TÀI LIỆU THAM KHẢO bốn yếu tố cần CHÚ TRỌNG kết hợp TRONG GIÁO dục NHẬN THỨC QUỐC PHÒNG ở TRUNG QUỐC

6 316 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   bốn yếu tố cần CHÚ TRỌNG kết hợp TRONG GIÁO dục NHẬN THỨC QUỐC PHÒNG ở TRUNG QUỐC

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo dục nhận thức quốc phòng là một bộ phận cấu thành của giáo dục, dùng để chỉ việc tiến hành các hoạt động giáo dục chính trị, tư tưởng, định hướng quan điểm, dẫn dắt tâm lý nhằm làm khơi dậy nhận thức quốc phòng toàn dân. Mục đích triển khai giáo dục nhận thức quốc phòng là làm cho toàn dân có quan điểm đúng đắn về quốc phòng, hình thành tư tưởng, nhận thức và tâm lý phù hợp với công tác bảo vệ an ninh và phát triển lợi ích của Trung Quốc, quan tâm tới tương lai và vận mệnh của quốc gia, tích cực ủng hộ và tham gia xây dựng quốc phòng, đồng thời tự giác thực hiện nghĩa vụ quốc phòng. Giáo dục nhận thức quốc phòng đề cập tới các vấn đề tương đối rộng, trong quá trình thực hiện, giáo dục nhận thức quốc phòng chịu sự tác động của nhiều nhân tố, cần chú ý bốn yếu tố kết hợp

... cho giáo dục nhận thức quốc phòng phù hợp với thay đổi liên tục môi trường xã hội, tăng cường hiệu thực tiễn giáo dục Về mục đích giáo dục, cần trọng kết hợp nhu cầu lợi ích với giáo dục tư tưởng... mục tiêu bồi dưỡng giáo dục Với đối tượng giáo dục, cần trọng kết hợp tự giáo dục giáo dục xã hội Giáo dục xã hội có mục đích, có kế hoạch tự giáo dục đối tượng hai khâu vô quan trọng để hoàn thành... cảm Trong bồi dưỡng nhận thức quốc phòng, mục đích nhận thức không dừng lại việc hiểu biết nhận thức quốc phòng gì, điều cần biến nhận thức trở thành tình cảm tính cách bên người học Chỉ trở thành

Ngày đăng: 25/02/2017, 20:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan