TRANG BÀI 7 TIẾT 7 @ Ngày Soạn ……………… 19 @ Ngày Dạy … . Năm. 200 ----------- & --------- Giáo n Mó Thuật Khối 6 6 ±¤ °    - - - - - - - - - - - - - - - - - - - O²O --------------------------------- O²O - - - - - - - - - - - - - - - -    ° ¤ ± VẼ THEO MẪU MẪU CÓ DẠNG HÌNH HỘP VÀ HÌNH CẦU (VẼ HÌNH ) I .Mục tiêu yêu cầu . - HS biết cấu trúc của hình hộp ,và hình cầu và sự thay đổi hình dáng ,kích thước của chúng khi nhìn ở các vò trí khác nhau . - HS biết cách vẽ hình hộp ,hình cầu và vận dụng vào vẽ đồ vật có dạng tương đương . - HS vẽ được hình hộp và hình cầu gần dúng với mẫu . II . Chuẩn bò . 1. Tài liệu tham khảo. sgk 2. Đồ dùng dạy học . Giáo viên . - Hình minh hoạ ở ĐDDH mó thuật 6. - Mẫu vẽ . - Hình lập phương , Hình hộp ,Một quả bóng,Quả cây . - Một số bài vẽ của hoạ só . Học sinh . - Giấy ê-ke, thước ,bút chì , màu vẽ . 3. Phương pháp dạy . - Phương pháp nêu vấn đề,phương pháp thảo luận , phương pháp vấn đáp . - Phương pháp luyện tập . III . Bài lên lớp . 1 . n đònh và tổ chức. 2 . Kiểm tra. - GV thu bài HS về nhà làm chấm, nhận xét , trức lớp….ghi điểm 3 . Bài mới. Giáo Viên Học Sinh Phần Ghi Bảng * Hoạt động 1 A Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét mẫu . - GV bày mẫu , ở một vài vò trí , hình hộp , hình cầu . - GV,cho học sinh quan sát ,tìm chọn bố cục , nhận xét .( Hình hộp sau hình cầu nhìn chính diện – Hiønh hộp cách xa hình cầu , và thẳng hàng ngang – Hình hộp nhìn tháy cả ba mặt - Hình hộp đặt chếch hình cầu, ở bên hình hộp .) - GV? các mẫu đã đặt sẵn ,lớp nhận xét tìm ra mẫu có bố cục , góc độ dễ vẽ ? - HS quan sát,nhận xét - HS quan sát ,tìm hiểu vò trí và các góc độ khác nhau của mẫu để nhận xét . - HS trả lời … I Quan sát , nhận xét . - Quan sát về cách bày mẫu - So sánh độ đậm nhạt của mẫu . ²…………………………………………………….……………… o²o--NGUYỄN DUY LUYẾN--o²o………………………………………………….…………………… 20 - GV ở góc nhìn mẫu hình hộp thấy cả ba mặt, hình cầu ở phía trước ,là có bố cục đẹp và hợp lí ,dễ vẽ . - GV khi chọn được mẫu ,nên quan sát, nhận xét về tỉ lệ khung hình ,chiều cao so với chiều ngang , độ đậm nhạt của mẫu . * Hoạt động 2 B. Hướng dẫn học sinh cách vẽ . - GV giới thiệu qua mẫu… - GV vẽ lê bảng các bước vẽ . - Phác khung hình chung của mẫu . ( Chiều cao , chiều ngang ). - Vẽ phác khung hình ,của hình hộp và hình cầu . - Tìm tỉ lệ các bộ phận rồi vẽ nét chính . Chú ý ( Độ chênh của hai mặt bên cạnh hình hộp về phía xa “ sâu)” Đỉnh cao của mặt hộp ở xa thấp hơn một chút ). - Vẽ nét chi tiết. (Quan sát mẫu , điều chỉnh tỉ lệ – Nét vẽ có đậm, có nhạt ). * Hoạt đông 3. C. Hướng dẫn học sinh làm bài . - GV theo dõi ,giúp HS vẽ . + Ước lượng tỉ lệ và vẽ khung hình . + Ước lượng tỉ lệ các bộ phận . + Vẽ nét chi tiết , hoàn thành bài vẽ . - HS lắng nghe ,tìm hiểu các tỉ lệ của mẫu. - HS theo dõi , tìm hiểu cách vẽ, và độ đậm nhạt của mẫu. - HS quan sát mẫu, làm bài . II Cách vẽ .(Hình hộp chữ và nhật hình cầu ). 1 Vẽ phác khung hình chung . 2 Vẽ phác khung hình từng vật mẫu . 3 Tìm tỉ lệ gữa các bộ phận 4 Vẽ chi tiết . III.Bài làm 4 . Cũng cố. - GV, cho học sinh nộp bài cá nhân và treo lên bảng. - GV, yêu cầu HS nhận nhận xét bài trên bảng về cách sắp xếp bố cục,nét vẽ ,hình vẽ. - GV , nhận xét bài bổ sung thêm , cùng chọn ra các bài đẹp và chưa đẹp … ghi đểm . 5 Dặn dò . - Về nhà tìm mẫu vật khối hộp ,trái cây ,quan sát vẽ… - Chuẩn bò bài sau : THƯỞNG THỨC MĨ THUẬT . 6 .Rút kinh nghiệm. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ²…………………………………… …………… o²o--NGUYỄN DUY LUYẾN--o²o………………………….………………….…………………… . luyện tập . III . Bài lên lớp . 1 . n đònh và tổ chức. 2 . Kiểm tra. - GV thu bài HS về nhà làm chấm, nhận xét , trức lớp….ghi điểm 3 . Bài mới. Giáo Viên. TRANG BÀI 7 TIẾT 7 @ Ngày Soạn ……………… 19 @ Ngày Dạy … . Năm. 200 -----------