Phụ lục III PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN CỦA GIÁO VIÊN 1.Tên dự án dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC BỘ MÔN LỊCH SỬ, ĐỊA LÝ VÀO BÀI TIẾT MÔN ÂM NHẠC LỚP PHẦN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT HÒ KÉO PHÁO Mục tiêu dạy học: - Tích hợp nội dung kiến thức liên môn Lịch sử , Địa lý vào tiết môn âm nhạc nhằm giúp học sinh học sinh cảm thụ đầy đủ hát “Hò kéo pháo” nhạc sĩ Hoàng Vân chiến thắng Điện Biên Phủ lịch sử năm 1954 - Tích hợp kiến thức môn Âm nhạc: Học sinh nắm giai điệu hát "Hò kéo Pháo" mang âm hưởng dân ca đồng Bắc Nội dung hát "Hò kéo pháo" mô tả lại hình ảnh chiến sĩ pháo binh đồng sức đồng lòng đưa cỗ pháo nặng hàng lên trận địa Bài hát "Hò kéo Pháo" góp phần lớn việc động viên, khích lệ tinh thần chiến sĩ pháo binh vượt qua gian khổ dành thắng lợi vẻ vang chiến dịch Điện Biên Phủ làm "chấn động địa cầu" - Tích hợp kiến thức môn Lịch sử: Học sinh nắm diễn biến chiến tranh anh dũng quân dân ta đánh thắng Thực dân Pháp chiến dịch Điện Biên Phủ lịch sử năm 1954 - Tích hợp kiến thức môn Địa lý: Học sinh nắm vị trí địa lý Điện Biên Phủ, mà thực Dân Pháp dày công xây dựng với tài trợ Mỹ, Chúng cho qui mô lớn nhất, bất khả xâm phạm Đông dương Đối tượng dạy học dự án: - Học sinh lớp 8, trường THCS Tân Lập, Bá Thớc, Thanh Hoá Ý nghĩa dự án: - Việc tích hợp kiến thức liên môn Âm nhạc, Địa lí, Lịch sử dạy nhằm giúp học sinh có kỹ cảm nhận sâu sắc hát "Hò kéo Pháo" nhạc sĩ Hoàng Vân đóng góp nhạc sĩ công kháng chiến chống Thực dân Pháp xâm lược Bài hát đời kịp thời động viên, khích lệ tinh thần chiến đấu Phụ lục III chiến sĩ Pháo binh chiến trận, góp phần không nhỏ làm nên chiến thắng Điện Biên Phủ lịch sử vang dội khắp địa cầu, chấm dứt hoàn toàn chế độ Thực dân đất nước Việt Nam Thiết bị dạy học, học liệu: - Giáo án - Nhạc cụ - Tài liệu lịch sử chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 - Tài liệu địa lý Điện Biên Phủ - Máy chiếu Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: - Tìm hiểu xuất xứ Bài hát "Hò kéo pháo": Sử dụng kiến thức môn lịch sử giúp học sinh hiểu chiến dịch Điện Biên Phủ Việc trực tiếp tham gia chiến dịch giúp cho nhạc sĩ Hoàng Vân cảm kích chiến đấu, hi sinh dũng cảm độc lập tự do, Tổ quốc chiến sĩ pháo binh mặt trận Bài hát đời kịp thời động viên khích lệ tinh thần đoàn kết, thống ý chí chiến đấu quật cường chiến sĩ, giúp quân đội ta chiến thắng lẫy lừng , chấm dứt kỷ xâm lược Thực dân Pháp, Chấm dứt hoàn toàn chế độ Phong kiến độc tài nô lệ nhân dân ta Lịch sử Việt Nam bước sang trang mới, xứng đáng dân tộc anh hùng Một vài hình ảnh về chiến dịch Điện Biên Phủ Bác Hồ giao nhiệm vụ cho Bộ đội ta kéo pháo lên trận địa Đại tướngVõ Nguyên Giáp Phụ lục III Đoàn dân công hỏa tuyến Chiến sĩ Trương Văn Soi vác thùng đạn nặng 100kg - Tìm hiểu nội dung hát "Hò kéo pháo": Sử dụng kiến thức môn Địa lý vị trí địa lý Điện Biên Phủ giúp học sinh thấy Thực dân Pháp chọn vùng địa lý có nhiều núi non hiểm bao quanh, đường vận chuyển tiếp tế chủ yếu đường hàng không, quân đội ta chủ yếu binh pháo binh Tuy gặp nhiều khó khăn trở ngại Bộ huy quân ta táo bạo đưa phương án bất ngờ: dùng sức người kéo pháo lên trận địa Bộ binh đào hầm xuyên qua núi Mọi khó khăn gian khổ không ngăn trở sức mạnh đoàn kết lòng căm thù chiến sĩ quân đội ta trước hoàn cảnh đất nước bị xâm lăng, nhân dân lầm than, điêu đứng Những người bình thường mà đưa cỗ pháo nặng hàng lên sườn dốc cao thăm thẳm với tinh thần chiến thắng, sẵn sàng hi sinh để cứu pháo độc lập tự dân tộc Một vài lược đồ cứ Diện Biên Phủ 1954 Phụ lục III Bản đồ Việt Nam Các can cứ quân sự Pháp Điện Biên Phủ - Học hát: Học sinh nắm giai điệu hát "Hò kéo Pháo" mang âm hưởng dân ca đồng Bắc Nội dung hát "Hò kéo pháo" mô tả lại hình ảnh chiến sĩ pháo binh hò dô "một hai ba nào" để đưa cỗ pháo nặng hàng nhích lên tí Sự hi sinh anh dũng cứu pháo anh hùng Tô Vĩnh Diện thúc nhạc sĩ Hoàng Vân thức trắng đêm với cảm xúc tuôn trào sáng tác nên hát "Hò kéo Pháo" đời ca sĩ Kim Ngọc đem phổ biến khắp nơi, Chị hát cho Đại tướng Võ Nguyên Giáp nghe Đại tướng khen ngợi Bài hát góp phần lớn việc động viên, khích lệ tinh thần chiến sĩ pháo binh vượt qua gian khổ dành thắng lợi vẻ vang chiến dịch Điện Biên Phủ làm "chấn động địa cầu" Đó ca xanh năm tháng Ngoài đóng góp cho âm nhạc cách mạng, nhạc sĩ Hoàng Vân có nhiều đóng góp quí báu cho âm nhạc Thiếu nhi Với cống hiến đó, nhạc sĩ Hoàng Vân nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh cao quí Văn học Nghệ thuật năm 2000 - Qua học giúp cho học sinh nhận tầm quan trọng âm nhạc người lĩnh vực sống nói chung, đóng góp không nhỏ nhạc sĩ Hoàng Vân hát "Hò kéo pháo" vào thắng lợi vẻ vang chiến dịch Điện Biên Phủ Giúp học sinh thấy rõ truyền thống yêu quê hương, đất Phụ lục III nước cống hiến, hi sinh cha ông công xây dựng bảo vệ Tổ Quốc GIÁO ÁN Bài: – Tiết 6: - Ôn hát: LÝ DĨA BÁNH BÒ - Ôn tập: TĐN số - TRỞ VỀ SU - RI - EN - TÔ - ÂNTT: Nhạc sĩ HOÀNG VÂN HÒ KÉO PHÁO A Mục tiêu: 1/ Kiến thức: + Hát giai điệu tình cảm hát “Lý dĩa bánh bò” + Đọc giai điệu, tình cảm, sắc thái TĐN số + Hiểu biết thêm nhạc sĩ Hoàng Vân xuất xứ hát "Hò kéo Pháo" + Qua học, học sinh hiểu biết thêm sức mạnh đoàn kết quân đội ta vượt qua núi non hiểm trở làm nên chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ năm 1954 2/ Kỹ năng: + Biết thể ký hiệu âm nhạc TĐN số + Nghe nhận xét hát: Hò kéo pháo 3/ Thái độ: Giúp học sinh hiểu truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc đóng góp to lớn "Hò kéo pháo" chiến thắng Điện Biên Phủ lịch sử 1954 B Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: Tài liệu, giáo án 2/ Học sinh: SGK, ghi bài, đồ dùng học tập 3/ Các phương tiện, thiết bị dạy học: Máy chiếu, Đàn ghuita C Các hoạt động tiết học: Kiểm tra chuẩn bị học sinh: - Trình bày hát lý dĩa bánh bò? (Kiểm tra sau ôn) - Trình bày TĐN số ? (Kiểm tra sau ôn) Hoạt động nêu nhiệm vụ tiết học: - Ôn hát: LÝ DĨA BÁNH BÒ - Ôn tập: TĐN số - TRỞ VỀ SU - RI - EN - TÔ Phụ lục III - ÂNTT: Nhạc sĩ HOÀNG VÂN HÒ KÉO PHÁO 3.Tổ chức hoạt động học tập: Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn hát: Hoạt động HS - Khởi động giọng: GV cho HS đọc thang - HS đọc thang âm theo đàn âm Cdur - GV nhắc lại cách trình bày hát Lý dĩa - HS ý nghe GV hướng dẫn hát bánh bò cho HS nghe theo - GV dạo đàn cho HS hát - Cả lớp hát - GV cho HS luyện tập theo nhóm - Từng nhóm HS tập hát theo yêu cầu GV - GV cho HS luyện tập cá nhân - Nhóm HS định hát - Khi ôn xong hát, GV gọi nhóm HS lên kiểm tra Em trình bày hát Lý dĩa bánh bò ? - HS gọi tên lên bảng trình bày hát Hoạt động 2: Ôn TĐN số - GV đàn giai điệu TĐN số cho lớp - HS nghe giai điệu qua đàn nghe - lần - Cho lớp đọc bài, GV ý sửa sai - Cả lớp đọc TĐN số cho HS - Cho HS đọc theo nhóm, GV sửa sai cho - HS thực theo hướng dẫn HS đọc chưa nhạc GV - Gọi HS đọc - Từng nhóm HS đọc bài, nhóm - Kiểm tra vài HS, nhận xét cho lại nghe nhận xét điểm Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức a/ Nhạc sĩ Hoàng Vân Phụ lục III - GV gọi HS đọc giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Vân - HS gọi tên đọc - Tên thật NS Hoàng Vân ? Ông có bút danh ? - Nghe GV giảng - GV hát trích đoạn số hát giới thiệu SGK - Nghe GV hát mẫu trích đoạn số b/ Bài hát Hò kéo pháo: hát NS Hoàng Vân - Xuất xứ hát “ Hò kéo pháo” ? - TL: Bài hát viết chiến dịch - Vị trí địa lý Điện Biên Phủ: ? Điện Biên Phủ 1954 - Học sinh quan sát lược đồ máy - Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ ? chiếu - Tác dụng hát Hò kéo Pháo - Học sinh xem phim tài liệu chiến dịch ĐBP? - HS trả lời Hoạt động 4: Củng cố - Gọi HS nhắc lại nội dung kiến thức trọng tâm học - HS gọi tên trả lời - Nêu ý nghĩa hát Hò kéo pháo chiến dịch ĐBP? - HS trả lời Hoạt động 5: Giao tập - Học cũ làm tập SGK - Chuẩn bị tiết trước đến lớp - Làm tập chuẩn bị Kiểm tra đánh giá kết học tập: - Những hiểu biết học sinh chiến thắng Điện Biên Phủ 1954 - Cảm nhận hát Hò kéo pháo - Cảm nhận lòng dũng cảm, hi sinh anh đội - Nêu khó khăn hiểm trở núi rừng Điện Biên Phủ Những kiến thức cần đạt sau thực dự án: Phụ lục III - Việc tích hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý vào tiết môn Âm nhạc giúp cho học sinh có kỹ cảm thụ đầy đủ ý nghĩa tác phẩm âm nhạc mang đậm dấu ấn lịch sử vẻ vang quân đội nhân dân Việt Nam Từ em cảm nhận giá trị lao động sáng tạo nghệ thuật nhạc sĩ Hoàng Vân cho âm nhạc cách mạng Việt Nam đại - Việc tích hợp kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo, giáo dục em thêm hiểu biết tình yêu quê hương, đất nước, truyền thống cách mạng quân dân ta, giúp học sinh ý thức việc học phải đôi với hành, rèn luyện kĩ giải tình sống, vươn tới mục đích tươi đẹp tương lai - Qua việc cảm nhận hát Hò kéo Pháo, học sinh biết tác dụng lan tỏa hát chiến dịch Điện Biên Phủ, với sống lòng biết ơn sâu sắc lớp lớp cha anh không quản khó khăn, gian khổ, sẵn sàng hi sing xương máu để bảo vệ tổ quốc, giành độc lập cho dân tộc Tân Lập, ngày 02 tháng 01 năm 2013 NGƯỜI THỰC HIỆN Vũ Duy Phúc ... Bài: – Tiết 6: - Ôn hát: LÝ DĨA BÁNH BÒ - Ôn tập: TĐN số - TRỞ VỀ SU - RI - EN - TÔ - ÂNTT: Nhạc sĩ HOÀNG VÂN HÒ KÉO PHÁO A Mục tiêu: 1/ Kiến thức: + Hát giai điệu tình cảm hát Lý dĩa bánh bò”... thiệu nhạc sĩ Hoàng Vân - HS gọi tên đọc - Tên thật NS Hoàng Vân ? Ông có bút danh ? - Nghe GV giảng - GV hát trích đoạn số hát giới thiệu SGK - Nghe GV hát mẫu trích đoạn số b/ Bài hát Hò kéo pháo: ... Văn học Nghệ thuật năm 20 00 - Qua học giúp cho học sinh nhận tầm quan trọng âm nhạc người lĩnh vực sống nói chung, đóng góp không nhỏ nhạc sĩ Hoàng Vân hát "Hò kéo pháo" vào thắng lợi vẻ vang