Đang tải... (xem toàn văn)
Ngôn ngữ là một trong những yếu tố quyết định sự thành công của một tác phẩm, nhất là thể lại truyện. Nó là phuơng tiện cơ bản để nhà văn bộc lộ chủ đề, tư tưởng của tác phẩm, để trội bật lên tính cách của nhân vật và thuyết phục người đọc đồng tình với mình về cách đánh giá đối với những hiện tượng và con người được miêu tả. Như Gorki đã từng nói Ngôn ngữ là yếu tố thứ nhất của văn học. Nam Cao là một nhà văn xuất sắc trong nền văn học Việt Nam thế kỉ XX, và ông cũng bộc lộ tài năng bậc thầy trong sử dụng ngôn ngữ của mình. Truyện ngắn Chí Phèo là tác phẩm tiêu biểu cách vận dụng tài tình ngôn ngữ của ông. Và chỉ trong đoạn văn đầu thôi ta cũng thấy được điều đó, một đoạn văn không chỉ là dụng ý nghệ thuật mà còn thể hiện được tư tưởng của tác phẩm.
[Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn Đề 18.4 Phân tích đặc điểm ngôn ngữ kể chuyện Nam Cao đoạn văn mở đầu truyện ngắn Chí Phèo để chứng tỏ đoạn văn mở đầu độc đáo, sáng tạo: ''Hắn vừa vừ chửi làng Vũ đại không biết.'' Ngôn ngữ yếu tố định thành công tác phẩm, thể lại truyện Nó phuơng tiện để nhà văn bộc lộ chủ đề, tư tưởng tác phẩm, để trội bật lên tính cách nhân vật thuyết phục người đọc đồng tình với cách đánh giá tượng người miêu tả Như Gorki nói ''Ngôn ngữ yếu tố thứ văn học'' Nam Cao nhà văn xuất sắc văn học Việt Nam kỉ XX, ông bộc lộ tài bậc thầy sử dụng ngôn ngữ Truyện ngắn ''Chí Phèo'' tác phẩm tiêu biểu cách vận dụng tài tình ngôn ngữ ông Và đoạn văn đầu ta thấy điều đó, đoạn văn không dụng ý nghệ thuật mà thể tư tưởng tác phẩm ''Hắn vừa vừa chửi Bao thế, rượu xong chửi Bắt đầu chửi trời Có gì? Trời có riêng nhà nào? Rồi hăn chửi đời Thế chẳng sao: đời tất chẳng Tức mình, chửi tất làng Vũ Đại Nhưng làng Vũ Đại nhủ: ''Chắc trừ ra!'' Không lên tiếng Tức thật! Ờ! Thế tức thật! Tức chết mất! Đã thế, phải chửi cha đứa không chửi với Nhưng không điều Mẹ kiếp! Thế có phí rượu không? Thế có khổ không? Không biết đứa chết mẹ lại đẻ thân cho khổ đến nông nỗi này? A ha! Phải đấy, mà chửi, chửi đứa chết mẹ đẻ thân hắn, đẻ thằng Chí Phèo! Hắn nghiến vào mà chửi đứa đẻ Chí Phèo Nhưng mà biết đứa đẻ Chí Phèo? Có mà trời biết! Hắn không biết, làng Vũ Đại '' Xét kết cấu truyện ngắn, đoạn văn mở đầu truyện phải giới thiệu hoàn cảnh nhân vật cảnh miêu tả, mang tín hiệu gợi mở nhẹ nhàng để người đọc hình dung theo dõi truyện Chính mà đoạn đầu truyện dễ mà khó khó hay, để tạo hấp dẫn cho người đọc việc dễ làm nhà văn Ví ''Hai đứa trẻ'' Thạch Lam mở đầu cảnh thiên nhiên lúc chiều tối ''tiếng trống thu không chòi huyện nhỏ, tiếng vang xa xa để gọi buổi chiều Phương tây đỏ rực lửa cháy đám mây ánh hồng than tàn Dãy tre làng trước mặt đen lại, cắt hình rõ rệt trời Đoạn văn mở đầu đơn dựng lên không gian phố huyện tín hiệu thời gian, người đọc có ấn tượng thiên nhiên câu văn Nột dung truyện chưa gợi mở nhiều Hay truyện ngắ ''Chữ người tử tù'', Nguyễn Tuân mở đầu truyện cách giới thiệu hoàn cảnh xuất nhân vật Huấn Cao qua câu đối thoại viên quan quản ngục thầy thơ lại Có lẽ tạo ấn tượng cho truyện mang giọng đều Còn đọc ''Chí Phèo'', người đọc dường bị bất ngời Nam Cao không theo cách mở thông thường Đấy đoạn mở đầu mẻ, sáng tạo độc đáo nhà văn Bước vào tác phẩm từ đoạn mở đầu, người đọc bị nhúng vào [Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn bầu không khí âm ỉ, liệt, trả thù Và chủ đề tư tưởng tác phẩm bộc lộ rõ nét Đoạn văn thể cô đơn đến hư vô, trơ trụi Chí Phèo- nhân vật truyện ngắn Chí Phèo cửi cách muốn giao lưu, giao tiếp với người không giới giao tiếp bị bịt kín Trong đoạn văn chủ yếu ngôn ngữ người kể chuyện có ngôn ngữ nhân vật ta khó phân biệt, tách bạch Đầu tiên câu thông báo: ''Hắn vừa vừa chửi Bao thế, rượu xong chửi '' Song đơn mang ý nghĩa thông báo khách quan tuý mà bao hàm đánh giá, bình luận Ngôn ngữ kể chuyện cách góp phần định hình kiểu người Chí Phèo Cách chửi Chí Phèo bản, từ cao đến thấp, từ nhiều đến ít, từ không cụ thể đến cụ thể: chửi trời, chửi đời, chửi làng Vũ Đại, chửi cha đứa không chửi với hắn, chửi mẹ đứa đẻ thân hắn, hoá toàn chửi vào chỗ trống, chửi ''đổng'', trừu tượng, vu vơ Nhà văn xác định hoàn cảnh Chí Phèo vừa cô đơn đời người, vừa hư vô đời mà tự ngôn ngữ tác giả tạo với nhiều lối diễn đạt có ngôn ngữ trần thuật, có ngôn ngữ kể, có ngôn ngữ bình luận ''có gì'', ''thế chẳng sao'', ''không điều'' Đây đoạn văn đa giọng điệu truyện Cách trần thuật gián tiếp xen lẫn với đoạn văn nử trực tiếp nửa gián tiếp tô đậm nét nhân vật: ''Ờ! Thế thiừ tức thật! Tức chết mất! Mẹ kiếp! Thế có phí rượu không? '' Người kể vừa có định hướng cho người đọc, hướng dẫn người đọc vừa nhận thân vào nhân vật Điều điều khiến cho ta không nhận đâu ngôn ngữ tác giả, đâu ngôn ngữ nhân vật Hai mà 1, mà hai Chí Phèo bị cô lập từ tù mười năm trời Người ta coi Chí Phèo người mà vật Con người phải giao tiếp, Chí Phèo muốn giao tiếp phải chửi không đáp lại, cô đơn đến cự sống người mà sống đảo hoang, cô đơn đời, Chí Phèo người hư vô Dường câu chửi lại nhấn thêm vào nỗi đau Chí Phèo Đoạn văn sử dụng hàng loạt câu văn ngắn, ngắn tạo nên nhịp điệu nhanh, dồn dập tạo nên kịch tính cho truyện Nỗi đau bị trần trụi ra, nỗi đau ngày bị nhấn thêm bậc ''Tứ mình'', ''tức thật! Thế tức thật Tức chết mất'', ''mẹ kiếp'', ''nghiến mà chửi'' Những câu văn ngắn cho ta cảm nhận cách thấm thía trực tiếp nỗi đau Chí Chí tìm cách bật nỗi cô lập thân không lên đoạn văn hình ảnh Chí Phèo vật vã, quằn quại nỗi đau khổ, bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người Ngữ điệu câu văn thay đổi linh hoạt cung bậc chửi- cung bậc nỗi đau bộc lộ từ đo Những từ ngữ cảm thán mang sắc thái bình luận sử dụng với mật độ dày đặc: ''Có gì?'', ''Tức thật'', ''Ờ! Thế tức thật!'', ''Mẹ kiếp'', ''Thế có phí rươụ không? Thế có khổ không?'', ''A ha!'', ''có trời mà biết!'' mặt làm sinh động thêm cho câu văn, mặt bộc lộ sắc thái tình cảm nhân vật, bộc lộ thái độ bình luận của người kể chuyện Trong đoạn văn, tác giả sử dụng nhiều hình thức phủ định: ''chăng sao'', ''chẳng ai'', [Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn ''trừ'', ''không lên tiếng'', ''không chửi với hắn'', ''không điều'', ''có phí rượu không'', ''có khổ không?'', ''không biết đứ chết mẹ đẻ thân '', ''có trời mà biết'', ''hắn không biết'', ''cả làng Vũ Đại không biết'' Dù trực tiếp phủ định hay dùng hình thức hỏ để phủ định nhằm mục đích phủ định có Chí Phèo đời này, khẳng định hư vô, cô đơn, trơ trụi Chí Phèo Dù cố gắng giao tiếp với loài người Chí số không, không bạn bè, cử bình thường người; có mang hình hài rõ rệt, khối cô đơn ngày kết tụ sâu sắc, gay gắt, xót xa Về phương thức sử dụng ngôn từ đoạn văn sáng tạo độc đáo, mẻ riêng Nam cao độc đáo chân xác cách chọn ngôn từ phù hợp với tình nhân vật Chí Phèo muốn giao tiếp với đời lại phải giao tiếp điều kiện không bình thường say, lúc đầy uất ức, hận đời, có đối tượng cụ thể mà chưa có cách hướng trực tiếp vào Ngôn ngữ Nam Cao xác nhà văn có nhập thân vào nhân vật, hiểu hết tâm lí nhân vật Phải hiểu thông cảm Nam Cao viết câu văn tràn đầy tâm trạng, nỗi lòng trăn trở Cách kể Nam Cao tăng dần nhịp điệu phù hợp với vận động tâm trạng, hành động nhân vật; đoạn văn ngắn mà định hình người với nhiều sắc thái tình cảm, tâm trạng Ngôn ngữ tái hoạ nhân vật sống động mà có người Phải lên: Chí Phèo ngật ngưỡng bước đời với tiếng chửi cô đơn Cách xưng hô Nam Cao lạ: ''hắn'' Nếu xét bề ngôn ngữ dường nhà văn ''khinh miệt'' Chí Phèo, lạnh lùng, tàn nhẫn với nhân vật phải thật tinh tế ta nhận điều ẩn chứa đằng sau câu chữ Nhà văn xưng hô để đảm bảo khách quan, người đọc từ mà cảm nhận thật khách quan điều mà tác giả miêu tả có lẽ nhà văn viết dòng ông phải đau đớn khổ tâm, dằn vặt nhiều cô đơn Chí Ngòi bút Nam Cao dội tình ông gửi gắm ngôn ngữ lại thật đằm thắm, thiết tha Một niềm trắc ẩn, mênh mang tình người Say, chửi để chờ đợi tín hiệu giao tiếp giới bị bịt kín, chờ đợi đến độ tuyệt vọng chờ đợi đến mức cuồng nộ, cay đắng, bi phẫn Dường lần Chí bị nhấn sâu vào nỗi cô đơn, trống trụi Nam Cao lại thêm lần oằn trở trăn, đau nỗi đau tận nhân vật Phải đau khổ Nam Cao viết dòng bi phẫn Hành vi chửi Chí Phèo lặp lặp lại nhiều lần toàn truyện, lần chửi lần tủi nhục, xót xa Chí Phèo đời kiếm tìm giới giao tiếp tưởng chừng bình thường Xét kết cấu truyện điểm sáng nghệ thuật quan trọng Như đoạn mở đầu tác phẩm, người đọc tiếp xúc trực tiếp với nhân vật, với giới tâm trạng phong phú đa sắc thái; tiếp xúc với bầu sinh khí truyện, để mở tư tưởng tác giả Chỉ đoạn văn ngắn, chân dung nhân vật trung tâm lên với hai tầng Tầng thứ chân dung kẻ lưu manh, du côn, say chửo đổng; tầng thứ hai chân dung nạn nhân đau khổ mang nỗi cô đơn hư [Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn vô, trống rỗng, bị cự tuyệt quyền làm người Hình ảnh Chí vật vã, quằn quại nỗi đau khổ ám ảnh người đọc truyện tạo ấn tượng mạnh mẽ, dội người đọc Sức nặng ngôn ngữ yếu tố để tạo nên sức ám gợi hình ảnh giàu chất tự sự, đa giọng điệu Đó đóng góp độc đấo sáng tạo Nam Cao Có thể xem truyện có kết cấu hình tròn liên hoàn hành vi chửi đứt đoạn mở đầu truyện lặp lại đoạn cuối truyện Điều tăng thêm tính lôgic tính kịch cho truyện Ở truyện ngắn nhà văn khác điều Đoạn mở đầu truyện phép mở thông thường để viết tiếp vấn đề tư tưởng Nhưng Nam Cao, truyện ngắn ''Chí Phèo'', ông nhấn mạnh hành vi chửi đặt mở đầu truyện Nó hành vi diễn thường xuyên mở đầu lần chửi bao lần khác tạo tín hiệu tiếp nhận cho người đọc Tính cách, tâm trạng nhân vật, thái độ nguời kể chuyện thể hiện, tạo hấp dẫn cho người đọc Ta không đọc tiếp truyện đọc đoạn mở đầu Kết cấu vòng tròn cho ta liên hệ tới đời Chí Phèo- vòng tròn luẩn quẩn, bế tắc Đóng góp mẻ Nam Cao sáng tạo đoạn mở đầu xem sáng tạo mang tính đơn Bởi ta dám trước Nam Cao sau Nam Cao truyện có mở đầu đa thanh, đa giọng, đa tứ vậy, truyện có mở đầu ấn tượng *** ...[Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn bầu không khí âm ỉ, liệt, trả thù Và chủ đề tư tưởng tác phẩm bộc lộ rõ nét Đoạn văn thể cô đơn đến hư... tác giả sử dụng nhiều hình thức phủ định: ''chăng sao'', ''chẳng ai'', [Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn ''trừ'', ''không lên tiếng'', ''không chửi với hắn'', ''không điều'',... chửo đổng; tầng thứ hai chân dung nạn nhân đau khổ mang nỗi cô đơn hư [Lê Hiền] Bộ tài liệu 132 đề Ôn thi Đại học môn Ngữ Văn vô, trống rỗng, bị cự tuyệt quyền làm người Hình ảnh Chí vật vã, quằn