Nghèo Nghèo Tƣờng Phù Tƣờng Phù Vì Văn Phấn Hà Văn Thái Nghèo Tƣờng Phù Thái Nghèo Tƣờng Phù Lò Văn Tân Cầm Văn Nguyễn Thái Thái Thái Nghèo Nghèo Nghèo Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Thái Thái Thái Nghèo Nghèo Nghèo Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Thái Cận nghèo Tƣờng Phù Thái Cận nghèo Tƣờng Phù 12 Hoàng Văn Thiệu Lò Văn Thịnh Hà Văn Thủy Lò Văn Dũng Lò Văn Suấn Cầm Văn Ứng 13 14 15 16 Hoàng Văn Hiển Lò Thị Thiêm Đinh Văn Siến Vì Văn Cƣơng Thái Thái Thái Thái Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù 17 18 19 20 Vì Văn Tƣờng Lò Văn Thuận Lò Ngọc Khanh Đinh Văn Sính Thái Thái Thái Thái Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù 21 22 23 24 25 Thái Thái Thái Thái Thái TB-K TB-K TB-K TB-K TB-K Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù 26 27 28 29 Cầm Thị Pu Lò Văn Cạch Lò Thị Xoan Lò Ngọc Lú Lò Văn Thuận Lò Văn Thiện Cầm Văn Chiến Hoàng Thị So Đinh Thanh Nga Thái Thái Thái Thái TB-K TB-K TB-K TB-K Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù Tƣờng Phù 30 Hà Văn Sơn Thái TB-K Tƣờng Phù 10 11 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 31 Đinh Thị Thu Mƣờng Nghèo Tƣờng Thƣợng 32 33 34 Đinh Văn Vinh Đinh Thị Chính Mƣờng Mƣờng Mƣờng Nghèo Nghèo Nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Mƣờng Mƣờng Nghèo Nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng 35 36 Đinh Văn Hoàng Đinh Thị Vân Đinh Thị Hƣởng 37 Đinh Văn Lệ Mƣờng Nghèo Tƣờng Thƣợng 38 Đinh Bình Tám Mƣờng Nghèo Tƣờng Thƣợng 39 40 Đinh Văn Tả Đinh Văn Sƣơng Mƣờng Mƣờng Nghèo Nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng 41 42 43 44 45 46 Đinh Văn Thƣớng Đinh Văn Diệp Đinh Văn Y Đinh Văn Miên Đinh Văn Chí Đinh Văn Lản Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng 47 48 Đinh Văn Từng Mƣờng Mƣờng Cận nghèo Cận nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Mƣờng Mƣờng Cận nghèo Cận nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng TB-K TB-K TB-K TB-K Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng 49 50 Đinh Văn Thao Đinh Văn Huynh Đinh Văn Bích 51 52 53 54 Đinh Văn Vị Đinh Văn Thaắng 55 56 57 58 59 60 61 Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mƣờng Mông TB-K TB-K TB-K TB-K TB-K TB-K Nghèo Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Tƣờng Thƣợng Suối Bau 62 Đinh Văn Át Đinh Văn Them Đinh Văn Hinh Đinh Văn Luận Đinh Văn Tuyền Đinh Văn Quát Thào A Lềnh Mùa A Lia Mông Nghèo Suối Bau 63 Sồng A Ninh Mông Nghèo Suối Bau Đinh Văn Diện Đinh Văn Hƣng Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 64 Mùa A Chua Mông Nghèo Suối Bau 65 66 67 Thào A Su Thào A Phia Mông Mông Mông Nghèo Nghèo Nghèo Suối Bau Suối Bau Suối Bau Mông Mông Nghèo Nghèo Suối Bau Suối Bau 68 69 Thào A Nênh Thào A Sử Sồng A Lù 70 Sồng A Cênh Mông Nghèo Suối Bau 71 Thào A Lo Mông Cận nghèo Suối Bau 72 73 Thào A Thái Mùa A Tồng Mông Mông Cận nghèo Cận nghèo Suối Bau Suối Bau 74 75 76 77 78 79 Thào A Ƣ Sồng A Chua Thào A Mua Sồng A Sấu Sồng A Chìa Vàng A Sáy Mông Mông Mông Mông Mông Mông Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Suối Bau Suối Bau Suối Bau Suối Bau Suối Bau Suối Bau 80 81 Phàng A Sáy Mông Mông Cận nghèo TB-K Suối Bau Suối Bau Mông Mông TB-K TB-K Suối Bau Suối Bau Mông Mông Mông Mông TB-K TB-K TB-K TB-K Suối Bau Suối Bau Suối Bau Suối Bau 82 83 Mùa A Tà Mùa A Páo Thào A Chƣ 84 85 86 87 Thào A Khay Thào A Sồng 88 89 90 91 92 93 94 Mông Mông Mông Dao Dao Dao Dao TB-K TB-K TB-K Nghèo Nghèo Nghèo Nghèo Suối Bau Suối Bau Suối Bau Kim Bon Kim Bon Kim Bon Kim Bon 95 Thào A Tồng Sồng A Lồng Thào A Dơ Bàn Văn Tôm Bàn Văn Chống Bàn Văn Tòng Đặng Văn Sinh Đặng Văn Đức Dao Nghèo Kim Bon 96 Đặng Văn Chen Dao Nghèo Kim Bon Sồng A Thái Mùa A Lầu Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 97 Đặng Văn Cƣờng Dao Nghèo Kim Bon 98 99 100 Đặng Văn Khanh Đặng Văn Lún Dao Dao Dao Nghèo Nghèo Nghèo Kim Bon Kim Bon Kim Bon Dao Dao Cận nghèo Cận nghèo Kim Bon Kim Bon 101 102 Đặng Văn Vảng Bàn Văn Nghì Đặng Văn Xang 103 Đặng Văn Óc Dao Cận nghèo Kim Bon 104 Bàn Văn Lèng Dao Cận nghèo Kim Bon 105 106 Bàn Văn Liềm Đặng Văn Léng Dao Dao Cận nghèo Cận nghèo Kim Bon Kim Bon 107 108 109 110 111 112 Đặng Văn Và Đặng Văn Tiến Đặng Văn Chai Đặng Văn Đức Đặng Văn Xiêm Đặng Văn Hem Dao Dao Dao Dao Dao Dao Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo Cận nghèo TB-K TB-K Kim Bon Kim Bon Kim Bon Kim Bon Kim Bon Kim Bon 113 114 Bàn Văn Vét Dao Dao TB-K TB-K Kim Bon Kim Bon Dao Dao TB-K TB-K Kim Bon Kim Bon Dao Dao Dao Dao TB-K TB-K TB-K TB-K Kim Bon Kim Bon Kim Bon Kim Bon 115 116 117 118 119 120 Triệu Văn Vảng Đặng Văn Chiên Đặng Văn Hiếu Bàn Văn Dâ,s Đặng Văn héng Triệu Văn Vàng Đặng Văn Dênh Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn HÌNH ẢNH MINH HỌA Phụ nữ Thái bán hàng ven đƣờng Phụ nữ Mông sản xuất Phụ nữ Mƣờng vùng ven sông Thu hoạch ngô Phụ nữ Dao kéo sợi Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Chăm thuê thùa Thu hoạch ngô http://www.lrc.tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  LÒ NGỌC ÁNH ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA PHỤ NỮ DÂN TỘC MIỀN NÚI TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ NÔNG HỘ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÙ YÊN, TỈNH SƠN LA Ngành: Phát triển nông thôn Mã... đến vai trò phụ nữ phát triển kinh tế nông hộ 11 1.3 Vai trò phụ nữ giới Việt Nam 13 1.3.1 Vai trò phụ nữ số nƣớc giới 13 1.3.2 Phụ nữ nông thôn vai trò phụ nữ phát triển. .. nhiên, kinh tế xã hội huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La 28 2.2.2 Sự đóng góp phụ nữ huyện Phù Yên công phát triển kinh tế xã hội địa phƣơng .28 2.2.3 Thực trạng vai trò phụ nữ dân tộc miền núi

Ngày đăng: 22/03/2017, 01:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan