Trường Đại học SPKT TP.HCM Ngành đào tạo: Thiết kế thời trang Khoa: CNMay & TT Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo: Thiết kế thời trang ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Thiết kế đồng phục Mã học phần: UNDE323852 Tên Tiếng Anh: Uniform Design Số tín chỉ: tín (2/0/4) (2 tín lý thuyết, tín thực hành) Phân bố thời gian:15 tuần( 2tiết lý thuyết + tiết tự học / tuần) Các giảng viên phụ trách học phần 1/ GV phụ trách chính: Nguyễn Hoa Mai 2/ Danh sách giảng viên GD: 2.1/ Nguyễn Thị Luyên Điều kiện tham gia học tập học phần Môn học trước: không Môn học tiên quyết: Nền tảng thiết kế thời trang, Thiết kế trang phục nữ, Thiết kế trang phục nam Khác: giấy, bút, màu vẽ, cọ… Mơ tả tóm tắt học phần Học phần nhằm cung cấp cho người học kiến thức loại đồng phục, cách thức thiết kế đồng phục ứng dụng thiết kế đồng phục thực tiễn Mục tiêu Học phần Mục tiêu Mô tả Chuẩn đầu (Goals) (Goal description) CTĐT G1 (Học phần trang bị cho sinh viên:) Kiến thức tổng quan đồng phục, phương pháp thiết 1.1, 1.2, 1.3 kế đồng phục thiết kế áo jacket Khả khảo sát xác định đặc trưng công ty, trường học, tổ chức nhóm cá nhân để thiết kế đồng G2 phục Kỹ tư cập nhật kiến thức chuyên môn với 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 G3 thái độ đắn Kỹ giao tiếp, làm việc nhóm kỹ tìm kiếm tổng hợp kiến thức, thông tin 3.1, 3.2, 3.3 G4 Khả thiết kế đồng phục cho nhóm cá nhân tổ chức 4.1, 4.2, 4.3, 4,4 Chuẩn đầu học phần Chuẩn đầu HP G1.1 Mô tả (Sau học xong mơn học này, người học có thể:) Trình bày nguồn gốc đồng phục Trình bày khái niệm, phân loại đặc trưng đồng Chuẩn đầu CDIO 1.1 phục Khái quát trình phát triển đồng phục G1.2 G1 Trình bày kiến thức phương pháp đo, định mức nguyên phụ liệu 1.2 Nêu qui trình may áo jacket Khai triển ý tưởng để thiết kế đồng phục cho nhóm cá G1.3 nhân tổ chức 1.3 Thiết kế dựng hình áo jacket Xác định đặc trưng phong cách nhóm cá nhân tổ chức để thiết kế đồng phục 2.1.1 Tính tốn thơng số kiểu dáng để thiết kế dựng hình áo jacket 2.1.3 G2.2 Khảo sát thực tế đặc trưng phong cách công ty, trường học, tổ chức nhóm cá nhân 2.2.1 G2.3 Nhận thức mối tương quan sáng tác mẫu 2.3.1 G2 G2.1 Chuẩn đầu HP 2.4.6 Cập nhật tài liệu nội dung thiết kế đồng phục Làm việc nhóm để thảo luận giải vấn đề 2.5.1 3.1.2 liên quan đến thiết kế đồng phục Trình bày ý tưởng thơng qua vẽ thiết kế 3.2.5 Thuyết trình trước đám đơng 3.2.6 Nhận biết thuật ngữ tiếng Anh dùng lĩnh vực 3.3.1 G4.1 thiết kế đồng phục Nhận thức tình hình thiết kế đồng phục xã hội 4.1.5 G4.2 Nêu tên số công ty thiết kế đồng phục Việt Nam 4.2.2 G4.3 Xác định yêu cầu nhóm cá nhân tổ chức để thiết kế đồng phục 4.3.1 G2.5 G3.1 G3.2 G3.3 G4 (Sau học xong môn học này, người học có thể:) đồng phục giải pháp kỹ thuật trình thiết kế đồng phục Chuẩn đầu CDIO Tìm kiếm tài liệu tự nghiên cứucác nội dung thiết kế đồng phục G2.4 G3 Mô tả Vận dụng linh hoạt kiến thức thời trang may mặc thiết kế đồng phục G4.4 Vận dụng công thức để thiết kế dựng hình hồn chỉnh 4.4.3 áo jacket Tài liệu học tập  Tài liệu học tập [1] Giáo trình : Nguyễn Hoa Mai, Thiết kế đồng phục, Đại học Sư phạm Kỹ Thuật TP.HCM, 2014  Sách tham khảo [2] Phùng Thị Bích Dung, Giáo trìnhThiết kế trang phục nữ bản, Đại học Sư phạm Kỹ Thuật TP.HCM, 2012 [3] Nguyễn Phi Phụng, Giáo trình Thiết kế trang phục 1, Đại học Sư phạm Kỹ Thuật TP.HCM [4] Trần Thị Thêu, Âu Phục Nam, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, 2005 Đánh giá sinh viên: - Thang điểm: 10 - Kế hoạch kiểm tra sau: Hình thức KT Thời điểm Nội dung Công cụ KT Chuẩn đầu KT Tỉ lệ (%) Thuyết trình, báo cáo BT1 Tìm hiểu cơng ty thiết kế Tuần1đồng phục Việt Nam Thuyết trình G1.1, G1.2, G2.5, G3.1,G3.3, G4.1, 10 % G4.2 Thiết kế mẫu BT2 Thiết kế đồng phục nhà hàng, khách sạn tùy chọn Tuần 2-3 Thuyết trình G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, G2.4, G 3.1, G3.2, G2.4, G4.3, G4.4 20 % G1.3, G2.1, G2.2, BT BT Thiết kế đồng phục học sinh Tuần cho trường cấp mẫu giáo, cấp 4-5 1, 2, Thiết kế đồng phục tiếp thị cho nhãn hàng Tuần 6-7 Thuyết trình G2.3, G2.4, G 3.1, G3.2, G2.4, G4.3, 20% G4.4 Thuyết trình G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, G2.4, G 3.1, G3.2, G2.4, G4.3, G4.4 20% Hình thức KT Thời điểm Nội dung Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng BT Tuần 8-11 Thực mẫu rập bán thành phẩm cho mẫu áo jacket đồng phục thiết kế cho nhà hàng, khách sạn BT6 Cơng cụ KT Thuyết trình Tuần 14-15 Rập Chuẩn đầu KT Tỉ lệ (%) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, G2.4, G 3.1, G3.2, G2.4, G4.3, G4.4 20% G1.3, G2.3, G4.4 10% Nội dung chi tiết học phần Tuần Nội dung Chuẩn đầu học phần Chương 1: Tổng quan thiết đồng phục (2/0/4) A/ Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.1, G1.2, G3.1,G3.3, Nội dung GD lớp G4.1, G4.2 Chương 1:Tổng quan thiết kế đồng phục 1.1 Khái niệm 1.2 Đặc trưng phân loại 1.3 Nguồn gốc trình phát triển 1.4 Tình hình thiết kế đồng phục Việt Nam Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) BT: Chuẩn bị thuyết trình: Tìm hiểu cơng ty thiết kế đồng phục Việt Nam Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) G2.4, G3.1, G2.5 A/ Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.1 Thiết kế đồng phục nhà hàng, khách sạn G4.3, G4.4 2.1.1 Đối tượng 2.1.2 Ý tưởng 2.1.3 Phác thảo mẫu BT: Thuyết trình nhóm Tìm hiểu cơng ty thiết kế đồng phục Việt Nam Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục nhà hàng, G2.4, G 3.1, G3.2, , khách sạn tùy chọn G4.3, G4.4 Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/ Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.1 Thiết kế đồng phục nhà hàng, khách sạn G4.3, G4.4 BT: Thuyết trình nhóm - Thiết kế đồng phục nhà hàng, khách sạn tùy chọn Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G2.5 Ghi lại điều học tập từ nhóm khác Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.2 Thiết kế đồng phục học sinh 2.2.1 Đối tượng 2.2.2 Ý tưởng 2.2.3 Phác thảo mẫu G4.3, G4.4 BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục học sinh cho trường cấp mẫu giáo, cấp 1, 2, 3(tt) Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục học sinh cho G2.4, G 3.1, G3.2, , trường cấp mẫu giáo, cấp 1, 2, (tt) G4.3, G4.4 Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/ Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.2 Thiết kế đồng phục học sinh G4.3, G4.4 BT: Thuyết trình nhóm - Thiết kế đồng phục học sinh cho trường cấp mẫu giáo, cấp 1, 2, Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G2.5 Ghi lại điều học tập từ nhóm khác Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.3 Thiết kế đồng phục tiếp thị G4.3, G4.4 2.3.1 Đối tượng 2.3.2 Ý tưởng 2.3.3 Phác thảo mẫu BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục tiếp thị cho nhãn hàng Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục tiếp thị cho G2.4, G 3.1, G3.2, , G4.3, G4.4 nhãn hàng (tt) Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/ Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.3 Thiết kế đồng phục tiếp thị G4.3, G4.4 BT: Thuyết trình nhóm - Thiết kế đồng phục tiếp thị cho nhãn hàng Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G2.5 Ghi lại điều học tập từ nhóm khác Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.4 Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng G4.3, G4.4 2.4.1 Thiết kế đồng phục lớp 2.4.1.1 Ý tưởng 2.4.1.2 Phác thảo mẫu BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối G2.4, G 3.1, G3.2, , G4.3, G4.4 tượng Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.4 Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng G4.3, G4.4 2.4.2 Thiết kế đồng phục cho ca sỹ BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng (tt) Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối G2.4, G 3.1, G3.2, , G4.3, G4.4 tượng 10 Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , 2.4 Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng G4.3, G4.4 2.4.3 Thiết kế đồng phục cho ca sỹ BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng (tt) Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, BT: Mỗi nhóm 4SV - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối G2.4, G 3.1, G3.2,G4.3, G4.4 tượng Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) (tt) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, , BT: Thuyết trình nhóm - Thiết kế đồng phục cho nhóm đối tượng G4.3, G4.4 Phương pháp giảng dạy: 11 + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) G2.5 - Ghi lại điều học tập từ nhóm khác - Tìm hiểu đồng phục đặc trưng số ngành nghề 12 xã hội Chương 2: Thiết kế đồng phục theo chủ đề (2/0/4) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G2.1, G2.2, G2.3, Nội dung GD lớp G2.4, G 3.1, G3.2, 2.5 Thiết kế đồng phục theo ngành nghề G4.3, G4.4 2.5.1 Đối tượng 2.5.2 Ý tưởng 2.5.3 Phác thảo mẫu Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) - G1.1, G1.2, G2.4, G2.5 Tham khảo số mẫu đồng phục theo ngành nghề mạng Chương 3: Thiết kế dựng hình áo jacket (2/0/4) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.2, G2.1 Nội dung GD lớp 13 3.1 3.2 3.3 Giới thiệu áo jacket Nguyên phụ liệu Phương pháp đo Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) - Tìm hiểu kiểu áo jacket thị trường Chương 3: Thiết kế dựng hình số mẫu đồng phục thường gặp (2/0/4) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.3, G4.4 Nội dung GD lớp 3.4 14 Thiết kế dựng hình Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) 15 G1.3, G4.4 Hoàn thiện thiết kế dựng hình áo jacket Chương 3: Thiết kế dựng hình số mẫu đồng phục thường gặp (2/0/4) A/Tóm tắt ND PPGD lớp: (2) G1.2 Nội dung GD lớp 3.5 3.6 Qui trình may Giác sơ đồ cách tính vải Phương pháp giảng dạy: + Thuyết trình diễn giảng + Thảo luận làm việc nhóm B/Các nội dung cần tự học nhà: (4) Thực mẫu rập bán thành phẩm cho mẫu áo jacket G1.2, G1.3, G2.1, G4.4 đồng phục thiết kế cho nhà hàng, khách sạn 10 Đạo đức khoa học:   Sinh viên không chép mẫu thiết kế, báo cáo Các phần trích dẫn báo cáo phải ghi rõ xuất sứ; tên tác giả năm xuất 11 Ngày phê duyệt: ngày /tháng /năm 12 Cấp phê duyệt: Trưởng khoa Tổ trưởng BM Người biên soạn 13 Tiến trình cập nhật ĐCCT Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: Ngày… tháng… năm……